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La ұԲónguest6f939El documento resume un experimento sobre los factores de temperatura que afectan el crecimiento de plantas. Los estudiantes plantaron semillas de lentejas, garbanzos y alubias en diferentes temperaturas y observaron su germinación y crecimiento. Encontraron que las semillas sometidas a temperatura ambiente crecieron más rápido, mientras que el calor y el frío retrasaron su desarrollo.
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Experimento de plantas que crecen más rápido que otras.altamira26Este documento presenta el registro semanal del proceso de germinación y crecimiento de cuatro tipos de semillas: porotos, lentejas, trigo y maíz. Se observa que el poroto fue la primera semilla en germinar mientras que el maíz fue la última, y que el trigo tuvo la tasa de germinación más alta. A lo largo de las cuatro semanas, el poroto mostró la mayor variación en su desarrollo, con algunas plantas creciendo significativamente y otras semillas aún germinando. Al final del period
La germinación 1ºmisslourdes21La germinación es el proceso de crecimiento de la semilla para convertirse en planta.
14.semilla y germinacionAlexander ChicaizaLa semilla es una estructura que contiene un embrión y tejido nutritivo protegido por una cubierta. La semilla permite la supervivencia y dispersión de las plantas en diferentes condiciones ambientales. Durante la germinación, la semilla absorbe agua y el embrión comienza a crecer, rompiendo la cubierta. El embrión se desarrolla utilizando el alimento almacenado, dando origen a la plantula.
Procesos de germinacion de la semillaClarette LinaresEste documento describe el proceso de germinación de las semillas. Explica que la germinación comienza cuando la semilla absorbe agua y el embrión se hincha, rompiendo la cubierta de la semilla. Luego describe las tres fases del proceso de germinación - hidratación, germinación y crecimiento - y los factores internos y externos que afectan la germinación de las semillas.
Germinacion de un frijolnilcasPara germinar frijoles se requiere colocar los frijoles entre algodón en un envase de vidrio, agregar agua y exponerlo a la luz solar, lo que permitirá que broten en 5 días y desarrollen raíces en 13 días para convertirse en plantas.
¿ Como nacen las plantas?Alexis Rodriguez CachoEl documento describe un experimento educativo relacionado con la germinación de plantas, dirigido a niños por la educadora Yolanda V. Rodríguez Cacho. A través de la creación de un germinador, los niños aprenden sobre el crecimiento de las plantas y adquieren habilidades de observación, formulación de hipótesis y cuidado del medio ambiente. La actividad fomenta el interés por los fenómenos naturales y el desarrollo de responsabilidades en los niños a través de la observación activa del proceso de germinación.
Experimento con semillasclausteacherEste documento describe un experimento sobre el efecto de la anilina en el crecimiento de semillas de lentejas. Se observó el crecimiento de 4 grupos de semillas regadas con diferentes cantidades de anilina, y un grupo de control regado solo con agua. El grupo sin anilina mostró el mayor crecimiento, mientras que el grupo con más anilina mostró muy poco crecimiento. El experimento sugiere que la anilina afecta negativamente el crecimiento normal de las plantas.
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?Ariadna_CaceresLa semilla de maíz crece más rápido y alcanza un tamaño mayor en ausencia de luz, ya que orienta su crecimiento hacia la fuente de luz ausente. La semilla expuesta a la luz solar crece más lentamente y alcanza un tamaño menor.
Presentación experimento plantasMaria GonzalezEste documento describe un experimento para determinar qué factores influyen en el crecimiento y germinación de diferentes semillas. Se plantaron porotos, lentejas, trigo y maíz y se observaron durante 4 semanas. Los porotos germinaron primero y crecieron más rápido, mientras que el maíz germinó más lentamente. El trigo tuvo la tasa de germinación más alta. Factores como la cantidad de agua y la ubicación afectaron el desarrollo de las semillas.
La germinaciónSebastian HernandezLa semilla cayó entre dos rocas y se sintió triste porque no podía germinar. El padre Sol, la madre Lluvia y la madre Tierra le ofrecieron su ayuda. Al aceptar la ayuda de sus amigos, la semilla pudo convertirse en un bello girasol.
Informe experimento plantas (1)Mariela SantisEl documento presenta los resultados de un experimento sobre el crecimiento de semillas de maíz con y sin luz solar. Se observó que la semilla sin luz creció más, alcanzando 40 cm, mientras que la expuesta a la luz solo creció 10 cm. La semilla sin luz mostró tallos largos y débiles de colores claros, mientras que la otra tuvo un desarrollo normal con tallos y hojas verdes. El documento concluye que la luz es fundamental para el proceso de fotosíntesis y crecimiento normal de las plant
Unidad Didáctica-!Que bonitas las plantas!Nacho Del Rey MunarEl proyecto 'Duendes' para 1º de primaria se centra en la enseñanza sobre las plantas, sus partes, tipos y su importancia para los seres humanos. Los objetivos incluyen el cuidado de las plantas, el reconocimiento de alimentos vegetales y la valoración de las profesiones relacionadas. Se utilizan diversas actividades prácticas y metodológicas para fomentar el interés y el aprendizaje significativo en los alumnos.
GerminacionSANDRA VersaciEste documento resume un experimento sobre los factores que afectan la germinación de las plantas. Se colocaron semillas de porotos en tres germinadores con diferentes condiciones: uno expuesto a la luz solar y temperatura ambiente, otro en la oscuridad, y otro en la heladera. El germinador expuesto a la luz y temperatura ambiente mostró un crecimiento saludable de las plantas, mientras que los otros germinadores mostraron poco o ningún crecimiento, lo que confirma la hipótesis de que la luz y la temperatura son importantes
Reproducción de Las PlantascharacasLa reproducción sexual de las plantas involucra la formación de flores que contienen órganos sexuales masculinos y femeninos. El polen transportado por el viento o animales fertiliza los óvulos en el ovario, formando semillas dentro de frutos. Las semillas pueden germinar cuando las condiciones son favorables, dando origen a una nueva planta.
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DOSSIER ESTIU A1INICIAL! Us presento un dossier que hauràs de completar dura...
DOSSIER ESTIU A1INICIAL! Us presento un dossier que hauràs de completar dura...JosepRamonGregoriMuoBenvolguts alumnes,
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Places assigandes curs 25-26 escola Roser Capdevila
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INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERAescolaernestlluch.pdfErnest LluchLLISTA D'ESPERA
PREINSCRIPCIÓ 25/26
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INFORME_ASSIGNADES_INFORME_ASSIGNADESescolaernestlluch.pdfErnest LluchALUMNES ASSIGNATS
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- 2. COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES Centre concertat per la Generalitat de Catalunya Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es FITXA PER L’ALUMNE Títol: La germinació Materials: Data de l’observació: Què ha passat?