Ringkasan dokumen ini adalah proposal yang disusun oleh guru pelatih untuk memperbaiki landskap dan menceriakan kebun kemahiran hidup di Sekolah Kebangsaan Desa Baiduri. Proposal ini bertujuan untuk memenuhi tugasan internship guru pelatih serta meningkatkan persekitaran sekolah. Jika disetujui, projek ini akan dilaksanakan selama 4 minggu mulai Juni hingga Juli 2012 dengan anggaran belanjaan sebesar RM155.30
Kaedah penyelidikan sejarah bertujuan untuk mengkaji peristiwa masa lalu secara objektif dengan mengumpul bukti dari sumber primer dan sekunder, membuat hipotesis, dan menafsirkan maklumat untuk memberikan perspektif baru tentang peristiwa tersebut. Langkah utama termasuk mengenal pasti masalah, mengumpul dan menilai bukti, membentuk hipotesis, dan melaporkan hasil kajian.
Projek mini kitar semula ini bertujuan untuk memberi kesedaran kepada murid tentang pentingnya mengurangkan sisa pepejal dan mengkitar semula bahan-bahan yang boleh digunakan semula. Aktiviti yang dijalankan termasuk membina replika Menara Berkembar Petronas menggunakan botol plastik dan mencipta pasu bunga dari botol plastik yang telah dipotong dan dicat. Projek ini berjaya meningkatkan kesedaran murid tentang kitar sem
Ringkasan dokumen ini adalah proposal yang disusun oleh guru pelatih untuk memperbaiki landskap dan menceriakan kebun kemahiran hidup di Sekolah Kebangsaan Desa Baiduri. Proposal ini bertujuan untuk memenuhi tugasan internship guru pelatih serta meningkatkan persekitaran sekolah. Jika disetujui, projek ini akan dilaksanakan selama 4 minggu mulai Juni hingga Juli 2012 dengan anggaran belanjaan sebesar RM155.30
Kaedah penyelidikan sejarah bertujuan untuk mengkaji peristiwa masa lalu secara objektif dengan mengumpul bukti dari sumber primer dan sekunder, membuat hipotesis, dan menafsirkan maklumat untuk memberikan perspektif baru tentang peristiwa tersebut. Langkah utama termasuk mengenal pasti masalah, mengumpul dan menilai bukti, membentuk hipotesis, dan melaporkan hasil kajian.
Projek mini kitar semula ini bertujuan untuk memberi kesedaran kepada murid tentang pentingnya mengurangkan sisa pepejal dan mengkitar semula bahan-bahan yang boleh digunakan semula. Aktiviti yang dijalankan termasuk membina replika Menara Berkembar Petronas menggunakan botol plastik dan mencipta pasu bunga dari botol plastik yang telah dipotong dan dicat. Projek ini berjaya meningkatkan kesedaran murid tentang kitar sem
Dokumen tersebut memberikan beberapa nasihat kepada siswa yang akan belajar di luar negeri, antara lain: 1) Berkenalan dengan teman-teman yang alim dan rajin sebelum berangkat; 2) Mengikuti kelas bahasa Arab dan pengajian agama yang mudah dipahami terlebih dahulu sebelum kelas lanjutan; 3) Hindari posting foto hiburan dan fokus pada posting bermanfaat.
BUKU PROGRAM ANTI BULI DAN SALAH LAKU SEKSUAL SK LANGGAR 2025/2026ellyaleem
Ìý
laporan sekolah
1. LAPORAN PROJEK KOKURIKULUM
Pengenalan
Kokurikulum sekolah melibatkan tiga komponen berikut:
(a) unit beruniform;
(b) kelab / persatuan; dan
(c) sukan / permainan.
Komitmen dan kreativiti warga sekolah dalam aktiviti kokurikulum diperlukan untuk
meningkatkan amalan hidup lestari.
Peranan
(a) Melaksanakan aktiviti pendidikan yang menitikberatkan pemeliharaan dan
pemuliharaan alam sekitar dalam aspek kokurikulum dan seterusnya meningkatkan
tahap kesedaran warga sekolah kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam
sekitar.
(b) Melibatkan unit berpakaian seragam/kelab/persatuan dalam perancangan dan
pelaksanaan aktiviti pendidikan alam sekitar.
(c) Menganjurkan Kempen Kesedaran Alam Sekitar, Pameran Alam Sekitar atau Program
Khas Sambutan Hari Bumi
(d) Menganjurkan permainan atau sukan bertemakan alam sekitar seperti Larian
Hijau(Desathon), Enviro-Hike, Enviro-Walk dan lain-lain yang berkaitan.
(e) Mengadakan Program Kitar Semula
PROJEK PENGHIJAUAN OLEH KELAB DAN PERSATUAN PELAJAR
Nama Projek
Aktiviti dan Projek Penghijauan oleh Kelab dan Persatuan
Pengenalan Projek
Unit berpakaian seragam, kelab dan persatuan pelajar diberikan peranan dalam
mewujudkan dan menyelenggara taman-taman mesra alam seperti Taman Kelab Alam
Sekitar(KAS), Taman Kemahiran Hidup, Taman Koperasi, Taman Persatuan Sains &
Matematik, Taman Persatuan Agama Islam dan Taman Kokurikulum.
2. Program ini khas dilaksanakan untuk melibatkan pelajar secara langsung dalam
mewujudkan suasana sekolah yang menitikberatkan pemeliharaan dan pemuliharaan
alam sekitar dan seterusnya meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah mengenai
kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.
Matlamat Projek
SMK Jelutong menjadi sebuah sekolah yang konduksif bagi melahirkan warga sekolah
yang menitikberatkan dan mempraktikkan amalan pemeliharaan dan pemuliharaan
alam sekitar supaya sekolah sentiasa berada dalam suasana yang mesra alam dan
bebas daripada pencemaran.
Objektif Projek
(a) Memupuk nilai murni ‛cintai alam sekitar’ pada kalangan warga sekolah.
(b) Meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah mengenai kepentingan
pemeliharaan dan
pemuliharaan alam sekitar.
(c) Menggalakkan warga sekolah melaksanakan aktiviti mesra alam dengan berkesan
(d) Meningkatkan kerjasama antara unit berpakaian seragam kelab dan persatuan
dalam
menjaga kebersihan dan keindahan persekitaran sekolah.
(e) Mewujudkan suasana sekolah yang kondusif bagi melahirkan warga sekolah yang
mempraktikkan amalan hidup lestari.
Faedah
Kewujudan taman-taman mesra alam iaitu Taman KAS, Taman Kemahiran Hidup,
Taman Koperasi, Taman Persatuan Sains & Matematik, Taman Persatuan Agama
Islam dan Taman Kokurikulum telah menjadikan persekitaran SMK Jelutong lebih cantik
dan bebas daripada kekotoran. Warga sekolah terutamanya pelajar menjadi lebih
menghargai alam semula jadi yang wujud dalam sekolah dan menjaga kebersihan
persekitaran sekolah. Di samping itu, penglibatan guru dan pelajar dalam
menyelenggara taman-taman tersebut telah berjaya memupuk nilai murni ‘cintai alam
sekitar’, menggalakkan kerjasama dan meningkatkan tahap kesedaran di kalangan
warga sekolah semasa melaksanakan aktiviti mesra alam.
3. Pelaksana
Guru penasihat dan AJK pelajar unit berpakaian seragam, kelab dan persatuan.
Status Kemajuan Pelaksanaan Projek
Projek Tempoh /
Tarikh
Kos (RM) Pelaksana Status Kemajuan Pelaksanaan
Projek
Taman Kelab
Alam sekitar
(KAS)
Sepanjang
Tahun
290.00 Guru
Penasihat
dan AJK
Kelab Alam
Sekitar
Sebanyak 9 kali penyelenggara
taman telah dijalankan pada
bulan Januari sehingga bulan
Jun.
Taman
Kemahiran
Hidup
Sepanjang
Tahun
120.00 Guru
Penasihat
dan AJK
Persatuan
Kemahiran
Hidup
a. Aktiviti diuruskan oleh Panitia
Kemahiran Hidup dan
Persatuan Kemahiran Hidup.
Panitia Kemahiran Hidup
biasanya akan menguruskan
taman KH selama 2 minggu
dalam setahun kerana
berkaitan dengan P&P. Masa
lain akan diuruskan oleh ahli
persatuan KH.
b. Flea market
c. Mereka cipta dengan
4. menggunakan bahan kitar
semula.
Taman
Koperasi
Sepanjang
Tahun
100.00 Guru
Penasihat
dan AJK
kelab
Koperasi
a. menyiram pokok sepanjang
tahun.
b. meceriakan Taman Koperasi
sepanjang tahun.
c. bergotong-royong untuk
mengutip sampah sekitar
d. Taman Koperasi membubuh
baja.
Taman
Persatuan
Sains &
Matematik
Sepanjang
Tahun
50.00
Guru
Penasihat
dan AJK
Persatuan
Sains &
Matematik
a. Menanam pokok Yellow Palm.
b. Manandakan Tanaman Sains.
c. Memasang papan Nama
Pokok.
d. Membaja dan mengemaskan
Taman.
Taman
Persatuan
Agama Islam
Sepanjang
Tahun
100.00 Guru
Penasihat
dan AJK
kelab dan
persatuan
Pembinaan Taman Herba.
Penanaman pokok – pokok
herba.
Merumput dan menghijaukan
kawasan taman.
Gotong – royong dan
pembersihan kawasan.
Taman
Kokurikulum
mulai Sept 200.00 Guru
Penasihat
a. Sedang dalam perancangan.
5. (Semua unit
Beruniform)
2011
Sepanjang
tahun
dan AJK
kelab dan
persatuan
b. Akan dilaksanakan pada bulan
September.
c. Anak pokok akan disumbang
oleh kelab KAS.
d. Semua Unit Beruniform akan
bergilir-gilir untuk menjaga
Taman Kokurikulum tersebut.
Masalah/kekangan yang dihadapi : Tiada
Tindakan selanjutnya sehingga projek tamat
Dijalankan sepanjang tahun.