Laporan bertulis program forum intelek
1 like502 views
Faten Nor Fatiha binti Sa'aid menyertai Program FIESTA SAINS DAN TEKNOLOGI pada 22 April 2014 sebagai ahli jawatankuasa pemasaran yang bertugas mencari tajaan untuk forum intelek. Beliau berjaya mendapatkan tajaan dari Jabatan Agama Islam Selangor dan Yayasan Taqwa dengan menggunakan kemahiran sosial, komunikasi, dan profesionalisme.
1 of 2
Download to read offline
Ad
Recommended
Laporan aktiviti tahunan k.setia
Laporan aktiviti tahunan k.setiaMurshidah Hashim
油
Laporan aktiviti tahunan kelab setia SMK Gemilang mencatatkan pelbagai aktiviti yang berlangsung dari Januari hingga Oktober 2013, termasuk AGM, pertandingan melukis, kuiz, dan perhimpunan rasmi. Aktiviti juga merangkumi ceramah, kerja amal, dan khemah kerja kelab, serta penyertaan dalam pertandingan sketsa dan lagu patriotik. Produk jualan yang dihasilkan oleh kelab termasuk ice blended, nasi beriani, dan roti sosej.Perancangan tahunan aktiviti kelab rukun negara
Perancangan tahunan aktiviti kelab rukun negaramakalele88
油
Dokumen ini merencana aktiviti tahunan untuk Kelab Rukun Negara SK Nior Chabang tahun 2013. Ia mencakup perancangan objektif, strategi perlaksanaan, dan tindakan yang melibatkan pelantikan jawatankuasa. Aktiviti termasuk nyanyian lagu kebangsaan dan pengagihan murid ke dalam kelompok tertentu.Kertas kerja pengurusan sukan dan rekreasi
Kertas kerja pengurusan sukan dan rekreasinuR_LA
油
Program rekreasi "Learning Through Nature & Fun" diadakan oleh Universiti Pendidikan Sultan Idris dari 2 hingga 4 Mac 2018 di Penang Escape Theme Park untuk menggalakkan penglibatan mahasiswa dalam sukan dan rekreasi. Tujuannya termasuk mendapatkan sokongan kewangan, mendedahkan pelajar kepada pengurusan program, dan memperkukuhkan ukhwah antara mahasiswa. Program ini dirancang untuk mencapai pelbagai objektif yang bermanfaat bagi pembentukan mahasiswa yang holistik dan seimbang.Kertas kerja ict danga bay 3.
Kertas kerja ict danga bay 3. apitsyafiq94
油
Program ICT Talent: Documentary Project merangkum dokumen yang menjelaskan rancangan program dokumentari dua hari yang diadakan oleh Majlis Eksekutif Penerbitan dan ICT Kolej Ibrahim Yaakub UKM. Program ini bertujuan memberi pendedahan kepada mahasiswa tentang cara membuat dokumentari dan mengasah kemahiran mereka dalam bidang tersebut. Akan diadakan bengkel dan aktiviti pembuatan dokumentari di Sufie Homestay, Johor dengan tema "Laporan bertulis kumpul dan derma
Laporan bertulis kumpul dan dermaFaten Norfatihah
油
Program kumpul dan derma bertujuan mengutip dana untuk membeli barang keperluan seperti sejadah dan rehal untuk Maahad Darul Fuqaha. Faten Nor Fatiha bertindak sebagai timbalan setiausaha dan bertanggungjawab menguruskan dokumen, berkomunikasi dengan pihak Maahad, serta mengurus dan melaporkan kejayaan program tersebut. Beliau juga mengaplikasikan pelbagai kemahiran seperti kepimpinan, kerja berpasLaporan bertulis kumpul dan derma
Laporan bertulis kumpul dan dermaFaten Norfatihah
油
Program kumpul dan derma bertujuan mengutip dana untuk membeli barang keperluan seperti sejadah dan rehal untuk Maahad Darul Fuqaha. Faten bertanggungjawab menguruskan program ini dengan berkomunikasi dengan pihak Maahad, mengurus maklumat, dan menggunakan kemahiran sosial, etika, kepimpinan, dan pengurusan.Laporan forum intelek
Laporan forum intelekArDah ZyEd
油
Laporan ini membahas pengalaman Nurul Saadah binti Mohamad Zaid dalam program forum intelek di bawah Fiesta Fakulti Sains dan Teknologi. Program yang diadakan pada 22 April 2014 ini melibatkan penceramah dan moderator tertentu serta memberikan banyak kemahiran seperti komunikasi, kepimpinan, dan pengurusan maklumat. Nurul Saadah bertugas sebagai ahli jawatankuasa perhubungan awam dan usher, menyaksikan kesuksesan program dengan kehadiran pelajar yang ramai.#1 Pembelajaran Kreatif dan Inovatif.pdf
#1 Pembelajaran Kreatif dan Inovatif.pdfAnasFatkhulloh1
油
Dokumen tersebut membahas tentang penerapan pembelajaran inovatif di Indonesia yang mencakup demografi pendidikan, ketrampilan yang dibutuhkan dalam pembelajaran abad 21 seperti berpikir kritis, kreatif, komunikasi, dan kolaborasi, serta hal yang perlu diperhatikan dalam proses pembelajaran seperti mengenal peserta didik dan memberikan kurikulum sesuai kondisi peserta didik.BEM Ormawa2019
BEM Ormawa2019Widyo Soewito
油
Dokumen ini membahas tantangan dan peluang mahasiswa di era Revolusi Industri 4.0, menekankan pentingnya organisasi kemahasiswaan dalam pengembangan potensi lulusan dan soft skills. Selain itu, dijelaskan tentang struktur dan fungsi organisasi kemahasiswaan serta peran mereka dalam meningkatkan prestasi dan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan akademik dan non-akademik. Kesimpulan akhir menunjukkan bahwa keseimbangan antara kurikulum dan kegiatan ekstrakurikuler sangat penting untuk mencapai keberhasilan dalam pendidikan tinggi.Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAlexwayAlex
油
Dokumen ini membahas tentang pelatihan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) melalui MOOC yang mencakup sikap bela negara, nilai dasar PNS, dan manajemen ASN. Materi pelatihan ini menyangkut pentingnya wawasan kebangsaan, etika, kompetensi, dan kolaborasi dalam meningkatkan pelayanan publik. Selain itu, dokumen ini juga menyoroti pentingnya adaptasi dan sistem merit dalam pengelolaan ASN untuk mencapai pemerintahan yang profesional dan berkualitas.Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAlexwayAlex
油
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang sikap perilaku bela negara dan nilai-nilai dasar PNS dalam rangka mewujudkan aparatur negara yang profesional dan berkualitas melalui penerapan sistem merit dalam manajemen pegawai negeri.Relawan TIK Indonesia
Relawan TIK IndonesiaFajar Muharom
油
Dokumen tersebut merangkum visi dan program Relawan TIK Indonesia untuk mewujudkan masyarakat informasi melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi. Program-programnya meliputi pendidikan, pendampingan, pengembangan aplikasi dan konten digital, serta kerja sama dengan berbagai pemangku kepentingan.I-Polink : Indonesian Police Link Model Knowledge Management Investigasi Fo...
I-Polink : Indonesian Police Link Model Knowledge Management Investigasi Fo...Igun
油
Dokumen ini mengusulkan model manajemen pengetahuan bernama i-polink untuk laboratorium forensika digital kepolisian Indonesia, bertujuan untuk meningkatkan pengelolaan aset pengetahuan dan performa investigasi. Model ini diadaptasi dari konsep-konsep manajemen pengetahuan dan desain framework yang relevan dengan kebutuhan penegak hukum di Indonesia. Penelitian ini menyoroti perlunya penataan pengetahuan bagi investigator serta solusi berbasis teknologi untuk meningkatkan efektivitas kerja dalam menangani kejahatan siber.Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...
Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...InginMenjadiImam1
油
Dokumen ini membahas tentang program pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) bernama Pembatik 2023, yang ditujukan untuk meningkatkan kompetensi guru di Indonesia dalam menghadapi era digital. Melalui program ini, guru diajarkan mengintegrasikan TIK dalam pembelajaran untuk menciptakan proses belajar yang menyenangkan dan berorientasi pada siswa. Tujuan utamanya adalah mencetak generasi yang cerdas, kreatif, dan inovatif dalam menghadapi tantangan revolusi industri 4.0 dan society 5.0.Tugas siti azkiyah dan nur asiyah
Tugas siti azkiyah dan nur asiyahnurasiyahnabil
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
(1) Dokumen tersebut membahas strategi guru PAI dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembelajaran bermutu; (2) Teknologi informasi dapat memperluas akses informasi dan memudahkan kerja sama antara pakar dan mahasiswa; (3) Ada tiga pendekatan dalam pemanfaatan teknologi informasi yaitu sebagai objek pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran, dan menTugas siti azkiyah dan nur asiyah
Tugas siti azkiyah dan nur asiyahnurasiyahnabil
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
(1) Dokumen tersebut membahas strategi guru PAI dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembelajaran bermutu; (2) Teknologi informasi dapat memperluas akses informasi dan memudahkan kerja sama antara pakar dan mahasiswa; (3) Ada tiga pendekatan dalam pemanfaatan teknologi informasi yaitu sebagai objek pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran, dan menTugas siti azkiyah dan nur asiyah
Tugas siti azkiyah dan nur asiyahnurasiyahnabil
油
Makalah ini membahas strategi pengembangan media dan teknologi informasi komunikasi (TIK) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk meningkatkan mutu pendidikan. Fokus utama meliputi pemanfaatan TIK dalam pembelajaran PAI, peran dan fungsi TIK, serta faktor yang mempengaruhi pemanfaatannya. Diharapkan bahwa modernisasi pembelajaran PAI melalui teknologi dapat membawa perubahan mendasar dan mengikuti perkembangan global sambil mempertahankan nilai-nilai pendidikan Islam.Tugas Makalah-TEKNOLOGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN (Strategi Guru PAI Dalam Penge...
Tugas Makalah-TEKNOLOGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN (Strategi Guru PAI Dalam Penge...daenx03
油
Teknologi dan media pembelajaran merupakan upaya untuk mengembangkan pembelajaran agama Islam melalui teknologi informasi dan komunikasi agar proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan sesuai dengan perkembangan zaman. Teknologi dapat berperan sebagai alat bantu bagi guru dan siswa dalam proses pembelajaran. Faktor pendukung dan penghambat mempengaruhi pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran agamaMasyarakat masa depan
Masyarakat masa depanyuanitaandriani
油
1. Dokumen tersebut membahas tentang masyarakat masa depan dan tantangan yang dihadapi, termasuk globalisasi, perkembangan IPTEK dan komunikasi, serta tuntutan akan layanan profesional.
2. Untuk mengantisipasi masa depan diperlukan pengembangan nilai, kebudayaan, sarana pendidikan, serta peningkatan kualitas sumber daya manusia.
3. Pendidikan memiliki peran penting dalam mempersiapkan generasi masa depMakalah power point
Makalah power pointdaenx03
油
Dokumen tersebut membahas tentang strategi guru PAI dalam mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk pembelajaran bermutu. Teknologi didefinisikan sebagai aplikasi ilmu yang dapat mendorong kemajuan, sedangkan TIK memiliki peran sebagai alat bantu, ilmu pengetahuan, dan bahan pembelajaran. Pemanfaatan TIK dalam PAI meliputi penggunaan powerpoint, email, dan blog. Faktor yang mempStrategi Guru PAI Dalam Pengembangan ICT Untuk Pembelajaran Bermutu
Strategi Guru PAI Dalam Pengembangan ICT Untuk Pembelajaran Bermutunajihmustofa
油
Dokumen tersebut membahas tentang strategi guru PAI dalam mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk pembelajaran bermutu. Ia menjelaskan bahwa pembelajaran PAI bertujuan membentuk manusia beriman dan bertakwa kepada Tuhan serta berakhlak mulia. Teknologi dapat berperan sebagai alat bantu mengajar dan bahan pembelajaran, serta dapat memodernisasi pembelajaran PAI sesuai perkeTeknologi Informasi dan Komunikasi
Teknologi Informasi dan Komunikasi mustikarahmalia
油
Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) membantu siswa belajar tentang TIK dan menggunakannya untuk mengembangkan keterampilan mereka. Pembelajaran TIK memberi motivasi dan kesenangan serta mendorong belajar mandiri. TIK memiliki kelebihan mempercepat pekerjaan, memudahkan komunikasi jarak jauh dan transaksi, tetapi juga berisiko menyebabkan komunikasi hampa dan penyalahgunaan informasi.Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulumAry Shiddiqi
油
[Ringkasan]
1. Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) sejak tahun 2003 hingga rencana implementasi di masa depan, termasuk penyetaraan antara kualifikasi pendidikan formal dengan kualifikasi KKNI.
2. Dibahas pula peran Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi dalam meningkatkan mutu sumber daya manusia berbasis KKNI melalui penyetaraan jenis dan strRancangan Harian Pendidikan Islam Tingkatan 4
Rancangan Harian Pendidikan Islam Tingkatan 4mahnikpt6043
油
Dokumen ini adalah rancangan harian bagi matapelajaran Pendidikan Islam tingkatan 4 yang membahas tentang ibadah sembelihan. Pelajar diharapkan dapat menerangkan hukum dan syarat sembelihan, serta mengkategorikan perkara sunat dan makruh semasa sembelihan. Penggunaan teknologi dalam pengajaran Pendidikan Islam juga dibahas, menunjukkan kelebihan multimedia dalam meningkatkan pemahaman pelajar dan motivasi belajar.kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulumAbi Muhlies
油
Dokumen ini membahas tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), yang menjadi dasar penyetaraan kualifikasi pendidikan dan pelatihan kerja. Terdapat penjelasan mengenai capaian pembelajaran yang harus dicapai di berbagai level, serta peran penting pendidikan tinggi dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas. Implementasi KKNI mencakup sistem penjaminan mutu dan akuntabilitas dalam proses pendidikan dan pelatihan di Indonesia.Bahan Tayang Mapel Smart ASN Latsar CPNS
Bahan Tayang Mapel Smart ASN Latsar CPNSSobirin15
油
Mata pelatihan Smart ASN dirancang untuk membekali peserta dengan kecakapan digital dasar dalam literasi digital, mencakup pemahaman mengenai digital skills, culture, ethics, dan safety. Setelah mengikuti pelatihan, peserta diharapkan mampu menerapkan kecakapan digital dalam organisasi serta memahami nilai-nilai Pancasila dan Bhineka Tunggal Ika dalam konteks digital. Pentingnya pendidikan karakter dan kemampuan mencerna informasi menjadi tantangan dalam memanfaatkan teknologi digital secara bertanggung jawab di Indonesia.Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan Inovatif
Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan InovatifAleya Lokman
油
Program Delegasi Patriotik (DETIK) 2014 diadakan pada 26-27 April 2014 di Bangunan Baru Fakulti Sains dan Teknologi, UKM Bangi. Program ini bertujuan untuk meningkatkan semangat kebangsaan dan perpaduan di kalangan mahasiswa dan kakitangan UKM. Pelajar terlibat dalam program ini sebagai Ahli Jawatankuasa Protokol, bertanggungjawab untuk menyediakan bahan promosi dan paparan PowerPoint bagi tetamu VIP.Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdfLILYTRIYANAWATY
油
Dokumen ini menjelaskan program bimtek pembelajaran berbasis TIK (Pembatik) 2023 untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi dalam pendidikan, sejalan dengan kebijakan Merdeka Belajar. Program ini terdiri dari empat level pelatihan yang dirancang untuk mendukung pengembangan literasi digital guru dan mendorong kolaborasi serta inovasi dalam proses pembelajaran. Dengan fokus pada integrasi teknologi dan pengembangan human capital, program ini bertujuan menghasilkan guru yang dapat membantu menciptakan generasi pembelajar yang kompeten dan siap menghadapi tantangan zaman.Minggu menderma darah 2013
Minggu menderma darah 2013Faten Norfatihah
油
The document discusses a meeting held before an event between EXCO members to discuss the final details. It also mentions making exhibition ornaments during the event and some brief points after the event was held.Forum intelek
Forum intelekFaten Norfatihah
油
Dokumen ini berisi laporan tugas seorang anggota jawatankuasa pemasaran forum intelek. Tugas utama anggota ini adalah menghantar maklumat pemasaran forum intelek kepada Jabatan Agama Islam Selangor dan Yayasan Taqwa, serta membantu mengurus makanan untuk hadirin selepas selesai tugas pemasaran.More Related Content
Similar to Laporan bertulis program forum intelek (20)
BEM Ormawa2019
BEM Ormawa2019Widyo Soewito
油
Dokumen ini membahas tantangan dan peluang mahasiswa di era Revolusi Industri 4.0, menekankan pentingnya organisasi kemahasiswaan dalam pengembangan potensi lulusan dan soft skills. Selain itu, dijelaskan tentang struktur dan fungsi organisasi kemahasiswaan serta peran mereka dalam meningkatkan prestasi dan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan akademik dan non-akademik. Kesimpulan akhir menunjukkan bahwa keseimbangan antara kurikulum dan kegiatan ekstrakurikuler sangat penting untuk mencapai keberhasilan dalam pendidikan tinggi.Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAlexwayAlex
油
Dokumen ini membahas tentang pelatihan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) melalui MOOC yang mencakup sikap bela negara, nilai dasar PNS, dan manajemen ASN. Materi pelatihan ini menyangkut pentingnya wawasan kebangsaan, etika, kompetensi, dan kolaborasi dalam meningkatkan pelayanan publik. Selain itu, dokumen ini juga menyoroti pentingnya adaptasi dan sistem merit dalam pengelolaan ASN untuk mencapai pemerintahan yang profesional dan berkualitas.Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAlexwayAlex
油
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang sikap perilaku bela negara dan nilai-nilai dasar PNS dalam rangka mewujudkan aparatur negara yang profesional dan berkualitas melalui penerapan sistem merit dalam manajemen pegawai negeri.Relawan TIK Indonesia
Relawan TIK IndonesiaFajar Muharom
油
Dokumen tersebut merangkum visi dan program Relawan TIK Indonesia untuk mewujudkan masyarakat informasi melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi. Program-programnya meliputi pendidikan, pendampingan, pengembangan aplikasi dan konten digital, serta kerja sama dengan berbagai pemangku kepentingan.I-Polink : Indonesian Police Link Model Knowledge Management Investigasi Fo...
I-Polink : Indonesian Police Link Model Knowledge Management Investigasi Fo...Igun
油
Dokumen ini mengusulkan model manajemen pengetahuan bernama i-polink untuk laboratorium forensika digital kepolisian Indonesia, bertujuan untuk meningkatkan pengelolaan aset pengetahuan dan performa investigasi. Model ini diadaptasi dari konsep-konsep manajemen pengetahuan dan desain framework yang relevan dengan kebutuhan penegak hukum di Indonesia. Penelitian ini menyoroti perlunya penataan pengetahuan bagi investigator serta solusi berbasis teknologi untuk meningkatkan efektivitas kerja dalam menangani kejahatan siber.Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...
Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...InginMenjadiImam1
油
Dokumen ini membahas tentang program pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) bernama Pembatik 2023, yang ditujukan untuk meningkatkan kompetensi guru di Indonesia dalam menghadapi era digital. Melalui program ini, guru diajarkan mengintegrasikan TIK dalam pembelajaran untuk menciptakan proses belajar yang menyenangkan dan berorientasi pada siswa. Tujuan utamanya adalah mencetak generasi yang cerdas, kreatif, dan inovatif dalam menghadapi tantangan revolusi industri 4.0 dan society 5.0.Tugas siti azkiyah dan nur asiyah
Tugas siti azkiyah dan nur asiyahnurasiyahnabil
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
(1) Dokumen tersebut membahas strategi guru PAI dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembelajaran bermutu; (2) Teknologi informasi dapat memperluas akses informasi dan memudahkan kerja sama antara pakar dan mahasiswa; (3) Ada tiga pendekatan dalam pemanfaatan teknologi informasi yaitu sebagai objek pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran, dan menTugas siti azkiyah dan nur asiyah
Tugas siti azkiyah dan nur asiyahnurasiyahnabil
油
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
(1) Dokumen tersebut membahas strategi guru PAI dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembelajaran bermutu; (2) Teknologi informasi dapat memperluas akses informasi dan memudahkan kerja sama antara pakar dan mahasiswa; (3) Ada tiga pendekatan dalam pemanfaatan teknologi informasi yaitu sebagai objek pembelajaran, memfasilitasi pembelajaran, dan menTugas siti azkiyah dan nur asiyah
Tugas siti azkiyah dan nur asiyahnurasiyahnabil
油
Makalah ini membahas strategi pengembangan media dan teknologi informasi komunikasi (TIK) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk meningkatkan mutu pendidikan. Fokus utama meliputi pemanfaatan TIK dalam pembelajaran PAI, peran dan fungsi TIK, serta faktor yang mempengaruhi pemanfaatannya. Diharapkan bahwa modernisasi pembelajaran PAI melalui teknologi dapat membawa perubahan mendasar dan mengikuti perkembangan global sambil mempertahankan nilai-nilai pendidikan Islam.Tugas Makalah-TEKNOLOGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN (Strategi Guru PAI Dalam Penge...
Tugas Makalah-TEKNOLOGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN (Strategi Guru PAI Dalam Penge...daenx03
油
Teknologi dan media pembelajaran merupakan upaya untuk mengembangkan pembelajaran agama Islam melalui teknologi informasi dan komunikasi agar proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan sesuai dengan perkembangan zaman. Teknologi dapat berperan sebagai alat bantu bagi guru dan siswa dalam proses pembelajaran. Faktor pendukung dan penghambat mempengaruhi pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran agamaMasyarakat masa depan
Masyarakat masa depanyuanitaandriani
油
1. Dokumen tersebut membahas tentang masyarakat masa depan dan tantangan yang dihadapi, termasuk globalisasi, perkembangan IPTEK dan komunikasi, serta tuntutan akan layanan profesional.
2. Untuk mengantisipasi masa depan diperlukan pengembangan nilai, kebudayaan, sarana pendidikan, serta peningkatan kualitas sumber daya manusia.
3. Pendidikan memiliki peran penting dalam mempersiapkan generasi masa depMakalah power point
Makalah power pointdaenx03
油
Dokumen tersebut membahas tentang strategi guru PAI dalam mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk pembelajaran bermutu. Teknologi didefinisikan sebagai aplikasi ilmu yang dapat mendorong kemajuan, sedangkan TIK memiliki peran sebagai alat bantu, ilmu pengetahuan, dan bahan pembelajaran. Pemanfaatan TIK dalam PAI meliputi penggunaan powerpoint, email, dan blog. Faktor yang mempStrategi Guru PAI Dalam Pengembangan ICT Untuk Pembelajaran Bermutu
Strategi Guru PAI Dalam Pengembangan ICT Untuk Pembelajaran Bermutunajihmustofa
油
Dokumen tersebut membahas tentang strategi guru PAI dalam mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk pembelajaran bermutu. Ia menjelaskan bahwa pembelajaran PAI bertujuan membentuk manusia beriman dan bertakwa kepada Tuhan serta berakhlak mulia. Teknologi dapat berperan sebagai alat bantu mengajar dan bahan pembelajaran, serta dapat memodernisasi pembelajaran PAI sesuai perkeTeknologi Informasi dan Komunikasi
Teknologi Informasi dan Komunikasi mustikarahmalia
油
Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) membantu siswa belajar tentang TIK dan menggunakannya untuk mengembangkan keterampilan mereka. Pembelajaran TIK memberi motivasi dan kesenangan serta mendorong belajar mandiri. TIK memiliki kelebihan mempercepat pekerjaan, memudahkan komunikasi jarak jauh dan transaksi, tetapi juga berisiko menyebabkan komunikasi hampa dan penyalahgunaan informasi.Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulumAry Shiddiqi
油
[Ringkasan]
1. Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) sejak tahun 2003 hingga rencana implementasi di masa depan, termasuk penyetaraan antara kualifikasi pendidikan formal dengan kualifikasi KKNI.
2. Dibahas pula peran Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi dalam meningkatkan mutu sumber daya manusia berbasis KKNI melalui penyetaraan jenis dan strRancangan Harian Pendidikan Islam Tingkatan 4
Rancangan Harian Pendidikan Islam Tingkatan 4mahnikpt6043
油
Dokumen ini adalah rancangan harian bagi matapelajaran Pendidikan Islam tingkatan 4 yang membahas tentang ibadah sembelihan. Pelajar diharapkan dapat menerangkan hukum dan syarat sembelihan, serta mengkategorikan perkara sunat dan makruh semasa sembelihan. Penggunaan teknologi dalam pengajaran Pendidikan Islam juga dibahas, menunjukkan kelebihan multimedia dalam meningkatkan pemahaman pelajar dan motivasi belajar.kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulumAbi Muhlies
油
Dokumen ini membahas tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), yang menjadi dasar penyetaraan kualifikasi pendidikan dan pelatihan kerja. Terdapat penjelasan mengenai capaian pembelajaran yang harus dicapai di berbagai level, serta peran penting pendidikan tinggi dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas. Implementasi KKNI mencakup sistem penjaminan mutu dan akuntabilitas dalam proses pendidikan dan pelatihan di Indonesia.Bahan Tayang Mapel Smart ASN Latsar CPNS
Bahan Tayang Mapel Smart ASN Latsar CPNSSobirin15
油
Mata pelatihan Smart ASN dirancang untuk membekali peserta dengan kecakapan digital dasar dalam literasi digital, mencakup pemahaman mengenai digital skills, culture, ethics, dan safety. Setelah mengikuti pelatihan, peserta diharapkan mampu menerapkan kecakapan digital dalam organisasi serta memahami nilai-nilai Pancasila dan Bhineka Tunggal Ika dalam konteks digital. Pentingnya pendidikan karakter dan kemampuan mencerna informasi menjadi tantangan dalam memanfaatkan teknologi digital secara bertanggung jawab di Indonesia.Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan Inovatif
Pembuktian HHHC9801 Kemahiran Kreatif dan InovatifAleya Lokman
油
Program Delegasi Patriotik (DETIK) 2014 diadakan pada 26-27 April 2014 di Bangunan Baru Fakulti Sains dan Teknologi, UKM Bangi. Program ini bertujuan untuk meningkatkan semangat kebangsaan dan perpaduan di kalangan mahasiswa dan kakitangan UKM. Pelajar terlibat dalam program ini sebagai Ahli Jawatankuasa Protokol, bertanggungjawab untuk menyediakan bahan promosi dan paparan PowerPoint bagi tetamu VIP.Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdfLILYTRIYANAWATY
油
Dokumen ini menjelaskan program bimtek pembelajaran berbasis TIK (Pembatik) 2023 untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi dalam pendidikan, sejalan dengan kebijakan Merdeka Belajar. Program ini terdiri dari empat level pelatihan yang dirancang untuk mendukung pengembangan literasi digital guru dan mendorong kolaborasi serta inovasi dalam proses pembelajaran. Dengan fokus pada integrasi teknologi dan pengembangan human capital, program ini bertujuan menghasilkan guru yang dapat membantu menciptakan generasi pembelajar yang kompeten dan siap menghadapi tantangan zaman.More from Faten Norfatihah (20)
Minggu menderma darah 2013
Minggu menderma darah 2013Faten Norfatihah
油
The document discusses a meeting held before an event between EXCO members to discuss the final details. It also mentions making exhibition ornaments during the event and some brief points after the event was held.Forum intelek
Forum intelekFaten Norfatihah
油
Dokumen ini berisi laporan tugas seorang anggota jawatankuasa pemasaran forum intelek. Tugas utama anggota ini adalah menghantar maklumat pemasaran forum intelek kepada Jabatan Agama Islam Selangor dan Yayasan Taqwa, serta membantu mengurus makanan untuk hadirin selepas selesai tugas pemasaran.Timeframe gerak kerja
Timeframe gerak kerjaFaten Norfatihah
油
1) The document outlines the timeline and progress of meetings and preparations for an event from March 24th to April 22nd 2014.
2) Key updates were provided on communications with guests and panels, marketing and sponsorship, technical requirements, and event protocols.
3) The final event was held on April 22nd after weeks of planning, coordination of various aspects, and regular meetings to track progress.Surat pemasaran
Surat pemasaranFaten Norfatihah
油
Surat ini adalah permohonan tajaan untuk program forum intelek sempena karnival fiesta sains dan teknologi 2012 yang dianjurkan oleh kelab youth scientist generation di Universiti Kebangsaan Malaysia. Program ini bertujuan untuk memberikan pendedahan tentang kepentingan ilmu sains dan teknologi berserta agama kepada mahasiswa/i fakulti sains dan teknologi. Pihak penganjur berharap agar permohonan ini dipertimbangkan dan menyertakan maklumat lanjut serta orang yang boleh dihubungi untuk sebarang pertanyaan.Surat pemasaran (1) (1)
Surat pemasaran (1) (1)Faten Norfatihah
油
Dokumen ini adalah permohonan bagi tajaan/bantuan kewangan untuk program forum intelek yang akan diadakan oleh kelab Youth Scientist Generation Universiti Kebangsaan Malaysia pada 22 April 2014. Tema program adalah 'Sains: Tempang Tanpa Agama' yang bertujuan untuk memberi pendedahan tentang kepentingan sains dan agama kepada mahasiswa. Sasaran program ini adalah sekitar 4,000 mahasiswa dari Fakulti Sains dan Teknologi.Surat pemasaran (1)
Surat pemasaran (1)Faten Norfatihah
油
Universiti Kebangsaan Malaysia memohon tajaan bagi program Forum Intelek bertemakan 'Sains: Tempang Tanpa Agama' yang dianjurkan oleh Kelab Youth Scientist Generation pada 22 April 2014. Program ini bertujuan untuk mendidik mahasiswa tentang kepentingan sains dan teknologi dalam konteks keagamaan. Mengharapkan sokongan daripada Jabatan Agama Islam Selangor dan memberikan maklumat lanjut bersama surat sokongan dan belanjawan.Jobskop forum intelek
Jobskop forum intelekFaten Norfatihah
油
Ringkasan tugas dan tanggungjawab berbagai jawatan dalam pasukan penganjur program JOBSKOP adalah sebagai berikut:
KP akan memantau seluruh program khususnya Unit Pemasaran dan Protokol. Setiausaha akan menyediakan dokumen penting seperti kertas kerja, surat ringkasan eksekutif dan mohonan sponsor serta memantau Unit Cenderamata dan Teknikal. Bendahari dan Pemasaran bertanggungjawab mendapatkan sumbanganRe fiesta iii
Re fiesta iiiFaten Norfatihah
油
Forum Intelek Fiesta Sains dan Teknologi III akan diadakan pada 22 April 2014 di Universiti Kebangsaan Malaysia. Forum ini bertujuan untuk memperkenalkan hubungan antara sains dan agama kepada mahasiswa, memberi pendedahan tentang ilmu sains dan agama, serta memupuk minat terhadap bidang sains dan teknologi. Acara ini diselenggarakan oleh Youth Scientist Generation dengan kerjasama Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi dengan angTimeframe gerak kerja
Timeframe gerak kerjaFaten Norfatihah
油
1) The document outlines the timeline and progress of meetings and preparations for an event from March 24th to April 22nd 2014.
2) Key updates were provided on communications with guests and panels, marketing and sponsorship, technical requirements, and event protocols.
3) The final event was held on April 22nd after weeks of planning, coordination of various aspects, and regular meetings to track progress.Minit mesyuarat forum intelek 2
Minit mesyuarat forum intelek 2Faten Norfatihah
油
Minit mesyuarat forum intelek pada 1 April 2014 membincangkan agenda termasuk maklumat terkini mengenai gerak kerja, perjumpaan programmer, dan hal-hal berbangkit. Para ketua mengemukakan laporan tentang pelbagai aspek seperti pemasaran, publisiti, dan teknikal yang berkaitan dengan program. Mesyuarat ditangguhkan pada jam 10.00 malam dan direkodkan oleh setiausaha dan ketua pengarah.Minit mesyuarat forum intelek 1
Minit mesyuarat forum intelek 1Faten Norfatihah
油
Minit mesyuarat forum intelek pada 12 April 2014 membincangkan tugas dan tanggungjawab eksekutif termasuk protokol, publisiti, jamuan, dan teknikal untuk program yang akan datang. Mesyuarat dimulakan oleh ketua pengarah dan ditangguhkan pada jam 4.30 petang. Minit ini disediakan oleh setiausaha dan disahkan oleh ketua pengarah forum.Surat kelulusan
Surat kelulusanFaten Norfatihah
油
Dokumen ini merupakan kelulusan bagi projek Fiesta Fakulti Sains dan Teknologi Universiti Kebangsaan Malaysia yang diluluskan oleh Timbalan Naib Canselor. Ia mencakup syarat-syarat yang perlu dipatuhi oleh penganjur, termasuk laporan kewangan dan aktiviti, serta peraturan mengenai penggunaan kemudahan universiti. Kegagalan untuk mematuhi syarat ini boleh mengakibatkan tindakan disiplin terhadap penganjur.Kertas kerja forum intelek iii
Kertas kerja forum intelek iiiFaten Norfatihah
油
Forum Intelek 2014 bertema 'Sains: Tempang Tanpa Agama' bertujuan untuk membincangkan hubungan antara sains dan agama, serta memberi pendedahan kepada mahasiswa tentang keilmuan sains dalam konteks agama. Program ini dijadualkan berlangsung pada 22 April 2014 dan melibatkan pelbagai panelis pakar dalam bidang sains dan agama. Ia diharap dapat membuka minda masyarakat dan memupuk nilai moral serta etika dalam pengurusan ilmu sains.Gambar pembuktian hhhc9501
Gambar pembuktian hhhc9501Faten Norfatihah
油
Dokumen ini menjelaskan program 'kumpul dan derma' yang dilaksanakan oleh Faten Nor Fatihah binti Saaid pada 10 Mei 2014, yang bertujuan mengumpul dana untuk membeli barangan keperluan seperti sejadah dan al-quran. Beberapa masalah dihadapi termasuk penyimpanan barangan kitar semula, kekurangan tenaga kerja, dan masalah kewangan, yang diatasi melalui strategi seperti pengadaan jualan amal. Program ini juga berkontribusi pada penguatan hubungan dan jaringan antara ahli projek dan masyarakat luar.Pembuktian hasil pembelajaran hhhc9701(pengurusan dan keusahawanan
Pembuktian hasil pembelajaran hhhc9701(pengurusan dan keusahawananFaten Norfatihah
油
Dokumen ini menjelaskan program pengumpulan dan derma oleh mahasiswa/i UKM untuk menyokong Maahad Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha. Program tersebut melibatkan pengumpulan barang kitar semula dan menjualnya untuk mengumpulkan dana, di mana penulis juga mempelajari kemahiran pengurusan dan keusahawanan. Selain itu, penulis berperanan sebagai timbalan setiusaha dalam mengurus mesyuarat dan penyerahan bantuan.Dokumen laporan bertulis
Dokumen laporan bertulisFaten Norfatihah
油
Program Kumpul dan Derma ini bertujuan untuk membina hubungan antara mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi UKM dengan masyarakat setempat, khususnya pelajar-pelajar Maahad Tahfiz Anak Yatim. Program ini menggabungkan unsur-unsur kitar semula barang untuk mengumpul dana serta aktiviti-aktiviti motivasi dan pendedahan untuk pelajar tahfiz. Hasil dana yang dikumpul digunakan untuk membeli keperluanTentatif program
Tentatif programFaten Norfatihah
油
Program kumpul dan derma diadakan pada 10 Mei 2014 di Maahad Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha, Kajang. Aktiviti termasuk sesi taaruf, tayangan video, pembentangan sains dalam Islam, dan penyerahan bantuan. Majlis diakhiri dengan rehat dan solat zuhur.Laporan kewangan
Laporan kewanganFaten Norfatihah
油
Laporan kewangan program kumpul dan derma oleh persatuan mahasiswa fakulti sains dan teknologi menunjukkan pendapatan sebanyak RM690.14 dan perbelanjaan sebanyak RM663.38. Ini menyebabkan lebihan pendapatan sebanyak RM26.76. Program ini diadakan di Maahad Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha pada 10 Mei 2014.Laporan program keseluruhan
Laporan program keseluruhanFaten Norfatihah
油
Laporan ini memberikan ringkasan mengenai Program Kumpul dan Derma yang diadakan oleh Persatuan Mahasiswa Fakulti Sains dan Teknologi UKM pada 10 Mei 2014 di Maahad Tahfiz Anak Yatim Darul Fuqaha, Kajang. Program ini bertujuan untuk membina hubungan antara mahasiswa dengan masyarakat serta mengumpul dana untuk maahad tersebut. Beberapa aktiviti seperti tak kenal maka taaruf, tayangan video sains dalam Islam danMinit mesyuarat kdd2
Minit mesyuarat kdd2Faten Norfatihah
油
Minit mesyuarat projek kumpul dan derma persatuan mahasiswa fakulti sains dan teknologi membincangkan gerak kerja penjualan barang kitar semula dan makanan yang telah mengumpul dana untuk maahad tahfiz anak yatim. Setiap exco melaporkan perkembangan terkini tentang persiapan dan pembekalan untuk program yang akan datang. Mesyuarat diadakan pada 21 April 2014 dengan kehadiran 23 orang peserta.Ad
Recently uploaded (20)
Seminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menj...
Seminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menj...Namin AB Ibnu Solihin
油
Seminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menjadikan anak sebagai jariyyah yang terus mengalir 2025.pdf - Disampaikan oleh Namin AB Ibnu SolihinSOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxTeknik Analisis Data Penelitian Kuantitatif.pptx
Teknik Analisis Data Penelitian Kuantitatif.pptxMukhamad Fathoni
油
Secara umum, analisis data adalah langkah mengumpulkan, menyeleksi, dan mengubah data menjadi sebuah informasi. Dalam dunia pendidikan, analisis data merupakan langkah - langkah pengolahan data menjadi informasi yang berguna untuk memecahkan masalah pendidikan tertentu. Di bidang lain, prosesnya kurang lebih sama tetapi berbeda pada topik permasalahan yang diangkat menyangkut kebutuhan institusinya.
Analisis data sebagai proses yang melakuan pemeriksaan, pembersihan, transformasi, dan juga permodelan data dengan tujuan untuk menemukan informasi yang berguna dan untuk menginformasikan sebuah kesimpulan yang mendukung dalam melakukan pengambilan keputusan yang akurat. Analisis data memiliki banyak pendekatan yang mencakup beragam teknik dengan berbagai nama yang digunakan dalam berbagai bidang kehidupan yang memiliki perbedaan-perbedaan di dalamnya. Tujuan dari analisis data sendiri adalah untuk mengekstrak informasi yang berguna dari sebuah data dan mengambil keputusan berdasarkan analisis data.Materi Sharing Parenting Bijak Menggunakan Media sosial 2025.pdf
Materi Sharing Parenting Bijak Menggunakan Media sosial 2025.pdfNamin AB Ibnu Solihin
油
Materi Sharing Parenting Bijak Menggunakan Media sosial 2025 - Disampaikan oleh Namin AB Ibnu SolihinEKSPOS KETUA POKJA 2024 KOTO TUO iv nagari.pptx
EKSPOS KETUA POKJA 2024 KOTO TUO iv nagari.pptxDwifatmarakhmatsumin
油
EKSPOS KETUA POKJA 2024 KOTO TUO iv nagari.pptxTujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...
Tujuan, Fungsi dan Manfaat Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Analisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...
Analisis dan Evaluasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPO...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Rejuvenasi Lemhannas RI guna Mewujudkan Indonesia Maju
Rejuvenasi Lemhannas RI guna Mewujudkan Indonesia MajuDadang Solihin
油
Lembaga Ketahanan Nasional Republik Indonesia (Lemhannas RI), sebagai kawah candradimuka pencetak kader pimpinan nasional, telah menjalani perjalanan panjang selama lebih dari enam dekade. Dalam lintasan sejarahnya, Lemhannas RI telah menjadi garda terdepan dalam menjaga keutuhan ideologi Pancasila, memperkuat wawasan kebangsaan, serta memupuk integritas kepemimpinan bangsa. Namun, sebagaimana halnya setiap institusi strategis, Lemhannas RI pun kini menghadapi tuntutan zaman untuk bertransformasi.12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdf
12_Residu_dan_Kutub (Variabel Kompleks) - Unpak.pdfAsepSaepulrohman4
油
Residu dan kutub adalah dua konsep penting dalam analisis kompleks, khususnya dalam teori fungsi kompleks dan perhitungan integral kompleks. Keduanya berperan penting dalam teorema residu Cauchy yang digunakan untuk menghitung integral kontur (jalur tertutup) dari fungsi kompleks.Modul Ajar Prakarya Budidaya Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Budidaya Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Budidaya Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...
Publikasi Laporan Keuangan Perusahaan_Pelatihan *Penyusunan LAPORAN KEUANGAN ...Kanaidi ken
油
Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/Wa Kanaidi: 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-------------------------------------------Pengaturan dosis pada kondisi uremia (Farmakokinetika Pendosisan Dengan Perti...
Pengaturan dosis pada kondisi uremia (Farmakokinetika Pendosisan Dengan Perti...Gilang Rizki
油
Ginjal merupakan bagian tubuh yang kompleks baik secara struktur maupun fungsi. Fungsi ginjal dapat diukur melalui laju filtrasi glomerulus (GFR), yang dilakukan dengan pengukuran creatinine clearance berdasarkan nilai serum kreatinin. Penurunan nilai GFR dapat mengindikasikan adanya gangguan fungsi ginjal (Cartet-Farnier dkk., 2017).
Salah satu gangguan fungsi ginjal adalah Chronic Kidney Disease (CKD), yang didefinisikan sebagai kerusakan ginjal dan/atau penurunan Glomerular Filtration Rate (GFR) kurang dari 60 mL/min/1,73 m3 selama minimal 3 bulan
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum MerdekaModul Kelas
油
Modul Ajar Prakarya Rekayasa Kelas 12 Fase F Kurikulum Merdeka [MODULKELAS.COM]Sejarah Terbentuknya DPC GMNI Muna Tahun 2018.pdf
Sejarah Terbentuknya DPC GMNI Muna Tahun 2018.pdfZulzaman GMNI
油
Dalam konteks lokal, DPC GMNI Kendari sebagai satu wilayah yang sama dan sebagai cabang yang sangat Progressif dan Revolusioner, juga terdekat
menginisiatifkan untuk terbentuknya cabang baru GMNI di Propinsi Sulawesi
Tenggara, yakni tepatnya di Kabupaten Muna.
Karena semangat pengurus DPC GMNI Kendari juga tidak terlepas dari
semangat dan kemauan para calon anggota yang berpikir nasionalis untuk
mengibarkan bendera dan panji-panji perjuangan GMNI di Kabupaten Muna. Melalui hasil rapat pengurus DPC GMNI Kendari tanggal 30 Desember 2017,
maka dengan menugaskan Zulzaman (Ketua DPC GMNI Kendari), Abdul Wahab
(Wakabid Kaderisasi DPC GMNI Kendari) beserta kawan-kawan untuk meninjau
lokasi kampus yang berada di Kabupaten Muna. Dan hasil yang didapatkan adalah
bertemu kawan-kawan mahasiswa (Intan Irianti) yang kuliah di kampus Akademi
Keperawatan Kabupaten Muna.KONSEP PSIKOSOSIAL DAN SPIRITUAL BENCANA
KONSEP PSIKOSOSIAL DAN SPIRITUAL BENCANAGeviLiaSari
油
Konsep psikosisal dan spiritual pada keperawatan bencanaSeminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menj...
Seminar Parenting Menjadi Orang Tua Shalih Sebelum Meminta Anak Shalih - Menj...Namin AB Ibnu Solihin
油
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptx
SOSIALISASI PBG dan SLF Kota Madiun - STR - Rosyid Fix.pptxDinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Madiun
油
Ad
Laporan bertulis program forum intelek
- 1. PROGRAM : FIESTA SAINS DAN TEKNOLOGI ( FORUM INTELEK) TARIKH: 22 APRIL 2014 NAMA: FATEN NOR FATIHAH BINTI SAAID NO MATRIKS: A145947 JAWATAN : AHLI JAWATANKUASA PEMASARAN Pada tanggal 22 April 2014, saya telah menyertai Program Forum Intelek dibawah naungan program FIESTA SAINS DAN TEKNOLOGI III . Saya bertugas sebagai ahli jawatan pemasan yang bertugas mencari tajaan untuk menampung program forum intelek yang sememangnya memerlukan perbelanjaan yang besar. Banyak kemahiran yang diaplikasikan ketika mengikuti program ini. Antaranya ialah: 1) Kemahiran Sosial dan Kebertangungjawaban Saya bertanggungjawab sebagai ahlipemasaran forum intelek mencari dana yang mencukupi untuk menampung perbelanjaan yang diperlukan Saya mengaplikasikan kemahiran sosial dengan mencari tajaan daripada Jabatan Agama Islam Selangor(JAIS) dan Yayasan Taqwa dan berjaya mendapatkan tajaan daripada pihak tersebut 2) Kemahiran Komunikasi Berkomunikasi dengan pihak JAIS dan Yayasan Taqwa dengan menyakinkan pihak tersebut unutk menja program Forum Intelek 3) Kemahiran Pengurusan Maklumat dan Pembelajaran sepanjang Hayat Menguruskan maklumat dengan menghantar dokumen-dokumen yang diperlukan pihak JAIS dan Yayasan Taqwa 4) Kemahiran Nilai, Etika dan Profesionalisma Mengaplikasikan nilai,etika dan profesinalisma ketika berurusan dengan pihak JAIS dan Yayasan Taqwa sehingga pihak tersebut bersetuju untuk menaja program Forum Intelek 5) Kemahiran Pemikiran Kritikal, Penyelesaian Masalah dan Pendekatan Saintifik Menghadapi masalah dokumen yang dihantar melalui emel tidak sampai kepada JAIS dan Yayasan Taqwa dan menyelesaikan masalah dengan menghantar kembali dokumen yang diperlukan. Menghadapi masalah kepercayaan daripada pihak JAIS untuk menaja program ini Dan menyelesaikan masalah dengan mengadakan perjumpaan dengan pihak mereka 6) Kemahiran Kempimpinan dan Kerja Berpasukan Bekerja dalam satu pasukan sama menjayakan program ini
- 2. 7) Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan Berjaya mendapatkan tajaan daripada pihak JAIS dan Yayasan Taqwa dengan menyakinkan program ini akan mandapat sambutan