Rok memiliki berbagai jenis berdasarkan panjangnya, mulai dari peplum hingga floor. Ada pula berbagai model rok seperti rok lurus, rok span, rok piat, rok kerut, dan lainnya yang membedakan gaya dan siluetnya.
Perkembangan mode busana secara umum melalui berbagai periode sejarah, mulai dari periode Romawi yang menggunakan pakaian sederhana hingga periode Baroque yang ditandai garis pinggang tinggi. Periode Rococo ditandai pelebaran siluet dan pria masih memakai wig putih.
Belajar desain busana, yang dibahas:
- Pengertian desain busana
- Unsur-unsur desain busana
- Prinsip-prinsip desain busana
- Alat dan bahan untuk mendesain
- Anatomi tubuh untuk desain
- Menggambar bagian-bagian tubuh
- Gerakan tubuh pada desain busana
- Menggambar bagian-bagian busana
- Pewarnaan dan penyelesaian gambar
semoga bermanfaat.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai cara membuat blus dan rok panjang wanita. Terdapat penjelasan tentang langkah-langkah pengukuran badan, pembuatan pola, pemotongan bahan, dan penjahitan untuk membuat blus dan rok panjang. Juga disediakan contoh ukuran standar untuk berbagai jenis dan usia pakaian.
Buku ini membahas tentang dasar-dasar desain, meliputi ruang lingkup desain struktural dan hiasan. Pada bab pertama membahas tentang pendahuluan mata pelajaran dasar desain. Bab kedua membahas tentang desain struktural yang mencakup bentuk-bentuk dasar busana dan posisi duduk yang baik. Bab ketiga membahas tentang berbagai teknik desain hiasan seperti sulaman fantasi, aplikasi, dan Perancis beserta contoh gambar kerj
Dokumen tersebut merangkum sejarah dan bentuk dasar busana dari zaman prasejarah hingga perkembangannya. Mencakup tujuan berbusana pada zaman prasejarah untuk melindungi diri dari alam, cara berbusana sesuai daerah, dan fungsi tambahan busana untuk menambah penampilan. Bentuk dasar busana yang dijelaskan meliputi kutang, pakaian bungkus, poncho, celana, dan kaftan beserta contoh-contoh
Bahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTsFraisa Fatiyah
油
Dokumen tersebut membahas tentang bentuk dan operasi bilangan pecahan, termasuk pecahan biasa, campuran, desimal, dan persen. Juga membahas cara mengubah antar bentuk pecahan seperti pecahan biasa ke persen, desimal ke persen, biasa ke desimal, serta operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian pecahan. Terdapat contoh soal untuk memahami materi tersebut.
Dokumen tersebut membahas standar kompetensi dan kompetensi dasar matematika tentang operasi hitung bilangan. Dokumen tersebut juga menjelaskan tujuan pembelajaran, peta konsep, dan penjelasan mengenai sifat-sifat operasi hitung, operasi perkalian dan pembagian, operasi hitung campuran, penaksiran dan pembulatan, serta penyelesaian masalah yang melibatkan bilangan dan uang.
Dokumen ini membahas tentang pengertian segitiga dan unsur-unsur yang membentuknya, yaitu sisi dan sudut. Jenis-jenis segitiga dijelaskan seperti segitiga sembarang, sama kaki, dan sama sisi. Sifat-sifat penting segitiga juga disebutkan seperti jumlah panjang dua sisi selalu lebih besar dari sisi ketiga dan hubungan antara sudut luar dengan dalam.
Bab 4 membahas tentang pangkat dan akar bilangan. Pembahasan meliputi konsep dasar bilangan berpangkat, operasi pangkat, bentuk multinomial, sifat-sifat akar, operasi akar, dan penyelesaian persamaan eksponen dan akar.
PPT MATERI TRIGONOMETRI KELAS 10 SEMESTER 2.pptxnurfaizah553488
油
The document provides information about trigonometry concepts including definitions of sine, cosine, tangent, cotangent, secant and cosecant using right triangles. It discusses key formulas for trigonometric identities, addition and subtraction of angles, multiplication of angles, and trigonometric ratios. Examples of problems and their step-by-step solutions are also presented.
LKPD membahas bilangan bulat dan pecahan, termasuk pengertian, penyebut, pembilang, dan membandingkan bilangan tersebut. Peserta didik diajak menyelesaikan soal-soal terkait bilangan bulat dan pecahan.
materi kelas IV tentang alat indera pada manusia Riski Widiana
油
Indera merupakan alat pengenal keadaan luar tubuh. Terdiri dari lima indera yaitu mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit. Masing-masing indera memiliki bagian dan fungsi untuk menangkap stimulus seperti cahaya, suara, bau, rasa, dan sentuhan. Kelainan dan penyakit dapat mengganggu fungsi indera.
Rangkuman dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Matematika kelas VII tentang Bilangan Bulat dalam 3 kalimat:
RPP ini merencanakan 3 pertemuan pembelajaran untuk materi Bilangan Bulat yang mencakup konsep dan operasi bilangan bulat serta penilaian sikap dan pengetahuan siswa. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pengamatan, tanya jawab, diskusi kelompok dan latihan soal secara mandiri maupun
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian akhir bab teorema Pythagoras yang mencakup pilihan ganda dan uraian. Soal-soal pilihan ganda meliputi aplikasi teorema Pythagoras untuk menentukan panjang sisi segitiga siku-siku, luas segitiga, dan hubungan antara panjang sisi segitiga. Soal uraian meminta menghitung panjang tangga dan keliling segitiga berdasarkan informasi yang diberikan.
STATISTIKA - Penyajian Data (Diagram Lingkaran & Kisi-kisi PAS 2) - P3Shinta Novianti
油
STATISTIKA
Materi: Penyajian Data (BAB 9, Kelas 7)
Sub Materi: Diagram Lingkaran
Pemberian beberapa kisi-kisi dan model soal PAS 2
MATEMATIKA
Kelas 7
TA 2020/2021
#pjj
#sn
#smp
Berikut merupakan cara merubah pola blus sesuai desain meliputi: perubahan pola serta pecah polanya. Desain blus berasal dari salah satu guru di SMK N 6 Yogyakarta.
Dokumen ini membahas tentang pengertian segitiga dan unsur-unsur yang membentuknya, yaitu sisi dan sudut. Jenis-jenis segitiga dijelaskan seperti segitiga sembarang, sama kaki, dan sama sisi. Sifat-sifat penting segitiga juga disebutkan seperti jumlah panjang dua sisi selalu lebih besar dari sisi ketiga dan hubungan antara sudut luar dengan dalam.
Bab 4 membahas tentang pangkat dan akar bilangan. Pembahasan meliputi konsep dasar bilangan berpangkat, operasi pangkat, bentuk multinomial, sifat-sifat akar, operasi akar, dan penyelesaian persamaan eksponen dan akar.
PPT MATERI TRIGONOMETRI KELAS 10 SEMESTER 2.pptxnurfaizah553488
油
The document provides information about trigonometry concepts including definitions of sine, cosine, tangent, cotangent, secant and cosecant using right triangles. It discusses key formulas for trigonometric identities, addition and subtraction of angles, multiplication of angles, and trigonometric ratios. Examples of problems and their step-by-step solutions are also presented.
LKPD membahas bilangan bulat dan pecahan, termasuk pengertian, penyebut, pembilang, dan membandingkan bilangan tersebut. Peserta didik diajak menyelesaikan soal-soal terkait bilangan bulat dan pecahan.
materi kelas IV tentang alat indera pada manusia Riski Widiana
油
Indera merupakan alat pengenal keadaan luar tubuh. Terdiri dari lima indera yaitu mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit. Masing-masing indera memiliki bagian dan fungsi untuk menangkap stimulus seperti cahaya, suara, bau, rasa, dan sentuhan. Kelainan dan penyakit dapat mengganggu fungsi indera.
Rangkuman dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Matematika kelas VII tentang Bilangan Bulat dalam 3 kalimat:
RPP ini merencanakan 3 pertemuan pembelajaran untuk materi Bilangan Bulat yang mencakup konsep dan operasi bilangan bulat serta penilaian sikap dan pengetahuan siswa. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pengamatan, tanya jawab, diskusi kelompok dan latihan soal secara mandiri maupun
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian akhir bab teorema Pythagoras yang mencakup pilihan ganda dan uraian. Soal-soal pilihan ganda meliputi aplikasi teorema Pythagoras untuk menentukan panjang sisi segitiga siku-siku, luas segitiga, dan hubungan antara panjang sisi segitiga. Soal uraian meminta menghitung panjang tangga dan keliling segitiga berdasarkan informasi yang diberikan.
STATISTIKA - Penyajian Data (Diagram Lingkaran & Kisi-kisi PAS 2) - P3Shinta Novianti
油
STATISTIKA
Materi: Penyajian Data (BAB 9, Kelas 7)
Sub Materi: Diagram Lingkaran
Pemberian beberapa kisi-kisi dan model soal PAS 2
MATEMATIKA
Kelas 7
TA 2020/2021
#pjj
#sn
#smp
Berikut merupakan cara merubah pola blus sesuai desain meliputi: perubahan pola serta pecah polanya. Desain blus berasal dari salah satu guru di SMK N 6 Yogyakarta.
Desain merupakan pola rancangan yang menjadi dasar pembuatan suatu benda melalui pemikiran ,pertimbangan,perhitungan,cita,rasa,seni serta kegemaran orang banyak yang dituangkan di atas kertas berwujud gambar.
Dokumen tersebut memberikan instruksi langkah demi langkah untuk membuat pola baju Melayu pria, termasuk pola badan, bulan leher, plaket leher, letakan poket, dan kolar baju Melayu dengan menggunakan ukuran tertentu.
Dokumen ini memberikan panduan lengkap untuk mengambil ukuran badan yang tepat untuk merancang pola baju kurung Kedah tradisional. Ia menjelaskan peralatan yang diperlukan, bagian tubuh mana yang harus diukur, cara mengukur yang benar, dan butiran pola dasar untuk merancang baju kurung.
Dokumen ini memberikan panduan lengkap untuk membuat baju kurung Kedah mulai dari perancangan, pelaksanaan, dan penilaian. Termasuk di dalamnya adalah pilihan stail, bahan, proses mengukur dan melakar pola, jenis-jenis jahitan, langkah-langkah membuat, serta pengiraan kos. Dokumen ini memberikan informasi mendetail tentang proses pembuatan baju kurung tradisional Kedah.
Dokumen ini memberikan instruksi lengkap tentang cara mengambil ukuran dan merancang pola dasar untuk seluar lelaki, termasuk ukuran standar dan teknik menggambar pola."
This document provides sizing information for the fabrics needed to make a traditional Malay dress called a "baju melayu cekak musang". It lists the measurements for the plaket fabric on the top and bottom of the dress, the kolar fabric, and the small and large pocket fabrics. It also mentions a kekek fabric and notes that only scissors are needed besides the fabrics.
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsAinul Yaqin
油
File ini adalah lembar kerja mahasiswa untuk mata kuliah Applied Artificial Intelligence in Information Systems. Tujuan pembelajarannya mencakup pemahaman tentang Decision Support Systems (DSS), Business Intelligence (BI), proses pengambilan keputusan, analisis bisnis, manajemen kinerja bisnis, kolaborasi, manajemen pengetahuan, serta teknologi canggih dan tren terkini dalam sistem informasi.
Lembar kerja ini terdiri dari 14 bab yang mencakup berbagai topik, yaitu:
Decision Support and Business Intelligence
Decision Making, Systems, Modeling, and Support
Decision Support Systems Concepts, Methodologies, and Technologies
Modeling and Analysis
Data Mining for Business Intelligence
Artificial Neural Networks for Data Mining
Text and Web Mining
Data Warehousing
Business Performance Management
Collaborative Computer-Supported Technologies and Group Support Systems
Knowledge Management
Artificial Intelligence and Expert Systems
Advanced Intelligent Systems
Management Support Systems Emerging Trends and Impacts
Setiap babnya memiliki format yang sama, yaitu tujuan pembelajaran, pengantar materi, kegiatan belajar (pemahaman konsep, tugas, diskusi kelompok), penilaian, dan refleksi. Kegiatan belajar sangat bervariasi, mulai dari menjawab pertanyaan, menggambar diagram, analisis kasus, melakukan eksperimen menggunakan tools tertentu, hingga diskusi kelompok dan presentasi.
Referensi utama yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah buku Decision Support and Business Intelligence Systems oleh Turban, E., Sharda, R., & Delen, D.
Lembar kerja ini memberikan kerangka kerja yang komprehensif bagi mahasiswa untuk memahami dan menerapkan konsep-konsep penting dalam kecerdasan buatan terapan pada sistem informasi, melalui kombinasi pembelajaran teoretis dan tugas-tugas praktis.
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
2. Rok merupakan bagian pakaian yang
dipakai mulai dari pinggang melewati
panggul sampai ke bawah sesuai dengan
keinginan. Biasanya rok dipakai sebagai
pasangan blus. Desain rok cukup
bervariasi baik dilihat dari ukuran panjang
rok maupun dari siluet rok.
4. a) Peplum adalah rok yang paling pendek
ukuran panjangnya, biasanya berkisar sampai
panggul. Rok peplum dikombinasikan dengan
bagian atas busana atau dengan rok yang
lebih panjang.
b) Micro adalah rok yang panjangnya hanya
sampai batas pangkal paha dan hanya cukup
untuk menutupi bagian bokong
c) Mini adalah rok yang panjangnya sampai
pertengahan paha.
d) Knee adalah rok yang panjangnya sampai ke
lutut.
e) Midi adalah jenis rok yang panjangnya
sampai pertengahan betis.
f) Maxi adalah rok yang panjangnya diatas
mata kaki.
g) Ankle adalah rok yang panjangnya sampai
mata kaki
h) Floor adalah rok dengan panjang sampai
menyentuh ke lantai
6. 1. Rok Dari Pola Dasar 2. Rok Lurus /Semi Span
Merupakan rok yang modelnya
seperti pada pola dasar tanpa
ada lipit atau kerut. Rok
biasanya
menggunakan retsleting pada
bagian tengah muka atau
tengah belakang.
Merupakan rok yang bagian
sisinya lurus ke bawah atau
bagian bawah sama
besarnya dengan bagian
panggul.
7. 3. Rok Span 4. Rok Pias
Span merupakan rok
yang bagian
sisi bawahnya
dimasukkan 2 sampai 5
cm ke dalam sehingga
terlihat kecil ke bawah
Pias artinya lembaran.
Rok pias tergantung
pada jumlah pias atau
potongan yang dibuat,
misalnya rok pias
3,4,5,6,7,8, dst
8. 5. Rok Lingkar / Klok 6. Rok Kerut
Yaitu rok yang bagian
bawahnya melingkar
membentuk lingkaran. Rok
lingkar ada yang 遜
lingkaran, ada juga yang 1
lingkar penuh
Yaitu rok yang memiliki
kerutan mulai dari batas
pinggang atau panggul
sehingga bagian bawah
lebar.
9. Yaitu rok yang mempunyai gari-
garis lurus dari pinggang ke
bawah. Rok lipit ada 3 yaitu:
Rok lipit pipih yaitu rok yang
lipitannya dibuat searah
menghadap ke arah tertentu, kiri
atau kanan. Contohnya pada
rok SD.
Rok lipit hadap yaitu rok yang
lipitnya dibuat berhadapan,
contohnya pada rok SMA
Rok lipit sungkup yaitu rok
yang lipitnya dibuat berlawanan
arah. Misalnya lipit yang satu
dibuat kekanan dan yang satu
lagi dibuat arah ke kiri.
11. 1. Rok A-line 2. Rok pensil
Rok ini memiliki bentuk
melebar di bagian bawahnya
menyerupai huruf A. Rok A -
line berbentuk ramping di
pinggang dan terus melebar
sampai ke bawah
Yaitu rok yang didesain sangat
ramping dan pas badan. Rok
ini memiliki potongan yang
lurus dan membungkus kaki
dengan ketat.
12. 3. Rok Peplum 4. Rok Mermaid
Yaitu rok yang menyerupai rok
pensil dengan bentuk yang
ramping dari atas hingga
bawah, namun memiliki aksen
ruffle atau rumbai di bagian
atasnya. Rok ini memberi
kesan feminin
Yaitu rok yang ketat di bagian
panggul, paha, dan lutut, lalu
melebar di bagian betis
sampai ke kebawah rok
membentuk ekor putri duyung
13. 5. Rok Ballerina 6. Rok balon
Yaitu rok 2 lapis dan lapisan
terluar biasanya adalah kain
tile yang dikerut dibagian
pinggang dan dibiarkan lepas
dibagian bawah sehingga
nampak mengembang. Rok ini
lebih dikenal dengan nama rok
tutu.
Yaitu rok yang dijahit kerut
pada bagian pinggang dan
dibagian bawah juga dijahit
kerut pada lapisan dalamnya
(furing), sehingga timbul kesan
menggembung pada bagian
tengahnya.
14. 7. Rok tingkat 8. Rok tumpuk
Yaitu rok yang dibuat
bertingkat- tingkat.
Yaitu rok yang dibuat
membentuk lapisan-
lapisan yang ditumpuk-
tumpuk.
15. 9. Rok Tulip 10. Rok Drapery
Yaitu model rok dengan
bentuk persis seperti
kelopak bunga tulip yang
terbalik
Yaitu rok yang dibuat dengan
teknik drapping, yaitu adanya
layer yang bertumpuk yang
dibuat dari selembar kain lebar
dengan serat serong yang
dilipat, sehingga menghasilkan
ploi lembut yang dibiarkan
jatuh bebas menggantung.