Bab 6. IPA Kelas 7 (Ekologi dan Keragaman Hayati ) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Ku...ZainulHasan13
油
Tujuan Pembelajaran
Menganalisis pengaruh lingkungan terhadap makhluk hidup
Menganalisis interaksi antar komponen penyusun suatu ekosistem
Menjelaskan perbedaan keanekaragaman hayati Indonesia dengan di belahan dunia lainnya
Menganalisis pengaruh manusia terhadap ekosistem
Menjelaskan pentingnya konservasi keanekaragaman hayati
Lingkungan adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, termasuk didalamnya manusia dan perilakunya yang mempengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya (Undang-undang No. 23 Tahun 1997)
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Zainul Hasan, S. Si
Dokumen tersebut membahas tentang keanekaragaman hayati di Indonesia, termasuk jenis-jenis tumbuhan dan hewan yang ada, serta upaya-upaya konservasi yang dilakukan seperti taman nasional, kebun raya, dan lainnya. Indonesia memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi karena terletak di garis khatulistiwa dan memiliki banyak pulau.
Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya, mulai dari pengertian taksonomi, tujuan klasifikasi, sistem klasifikasi dua kingdom dan lima kingdom, serta ciri-ciri makhluk hidup pada setiap kingdom.
Bab 6. IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka (Ekologi dan Keragaman Hayati Indonesia ...ZainulHasan13
油
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Zainul Hasan, S. Si
Menganalisis pengaruh lingkungan terhadap makhluk hidup
Menganalisis interaksi antar komponen penyusun suatu ekosistem
Menjelaskan perbedaan keanekaragaman hayati Indonesia dengan di belahan dunia lainnya
Menganalisis pengaruh manusia terhadap ekosistem
Menjelaskan pentingnya konservasi keanekaragaman hayati
Lingkungan mengacu pada segala sesuatu yang berada di sekitar organisme.
Dapat dikategorikan menjadi lingkungan tanah (terestrial) atau lingkungan air (akuatik).
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...ZainulHasan13
油
Dokumen tersebut membahas tentang laboratorium IPA di SMP Ibrahimy 1 Sukorejo. Tujuan pembelajaran di laboratorium adalah mengidentifikasi alat-alat laboratorium, menyebutkan peraturan keselamatan, dan menjelaskan perbedaan laboratorium dengan ruang lain. Dokumen ini juga menjelaskan contoh alat laboratorium, simbol bahan kimia, dan peraturan yang harus dipatuhi di laboratorium.
BAB 1 - Makhluk Hidup dan Lingkungannya.pptxdwiriyadi8
油
Dokumen tersebut membahas tentang ciri-ciri makhluk hidup seperti bernapas, memerlukan makanan, bergerak, peka terhadap rangsangan, tumbuh dan berkembang, berkembang biak, mengeluarkan zat sisa, dan beradaptasi. Juga membahas tentang lingkungan hidup, interaksi antarkomponen hidup, dan pencemaran lingkungan serta upaya penanggulangannya.
Ekosistem terdiri dari komponen biotik dan abiotik yang saling berinteraksi. Komponen biotik mencakup produsen, konsumen, dekomposer, dan detritivor. Aliran energi meliputi produktivitas primer dan sekunder, sedangkan rantai makanan menggambarkan aliran energi antar organisme.
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) Zayyin Nihayah
油
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran lingkungan, termasuk pengertian, jenis, sumber, dampak, dan upaya penanggulangannya. Jenis pencemaran lingkungan yang dijelaskan adalah udara, air, dan tanah. Sumber pencemaran berasal dari aktivitas rumah tangga, industri, dan pertanian. Dampaknya meliputi gangguan kesehatan dan ekosistem."
Dokumen ini berisi tentang lembar kerja peserta didik (LKPD) tentang sistem pencernaan pada manusia. LKPD ini memberikan tujuan pembelajaran untuk mengidentifikasi jenis-jenis nutrisi dalam makanan dan menganalisis kandungan makanan sehari-hari. Peserta didik diminta mengidentifikasi nutrisi dalam berbagai makanan dan menjawab pertanyaan terkait pedoman gizi seimbang serta dampak kekurangan zat gizi tertentu. [
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian gaya dan gerak serta hubungannya. Gaya dapat mempengaruhi gerak suatu benda dengan menimbulkan perubahan kedudukan atau kecepatan, seperti pada contoh meja yang didorong dapat bergerak karena mendapat gaya dorong. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai jenis gaya dan gerak seperti gerak lurus, gerak vertikal, serta faktor yang mempengaruhi gerak
Dokumen tersebut membahas tentang ekosistem yang terdiri atas komponen biotik seperti produsen, konsumen, dan dekomposer serta komponen abiotik seperti udara dan air. Terjadi interaksi antar komponen melalui rantai makanan, jaring makanan, dan simbiosis.
BAB 8 membahas bioteknologi, termasuk definisi, prinsip dasar, sejarah perkembangan, dan aplikasi dalam berbagai bidang seperti pangan, pertanian, kesehatan, dan industri. Bioteknologi melibatkan penggunaan agen biologi seperti mikroba untuk menghasilkan barang dan jasa melalui teknologi.
Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri umum makhluk hidup meliputi proses bernafas, bergerak, nutrisi, ekskresi, tumbuh dan berkembang, reproduksi, peka terhadap rangsangan, dan adaptasi.
Dokumen tersebut membahas tentang adaptasi hewan terhadap lingkungan melalui adaptasi morfologi, fisiologi, dan tingkah laku. Adaptasi tersebut memungkinkan hewan dapat memperoleh makanan, melindungi diri dari musuh, dan bertahan hidup. Beberapa contoh adaptasi pada hewan dijelaskan seperti paruh dan kaki burung yang berbeda sesuai makanannya, kantung air unta, dan perubahan warna kulit bunglon.
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...ZainulHasan13
油
Dokumen ini membahas tentang hakikat ilmu sains dan cabang-cabangnya. IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) adalah ilmu yang meneliti benda-benda alam secara sistematis dengan metode ilmiah. Sains merupakan pengetahuan yang mempelajari alam secara luas, mencakup ilmu alam dan sosial. Dokumen ini juga membahas tentang ilmuwan dan contoh ilmuwan serta bidang yang mereka teliti.
Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi materi, sifat materi, perubahan materi, dan alat ukur. Materi diklasifikasikan berdasarkan wujud, komposisi, dan cara pemisahannya. Sifat materi terdiri atas sifat fisika dan kimia. Perubahan materi dapat berupa perubahan fisika, kimia, dan biologi. Pengukuran materi melibatkan penggunaan berbagai alat ukur seperti jangka sorong,
Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...ZainulHasan13
油
Dokumen tersebut membahas tentang kerapatan zat. Terdapat penjelasan bahwa kerapatan zat padat lebih besar dibandingkan zat cair karena partikelnya lebih rapat. Dokumen ini juga menjelaskan cara mengukur volume benda tidak beraturan dan membandingkan kerapatan zat cair berdasarkan percobaan atau gambar lapisan cairan yang dicampur. Tujuan pembelajaran adalah menentukan massa jenis, mendeskripsikan pengar
Pesawat sederhana merupakan peralatan yang dapat mempermudah usaha manusia dengan meningkatkan gaya, jarak, atau mengubah arah gaya. Beberapa contoh pesawat sederhana adalah pengungkit, katrol, bidang miring, dan roda berporos. Prinsip kerja pesawat sederhana diterapkan pada kerja otot dan rangka manusia, dimana tulang berfungsi sebagai lengan dan kontraksi otot memberikan gaya gerak sepert
Dokumen tersebut merangkum tentang komponen ekosistem dan interaksi antar komponen tersebut. Ekosistem terdiri atas komponen biotik seperti tumbuhan dan hewan, dan komponen abiotik seperti air dan tanah. Terjadi berbagai interaksi antar komponen tersebut seperti simbiosis, kompetisi, dan rantai makanan yang melibatkan aliran energi.
Ringkasan dokumen ini memberikan informasi tentang pengenalan sel, perbedaan sel hewan dan tumbuhan, serta spesialisasi sel. Dokumen ini juga membahas tentang mikroskop dan bagian-bagian utama sel seperti membran sel, nukleus, dan organel lainnya. Tujuan pembelajaran meliputi mengenali perbedaan sel hewan dan tumbuhan serta memahami proses spesialisasi dan diferensiasi sel.
1. Organisasi kehidupan meliputi individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan habitat. Bioma dan biosfer juga dibahas, di mana bioma adalah kumpulan flora dan fauna sedangkan biosfer adalah seluruh ekosistem di permukaan bumi.
2. Dibahas pula rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang menunjukkan ketergantungan antara makhluk hidup. Ketidakseimbangan dapat terjadi bila satu unsur punah.
3
Kelompok IV terdiri dari 5 anggota. Dokumen ini menjelaskan tentang ekosistem estuaria, termasuk definisi, karakteristik, rantai makanan, jaring makanan, dan piramida makanan yang ada di estuaria. Piramida makanan estuaria menunjukkan distribusi energi yang berkurang di setiap tingkatan trofiknya.
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) Zayyin Nihayah
油
Dokumen tersebut membahas tentang pencemaran lingkungan, termasuk pengertian, jenis, sumber, dampak, dan upaya penanggulangannya. Jenis pencemaran lingkungan yang dijelaskan adalah udara, air, dan tanah. Sumber pencemaran berasal dari aktivitas rumah tangga, industri, dan pertanian. Dampaknya meliputi gangguan kesehatan dan ekosistem."
Dokumen ini berisi tentang lembar kerja peserta didik (LKPD) tentang sistem pencernaan pada manusia. LKPD ini memberikan tujuan pembelajaran untuk mengidentifikasi jenis-jenis nutrisi dalam makanan dan menganalisis kandungan makanan sehari-hari. Peserta didik diminta mengidentifikasi nutrisi dalam berbagai makanan dan menjawab pertanyaan terkait pedoman gizi seimbang serta dampak kekurangan zat gizi tertentu. [
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian gaya dan gerak serta hubungannya. Gaya dapat mempengaruhi gerak suatu benda dengan menimbulkan perubahan kedudukan atau kecepatan, seperti pada contoh meja yang didorong dapat bergerak karena mendapat gaya dorong. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai jenis gaya dan gerak seperti gerak lurus, gerak vertikal, serta faktor yang mempengaruhi gerak
Dokumen tersebut membahas tentang ekosistem yang terdiri atas komponen biotik seperti produsen, konsumen, dan dekomposer serta komponen abiotik seperti udara dan air. Terjadi interaksi antar komponen melalui rantai makanan, jaring makanan, dan simbiosis.
BAB 8 membahas bioteknologi, termasuk definisi, prinsip dasar, sejarah perkembangan, dan aplikasi dalam berbagai bidang seperti pangan, pertanian, kesehatan, dan industri. Bioteknologi melibatkan penggunaan agen biologi seperti mikroba untuk menghasilkan barang dan jasa melalui teknologi.
Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri umum makhluk hidup meliputi proses bernafas, bergerak, nutrisi, ekskresi, tumbuh dan berkembang, reproduksi, peka terhadap rangsangan, dan adaptasi.
Dokumen tersebut membahas tentang adaptasi hewan terhadap lingkungan melalui adaptasi morfologi, fisiologi, dan tingkah laku. Adaptasi tersebut memungkinkan hewan dapat memperoleh makanan, melindungi diri dari musuh, dan bertahan hidup. Beberapa contoh adaptasi pada hewan dijelaskan seperti paruh dan kaki burung yang berbeda sesuai makanannya, kantung air unta, dan perubahan warna kulit bunglon.
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...ZainulHasan13
油
Dokumen ini membahas tentang hakikat ilmu sains dan cabang-cabangnya. IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) adalah ilmu yang meneliti benda-benda alam secara sistematis dengan metode ilmiah. Sains merupakan pengetahuan yang mempelajari alam secara luas, mencakup ilmu alam dan sosial. Dokumen ini juga membahas tentang ilmuwan dan contoh ilmuwan serta bidang yang mereka teliti.
Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi materi, sifat materi, perubahan materi, dan alat ukur. Materi diklasifikasikan berdasarkan wujud, komposisi, dan cara pemisahannya. Sifat materi terdiri atas sifat fisika dan kimia. Perubahan materi dapat berupa perubahan fisika, kimia, dan biologi. Pengukuran materi melibatkan penggunaan berbagai alat ukur seperti jangka sorong,
Bab 2.4 IPA Kelas 7 (Kerapatan Zat) SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka...ZainulHasan13
油
Dokumen tersebut membahas tentang kerapatan zat. Terdapat penjelasan bahwa kerapatan zat padat lebih besar dibandingkan zat cair karena partikelnya lebih rapat. Dokumen ini juga menjelaskan cara mengukur volume benda tidak beraturan dan membandingkan kerapatan zat cair berdasarkan percobaan atau gambar lapisan cairan yang dicampur. Tujuan pembelajaran adalah menentukan massa jenis, mendeskripsikan pengar
Pesawat sederhana merupakan peralatan yang dapat mempermudah usaha manusia dengan meningkatkan gaya, jarak, atau mengubah arah gaya. Beberapa contoh pesawat sederhana adalah pengungkit, katrol, bidang miring, dan roda berporos. Prinsip kerja pesawat sederhana diterapkan pada kerja otot dan rangka manusia, dimana tulang berfungsi sebagai lengan dan kontraksi otot memberikan gaya gerak sepert
Dokumen tersebut merangkum tentang komponen ekosistem dan interaksi antar komponen tersebut. Ekosistem terdiri atas komponen biotik seperti tumbuhan dan hewan, dan komponen abiotik seperti air dan tanah. Terjadi berbagai interaksi antar komponen tersebut seperti simbiosis, kompetisi, dan rantai makanan yang melibatkan aliran energi.
Ringkasan dokumen ini memberikan informasi tentang pengenalan sel, perbedaan sel hewan dan tumbuhan, serta spesialisasi sel. Dokumen ini juga membahas tentang mikroskop dan bagian-bagian utama sel seperti membran sel, nukleus, dan organel lainnya. Tujuan pembelajaran meliputi mengenali perbedaan sel hewan dan tumbuhan serta memahami proses spesialisasi dan diferensiasi sel.
1. Organisasi kehidupan meliputi individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan habitat. Bioma dan biosfer juga dibahas, di mana bioma adalah kumpulan flora dan fauna sedangkan biosfer adalah seluruh ekosistem di permukaan bumi.
2. Dibahas pula rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang menunjukkan ketergantungan antara makhluk hidup. Ketidakseimbangan dapat terjadi bila satu unsur punah.
3
Kelompok IV terdiri dari 5 anggota. Dokumen ini menjelaskan tentang ekosistem estuaria, termasuk definisi, karakteristik, rantai makanan, jaring makanan, dan piramida makanan yang ada di estuaria. Piramida makanan estuaria menunjukkan distribusi energi yang berkurang di setiap tingkatan trofiknya.
Teks tersebut membahas tentang berbagai jenis interaksi antar organisme hidup, mulai dari interaksi antar individu dalam populasi, interaksi antar populasi yang membentuk komunitas, interaksi antar komunitas dan lingkungan yang membentuk ekosistem, hingga interaksi antar ekosistem di permukaan bumi yang membentuk biosfer. Jenis-jenis interaksi antar organisme dijelaskan meliputi simbiosis, kompetisi, parasitisme, predasi, dan lain-lain
Dokumen tersebut membahas tentang sistem peredaran darah di dalam manusia, termasuk komponen, fungsi, dan prosesnya. Sistem ini mengangkut nutrien, oksigen, dan membuang bahan buangan melalui darah yang dipam oleh jantung melalui arteri, kapilari, dan vena."
Dokumen tersebut membahas tentang interaksi antar mahluk hidup seperti predasi, kompetisi, kerjasama, kanibalisme, dan berbagai jenis simbiosis serta manfaatnya bagi manusia dan pertanian.
9.rpp intraksi makhluk hidup dengan lingkunganya okkana rozi
油
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya di SMP Negeri 7 Banda Aceh. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran yang meliputi observasi, diskusi, dan presentasi hasil untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep lingkungan, interaksi ekosistem, dan dampak perubahan
Interaksi adalah hubungan antar satu sama lain dalam suatu kelompok. Hubungan atau interaksi antar satu sama lain, dapat menguntungkan satu pihak, kedua pihak, maupun merugikan salah satu
Ada beberapa pola interaksi antar mahluk hidup dalam ekosistem, termasuk predasi, simbiosis, kompetisi, dan antibiosis. Predasi terjadi antara pemangsa dan mangsa, sementara simbiosis dapat bersifat mutualisme, parasitisme, atau komensalisme.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis interaksi antar spesies dalam ekosistem, termasuk kompetisi, netral, predasi, antibiosis, dan berbagai jenis simbiosis seperti mutualisme, komensalisme, dan parasitisme. Dokumen tersebut juga membahas faktor-faktor lingkungan yang mempengaruhi kemampuan organisme untuk hidup dalam suatu ekosistem.
Ekosistem terbentuk dari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungannya. Individu, populasi, dan komunitas merupakan unsur-unsur ekosistem yang saling berinteraksi secara kompleks melalui hubungan netral, predasi, parasitisme, komensalisme, dan mutualisme.
Simbiosis adalah interaksi antara dua makhluk hidup yang berbeda jenis. Terdapat beberapa jenis simbiosis seperti mutualisme, komensalisme, netralisme, dan amensalisme. Simbiosis komensalisme merupakan interaksi dimana satu makhluk hidup diuntungkan tanpa merugikan atau menguntungkan makhluk hidup lainnya. Contohnya adalah hubungan antara anggrek dengan pohon serta ikan remora dengan ikan hiu.
Ekosistem terdiri atas interaksi antara organisme hidup dan lingkungan non-hidup. Organisme saling berhubungan dan bergantung satu sama lain melalui rantai makanan dan aliran energi. Unsur-unsur kimia terus terurai dan terbentuk kembali dalam daur biogeokimia untuk menjaga keseimbangan ekosistem.
Ekosistem adalah sistem yang terbentuk dari hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya. Terdiri dari populasi, komunitas, habitat, dan interaksi antar komponen seperti rantai makanan, aliran energi, dan siklus biogeokimia seperti air dan karbon.
Biologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan Hidupagungsyahputra
油
Dokumen tersebut membahas tentang ekosistem dan lingkungan hidup. Secara singkat, dokumen menjelaskan bahwa ekosistem terdiri atas komponen biotik dan abiotik yang saling berinteraksi, terjadi aliran energi melalui rantai makanan, dan siklus biogeokimia seperti siklus air dan karbon. Dokumen juga membahas kerusakan lingkungan akibat kegiatan manusia seperti penebangan liar dan penggunaan pestisida berlebi
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis interaksi antarorganisme yang hidup di habitat yang sama, seperti netralisme, mutualisme, komensalisme, parasitisme, predasi, amensalisme, dan simbiosis. Jenis interaksi lainnya yang dibahas adalah kompetisi antarorganisme untuk sumber daya terbatas. Berbagai contoh interaksi tersebut dijelaskan di beberapa daerah seperti Karangcemes, Kreke, dan Pungka.
1. Dokumen tersebut membahas tentang keseimbangan lingkungan, pencemaran lingkungan, dan pengelolaan limbah.
2. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh limbah yang dapat mencemari udara, tanah, air, dan suara.
3. Pengelolaan limbah meliputi pengurangan, penggunaan kembali, daur ulang, dan kompos limbah.
Presentasi ini membahas tentang tuna netra, termasuk definisi, faktor yang mempengaruhi, klasifikasi, karakteristik, dan alat pendidikan. Anak tuna netra memiliki gangguan penglihatan mulai dari ringan hingga berat, yang dapat disebabkan oleh faktor sebelum atau sesudah lahir seperti penyakit mata. Mereka membutuhkan alat pendidikan khusus seperti huruf Braille dan peraga audio-taktual untuk belajar.
Paragraf tersebut membahas tentang menyusun paragraf dan unsur-unsur yang harus dimiliki paragraf agar baik dan efektif. Dijelaskan pula macam-macam pola pengembangan paragraf seperti umum-khusus, khusus-umum, sebab akibat, dan contoh-contohnya.
Dokumen tersebut membahas tentang tata tulis artikel ilmiah dan unsur-unsur kebahasaan yang digunakan dalam penulisan artikel ilmiah, seperti diksi, kalimat efektif, perkembangan makna kata, dan kalimat yang tidak baku.
Tata Surya terdiri dari Matahari di pusat dan delapan planet yang mengelilinginya, beserta bulan, asteroid, dan komet. Terbentuk dari nebula menurut teori Nebulae. Benda-bendanya termasuk meteor, komet, asteroid, planet, dan satelit.
Dokumen tersebut membahas tentang alam semesta, mulai dari pengertian jagat raya, teori-teori pembentukannya seperti Big Bang dan teori keadaan tetap, pandangan manusia tentang jagat raya, materi-materi seperti galaksi, bintang, gugus bintang, nebula, serta penemuan-penemuan baru melalui teleskop luar angkasa seperti Hubble.
Pentingnya Bimbingan Konseling Untuk Anak Sekolah DasarIntan Irawati
油
Dokumen tersebut membahas latar belakang dan pentingnya layanan bimbingan dan konseling di sekolah dasar, dengan menjelaskan tiga aspek utama yaitu pengaruh lingkungan sosial budaya, perkembangan pendidikan, dan peran guru sebagai pendidik yang membutuhkan pendekatan personal untuk membantu perkembangan siswa.
Tujuan klasifikasi adalah mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri-cirinya untuk mempermudah mempelajari dan mengetahui hubungan kekerabatan antar makhluk hidup. Klasifikasi didasarkan pada ciri morfologi dan anatomi serta sejarah evolusi. Ada berbagai sistem klasifikasi yang dikembangkan, di antaranya sistem buatan oleh Linnaeus dan sistem filogenetik oleh Darwin.
The document provides an introduction to key grammatical concepts including subjects, verbs, complements, phrases, clauses, and word morphology. It discusses the different types of subjects, verbs, and complements that can be used in a sentence. It also explains the components of phrases, such as noun phrases and verb phrases. Furthermore, it covers the different types of clauses including noun clauses, adverb clauses, and adjective clauses. Finally, the document discusses word morphology and how words are formed by combining prefixes, roots, and suffixes.
Sejarah dan Proses Masuknya GlobalisasiIntan Irawati
油
Globalisasi adalah proses tumbuhnya kesadaran global dan terjadinya interaksi antarnegara yang semakin erat. Proses terjadinya globalisasi dimulai sejak perdagangan antarnegara pada abad ke-10 hingga ke-15, kemudian didominasi perdagangan kaum Muslim di Asia dan Afrika. Momentum peningkatan globalisasi terjadi setelah berakhirnya Perang Dingin dan runtuhnya komunisme, yang memungkinkan terbukanya pasar dan meningkatny
Presentasi menjelaskan enam aliran utama dalam psikologi: (1) Strukturalisme yang menekankan pengalaman mental terdiri dari unsur-unsur dasar, (2) Fungsionalisme yang melihat manusia sebagai bagian dari lingkungan sosial, (3) Behaviourisme yang hanya mempelajari perilaku yang dapat diamati, (4) Psikoanalisis yang menganalisis ketidaksadaran untuk memahami motivasi, (5) Humanistik yang menekankan akt
Pancasila sebagai paradigma pembangunanIntan Irawati
油
1. Pancasila merupakan paradigma kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia yang mencakup bidang politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan dan keamanan.
2. Gerakan reformasi pada tahun 1998 berdasarkan pada nilai-nilai Pancasila untuk menata kembali kehidupan bernegara yang sesuai dengan UUD 1945.
3. Pancasila menjadi dasar cita-cita reformasi untuk membangun masyarakat madani yang sejahtera
Ringkasan presentasi tentang hakikat dan prinsip demokrasi oleh kelompok 5 adalah:
Demokrasi didefinisikan sebagai sistem pemerintahan yang berasal dari rakyat dan melibatkan rakyat. Hakikat demokrasi adalah kekuasaan berasal dari rakyat, dilaksanakan oleh rakyat, dan untuk kepentingan rakyat. Prinsip-prinsip demokrasi mencakup pengakuan rakyat dalam pemerintahan, hak asasi man
Dokumen tersebut merangkum beberapa asas pendidikan di Indonesia yaitu asas individualitas, asas Tut Wuri Handayani, dan asas pendidikan sepanjang hayat. Asas individualitas menekankan perkembangan anak sesuai kemampuan masing-masing. Asas Tut Wuri Handayani mengacu pada teladan perilaku pendidik bagi anak didik. Asas pendidikan sepanjang hayat menegaskan proses pendidikan yang berkelanjutan seumur hidup.
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS VIII " ALAT MUSIK TRADISIONAL"MUMUL CHAN
油
Semoga Modul Ajar Seni Musik Kelas VIII ini bisa menjadi referensi untuk kalian dan bermanfaat untuk bersama. Aamiin...
Salam Manis
Widya Mukti Mulyani
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025BangZiel
油
Materi ini membahas hukum bacaan Mad (panjang) dalam ilmu tajwid, yang terjadi ketika ada huruf mad (悋, , ) dalam bacaan Al-Qur'an. Pembahasan mencakup jenis-jenis mad, hukum bacaan, serta panjangnya dalam harakat.
Scenario Planning Bonus Demografi 2045 Menuju Satu Abad Indonesia EmasDadang Solihin
油
Sejalan dengan visi Indonesia Emas 2045, yaitu Negara Nusantara Berdaulat, Maju, dan Berkelanjutan, kajian ini menekankan pentingnya membangun Indonesia yang kuat, mandiri, dan berkelanjutan di tahun 2045. Dalam konteks itu, optimalisasi angkatan kerja dan pemanfaatan bonus demografi menjadi faktor krusial untuk mencapai visi tersebut.
4. Makhluk Hidup
Makhluk hidup adalah
sistem atau organisme
yang cenderung untuk
merespon perubahan di
lingkungan mereka dan
dalam diri mereka
sendiri, sedemikian rupa
untuk meningkatkan
kelanjutan mereka
sendiri dan umur
panjang.
6. Lingkungan hidup adalah semua benda, daya
dan kondisi yang terdapat dalam suatu tempat
atau ruang tempat manusia atau makhluk hidup
berada dan dapat mempengaruhi hidupnya.
9. Hubungan antar
makhluk hidup
sangatlah penting.
Setiap makhluk hidup
bergantung dengan
makhluk hidup lain.
Semua makhluk hidup
saling membutuhkan.
Hubungan erat yang
khas antara dua jenis
makhluk hidup
bersama disebut
simbiosis.
11. Hubungan kerbau dengan burung jalak memberi
keuntungan kedua belah pihak. Burung beruntung
karena dapat memakan kutu dan lalat yang ada ditubuh
kerbau. Kerbau beruntung karena terbebas dari
gangguan kutu dan lalat.
14. Contoh:
Ikan hiu dengan ikan remora terjadi dilaut. Makanan hiu
adalah hewan laut lain. Nah ikan remora memakan sisa
makanan ikan hiu yang jatuh, jadi ikan remora
beruntung karena mendapat makanan, dan ikan hiu
pun tidak mengalami kerugian.
21. Ekosistem hutan
Merupakan ekosistem terbesar
didarat. Anggota ekosistem hutan
sangat beragam dan banyak
sekali. Ada pohon, hewan dan lain
sebagainya.
23. Ekosistem sawah
Sawah merupakan ekosistem
buatan manusia. Anggota
ekosistem sawah tidaklah terlalu
banyak. Anggota ekosistem yang
utama padi setelah itu rumput,
belalang, burung, tanah dan air.
25. Ekosistem kolam hias
Kolam hias merupakan ekosistem buatan
manusia, anggota ekosistem kolam hias
adalh ikan hias, ikan mas, air, enceng
gondok.
27. Ekosistem Kebun
Kebun merupakan ekosistem buatan. Anggota
ekosistem kebun lebih banyak daripada
ekosistem sawah. Anggota ekosistem kebun
antara lain, pohon pisang, rambutan, kadal,
kupu-kupu, ayam, kucing dan lain sebagainya.