際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Oleh :
Aidatur Rizqiyah 07
Maisaroh 20
Nur Khumairoh 30
Vivin Nikmatuh H. 36
Nina Maharani 37
Inayatul Maula 39
Uswatun Hasanah 40
5/7/2015
2
3
5/7/2015
Apa
definisi
dari
Model
Pembelajaran
?
5/7/2015
Suatu model pembelajaran
yang menekankan pada
pemahaman konsep
kepada siswa ,guru
mengawali pengajaran
dengan menyajikan data
atau contoh
Definisi
5/7/2015
yang
efektif ?
5/7/2015
5/7/2015
seorang tenaga pendidik aktif
menyampaikan materi
pembelajaran peserta didiknya
secara langsung
5/7/2015
Metod
e
ceram
ah
5/7/2015
Murah
Mudah
Guru dapat
mengontrol
kelas
Dapat
memberikan
pokok-pokok
yang perlu
ditonjolklan
Dapat
menyajikan
materi
yang luas
5/7/2015
Materi yang
dikuasai
siswa
tebatas pada
yang
dikuasai guru
Sangat sulit
untuk
mengetahui
siswa sudah
mengerti apa
belum
Guru yang
kurang
mampu
bertutur
dengan baik
Kekurangan
5/7/2015
suatu pembelajaran ini
timbul dari sebuah peserta
didik lebih efektif dalam
pembelajaran
5/7/2015
Metode
Kerja Kelompok
5/7/2015
Merangsang
siswa untuk
lebih kreatif
Membiasakan diri
bertukar pikiran
dalam mengatasi
masalah
Melatih siswa
mengemukakan
pendapat atau
gagasan
Kelebihan
5/7/2015
Sering dikuasai
oleh siswa
yang memiliki
ketrampilan
berbicara
Pembahasan
kadang meluas,
sehingga
kesimpulan
menjadi kabur
Kadang-
kadang waktu
tidak sesuai
dengan yang di
rencanakan
Sering terjadi
perbedaan
pendapat yang
bersifat
emosional
5/7/2015
Diskusi
Panel
Simposi
um
Diskusi
Kelompok
Kecil
Diskusi
Kelas
5/7/2015
Jangka
Panjang
Jangka
Pendek
5/7/2015
Model pembelajaran ini
lebih menitikberatkan
kegiatan pembelajaran lebih
menarik berbasis pada
lingkungan
5/7/2015
METODE
KARYAWISATA
Study Tour
5/7/2015
Pengajaran modern yang
memanfaatkan lingkungan
nyata dalam pelajaran
Bahan pelajaran disekolah
menjadi relevan dengan
kenyataan dan kebutuhan
yang ada di masyarakat
Merangsang kreatifitas anak
Informasi lebih luas mendalam
dan aktual
5/7/2015
Persiapan melibatkan banyak pihak
Perencanaan dengan persiapan yang matang
Dalam karyawisata, rekreasi menjadi
prioritas dan unsur studinya terbaikan
Pengawasan lebih ketat terhadap anak didik
di lapangan
Biaya cukup mahal
Perlu tanggung jawab atas kelancaran dan
keselamatan, terutama jangka panjang dan jauh
5/7/2015
Merencanakan Pembelajaran.
Melaksanakan Pembelajaran
Mengevaluasi Pembelajaran
Memberikan Umpan Balik
5/7/2015
5/7/2015

More Related Content

What's hot (17)

Latihan ptk dela suryana, s.pd sma n 13 kerinci
Latihan ptk dela suryana, s.pd sma n 13 kerinciLatihan ptk dela suryana, s.pd sma n 13 kerinci
Latihan ptk dela suryana, s.pd sma n 13 kerinci
Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
Nama sekolah
Nama sekolahNama sekolah
Nama sekolah
Lisha Zahara
Jenis jenis masalah belajar
Jenis jenis masalah belajarJenis jenis masalah belajar
Jenis jenis masalah belajar
Rosida Marasabessy
Mengurus guru tidak berkesan
Mengurus guru tidak berkesanMengurus guru tidak berkesan
Mengurus guru tidak berkesan
Mpsm Cawangan Melaka
Model dan strategi khafidzatul khasanah PAI 4 PAGI
Model dan strategi khafidzatul khasanah PAI 4 PAGIModel dan strategi khafidzatul khasanah PAI 4 PAGI
Model dan strategi khafidzatul khasanah PAI 4 PAGI
KhafidzatulAfidz
Ppt tugas tik
Ppt tugas tikPpt tugas tik
Ppt tugas tik
TiaAnjarwati
Alima 1202664 dkk
Alima 1202664 dkkAlima 1202664 dkk
Alima 1202664 dkk
alima_13
Cara menumpukan perhatian di dalam kelas
Cara menumpukan perhatian di dalam kelasCara menumpukan perhatian di dalam kelas
Cara menumpukan perhatian di dalam kelas
Hidayati Razak
Esei gc
Esei gcEsei gc
Esei gc
Rosliha Kamaruddin
Memuji anak dengan tepat (effective praise)
Memuji anak dengan tepat (effective praise)Memuji anak dengan tepat (effective praise)
Memuji anak dengan tepat (effective praise)
Suta Pinatih
Task 18:Guru Berkesan (Hubungan dengan murid)
Task 18:Guru Berkesan (Hubungan dengan murid)Task 18:Guru Berkesan (Hubungan dengan murid)
Task 18:Guru Berkesan (Hubungan dengan murid)
fizatuasma
Isu pertama ialah melibatkan peperiksaan awam seperti upsr
Isu pertama ialah melibatkan peperiksaan awam seperti upsrIsu pertama ialah melibatkan peperiksaan awam seperti upsr
Isu pertama ialah melibatkan peperiksaan awam seperti upsr
yeasothabatumalai1
Workshop ptk (ike yuliarni sma n 13 muaro jambi)
Workshop ptk (ike yuliarni sma n 13 muaro jambi)Workshop ptk (ike yuliarni sma n 13 muaro jambi)
Workshop ptk (ike yuliarni sma n 13 muaro jambi)
Maryanto Sumringah SMA 9 Tebo
Proses pembelajaran 5M Konsep Masalah dan Kemungkinan Solusi
Proses pembelajaran 5M Konsep Masalah dan Kemungkinan SolusiProses pembelajaran 5M Konsep Masalah dan Kemungkinan Solusi
Proses pembelajaran 5M Konsep Masalah dan Kemungkinan Solusi
Ganjar Muttaqin
Ciri guru
Ciri guruCiri guru
Ciri guru
Rosemini Salam
Task 20
Task 20Task 20
Task 20
Nordiyana Nordin
Jenis jenis masalah belajar
Jenis jenis masalah belajarJenis jenis masalah belajar
Jenis jenis masalah belajar
Rosida Marasabessy
Model dan strategi khafidzatul khasanah PAI 4 PAGI
Model dan strategi khafidzatul khasanah PAI 4 PAGIModel dan strategi khafidzatul khasanah PAI 4 PAGI
Model dan strategi khafidzatul khasanah PAI 4 PAGI
KhafidzatulAfidz
Alima 1202664 dkk
Alima 1202664 dkkAlima 1202664 dkk
Alima 1202664 dkk
alima_13
Cara menumpukan perhatian di dalam kelas
Cara menumpukan perhatian di dalam kelasCara menumpukan perhatian di dalam kelas
Cara menumpukan perhatian di dalam kelas
Hidayati Razak
Memuji anak dengan tepat (effective praise)
Memuji anak dengan tepat (effective praise)Memuji anak dengan tepat (effective praise)
Memuji anak dengan tepat (effective praise)
Suta Pinatih
Task 18:Guru Berkesan (Hubungan dengan murid)
Task 18:Guru Berkesan (Hubungan dengan murid)Task 18:Guru Berkesan (Hubungan dengan murid)
Task 18:Guru Berkesan (Hubungan dengan murid)
fizatuasma
Isu pertama ialah melibatkan peperiksaan awam seperti upsr
Isu pertama ialah melibatkan peperiksaan awam seperti upsrIsu pertama ialah melibatkan peperiksaan awam seperti upsr
Isu pertama ialah melibatkan peperiksaan awam seperti upsr
yeasothabatumalai1
Proses pembelajaran 5M Konsep Masalah dan Kemungkinan Solusi
Proses pembelajaran 5M Konsep Masalah dan Kemungkinan SolusiProses pembelajaran 5M Konsep Masalah dan Kemungkinan Solusi
Proses pembelajaran 5M Konsep Masalah dan Kemungkinan Solusi
Ganjar Muttaqin

Viewers also liked (20)

Wingfoot Magazine March 2007
Wingfoot Magazine March 2007Wingfoot Magazine March 2007
Wingfoot Magazine March 2007
Michelle Bourg
NTIC pregunta 4.2NTIC pregunta 4.2
NTIC pregunta 4.2
lydiamh
Mobing i njegovo sprijeavanje
Mobing i njegovo sprijeavanjeMobing i njegovo sprijeavanje
Mobing i njegovo sprijeavanje
Osnovna kola Bu転im
Sesion 3 Sesion 3
Sesion 3
miriam-11
Untitled
UntitledUntitled
Untitled
Oskar Morawski
MarkWest Energy 1Q15 Conference Call Presentation
MarkWest Energy 1Q15 Conference Call PresentationMarkWest Energy 1Q15 Conference Call Presentation
MarkWest Energy 1Q15 Conference Call Presentation
Marcellus Drilling News
Looking back at your preliminary task, what do you feel you have learnt in th...
Looking back at your preliminary task, what do you feel you have learnt in th...Looking back at your preliminary task, what do you feel you have learnt in th...
Looking back at your preliminary task, what do you feel you have learnt in th...
hollybeaty
Change management 2014
Change management 2014Change management 2014
Change management 2014
Mohammad Said
3.3 estructuralismo y comunicacion3.3 estructuralismo y comunicacion
3.3 estructuralismo y comunicacion
Richard Pastor Hernandez
Easter Sunday - First Reading - Acts 10:34a, 3743
Easter Sunday - First Reading - Acts 10:34a, 3743Easter Sunday - First Reading - Acts 10:34a, 3743
Easter Sunday - First Reading - Acts 10:34a, 3743
Daniel Mayne Sr.
Worldwide Warehouse Logistics Group Marketing
Worldwide Warehouse Logistics Group MarketingWorldwide Warehouse Logistics Group Marketing
Worldwide Warehouse Logistics Group Marketing
Cliff Driggers
Premios IPUR 2013 formulario de inscripcionPremios IPUR 2013 formulario de inscripcion
Premios IPUR 2013 formulario de inscripcion
IPUR, Asociaci坦n de la Industria del Poliuretano R鱈gido de Espa単a
Gloria S. PetersenGloria S. Petersen
Gloria S. Petersen
John Rust
Politica de saludPolitica de salud
Politica de salud
mfarias79
Environmental manager performance appraisal
Environmental manager performance appraisalEnvironmental manager performance appraisal
Environmental manager performance appraisal
orlaquirke2
KnowAtlanta Magazine Winter 2006
KnowAtlanta Magazine Winter 2006KnowAtlanta Magazine Winter 2006
KnowAtlanta Magazine Winter 2006
Michelle Bourg
The importance of a Trading Strategy
The importance of a Trading StrategyThe importance of a Trading Strategy
The importance of a Trading Strategy
Hantec Markets
SAP PROFIT CENTER CONFIGURATION
SAP PROFIT CENTER CONFIGURATIONSAP PROFIT CENTER CONFIGURATION
SAP PROFIT CENTER CONFIGURATION
PKVINCENT
从舒从 仂亰亟舒 舒舒仗 于 亳仆亠仆亠亠. 亰舒仆亳亠 6
从舒从 仂亰亟舒 舒舒仗 于 亳仆亠仆亠亠. 亰舒仆亳亠 6从舒从 仂亰亟舒 舒舒仗 于 亳仆亠仆亠亠. 亰舒仆亳亠 6
从舒从 仂亰亟舒 舒舒仗 于 亳仆亠仆亠亠. 亰舒仆亳亠 6
仆 仂亳亠亠于舒
Wingfoot Magazine March 2007
Wingfoot Magazine March 2007Wingfoot Magazine March 2007
Wingfoot Magazine March 2007
Michelle Bourg
NTIC pregunta 4.2NTIC pregunta 4.2
NTIC pregunta 4.2
lydiamh
Sesion 3 Sesion 3
Sesion 3
miriam-11
MarkWest Energy 1Q15 Conference Call Presentation
MarkWest Energy 1Q15 Conference Call PresentationMarkWest Energy 1Q15 Conference Call Presentation
MarkWest Energy 1Q15 Conference Call Presentation
Marcellus Drilling News
Looking back at your preliminary task, what do you feel you have learnt in th...
Looking back at your preliminary task, what do you feel you have learnt in th...Looking back at your preliminary task, what do you feel you have learnt in th...
Looking back at your preliminary task, what do you feel you have learnt in th...
hollybeaty
Change management 2014
Change management 2014Change management 2014
Change management 2014
Mohammad Said
3.3 estructuralismo y comunicacion3.3 estructuralismo y comunicacion
3.3 estructuralismo y comunicacion
Richard Pastor Hernandez
Easter Sunday - First Reading - Acts 10:34a, 3743
Easter Sunday - First Reading - Acts 10:34a, 3743Easter Sunday - First Reading - Acts 10:34a, 3743
Easter Sunday - First Reading - Acts 10:34a, 3743
Daniel Mayne Sr.
Worldwide Warehouse Logistics Group Marketing
Worldwide Warehouse Logistics Group MarketingWorldwide Warehouse Logistics Group Marketing
Worldwide Warehouse Logistics Group Marketing
Cliff Driggers
Gloria S. PetersenGloria S. Petersen
Gloria S. Petersen
John Rust
Politica de saludPolitica de salud
Politica de salud
mfarias79
Environmental manager performance appraisal
Environmental manager performance appraisalEnvironmental manager performance appraisal
Environmental manager performance appraisal
orlaquirke2
KnowAtlanta Magazine Winter 2006
KnowAtlanta Magazine Winter 2006KnowAtlanta Magazine Winter 2006
KnowAtlanta Magazine Winter 2006
Michelle Bourg
The importance of a Trading Strategy
The importance of a Trading StrategyThe importance of a Trading Strategy
The importance of a Trading Strategy
Hantec Markets
SAP PROFIT CENTER CONFIGURATION
SAP PROFIT CENTER CONFIGURATIONSAP PROFIT CENTER CONFIGURATION
SAP PROFIT CENTER CONFIGURATION
PKVINCENT
从舒从 仂亰亟舒 舒舒仗 于 亳仆亠仆亠亠. 亰舒仆亳亠 6
从舒从 仂亰亟舒 舒舒仗 于 亳仆亠仆亠亠. 亰舒仆亳亠 6从舒从 仂亰亟舒 舒舒仗 于 亳仆亠仆亠亠. 亰舒仆亳亠 6
从舒从 仂亰亟舒 舒舒仗 于 亳仆亠仆亠亠. 亰舒仆亳亠 6
仆 仂亳亠亠于舒

Similar to Model pembelajaran (20)

Presentasi PTK
Presentasi PTKPresentasi PTK
Presentasi PTK
Omay Widyana
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/bContoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Narendra
Lembar kerja lk.2.1..pptx
Lembar kerja lk.2.1..pptxLembar kerja lk.2.1..pptx
Lembar kerja lk.2.1..pptx
Asyer2
LAPORAN BEST PRACTICE. PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STAR
LAPORAN BEST PRACTICE. PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STARLAPORAN BEST PRACTICE. PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STAR
LAPORAN BEST PRACTICE. PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STAR
anasusanti13
Seminar Kajian Tindakan Sem 8 IPGKPT
Seminar Kajian Tindakan Sem 8 IPGKPTSeminar Kajian Tindakan Sem 8 IPGKPT
Seminar Kajian Tindakan Sem 8 IPGKPT
Mohamed Nazul Ismail
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN_PAU NOV2015 2021-12-02 13_14_03.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN_PAU NOV2015 2021-12-02 13_14_03.ppt9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN_PAU NOV2015 2021-12-02 13_14_03.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN_PAU NOV2015 2021-12-02 13_14_03.ppt
rahmathidayatmsc
PPT_Menyusun_Best_Practice_Menggunakan_M.pptx
PPT_Menyusun_Best_Practice_Menggunakan_M.pptxPPT_Menyusun_Best_Practice_Menggunakan_M.pptx
PPT_Menyusun_Best_Practice_Menggunakan_M.pptx
TutikSundari1
metode-metode dalam pembelajaran.pdf
metode-metode dalam pembelajaran.pdfmetode-metode dalam pembelajaran.pdf
metode-metode dalam pembelajaran.pdf
somadsoleh60
NOTULEN KELOMPOK 7 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdf
NOTULEN KELOMPOK 7 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdfNOTULEN KELOMPOK 7 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdf
NOTULEN KELOMPOK 7 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdf
ayulusiyana
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
lilikeffendi
Kelompok 5 I C
Kelompok 5 I CKelompok 5 I C
Kelompok 5 I C
diearest
LK 3.1 Best practice.pdf
LK 3.1 Best practice.pdfLK 3.1 Best practice.pdf
LK 3.1 Best practice.pdf
RatnaNurhidayati2
MATERI 1, 20 JENIS METODE PEMBELAJARAN.pptx
MATERI 1, 20 JENIS METODE PEMBELAJARAN.pptxMATERI 1, 20 JENIS METODE PEMBELAJARAN.pptx
MATERI 1, 20 JENIS METODE PEMBELAJARAN.pptx
almaskur1
KEL 3-MEMBUKA dan MENUTUP PELAJARAN.pptx
KEL 3-MEMBUKA dan MENUTUP PELAJARAN.pptxKEL 3-MEMBUKA dan MENUTUP PELAJARAN.pptx
KEL 3-MEMBUKA dan MENUTUP PELAJARAN.pptx
AlifAlimulHakimMusth1
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
ulfaarman
Farra Alya S Metode metode dalam pembelajaran .pdf
Farra Alya S Metode  metode dalam pembelajaran .pdfFarra Alya S Metode  metode dalam pembelajaran .pdf
Farra Alya S Metode metode dalam pembelajaran .pdf
farraalyasabila
Pembelajaran era 4
Pembelajaran era 4Pembelajaran era 4
Pembelajaran era 4
doni harapan
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Elaborasi Pokok Ba...
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Elaborasi Pokok Ba...Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Elaborasi Pokok Ba...
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Elaborasi Pokok Ba...
dian fardiani
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdfBEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
LuthfiantyEkaPertiwi
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdfBEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
ErniSetiawati8
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/bContoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Contoh Jurnal/Artikel PTK Kenaikan Pangkat ke IV/b
Narendra
Lembar kerja lk.2.1..pptx
Lembar kerja lk.2.1..pptxLembar kerja lk.2.1..pptx
Lembar kerja lk.2.1..pptx
Asyer2
LAPORAN BEST PRACTICE. PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STAR
LAPORAN BEST PRACTICE. PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STARLAPORAN BEST PRACTICE. PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STAR
LAPORAN BEST PRACTICE. PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL STAR
anasusanti13
Seminar Kajian Tindakan Sem 8 IPGKPT
Seminar Kajian Tindakan Sem 8 IPGKPTSeminar Kajian Tindakan Sem 8 IPGKPT
Seminar Kajian Tindakan Sem 8 IPGKPT
Mohamed Nazul Ismail
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN_PAU NOV2015 2021-12-02 13_14_03.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN_PAU NOV2015 2021-12-02 13_14_03.ppt9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN_PAU NOV2015 2021-12-02 13_14_03.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN_PAU NOV2015 2021-12-02 13_14_03.ppt
rahmathidayatmsc
PPT_Menyusun_Best_Practice_Menggunakan_M.pptx
PPT_Menyusun_Best_Practice_Menggunakan_M.pptxPPT_Menyusun_Best_Practice_Menggunakan_M.pptx
PPT_Menyusun_Best_Practice_Menggunakan_M.pptx
TutikSundari1
metode-metode dalam pembelajaran.pdf
metode-metode dalam pembelajaran.pdfmetode-metode dalam pembelajaran.pdf
metode-metode dalam pembelajaran.pdf
somadsoleh60
NOTULEN KELOMPOK 7 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdf
NOTULEN KELOMPOK 7 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdfNOTULEN KELOMPOK 7 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdf
NOTULEN KELOMPOK 7 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN.pdf
ayulusiyana
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt1_materi KULIAH PGSD  micro_teaching.ppt
1_materi KULIAH PGSD micro_teaching.ppt
lilikeffendi
Kelompok 5 I C
Kelompok 5 I CKelompok 5 I C
Kelompok 5 I C
diearest
MATERI 1, 20 JENIS METODE PEMBELAJARAN.pptx
MATERI 1, 20 JENIS METODE PEMBELAJARAN.pptxMATERI 1, 20 JENIS METODE PEMBELAJARAN.pptx
MATERI 1, 20 JENIS METODE PEMBELAJARAN.pptx
almaskur1
KEL 3-MEMBUKA dan MENUTUP PELAJARAN.pptx
KEL 3-MEMBUKA dan MENUTUP PELAJARAN.pptxKEL 3-MEMBUKA dan MENUTUP PELAJARAN.pptx
KEL 3-MEMBUKA dan MENUTUP PELAJARAN.pptx
AlifAlimulHakimMusth1
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
ulfaarman
Farra Alya S Metode metode dalam pembelajaran .pdf
Farra Alya S Metode  metode dalam pembelajaran .pdfFarra Alya S Metode  metode dalam pembelajaran .pdf
Farra Alya S Metode metode dalam pembelajaran .pdf
farraalyasabila
Pembelajaran era 4
Pembelajaran era 4Pembelajaran era 4
Pembelajaran era 4
doni harapan
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Elaborasi Pokok Ba...
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Elaborasi Pokok Ba...Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Elaborasi Pokok Ba...
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Elaborasi Pokok Ba...
dian fardiani
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdfBEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
LuthfiantyEkaPertiwi
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdfBEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
BEST PRACTICE _ ERNI SETIAWATI.pdf
ErniSetiawati8

Model pembelajaran