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ºÝºÝߣShare is a global platform for sharing presentations, infographics, videos and documents. It has over 18 million pieces of professional content uploaded by experts like Eric Schmidt and Guy Kawasaki. The document provides tips for setting up an account on ºÝºÝߣShare, uploading content, optimizing it for searchability, and sharing it on social media to build an audience and reputation as a subject matter expert.
El documento presenta un puzzle matemático que consiste en realizar varias sumas y restas de 3 números y encontrar los resultados en una lista de números dados para recortar y pegar en su lugar correspondiente. El puzzle implica realizar sumas de 3 sumandos y restas de 3 cifras según las instrucciones provistas.
Este documento presenta los objetivos, conceptos, procedimientos y actitudes relacionados con las reglas ortográficas de las letras. Su objetivo principal es conocer y aplicar correctamente las reglas ortográficas para escribir palabras de forma adecuada. Incluye información sobre el uso especÃfico de cada letra y ejemplos ilustrativos.
Este documento presenta un ejercicio de refuerzo educativo sobre contrarios para estudiantes de 3oA. El ejercicio consiste en 5 partes donde los estudiantes deben identificar y utilizar palabras contrarias. La primera parte pide relacionar contrarios como nervioso-tranquilo. La segunda y tercera parte piden sustituir palabras marcadas por sus contrarios. La cuarta parte pide reescribir oraciones cambiando palabras marcadas. La quinta parte une cada palabra con su contrario como seco-mojado.
Saca + corchos es un pictograma que muestra la acción de sacar un corcho de una botella con un sacacorchos. Fue creado por Sergio Palao y se encuentra disponible bajo licencia CC en http://catedu.es/arasaac/.
El documento proporciona instrucciones para identificar antónimos (palabras opuestas) en español. Indica que los estudiantes deben 1) relacionar palabras opuestas como "entrar" y "salir", 2) escribir antónimos para palabras como "arriba" y "caliente", 3) cambiar palabras subrayadas por sus opuestos, y 4) crear nuevos antónimos usando el prefijo "des-". El objetivo es practicar el uso de palabras antónimas.
Este documento proporciona instrucciones para identificar antónimos en español. Sugiere ordenar pares de palabras opuestas como generoso-egoÃsta y empezar-acabar. Luego pide sustituir palabras clave en oraciones por sus antónimos para cambiar el significado. Explica que los antónimos a menudo se forman con prefijos como in-, des- o im-. Finalmente, pide emparejar antónimos como alegre-triste, sumar-restar y limpiar-ensuciar. El documento ofrece ejercicios para practicar
Este documento contiene 10 pares de palabras que podrÃan formar frases cortas. Cada par incluye un sustantivo y otro sustantivo o adjetivo que podrÃan combinarse en una oración breve, como "un vestido rojo" o "un teclado y un ratón".
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El documento presenta un puzzle matemático que consiste en realizar varias sumas y restas de 3 números y encontrar los resultados en una lista de números dados para recortar y pegar en su lugar correspondiente. El puzzle implica realizar sumas de 3 sumandos y restas de 3 cifras según las instrucciones provistas.
Este documento presenta los objetivos, conceptos, procedimientos y actitudes relacionados con las reglas ortográficas de las letras. Su objetivo principal es conocer y aplicar correctamente las reglas ortográficas para escribir palabras de forma adecuada. Incluye información sobre el uso especÃfico de cada letra y ejemplos ilustrativos.
Este documento presenta un ejercicio de refuerzo educativo sobre contrarios para estudiantes de 3oA. El ejercicio consiste en 5 partes donde los estudiantes deben identificar y utilizar palabras contrarias. La primera parte pide relacionar contrarios como nervioso-tranquilo. La segunda y tercera parte piden sustituir palabras marcadas por sus contrarios. La cuarta parte pide reescribir oraciones cambiando palabras marcadas. La quinta parte une cada palabra con su contrario como seco-mojado.
Saca + corchos es un pictograma que muestra la acción de sacar un corcho de una botella con un sacacorchos. Fue creado por Sergio Palao y se encuentra disponible bajo licencia CC en http://catedu.es/arasaac/.
El documento proporciona instrucciones para identificar antónimos (palabras opuestas) en español. Indica que los estudiantes deben 1) relacionar palabras opuestas como "entrar" y "salir", 2) escribir antónimos para palabras como "arriba" y "caliente", 3) cambiar palabras subrayadas por sus opuestos, y 4) crear nuevos antónimos usando el prefijo "des-". El objetivo es practicar el uso de palabras antónimas.
Este documento proporciona instrucciones para identificar antónimos en español. Sugiere ordenar pares de palabras opuestas como generoso-egoÃsta y empezar-acabar. Luego pide sustituir palabras clave en oraciones por sus antónimos para cambiar el significado. Explica que los antónimos a menudo se forman con prefijos como in-, des- o im-. Finalmente, pide emparejar antónimos como alegre-triste, sumar-restar y limpiar-ensuciar. El documento ofrece ejercicios para practicar
Este documento contiene 10 pares de palabras que podrÃan formar frases cortas. Cada par incluye un sustantivo y otro sustantivo o adjetivo que podrÃan combinarse en una oración breve, como "un vestido rojo" o "un teclado y un ratón".
Este documento contiene 10 pares de palabras relacionadas entre sÃ. Cada par de palabras puede usarse para formar una frase corta que las incluya a ambas, como por ejemplo "En el cielo habia muchas nubes" o "Salà con el paraguas por la lluvia".
Este documento contiene 8 pares de palabras relacionadas entre sà que podrÃan formar una frase coherente. Cada par incluye dos sustantivos que normalmente se asocian entre sÃ, como "lluvia nubes", "montaña mar", "bañador playa", y "botas nieve".
Este documento contiene 8 pares de palabras relacionadas entre sÃ. Cada par describe un concepto o situación común utilizando dos palabras clave como tomate y macarrones para cocinar, granja y ovejas para la agricultura, profesor y tiza para la escuela, etc.
El documento presenta varias historias breves sobre diferentes personas y sus actividades. Pepe está pintando su casa hoy con la ayuda de su esposa y está usando muchos colores. La hermana del narrador lo llevará mañana al centro comercial para comprar regalos para el cumpleaños de sus padres. El profesor organizará una actuación en clase la próxima semana y los estudiantes están nerviosos mientras ensayan.