ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
Taller re-viure al Museu paleocristi¨¤ de Tarragona

Objectius:
- Inculcar l¡¯esperit d¡¯investigaci¨®, aprenent a extreure dades a partir de l¡¯an¨¤lisi directe i indirecte de
diferents materials.
- Con¨¨ixer el m¨¨tode cient¨ªfic de l¡¯arqueologia, i entendre-la com una ci¨¨ncia multidisciplin¨¤ria.
- Apropar els continguts del Museu d¡¯una manera atractiva i entenedora.
- Valorar el nostre passat i el patrimoni.
- Fomentar el treball en equip, i la col¡¤laboraci¨® entre diferents grups.
Contingut
- Amb el format d¡¯un joc de taula, s¡¯organitzen cinc equips de treball que elaboraran la recerca sobre
cinc personatges.
- Utilitzaci¨® d¡¯imatges i reproduccions de materials recuperats a la Necr¨°polis paleocristiana, alguns dels
quals es troben exposats a l¡¯actual exposici¨® ¡°El m¨®n de la mort¡±, com a punt de partida de l¡¯activitat.
- Recreaci¨® de diferents ¡°departaments¡± (d¡¯arqueologia, d¡¯epigrafia, d¡¯antropologia f¨ªsica, o l¡¯arxiu), on
es realitzaran consultes per tal de completar la informaci¨® dels personatges i realitzar una interpretaci¨®.
- Posta en com¨² dels resultats dels diferents grups, amb l¡¯objectiu d¡¯obtenir una visi¨® global, analitzant
el tema des del punt de vista m¨¦s adient per a cada grup.
Convertits en investigadors, heu esbrinat quina hist¨°ria s¡¯amagava darrera d¡¯algunes de les restes
funer¨¤ries recuperades a les excavacions de la Necr¨°polis Paleocristiana de T¨¤rraco.
Amb la consulta de diferents fonts, heu fet ¡°re-viure¡± la hist¨°ria d¡¯aquestes persones: els seus noms, les
edats, les professions o, fins i tot, l¡¯aparen?a f¨ªsica. En la posta en com¨² final dels personatges estudiats,
ens hem acostat un poc a l¡¯evoluci¨® hist¨°rica de T¨¤rraco.

El treball al Taller representa el 60% de la pr¨¤ctica. Enhorabona per
la feina realitzada!
L'activitat serveix per completar el 40% de la nota corresponent a
l'activitat del "re-viure".
ACTIVITAT COMPLEMENT?RIA:
En grup:
Feu una fitxa amb els resultats finals de la vostra investigaci¨®
(nom, sexe, edat, estatura, segle, tipus d'enterrament, professi¨®, religi¨®,
etc.)
Individual: D'acord amb els costums i tradicions que heu estudiat a
l¡¯entorn de la mort romana, com creieu que era aleshores la vida a
T¨¤rraco? Quina difer¨¨ncia hi ha respecte a l'¨¨poca actual?
Extensi¨® aproximada: 2 fulls
Data de lliurament: 26 de novembre

More Related Content

Similar to Objectius (20)

±Ê°ù±ð³ó¾±²õ³Ù¨°°ù¾±²¹
±Ê°ù±ð³ó¾±²õ³Ù¨°°ù¾±²¹±Ê°ù±ð³ó¾±²õ³Ù¨°°ù¾±²¹
±Ê°ù±ð³ó¾±²õ³Ù¨°°ù¾±²¹
mediatecanostrasenyora
?
L'evoluci¨® del cervell hum¨¤
L'evoluci¨® del cervell hum¨¤L'evoluci¨® del cervell hum¨¤
L'evoluci¨® del cervell hum¨¤
consolweb
?
Els Estudis de Cas com a activitat investigativa a l¡¯aula de Ci¨¨ncies
Els Estudis de Cas com a activitat investigativa a l¡¯aula de Ci¨¨nciesEls Estudis de Cas com a activitat investigativa a l¡¯aula de Ci¨¨ncies
Els Estudis de Cas com a activitat investigativa a l¡¯aula de Ci¨¨ncies
jdomen44
?
L¡¯Ombra De L¡¯Home
L¡¯Ombra De L¡¯HomeL¡¯Ombra De L¡¯Home
L¡¯Ombra De L¡¯Home
ruuubeen
?
Presentaci¨® tds 14 15
Presentaci¨® tds 14 15Presentaci¨® tds 14 15
Presentaci¨® tds 14 15
AnnaMoyaS
?
Bibliolabs, les Biblioteques com a centres de coneixement
Bibliolabs, les Biblioteques com a centres de coneixementBibliolabs, les Biblioteques com a centres de coneixement
Bibliolabs, les Biblioteques com a centres de coneixement
Artur Serra
?
Activitats per programar prova gemma
Activitats per programar prova gemmaActivitats per programar prova gemma
Activitats per programar prova gemma
gemmabas
?
Dinosaures
DinosauresDinosaures
Dinosaures
Ramon Grau
?
Maleta did¨¤ctica dels ratpenats
Maleta did¨¤ctica dels ratpenatsMaleta did¨¤ctica dels ratpenats
Maleta did¨¤ctica dels ratpenats
Medi Ambient. Generalitat de Catalunya
?
Revista zer 14_15
Revista zer 14_15Revista zer 14_15
Revista zer 14_15
zercozer
?
Dra.Sandra Mont¨®n_Montorn¨¨s del Vall¨¨s_dia Ci¨¨ncia_2012.
Dra.Sandra Mont¨®n_Montorn¨¨s del Vall¨¨s_dia Ci¨¨ncia_2012.Dra.Sandra Mont¨®n_Montorn¨¨s del Vall¨¨s_dia Ci¨¨ncia_2012.
Dra.Sandra Mont¨®n_Montorn¨¨s del Vall¨¨s_dia Ci¨¨ncia_2012.
crpvoll
?
La momificaci¨® PROFRES
La momificaci¨® PROFRESLa momificaci¨® PROFRES
La momificaci¨® PROFRES
ariadnajorba
?
2018 eso1 prehistoria
2018 eso1 prehistoria2018 eso1 prehistoria
2018 eso1 prehistoria
Pere Verg¨¦s
?
Prehistoria
 Prehistoria Prehistoria
Prehistoria
VANS STUART
?
premiTic.odp
premiTic.odppremiTic.odp
premiTic.odp
Premi TIC
?
Treball de s¨ªntesi: Barcelona a trav¨¦s del temps
Treball de s¨ªntesi: Barcelona a trav¨¦s del tempsTreball de s¨ªntesi: Barcelona a trav¨¦s del temps
Treball de s¨ªntesi: Barcelona a trav¨¦s del temps
S¨ªlvia Montals
?
Power mitologia
Power mitologiaPower mitologia
Power mitologia
escolanovacervello
?
±Ê°ù±ð³ó¾±²õ³Ù¨°°ù¾±²¹
±Ê°ù±ð³ó¾±²õ³Ù¨°°ù¾±²¹±Ê°ù±ð³ó¾±²õ³Ù¨°°ù¾±²¹
±Ê°ù±ð³ó¾±²õ³Ù¨°°ù¾±²¹
mediatecanostrasenyora
?
L'evoluci¨® del cervell hum¨¤
L'evoluci¨® del cervell hum¨¤L'evoluci¨® del cervell hum¨¤
L'evoluci¨® del cervell hum¨¤
consolweb
?
Els Estudis de Cas com a activitat investigativa a l¡¯aula de Ci¨¨ncies
Els Estudis de Cas com a activitat investigativa a l¡¯aula de Ci¨¨nciesEls Estudis de Cas com a activitat investigativa a l¡¯aula de Ci¨¨ncies
Els Estudis de Cas com a activitat investigativa a l¡¯aula de Ci¨¨ncies
jdomen44
?
L¡¯Ombra De L¡¯Home
L¡¯Ombra De L¡¯HomeL¡¯Ombra De L¡¯Home
L¡¯Ombra De L¡¯Home
ruuubeen
?
Presentaci¨® tds 14 15
Presentaci¨® tds 14 15Presentaci¨® tds 14 15
Presentaci¨® tds 14 15
AnnaMoyaS
?
Bibliolabs, les Biblioteques com a centres de coneixement
Bibliolabs, les Biblioteques com a centres de coneixementBibliolabs, les Biblioteques com a centres de coneixement
Bibliolabs, les Biblioteques com a centres de coneixement
Artur Serra
?
Activitats per programar prova gemma
Activitats per programar prova gemmaActivitats per programar prova gemma
Activitats per programar prova gemma
gemmabas
?
Revista zer 14_15
Revista zer 14_15Revista zer 14_15
Revista zer 14_15
zercozer
?
Dra.Sandra Mont¨®n_Montorn¨¨s del Vall¨¨s_dia Ci¨¨ncia_2012.
Dra.Sandra Mont¨®n_Montorn¨¨s del Vall¨¨s_dia Ci¨¨ncia_2012.Dra.Sandra Mont¨®n_Montorn¨¨s del Vall¨¨s_dia Ci¨¨ncia_2012.
Dra.Sandra Mont¨®n_Montorn¨¨s del Vall¨¨s_dia Ci¨¨ncia_2012.
crpvoll
?
La momificaci¨® PROFRES
La momificaci¨® PROFRESLa momificaci¨® PROFRES
La momificaci¨® PROFRES
ariadnajorba
?
Treball de s¨ªntesi: Barcelona a trav¨¦s del temps
Treball de s¨ªntesi: Barcelona a trav¨¦s del tempsTreball de s¨ªntesi: Barcelona a trav¨¦s del temps
Treball de s¨ªntesi: Barcelona a trav¨¦s del temps
S¨ªlvia Montals
?

More from Caterina Ferreres Catal¨¤ (20)

Comentaris
ComentarisComentaris
Comentaris
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
El mite de la caverna sara ait - 4 hsa
El mite de la caverna   sara ait - 4 hsaEl mite de la caverna   sara ait - 4 hsa
El mite de la caverna sara ait - 4 hsa
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Mila vilafranca
Mila vilafrancaMila vilafranca
Mila vilafranca
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Entrevistes pel temps
Entrevistes pel tempsEntrevistes pel temps
Entrevistes pel temps
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Podem pensar sense paraules
Podem pensar sense paraules Podem pensar sense paraules
Podem pensar sense paraules
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
R. alcoberroR. alcoberro
R. alcoberro
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Ha filosofia autors_i_textos_2019
Ha filosofia autors_i_textos_2019Ha filosofia autors_i_textos_2019
Ha filosofia autors_i_textos_2019
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Dossier de premsa. 16 03-18
Dossier de premsa. 16 03-18Dossier de premsa. 16 03-18
Dossier de premsa. 16 03-18
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Dissertaci¨® sobre l'art Maria Bertan
Dissertaci¨® sobre l'art Maria BertanDissertaci¨® sobre l'art Maria Bertan
Dissertaci¨® sobre l'art Maria Bertan
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Esquema comentari de text bea barrilero
Esquema comentari de text bea barrileroEsquema comentari de text bea barrilero
Esquema comentari de text bea barrilero
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Les etiquetes socials
Les etiquetes socialsLes etiquetes socials
Les etiquetes socials
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Drogues
DroguesDrogues
Drogues
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
El terrorisme2 (1)
El terrorisme2 (1)El terrorisme2 (1)
El terrorisme2 (1)
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Ins mil¨¤ i fontanls
Ins mil¨¤ i fontanlsIns mil¨¤ i fontanls
Ins mil¨¤ i fontanls
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Treball de recerca
Treball de recercaTreball de recerca
Treball de recerca
Caterina Ferreres Catal¨¤
?
Treball de recerca (1)
Treball de recerca (1)Treball de recerca (1)
Treball de recerca (1)
Caterina Ferreres Catal¨¤
?

Objectius

  • 1. Taller re-viure al Museu paleocristi¨¤ de Tarragona Objectius: - Inculcar l¡¯esperit d¡¯investigaci¨®, aprenent a extreure dades a partir de l¡¯an¨¤lisi directe i indirecte de diferents materials. - Con¨¨ixer el m¨¨tode cient¨ªfic de l¡¯arqueologia, i entendre-la com una ci¨¨ncia multidisciplin¨¤ria. - Apropar els continguts del Museu d¡¯una manera atractiva i entenedora. - Valorar el nostre passat i el patrimoni. - Fomentar el treball en equip, i la col¡¤laboraci¨® entre diferents grups. Contingut - Amb el format d¡¯un joc de taula, s¡¯organitzen cinc equips de treball que elaboraran la recerca sobre cinc personatges. - Utilitzaci¨® d¡¯imatges i reproduccions de materials recuperats a la Necr¨°polis paleocristiana, alguns dels quals es troben exposats a l¡¯actual exposici¨® ¡°El m¨®n de la mort¡±, com a punt de partida de l¡¯activitat. - Recreaci¨® de diferents ¡°departaments¡± (d¡¯arqueologia, d¡¯epigrafia, d¡¯antropologia f¨ªsica, o l¡¯arxiu), on es realitzaran consultes per tal de completar la informaci¨® dels personatges i realitzar una interpretaci¨®. - Posta en com¨² dels resultats dels diferents grups, amb l¡¯objectiu d¡¯obtenir una visi¨® global, analitzant el tema des del punt de vista m¨¦s adient per a cada grup. Convertits en investigadors, heu esbrinat quina hist¨°ria s¡¯amagava darrera d¡¯algunes de les restes funer¨¤ries recuperades a les excavacions de la Necr¨°polis Paleocristiana de T¨¤rraco. Amb la consulta de diferents fonts, heu fet ¡°re-viure¡± la hist¨°ria d¡¯aquestes persones: els seus noms, les edats, les professions o, fins i tot, l¡¯aparen?a f¨ªsica. En la posta en com¨² final dels personatges estudiats, ens hem acostat un poc a l¡¯evoluci¨® hist¨°rica de T¨¤rraco. El treball al Taller representa el 60% de la pr¨¤ctica. Enhorabona per la feina realitzada! L'activitat serveix per completar el 40% de la nota corresponent a l'activitat del "re-viure". ACTIVITAT COMPLEMENT?RIA: En grup: Feu una fitxa amb els resultats finals de la vostra investigaci¨® (nom, sexe, edat, estatura, segle, tipus d'enterrament, professi¨®, religi¨®, etc.) Individual: D'acord amb els costums i tradicions que heu estudiat a l¡¯entorn de la mort romana, com creieu que era aleshores la vida a T¨¤rraco? Quina difer¨¨ncia hi ha respecte a l'¨¨poca actual? Extensi¨® aproximada: 2 fulls Data de lliurament: 26 de novembre