Bu çalışmada e-öğrenme kapsamında yeni eğilimlerden söz edilecektir. Somut ve soyut teknolojiler sıralanacak ve bu teknolojilerden kısaca söz edilecektir. Son olarak horizon 2019 raporuyla çalışma sonlandırılacaktır.
E-öğrenmenin tarihi, tanımı ve ürünlerini bulacağınız kısa bilgilendirici bir sunum.
iletişim için @elearning_tr ya da elearningtr@gmail.com'a mail atabilirsiniz.
E-öğrenmenin tarihi, tanımı ve ürünlerini bulacağınız kısa bilgilendirici bir sunum.
iletişim için @elearning_tr ya da elearningtr@gmail.com'a mail atabilirsiniz.
2. Çoklu ortam:Metin, görüntü, grafik, çizim, ses, video ve animasyonların bilgisayarda gösterilmesi, dosyalarda saklanması, bilgisayar ağından iletilmesi ve sayısal olarak işlenmesi ile ilgili bir kavramdır. Çoklu ortam dediğimiz zaman, çeşitli türdeki bilgi kaynaklarının bir arada olması anlaşılmaktadır. Bir örnekle açıklarsak; sadece ses veya görüntü, bilginin gösterildiği birer ortamdır; bunlar bir araya getirildiğinde ise çoklu ortam olarak adlandırılmaktadır. Bu durumda; metin, görüntü, grafik, çizim, ses, video ve animasyonların birden fazlasının bir arada bulunmasına çoklu ortam denir.
3. Çoklu ortam:Çoklu ortamlar web siteleri, CD-ROM, DVD-ROM, Blu-ray diskler vb.ortamlarla dağıtılabilmektedir. İçerik zengin elementlerden flash,Livemotion veya Quicktime ile çalışan ve Explorer veya Firefox’dagörüntülenen bir web sitesi de çoklu ortama örnek olarak verilebilir.
14. Personel eğitimiÇoklu Ortamların Kullanım AlanlarıHalka açık ortamlarda Eğlence ve Oyun Sanal Gerçeklik (Virtual reality-VR) Hobi Kendini geliştirme Etkileşimli haritalar ve bölgesel tanıtımlar Pornografi
15. İş Dünyasında Çoklu OrtamÇoklu ortamlar işletmelerde sunum, eğitim, pazarlama, ürün demoları, veritabanları, reklam, simülasyon, kataloglar, anlık mesajlaşma ve ağ iletişimlerinde kulanılabilir. Ağ yapıları ve internet protokolleri sayesinde birçok yerel ve geniş alanda video konferans ve sesli mesajlaşma özellikleri kullanılabilir.Birçok sunum hazırlama yazılımları (ör: Microsoft Office PowerPoint) kullanıcılara hazırladıkları sunumlar içerisine video klipler, sesler, grafikler ve metinler eklemelerine olanak sağlayarak etkili materyaller yaratmalarını sağlar.
16. Evlerde Çoklu OrtamÇoklu ortam uygulamaları yemek tariflerinden, temizlik ürünlerine, çocuk bakımına, ev ve bahçe dizaynına kadar evlerimize girmiştir. Çoklu ortam projeleri bir TV ekranı, bilgisayarlar, cep telefonları aracılığıyla evlere ulaşmıştır. Bugün hemen hemen tüm evlerde CD-ROM, DVD-ROM veya BD (Blu-ray)sürücüsü bulunan bir bilgisayara veya playstation vb. Cihazlar mevcuttur. Bireyler kendilerini geliştirmek istediği alanlardaki çoklu ortam projelerine ulaşarak kendilerini geliştirebilirler.
17. Evlerde Çoklu OrtamÖrneğin; Diğer kültürlerin yemeklerine ilgili duyan ve kendiside bu yemekleri öğrenmek isteyen bireyler eş zamanlı veya eş zamansız eğitim veren çeşitli internet sitelerine üye olarak kendilerini geliştirebilirler
18. Halka Açık Alanlarda Çoklu OrtamUlusal alanlarda otellerde, müzelerde, alış veriş merkezlerinde, kütüphanelerde, hava alanlarında müşterilere bilgi vermek için bağımsız terminaller, kiosklar hizmet sunmakta
19. SANAL GERÇEKLİLİKSanal gerçeklik, bilgisayar ortamında oluşturulan 3 boyutlu resimlerin ve animasyonların teknolojik araçlarla insanların zihinlerinde gerçek bir ortamda bulunma hissini vermesinin yanı sıra, ortamda bulunan bu objelerle etkileşimde bulunmalarını sağlayan teknoloji olarak tanımlanabilir. Sanal gerçeklik son yıllarda eğitimde (Matematik, Fen, Tıp Eğitimi) ile diğer alanlarda (Askeri ve Havayolu Endüstrisi) kullanılmaya başlanmıştır.Modern toplumlarda, fen bilimlerinde hem öğrenme hem de öğretim açısından yeni yöntem ve teknikler bulmak üzere yoğun bilimsel araştırmalar yapılmaktadır.
20. Kiosk (Dokunmatik Bilgi Terminali) Nedir?Kiosk bir PC ve dokunmatik ekrandan oluşan bir sistemdir. Kullanıcı klavye ve fare kullanmadığı gibi bilgisayar da görebileceği zarar ve estetik nedenlerden ötürü bir kutu içinde saklanır. Küçük bir yazıcı ekiyle kioskların yazılı materyal verebilen mekanizmalar şeklinde kullanılmaları da mümkündür.Kolay taşınabilmesi, düşük kurulma bedelleri ve kapladığı alanın küçüklüğü nedeniyle istenilen yere (alışveriş merkezi, süpermarket, tiyatro, otel vs.) konulabilir. Kioskların bu iletişim ağı aracılığıyla birbirleriyle haberleşmesi mümkün olduğu gibi, şirket bünyesinde kurulan bir merkez birim aracılığı ile istenilen aralıklarla bilginin güncelleştirilmesi de mümkündür.
21. KioskEnformasyon veriminin yanısıra, kullanıcıya sordukları sorularla kiosklar birer data toplama merkezi olarakta kullanılabilir. Toplanan bilgiler yine bir ağ aracılığıyla ana merkeze aktarılabilir ve analiz programları sayesinde istenilen çerçevede raporlar alınabilir.