ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
El pas del temps en la manera d’escoltar música
Que seria la vida sense sons que ens recordessin un moment especial o
alguna persona important? A què ens refugiaríem en situacions de soledat,
com aprendríem els noms de coses com números o animals quan som petits o
de quina manera seriem capaços de relaxar-nos en situacions aclaparants si
no fos per la música?
La música és capaç de despertar emocions i diferents estats d’ànim en
nosaltres mateixos i, quan som feliços, volem compartir aquest sentiment amb
les persones més properes per tal de que aquestes experimentin la mateixa
sensació. Suposo que en el seu dia, Thomas Edison va sentir el mateix quan
va inventar el primer gravador i reproductor de sons, el fonògraf. Tot i que les
tecnologies musicals han anat avançant i millorant amb el pas del temps tot
passant pel gramòfon, el tocadiscs, el casset, el disc de vinil, l’MP3, entre
d’altres, crec que les intencions de crear e innovar tots aquests aparells han
sigut sempre les mateixes.
Què és la música, doncs? Per a mi és una vivència, una experiència, un
fenomen que m’ha acompanyat i m’acompanyarà durant tota la vida tot deixant
les seves empremtes en tot allò que faci i valgui la pena recordar.



                                                          Irene Peiró
                                                          4t d’ESO-A

More Related Content

Similar to Pas del temps (20)

Presentació mètode willems
Presentació mètode willemsPresentació mètode willems
Presentació mètode willems
danasako
Ìý
Mètode Willems grup Salieri
Mètode Willems grup SalieriMètode Willems grup Salieri
Mètode Willems grup Salieri
Xisca Pons
Ìý
Rodejats de música
Rodejats de músicaRodejats de música
Rodejats de música
María Bordes
Ìý
Power Point Setmana Extraordinària
Power Point Setmana ExtraordinàriaPower Point Setmana Extraordinària
Power Point Setmana Extraordinària
andreaRO
Ìý
Programació Música P3 1rTrim 20-21.docx
Programació Música P3 1rTrim 20-21.docxProgramació Música P3 1rTrim 20-21.docx
Programació Música P3 1rTrim 20-21.docx
carmemasip
Ìý
La MúSica I Les Emocions El Definitiu 2003
La MúSica I Les Emocions El Definitiu 2003La MúSica I Les Emocions El Definitiu 2003
La MúSica I Les Emocions El Definitiu 2003
CONXITASABANES
Ìý
Entrevista a Jordi Urraca
Entrevista a Jordi Urraca Entrevista a Jordi Urraca
Entrevista a Jordi Urraca
cimioms
Ìý
Entrevista sílvia
Entrevista sílvia Entrevista sílvia
Entrevista sílvia
Laia Llacay
Ìý
Music ed
Music edMusic ed
Music ed
xesca88
Ìý
Entrevista a Juanjo Muñoz
Entrevista a Juanjo MuñozEntrevista a Juanjo Muñoz
Entrevista a Juanjo Muñoz
cimioms
Ìý
Power point joana musica 2
Power point joana musica 2Power point joana musica 2
Power point joana musica 2
Silvia Figueras
Ìý
L’Entorn Sonor
L’Entorn SonorL’Entorn Sonor
L’Entorn Sonor
anaporcardomingo
Ìý
Entrevista a Jaume Serra
Entrevista a Jaume SerraEntrevista a Jaume Serra
Entrevista a Jaume Serra
cimioms
Ìý
5.la música
5.la música5.la música
5.la música
Laia Llacay
Ìý
Fortuny a tocar. ebm el lligabosc
Fortuny a tocar. ebm el lligaboscFortuny a tocar. ebm el lligabosc
Fortuny a tocar. ebm el lligabosc
Crp Baix Camp
Ìý
Quart. 1r. trimestre
Quart. 1r. trimestreQuart. 1r. trimestre
Quart. 1r. trimestre
Merxemusica
Ìý
Expressió ritmico-musical
Expressió ritmico-musicalExpressió ritmico-musical
Expressió ritmico-musical
gemmacabanillas
Ìý
metodo willems
metodo willemsmetodo willems
metodo willems
lougm93
Ìý
Presentació mètode willems
Presentació mètode willemsPresentació mètode willems
Presentació mètode willems
danasako
Ìý
Mètode Willems grup Salieri
Mètode Willems grup SalieriMètode Willems grup Salieri
Mètode Willems grup Salieri
Xisca Pons
Ìý
Rodejats de música
Rodejats de músicaRodejats de música
Rodejats de música
María Bordes
Ìý
Power Point Setmana Extraordinària
Power Point Setmana ExtraordinàriaPower Point Setmana Extraordinària
Power Point Setmana Extraordinària
andreaRO
Ìý
Programació Música P3 1rTrim 20-21.docx
Programació Música P3 1rTrim 20-21.docxProgramació Música P3 1rTrim 20-21.docx
Programació Música P3 1rTrim 20-21.docx
carmemasip
Ìý
La MúSica I Les Emocions El Definitiu 2003
La MúSica I Les Emocions El Definitiu 2003La MúSica I Les Emocions El Definitiu 2003
La MúSica I Les Emocions El Definitiu 2003
CONXITASABANES
Ìý
Entrevista a Jordi Urraca
Entrevista a Jordi Urraca Entrevista a Jordi Urraca
Entrevista a Jordi Urraca
cimioms
Ìý
Entrevista sílvia
Entrevista sílvia Entrevista sílvia
Entrevista sílvia
Laia Llacay
Ìý
Music ed
Music edMusic ed
Music ed
xesca88
Ìý
Entrevista a Juanjo Muñoz
Entrevista a Juanjo MuñozEntrevista a Juanjo Muñoz
Entrevista a Juanjo Muñoz
cimioms
Ìý
Power point joana musica 2
Power point joana musica 2Power point joana musica 2
Power point joana musica 2
Silvia Figueras
Ìý
L’Entorn Sonor
L’Entorn SonorL’Entorn Sonor
L’Entorn Sonor
anaporcardomingo
Ìý
Entrevista a Jaume Serra
Entrevista a Jaume SerraEntrevista a Jaume Serra
Entrevista a Jaume Serra
cimioms
Ìý
5.la música
5.la música5.la música
5.la música
Laia Llacay
Ìý
Fortuny a tocar. ebm el lligabosc
Fortuny a tocar. ebm el lligaboscFortuny a tocar. ebm el lligabosc
Fortuny a tocar. ebm el lligabosc
Crp Baix Camp
Ìý
Quart. 1r. trimestre
Quart. 1r. trimestreQuart. 1r. trimestre
Quart. 1r. trimestre
Merxemusica
Ìý
Expressió ritmico-musical
Expressió ritmico-musicalExpressió ritmico-musical
Expressió ritmico-musical
gemmacabanillas
Ìý
metodo willems
metodo willemsmetodo willems
metodo willems
lougm93
Ìý

Pas del temps

  • 1. El pas del temps en la manera d’escoltar música Que seria la vida sense sons que ens recordessin un moment especial o alguna persona important? A què ens refugiaríem en situacions de soledat, com aprendríem els noms de coses com números o animals quan som petits o de quina manera seriem capaços de relaxar-nos en situacions aclaparants si no fos per la música? La música és capaç de despertar emocions i diferents estats d’ànim en nosaltres mateixos i, quan som feliços, volem compartir aquest sentiment amb les persones més properes per tal de que aquestes experimentin la mateixa sensació. Suposo que en el seu dia, Thomas Edison va sentir el mateix quan va inventar el primer gravador i reproductor de sons, el fonògraf. Tot i que les tecnologies musicals han anat avançant i millorant amb el pas del temps tot passant pel gramòfon, el tocadiscs, el casset, el disc de vinil, l’MP3, entre d’altres, crec que les intencions de crear e innovar tots aquests aparells han sigut sempre les mateixes. Què és la música, doncs? Per a mi és una vivència, una experiència, un fenomen que m’ha acompanyat i m’acompanyarà durant tota la vida tot deixant les seves empremtes en tot allò que faci i valgui la pena recordar. Irene Peiró 4t d’ESO-A