ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
WAN SU AIDA
WAN MOHAMAD
D20111047548
SMK DATO’ PANGLIMA PERANG
KIRI,
TAPAH ROAD, TAPAH, PERAK
• Jawatankuasa persiapan tempat Hari Koperasi peringkat
sekolah
• Penyelaras perkhemahan pengakap
• Jawatankuasa pelaksana program khidmat masyarakat
• Jawatankuasa sambutan dan protokol Majlis Anugerah
Kecemerlangan Kokurikulum
• Jawatankuasa buku program Sambutan Bulan
Kemerdekaan
• Pembantu guru pengiring Program Jelajah Gua Tempurung
• Pembantu guru pengiring Program Perasmian Pembukaan
Jambori Pengakap di Kuala Lumpur
• Pembantu guru penasihat persatuan pengakap
• Pembantu guru penasihat kelab bahasa
• Mantan Majlis Mahasiswa Kolej Za’ba Exco
Latihan dan Pembangunan Sahsiah
• Kelab fasilitator Bitara UPSI
• Pengarah Program Kursus Praperkahwinan
• Setiausaha Program Leadership and Followship
in organisation (Program Eksklusif Sekolah
Bitara II) 2012
• Timbalan pengarah program Sehari Bersama
Baitul Mahabbah
• Jawatankuasa Pelaksana Program Hari Terbuka
Kolej Za’ba 2013
• Jawatankuasa Persidangan Antarabangsa
Memartabatkan Bahasa Melayu sebagai Bahasa
Kedua 2013
Apakah itu
pembangunan
profesional?
 Profesional ialah perkhidmatan yang unik dan penting
 Pekerja menggunakan banyak keupayaan dan kebolehan
intelek semasa memberikan perkhidmatan
 Orang yang profesional mementingkan mutu
perkhidmatan serta dedikasi terhadap pekerjaannya, tidak
mementingkan pendapatan atau ganjaran kewangan.
 Seseorang yang ingin menceburi bidang profesion
keguruan perlu mengikuti latihan khusus untuk
memahami, mempraktikkan dan mengaplikasikan ilmu
keguruan tersebut.
Guru pada
masa ini
AKAUNTABILITI GURU
- Bermaksud tanggungjawab kepada
seseorang atau terhadap sesuatu
- Dalam konteks keguruan, akauntabiliti
dirumuskan sebagai tanggungjawab
terhadap profesionalisme keguruan
Ciri-ciri Guru
Intelek
- Tanam sikap ingin tahu
- Mendorong guru mempelajari dan menyesuaikan diri
dengan dunia pendidikan yang sentiasa berubah-ubah baik
dari segi kurikulum mahupun kaedah mengajar
Berkualiti dari segi jasmani
- Mempunyai penampilan dan imej diri yang baik, iaitu dari
segi berpakaian, tingkah laku dan tutur kata.
- Memiliki kesihatan tubuh badan yang baik agar dapat
menjalankan tugas dengan berkesan
Berkualiti dari segi emosi
- Menghayati nilai-nilai murni dan etika perguruan
- Berfikiran positif dalam menjalankan tugas
Beretika
- Setiap profesion yang diceburi memerlukan seseorang
beretika dalam melaksanakan tugas.
- Guru merupakan role model kepada murid dan masyarakat
sekelilling.
Kompeten
- Kemampuan dan kecekapan seseorang individu dalam
menyiapkan tugas yang diarahkan dengan hasil yang
berkualiti serta efisien dalam tempoh yang telah
ditetapkan.

More Related Content

What's hot (20)

Kaedah main peranan
Kaedah main perananKaedah main peranan
Kaedah main peranan
ANiS ADiBaH
Ìý
Peranan guru n kurikulum
Peranan guru n kurikulumPeranan guru n kurikulum
Peranan guru n kurikulum
Norazul89
Ìý
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar  pakar tentang kurikulumPendapat dan pandangan pakar  pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulum
Hayati Mustaffa
Ìý
Model tyler dan taba
Model tyler dan tabaModel tyler dan taba
Model tyler dan taba
syahmiamni
Ìý
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
AYU_TEMPOYAK
Ìý
Model Tyler (PPT)
Model Tyler (PPT)Model Tyler (PPT)
Model Tyler (PPT)
khai naem
Ìý
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
-
Ìý
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran Berfikir
Nur Aini
Ìý
Bahan bantu belajar
Bahan bantu belajarBahan bantu belajar
Bahan bantu belajar
Rafuzii Rafiz
Ìý
Perbandingan teori Sigmund Freud dan Carl Jung
Perbandingan teori Sigmund Freud dan Carl JungPerbandingan teori Sigmund Freud dan Carl Jung
Perbandingan teori Sigmund Freud dan Carl Jung
HazimHazim7
Ìý
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
Cho Shirley
Ìý
Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan
Yunkz Dion
Ìý
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdfEDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
PISMPBM20622AinNajwa
Ìý
Memartabatkan profession perguruan
Memartabatkan profession perguruanMemartabatkan profession perguruan
Memartabatkan profession perguruan
annakkeli
Ìý
Gaya pembelajaran honey & mumford
Gaya pembelajaran honey & mumfordGaya pembelajaran honey & mumford
Gaya pembelajaran honey & mumford
NorlelaAlim
Ìý
Model tyler
Model tylerModel tyler
Model tyler
Zulkifli Abdul Rahman
Ìý
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
Komalam Mariappan
Ìý
Konsep kemahiran berfikir
Konsep kemahiran berfikirKonsep kemahiran berfikir
Konsep kemahiran berfikir
firo HAR
Ìý
Kaedah main peranan
Kaedah main perananKaedah main peranan
Kaedah main peranan
ANiS ADiBaH
Ìý
Peranan guru n kurikulum
Peranan guru n kurikulumPeranan guru n kurikulum
Peranan guru n kurikulum
Norazul89
Ìý
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar  pakar tentang kurikulumPendapat dan pandangan pakar  pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulum
Hayati Mustaffa
Ìý
Model tyler dan taba
Model tyler dan tabaModel tyler dan taba
Model tyler dan taba
syahmiamni
Ìý
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
AYU_TEMPOYAK
Ìý
Model Tyler (PPT)
Model Tyler (PPT)Model Tyler (PPT)
Model Tyler (PPT)
khai naem
Ìý
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
-
Ìý
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran Berfikir
Nur Aini
Ìý
Bahan bantu belajar
Bahan bantu belajarBahan bantu belajar
Bahan bantu belajar
Rafuzii Rafiz
Ìý
Perbandingan teori Sigmund Freud dan Carl Jung
Perbandingan teori Sigmund Freud dan Carl JungPerbandingan teori Sigmund Freud dan Carl Jung
Perbandingan teori Sigmund Freud dan Carl Jung
HazimHazim7
Ìý
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
kepentingan dan implikasi teori-teori pembelajaran dalam meningkatkan keberke...
Cho Shirley
Ìý
Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan
Yunkz Dion
Ìý
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdfEDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
PISMPBM20622AinNajwa
Ìý
Memartabatkan profession perguruan
Memartabatkan profession perguruanMemartabatkan profession perguruan
Memartabatkan profession perguruan
annakkeli
Ìý
Gaya pembelajaran honey & mumford
Gaya pembelajaran honey & mumfordGaya pembelajaran honey & mumford
Gaya pembelajaran honey & mumford
NorlelaAlim
Ìý
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
35934406 perbandingan-antara-teori-pembelajaran
Komalam Mariappan
Ìý
Konsep kemahiran berfikir
Konsep kemahiran berfikirKonsep kemahiran berfikir
Konsep kemahiran berfikir
firo HAR
Ìý

Viewers also liked (7)

Pembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusanPembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusan
Nur Fazlin Mohd Naim
Ìý
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
gpbsmkjk
Ìý
Pelan pembangunan professionalisme berterusan
Pelan pembangunan professionalisme berterusanPelan pembangunan professionalisme berterusan
Pelan pembangunan professionalisme berterusan
roszelan majid
Ìý
Pppb ringkasan
Pppb ringkasanPppb ringkasan
Pppb ringkasan
Norziha Jie
Ìý
Taklimat mbmmbi
Taklimat mbmmbiTaklimat mbmmbi
Taklimat mbmmbi
joeturkoe66
Ìý
Taklimat pbppp 2016
Taklimat pbppp 2016Taklimat pbppp 2016
Taklimat pbppp 2016
Shahrizan Mazlan
Ìý
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
gpbsmkjk
Ìý
Pembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusanPembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusan
Nur Fazlin Mohd Naim
Ìý
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
gpbsmkjk
Ìý
Pelan pembangunan professionalisme berterusan
Pelan pembangunan professionalisme berterusanPelan pembangunan professionalisme berterusan
Pelan pembangunan professionalisme berterusan
roszelan majid
Ìý
Pppb ringkasan
Pppb ringkasanPppb ringkasan
Pppb ringkasan
Norziha Jie
Ìý
Taklimat mbmmbi
Taklimat mbmmbiTaklimat mbmmbi
Taklimat mbmmbi
joeturkoe66
Ìý
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
gpbsmkjk
Ìý

Similar to Pembangunan profesional (20)

Pp 100314233334-phpapp02
Pp 100314233334-phpapp02Pp 100314233334-phpapp02
Pp 100314233334-phpapp02
Tom Jerry
Ìý
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
awin awin
Ìý
Ciri guru profesional,
Ciri guru profesional, Ciri guru profesional,
Ciri guru profesional,
alatifgapor
Ìý
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONALCIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
asyikin hashim
Ìý
Jam 1 konsep guru &amalan profesion
Jam 1 konsep guru &amalan profesionJam 1 konsep guru &amalan profesion
Jam 1 konsep guru &amalan profesion
Putih Kertas
Ìý
SdfffffffffffffffffffffffffffffOP GURU.pptx
SdfffffffffffffffffffffffffffffOP GURU.pptxSdfffffffffffffffffffffffffffffOP GURU.pptx
SdfffffffffffffffffffffffffffffOP GURU.pptx
ahmfit93
Ìý
2. STRUKTUR KURIKULUM JSIT SMP dan SMA.pptx
2. STRUKTUR KURIKULUM JSIT SMP dan SMA.pptx2. STRUKTUR KURIKULUM JSIT SMP dan SMA.pptx
2. STRUKTUR KURIKULUM JSIT SMP dan SMA.pptx
ssuser717bc4
Ìý
Guru Sebagai 1 Profesion
Guru Sebagai 1 ProfesionGuru Sebagai 1 Profesion
Guru Sebagai 1 Profesion
Kementerian Pelajaran Malaysia
Ìý
4 Kompetensi guru untuk Orientasi PPPK.pptx
4 Kompetensi guru untuk Orientasi PPPK.pptx4 Kompetensi guru untuk Orientasi PPPK.pptx
4 Kompetensi guru untuk Orientasi PPPK.pptx
NgadiasihIminNgadias
Ìý
CIRI-CIRI GURU IMPIAN.pdf
CIRI-CIRI GURU IMPIAN.pdfCIRI-CIRI GURU IMPIAN.pdf
CIRI-CIRI GURU IMPIAN.pdf
MUHAMMADARIFINBINSAP1
Ìý
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
MagdalinaNdong
Ìý
Materi Merlung untu inklusif jenjang smp
Materi Merlung untu inklusif jenjang smpMateri Merlung untu inklusif jenjang smp
Materi Merlung untu inklusif jenjang smp
RioYonatan
Ìý
Nota edu3108 bab 1 konsep mengajar sebagai satu profesion
Nota edu3108 bab 1 konsep mengajar sebagai satu profesionNota edu3108 bab 1 konsep mengajar sebagai satu profesion
Nota edu3108 bab 1 konsep mengajar sebagai satu profesion
Norhasiah Ahmad
Ìý
PPGB 2022 CIKGU NAQIB (SMKSPP, JOHOR) - Contoh
PPGB 2022 CIKGU NAQIB (SMKSPP, JOHOR) - ContohPPGB 2022 CIKGU NAQIB (SMKSPP, JOHOR) - Contoh
PPGB 2022 CIKGU NAQIB (SMKSPP, JOHOR) - Contoh
Cikgu Naqib
Ìý
9.pengembangan profesionalisme tenaga pendidik
9.pengembangan profesionalisme tenaga pendidik9.pengembangan profesionalisme tenaga pendidik
9.pengembangan profesionalisme tenaga pendidik
Ijal Mustofa
Ìý
Pensijilan Guru
Pensijilan Guru Pensijilan Guru
Pensijilan Guru
huda hamdan
Ìý
1. profesion professional profesionalisme
1. profesion professional profesionalisme1. profesion professional profesionalisme
1. profesion professional profesionalisme
Zul Isa
Ìý
PERANAN GC
PERANAN GCPERANAN GC
PERANAN GC
guestaeb86d1
Ìý
Pp 100314233334-phpapp02
Pp 100314233334-phpapp02Pp 100314233334-phpapp02
Pp 100314233334-phpapp02
Tom Jerry
Ìý
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
awin awin
Ìý
Ciri guru profesional,
Ciri guru profesional, Ciri guru profesional,
Ciri guru profesional,
alatifgapor
Ìý
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONALCIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
CIRI-CIRI DAN KUALITI GURU YANG PROFESIONAL
asyikin hashim
Ìý
Jam 1 konsep guru &amalan profesion
Jam 1 konsep guru &amalan profesionJam 1 konsep guru &amalan profesion
Jam 1 konsep guru &amalan profesion
Putih Kertas
Ìý
SdfffffffffffffffffffffffffffffOP GURU.pptx
SdfffffffffffffffffffffffffffffOP GURU.pptxSdfffffffffffffffffffffffffffffOP GURU.pptx
SdfffffffffffffffffffffffffffffOP GURU.pptx
ahmfit93
Ìý
2. STRUKTUR KURIKULUM JSIT SMP dan SMA.pptx
2. STRUKTUR KURIKULUM JSIT SMP dan SMA.pptx2. STRUKTUR KURIKULUM JSIT SMP dan SMA.pptx
2. STRUKTUR KURIKULUM JSIT SMP dan SMA.pptx
ssuser717bc4
Ìý
4 Kompetensi guru untuk Orientasi PPPK.pptx
4 Kompetensi guru untuk Orientasi PPPK.pptx4 Kompetensi guru untuk Orientasi PPPK.pptx
4 Kompetensi guru untuk Orientasi PPPK.pptx
NgadiasihIminNgadias
Ìý
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
GPP1063 ETIKA KEGURUAN &PERSONALITI GURU CEMERLANG
MagdalinaNdong
Ìý
Materi Merlung untu inklusif jenjang smp
Materi Merlung untu inklusif jenjang smpMateri Merlung untu inklusif jenjang smp
Materi Merlung untu inklusif jenjang smp
RioYonatan
Ìý
Nota edu3108 bab 1 konsep mengajar sebagai satu profesion
Nota edu3108 bab 1 konsep mengajar sebagai satu profesionNota edu3108 bab 1 konsep mengajar sebagai satu profesion
Nota edu3108 bab 1 konsep mengajar sebagai satu profesion
Norhasiah Ahmad
Ìý
PPGB 2022 CIKGU NAQIB (SMKSPP, JOHOR) - Contoh
PPGB 2022 CIKGU NAQIB (SMKSPP, JOHOR) - ContohPPGB 2022 CIKGU NAQIB (SMKSPP, JOHOR) - Contoh
PPGB 2022 CIKGU NAQIB (SMKSPP, JOHOR) - Contoh
Cikgu Naqib
Ìý
9.pengembangan profesionalisme tenaga pendidik
9.pengembangan profesionalisme tenaga pendidik9.pengembangan profesionalisme tenaga pendidik
9.pengembangan profesionalisme tenaga pendidik
Ijal Mustofa
Ìý
Pensijilan Guru
Pensijilan Guru Pensijilan Guru
Pensijilan Guru
huda hamdan
Ìý
1. profesion professional profesionalisme
1. profesion professional profesionalisme1. profesion professional profesionalisme
1. profesion professional profesionalisme
Zul Isa
Ìý

Recently uploaded (20)

PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptxPERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
Fajar Baskoro
Ìý
Pertemuan 01. Pendahuluan Statistika Informatika
Pertemuan 01. Pendahuluan Statistika InformatikaPertemuan 01. Pendahuluan Statistika Informatika
Pertemuan 01. Pendahuluan Statistika Informatika
AsepSaepulrohman4
Ìý
Masukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan Indonesia
Masukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan IndonesiaMasukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan Indonesia
Masukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan Indonesia
Dadang Solihin
Ìý
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
BangZiel
Ìý
pertemuan 11 new- asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 11 new- asuhan komunitas 2025.pptxpertemuan 11 new- asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 11 new- asuhan komunitas 2025.pptx
AyiDamayani
Ìý
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptxpertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
AyiDamayani
Ìý
MODUL-AJAR-KELAS-9-sem-GENAP kurikulum 2013
MODUL-AJAR-KELAS-9-sem-GENAP kurikulum 2013MODUL-AJAR-KELAS-9-sem-GENAP kurikulum 2013
MODUL-AJAR-KELAS-9-sem-GENAP kurikulum 2013
HariSucihatiHutahaea
Ìý
RENCANA + Link2 MATERI BimTek *"PTK 007 (Rev-5 Thn 2023) + Perhitungan TKDN ...
RENCANA  + Link2 MATERI BimTek *"PTK 007 (Rev-5 Thn 2023) + Perhitungan TKDN ...RENCANA  + Link2 MATERI BimTek *"PTK 007 (Rev-5 Thn 2023) + Perhitungan TKDN ...
RENCANA + Link2 MATERI BimTek *"PTK 007 (Rev-5 Thn 2023) + Perhitungan TKDN ...
Kanaidi ken
Ìý
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information SystemDaftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Ainul Yaqin
Ìý
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
Ìý
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
Ìý
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptxMateri Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
imamtarmiji2
Ìý
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptxTAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
helvy3
Ìý
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptxTopik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
SyamsuRiwal2
Ìý
Memperkuat Kedaulatan Angkasa dalam rangka Indonesia Emas
Memperkuat Kedaulatan Angkasa dalam rangka Indonesia EmasMemperkuat Kedaulatan Angkasa dalam rangka Indonesia Emas
Memperkuat Kedaulatan Angkasa dalam rangka Indonesia Emas
Dadang Solihin
Ìý
Chapter 1 - Network Security.pptx
Chapter 1 -        Network Security.pptxChapter 1 -        Network Security.pptx
Chapter 1 - Network Security.pptx
Universitas Teknokrat Indonesia
Ìý
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologikebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
SofiaArdani
Ìý
626958694-GEREJA-PEDULI-KEPADA-SESAMA-YANG-SAKIT.pptx
626958694-GEREJA-PEDULI-KEPADA-SESAMA-YANG-SAKIT.pptx626958694-GEREJA-PEDULI-KEPADA-SESAMA-YANG-SAKIT.pptx
626958694-GEREJA-PEDULI-KEPADA-SESAMA-YANG-SAKIT.pptx
papamamajason21
Ìý
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdfMateri Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Namin AB Ibnu Solihin
Ìý
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
shafiqsmkamil
Ìý
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptxPERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
PERFECT SMK 6 - Strategi Pelaksanaan.pptx
Fajar Baskoro
Ìý
Pertemuan 01. Pendahuluan Statistika Informatika
Pertemuan 01. Pendahuluan Statistika InformatikaPertemuan 01. Pendahuluan Statistika Informatika
Pertemuan 01. Pendahuluan Statistika Informatika
AsepSaepulrohman4
Ìý
Masukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan Indonesia
Masukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan IndonesiaMasukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan Indonesia
Masukan untuk Peta Jalan Strategis Keangkasaan Indonesia
Dadang Solihin
Ìý
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
MATERI KE 3 BACAAN MAD (PANJANG) TAHSIN 2025
BangZiel
Ìý
pertemuan 11 new- asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 11 new- asuhan komunitas 2025.pptxpertemuan 11 new- asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 11 new- asuhan komunitas 2025.pptx
AyiDamayani
Ìý
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptxpertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
pertemuan 12 - asuhan komunitas 2025.pptx
AyiDamayani
Ìý
MODUL-AJAR-KELAS-9-sem-GENAP kurikulum 2013
MODUL-AJAR-KELAS-9-sem-GENAP kurikulum 2013MODUL-AJAR-KELAS-9-sem-GENAP kurikulum 2013
MODUL-AJAR-KELAS-9-sem-GENAP kurikulum 2013
HariSucihatiHutahaea
Ìý
RENCANA + Link2 MATERI BimTek *"PTK 007 (Rev-5 Thn 2023) + Perhitungan TKDN ...
RENCANA  + Link2 MATERI BimTek *"PTK 007 (Rev-5 Thn 2023) + Perhitungan TKDN ...RENCANA  + Link2 MATERI BimTek *"PTK 007 (Rev-5 Thn 2023) + Perhitungan TKDN ...
RENCANA + Link2 MATERI BimTek *"PTK 007 (Rev-5 Thn 2023) + Perhitungan TKDN ...
Kanaidi ken
Ìý
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information SystemDaftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Ainul Yaqin
Ìý
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
Ìý
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptxPPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
PPT Qurdis Bab 4 kelas IX MTs/SMP SMT 2.pptx
hendipurnama1
Ìý
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptxMateri Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
Materi Tarhib Ramadhan, PRM Situsar.pptx
imamtarmiji2
Ìý
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptxTAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
TAKLIMAT PENGURUSAN DAN PENDAFTARAN TAHUN SATU.pptx
helvy3
Ìý
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptxTopik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
Topik 1 - Memahami Konsep Literasi Dasar.pptx
SyamsuRiwal2
Ìý
Memperkuat Kedaulatan Angkasa dalam rangka Indonesia Emas
Memperkuat Kedaulatan Angkasa dalam rangka Indonesia EmasMemperkuat Kedaulatan Angkasa dalam rangka Indonesia Emas
Memperkuat Kedaulatan Angkasa dalam rangka Indonesia Emas
Dadang Solihin
Ìý
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologikebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
kebijakan pelayanan transfusi darah hematologi
SofiaArdani
Ìý
626958694-GEREJA-PEDULI-KEPADA-SESAMA-YANG-SAKIT.pptx
626958694-GEREJA-PEDULI-KEPADA-SESAMA-YANG-SAKIT.pptx626958694-GEREJA-PEDULI-KEPADA-SESAMA-YANG-SAKIT.pptx
626958694-GEREJA-PEDULI-KEPADA-SESAMA-YANG-SAKIT.pptx
papamamajason21
Ìý
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdfMateri Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Materi Seminar Agar Ramadhan Tetap Produktif 2025.pdf
Namin AB Ibnu Solihin
Ìý
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
shafiqsmkamil
Ìý

Pembangunan profesional

  • 1. WAN SU AIDA WAN MOHAMAD D20111047548 SMK DATO’ PANGLIMA PERANG KIRI, TAPAH ROAD, TAPAH, PERAK
  • 2. • Jawatankuasa persiapan tempat Hari Koperasi peringkat sekolah • Penyelaras perkhemahan pengakap • Jawatankuasa pelaksana program khidmat masyarakat • Jawatankuasa sambutan dan protokol Majlis Anugerah Kecemerlangan Kokurikulum • Jawatankuasa buku program Sambutan Bulan Kemerdekaan • Pembantu guru pengiring Program Jelajah Gua Tempurung • Pembantu guru pengiring Program Perasmian Pembukaan Jambori Pengakap di Kuala Lumpur • Pembantu guru penasihat persatuan pengakap • Pembantu guru penasihat kelab bahasa
  • 3. • Mantan Majlis Mahasiswa Kolej Za’ba Exco Latihan dan Pembangunan Sahsiah • Kelab fasilitator Bitara UPSI • Pengarah Program Kursus Praperkahwinan • Setiausaha Program Leadership and Followship in organisation (Program Eksklusif Sekolah Bitara II) 2012 • Timbalan pengarah program Sehari Bersama Baitul Mahabbah • Jawatankuasa Pelaksana Program Hari Terbuka Kolej Za’ba 2013 • Jawatankuasa Persidangan Antarabangsa Memartabatkan Bahasa Melayu sebagai Bahasa Kedua 2013
  • 5.  Profesional ialah perkhidmatan yang unik dan penting  Pekerja menggunakan banyak keupayaan dan kebolehan intelek semasa memberikan perkhidmatan  Orang yang profesional mementingkan mutu perkhidmatan serta dedikasi terhadap pekerjaannya, tidak mementingkan pendapatan atau ganjaran kewangan.  Seseorang yang ingin menceburi bidang profesion keguruan perlu mengikuti latihan khusus untuk memahami, mempraktikkan dan mengaplikasikan ilmu keguruan tersebut.
  • 7. AKAUNTABILITI GURU - Bermaksud tanggungjawab kepada seseorang atau terhadap sesuatu - Dalam konteks keguruan, akauntabiliti dirumuskan sebagai tanggungjawab terhadap profesionalisme keguruan
  • 8. Ciri-ciri Guru Intelek - Tanam sikap ingin tahu - Mendorong guru mempelajari dan menyesuaikan diri dengan dunia pendidikan yang sentiasa berubah-ubah baik dari segi kurikulum mahupun kaedah mengajar Berkualiti dari segi jasmani - Mempunyai penampilan dan imej diri yang baik, iaitu dari segi berpakaian, tingkah laku dan tutur kata. - Memiliki kesihatan tubuh badan yang baik agar dapat menjalankan tugas dengan berkesan
  • 9. Berkualiti dari segi emosi - Menghayati nilai-nilai murni dan etika perguruan - Berfikiran positif dalam menjalankan tugas Beretika - Setiap profesion yang diceburi memerlukan seseorang beretika dalam melaksanakan tugas. - Guru merupakan role model kepada murid dan masyarakat sekelilling. Kompeten - Kemampuan dan kecekapan seseorang individu dalam menyiapkan tugas yang diarahkan dengan hasil yang berkualiti serta efisien dalam tempoh yang telah ditetapkan.