Pemetaan sk kd biologi kelas x smt 1
Download as doc, pdf0 likes1,403 views
Dokumen ini berisi pemetaan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, dan aspek penguasaan konsep serta nilai-nilai penerapan untuk mata pelajaran biologi kelas X semester 1. Pemetaan ini mencakup 4 standar kompetensi yaitu ruang lingkup biologi, prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup, ciri-ciri virus, bakteri, protista dan jamur beserta peranannya bag
Pemetaan sk kd biologi kelas x smt 1
- 1. Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 1 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN SK, KD DAN ASPEKPEMETAAN SK, KD DAN ASPEK Mata Pelajaran : Biologi Program : IPA Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 1 Nama Guru : ___________________________ NIP/NIK : ___________________________ Sekolah : ___________________________
- 2. PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK BIOLOGI Satuan Pendidikan : ................................ Mata Pelajaran : Biologi. Kelas / Semester : X/1 Tahun Pelajaran : 20... -20... Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Aspek KetPenguasaan Konsep dan Nilai-nilai Penerapan 1. Memahami hakekat Biologi sebagai ilmu 1.1 Mengidentifikas i ruang lingkup Biologi Mendeskripsikan karakteristik Biologi sebagai ilmu Menyimpulkan ciri-ciri makhluk hidup 1.2 Mendeskripsika n objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma Menarik kesimpulan ruang lingkup biologi berdasarkan hasil pengamatan Menggambar model struktur keilmuan biologi berdasarkan objek, permasalahan, dan tingkat organisasi kehidupan Menentukan objek, permasalahan, dan tingkat organisasi kehidupan dari contoh cabang ilmu biologi Membuat Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 2
- 3. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Aspek KetPenguasaan Konsep dan Nilai-nilai Penerapan makalah tentang struktur keilmuan, perkembangan, dan prospek salah satu cabang ilmu biologi 2. Memahami prinsip- prinsip pengelompok an makhluk hidup 2.1 Mendeskripsi- kan ciri-ciri, replikasi dan peran virus dalam kehidupan Menggambar struktur tubuh virus berdasarkan foto ultramikroskopis Mendeskripsikan ciri-ciri virus Membandingkan ciri virus dan ciri hewan/tumbuhan Menggambar skema reproduksi virus Mengidentifikasi peran virus bagi manusia Membuat kajian tentang virus dan penyakit yang disebabkannya 2.2 Mendeskripsik an ciri-ciri Archaeobacteri a dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan Menjelaskan pengertian prokariot Menggambarkan berbagai bentuk sel dan koloni Eubakteria Memberi keterangan struktur dan fungsi sel bakteri Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 3
- 4. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Aspek KetPenguasaan Konsep dan Nilai-nilai Penerapan Membedakan struktur Eubakteria dan Archaeobacteria Mendeskripsikan peran bakteri bagi manusia 2.3 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam Kingdom Protista dan perannya bagi kehidupan Mendeskripsikan ciri-ciri protista yang menyerupai hewan, menyerupai tumbuhan, dan menyerupai jamur Mengelompokka n contoh Protista yang diamati Mengidentifikasi Protista yang menguntungkan dan merugikan manusia 2.4 Mendeskripsik an ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, dan kajian literatur serta peranannya bagi kehidupan Mendeskripsikan ciri-ciri jamur Mendeskripsikan cara jamur memperoleh makanan Membedakan spora aseksual dan seksual Memberikan alassan pemisahan jamur dari tumbuhan dalam kalsifikasinya Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 4
- 5. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Aspek KetPenguasaan Konsep dan Nilai-nilai Penerapan Melaporkan proses pembuatan suatu produk yang menggunakn jamur Jumlah Mengetahui, Kepala SMA (_________________________) NIP/NIK : .................................... ,20 Guru mapel Biologi (_________________________) NIP/NIK : .................................... Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 5
- 6. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Aspek KetPenguasaan Konsep dan Nilai-nilai Penerapan Melaporkan proses pembuatan suatu produk yang menggunakn jamur Jumlah Mengetahui, Kepala SMA (_________________________) NIP/NIK : .................................... ,20 Guru mapel Biologi (_________________________) NIP/NIK : .................................... Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan (Smandelta) 5