Dokumen tersebut membahas tentang konsep kesehatan reproduksi yang mencakup pengertian, tujuan, ruang lingkup, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Secara ringkas, kesehatan reproduksi adalah kondisi sehat secara fisik, mental, dan sosial yang berkaitan dengan sistem dan proses reproduksi, mulai dari masa anak hingga lanjut usia. Ruang lingkupnya meliputi kesehatan ibu dan bayi, pencegahan pen
Materi 1 Pedoman Pelayanan Kes Peduli Remaja PKPR.pptkarminadewi1
Ìý
Dokumen tersebut memberikan pedoman pelayanan kesehatan peduli remaja (PKPR) di puskesmas. PKPR bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan pemanfaatan layanan kesehatan oleh remaja dengan pendekatan yang ramah, menghargai privasi, dan melibatkan remaja. Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri dan tujuan PKPR serta peran petugas kesehatan dalam memberikan layanan yang peduli terhadap kebutuhan remaja.
Penilaian semula proses pelaksanaan komponen pra penilaian dalam modul interv...Musalmah Muchlis
Ìý
Dokumen ini membahas tentang penilaian kembali proses pelaksanaan komponen pra penilaian dalam Modul Intervensi Bengkel Interaktif yang digunakan oleh kaunselor di Jabatan Kesejahteraan Masyarakat Malaysia untuk menangani kasus remaja pelaku kriminal. Kajian ini menggunakan wawancara mendalam dengan 6 kaunselor untuk menilai kembali bagaimana komponen pra penilaian seperti wawancara awal, penilaian individu, penilaian kelu
Penilaian semula proses pelaksanaan komponen pra penilaian dalam modul interv...Musalmah Muchlis
Ìý
Dokumen ini membahas Persidangan Kaunseling Profesional dengan topik "Krisis: Tsunami dalam Masyarakat" yang diselenggarakan oleh Hospital Rehabilitasi Cheras pada 26-27 Maret 2019. Dokumen ini memberikan ringkasan singkat mengenai tujuan, penyelenggara, dan beberapa makalah yang dipresentasikan pada persidangan tersebut.
Penilaian semula proses pelaksanaan komponen pra penilaian dalam modul interv...Musalmah Muchlis
Ìý
Modul Intervensi Bengkel Interaktif (MIBI) adalah satu modul pemulihan keluarga bertujuan melaksanakan intervensi pemulihan kanak-kanak yang terlibat dengan jenayah berdasarkan penggubalan Akta Kanak-Kanak 2001. Modul ini dilaksanakan melalui penglibatan keluarga kanak-kanak yang bertujuan meningkatkan kendiri anak-anak melalui kefungsiaan keluarga. Kajian ini bertujuan menilai semula komponen pra penilaian dalam MIBI yang merangkumi temubual awal, penaksiran individu, penaksiran keluarga dan perbincangan keluarga yang menjadi amalan kaunselor. Pendekatan kajian kualitatif dengan rekabentuk kajian kes dan teknik persampelan bertujuan melibatkan 6 orang kaunselor berdaftar di Jabatan Kebajikan Masyarakat Negeri Sembilan, Wilayah Persekutuan Putrajaya dan Pejabat Kebajikan Masyarakat Daerah Hulu Langat. Pemungutan data melalui temubual mendalam dengan soalan protokol separa stuktur yang disediakan berdasarkan modul yang sedia ada dan literatur kajian lepas. Data dianalisis secara tematik menggunakan perisian NVivo 12 plus. Hasil kajian menunjukkan bahawa semua kaunselor mengakui telah melaksanakan komponen pra penilaian seperti mana yang ada di dalam modul. Kajian ini turut membincangkan cadangan penambahbaikan yang boleh dilaksanakan oleh kaunselor di dalam komponen ini agar keberkesanan Bengkel Interaktif dapat dipertingkatkan.
Kolaborasi antara guru, ibu bapa dan pihak berkepentingan adalah penting untuk membantu memberikan pendidikan seksualiti yang sesuai kepada murid-murid berkeperluan khas. Ibu bapa perlu terlibat dalam merancang program pendidikan individu untuk setiap murid, manakala guru perlu menganjurkan program kesedaran dan menangani sebarang aduan gangguan seksual. Kerjasama antara semua pihak diperlukan untuk melindung
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik, tugas perkembangan, dan permasalahan remaja khususnya terkait kesehatan reproduksi. Dokumen juga membahas ruang lingkup masalah kesehatan reproduksi, faktor yang mempengaruhinya, serta tujuan dan pengetahuan apa saja yang diperlukan remaja.
Materi 1 Pedoman Pelayanan Kes Peduli Remaja PKPR.pptkarminadewi1
Ìý
Dokumen tersebut memberikan pedoman pelayanan kesehatan peduli remaja (PKPR) di puskesmas. PKPR bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan pemanfaatan layanan kesehatan oleh remaja dengan pendekatan yang ramah, menghargai privasi, dan melibatkan remaja. Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri dan tujuan PKPR serta peran petugas kesehatan dalam memberikan layanan yang peduli terhadap kebutuhan remaja.
Penilaian semula proses pelaksanaan komponen pra penilaian dalam modul interv...Musalmah Muchlis
Ìý
Dokumen ini membahas tentang penilaian kembali proses pelaksanaan komponen pra penilaian dalam Modul Intervensi Bengkel Interaktif yang digunakan oleh kaunselor di Jabatan Kesejahteraan Masyarakat Malaysia untuk menangani kasus remaja pelaku kriminal. Kajian ini menggunakan wawancara mendalam dengan 6 kaunselor untuk menilai kembali bagaimana komponen pra penilaian seperti wawancara awal, penilaian individu, penilaian kelu
Penilaian semula proses pelaksanaan komponen pra penilaian dalam modul interv...Musalmah Muchlis
Ìý
Dokumen ini membahas Persidangan Kaunseling Profesional dengan topik "Krisis: Tsunami dalam Masyarakat" yang diselenggarakan oleh Hospital Rehabilitasi Cheras pada 26-27 Maret 2019. Dokumen ini memberikan ringkasan singkat mengenai tujuan, penyelenggara, dan beberapa makalah yang dipresentasikan pada persidangan tersebut.
Penilaian semula proses pelaksanaan komponen pra penilaian dalam modul interv...Musalmah Muchlis
Ìý
Modul Intervensi Bengkel Interaktif (MIBI) adalah satu modul pemulihan keluarga bertujuan melaksanakan intervensi pemulihan kanak-kanak yang terlibat dengan jenayah berdasarkan penggubalan Akta Kanak-Kanak 2001. Modul ini dilaksanakan melalui penglibatan keluarga kanak-kanak yang bertujuan meningkatkan kendiri anak-anak melalui kefungsiaan keluarga. Kajian ini bertujuan menilai semula komponen pra penilaian dalam MIBI yang merangkumi temubual awal, penaksiran individu, penaksiran keluarga dan perbincangan keluarga yang menjadi amalan kaunselor. Pendekatan kajian kualitatif dengan rekabentuk kajian kes dan teknik persampelan bertujuan melibatkan 6 orang kaunselor berdaftar di Jabatan Kebajikan Masyarakat Negeri Sembilan, Wilayah Persekutuan Putrajaya dan Pejabat Kebajikan Masyarakat Daerah Hulu Langat. Pemungutan data melalui temubual mendalam dengan soalan protokol separa stuktur yang disediakan berdasarkan modul yang sedia ada dan literatur kajian lepas. Data dianalisis secara tematik menggunakan perisian NVivo 12 plus. Hasil kajian menunjukkan bahawa semua kaunselor mengakui telah melaksanakan komponen pra penilaian seperti mana yang ada di dalam modul. Kajian ini turut membincangkan cadangan penambahbaikan yang boleh dilaksanakan oleh kaunselor di dalam komponen ini agar keberkesanan Bengkel Interaktif dapat dipertingkatkan.
Kolaborasi antara guru, ibu bapa dan pihak berkepentingan adalah penting untuk membantu memberikan pendidikan seksualiti yang sesuai kepada murid-murid berkeperluan khas. Ibu bapa perlu terlibat dalam merancang program pendidikan individu untuk setiap murid, manakala guru perlu menganjurkan program kesedaran dan menangani sebarang aduan gangguan seksual. Kerjasama antara semua pihak diperlukan untuk melindung
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik, tugas perkembangan, dan permasalahan remaja khususnya terkait kesehatan reproduksi. Dokumen juga membahas ruang lingkup masalah kesehatan reproduksi, faktor yang mempengaruhinya, serta tujuan dan pengetahuan apa saja yang diperlukan remaja.
Paparan Kebijakan Jabatan FungsionalP 24 Kirim.pptxandryanzhari1
Ìý
PENATARAN Gangguan Seks kepada anggota PJ.pptx
1. BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN
PENGURUSAN SALAH LAKU
Garis Panduan
SEKSUAL
DI INSTITUSI PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
MALAYSIA
2. ISI KANDUNGAN
SALAH LAKU SEKSUAL
PIHAK PENGURUSAN
SALAH LAKU SEKSUAL
TATACARA PENGENDALIAN
KES SALAH LAKU SEKSUAL
PELAKSANAAN
INTERVENSI BAGI KES
SALAH LAKU SEKSUAL
02
03
04
05
01
PENGENALAN
01
02
03
04
05
4. Menjadi asas panduan dan rujukan
bagi pengurusan salah laku seksual di
institusi pendidikan
Menerangkan peranan dan fungsi
jawatankuasa bagi pengurusan salah
laku seksual di institusi pendidikan
Menjelaskan secara terperinci definisi,
jenis, faktor danimplikasi salah laku
seksual di institusi pendidikan
Menjelaskan tatacara pengurusan kes
salah laku seksual, pelaksanaan
tindakan disiplin dan intervensi bagi
kes salah laku seksual di institusi
pendidikan
3
2
1
4
OBJEKTIF
5. PEMAKAIAN
Garis Panduan ini hendaklah terpakai
kepada institusi pendidikan seperti yang
berikut:
• sekolah kerajaan
• sekolah bantuan kerajaan
• kolej vokasional
7. DEFINISI
Salah laku seksual ditakrifkan sebagai apa-apa kelakuan
yang bersifat seksual dalam apa-apa bentuk, sama ada
secara lisan, bukan lisan, visual, isyarat atau fizikal, yang
ditujukan kepada seseorang yang secara munasabahnya
menyinggung atau menghina atau merupakan suatu
ancaman kepada kesejahteraannya.
Gangguan seksual juga boleh berlaku sesama jantina
atau berlainan jantina.
8. JENIS SALAH LAKU
ROGOL - Seksyen 375
ROGOL STATUTORI - Seksyen 375(g)
SUMBANG MAHRAM - Seksyen 376A
MELIWAT ATAU PERSETUBUHAN BERTENTANGAN DENGAN ATURAN
TABII - Seksyen 377A
MELIWAT ATAU PERSETUBUHAN BERTENTANGAN DENGAN ATURAN
FITRAH TANPA KERELAAN - Seksyen 377C
MELAKUKAN SEKS MENGGUNAKAN OBJEK - Seksyen 377CA
KELUCAHAN MELAMPAU - Seksyen 377D
MERANGSANG SESEORANG KANAK-KANAK BAGI MELAKUKAN
KELUCAHAN MELAMPAU - Seksyen 377E
MENGINTAI - Seksyen 507A
KANUN
KESEKSAAN
[AKTA 574]
9. JENIS SALAH LAKU
AMANG SEKSUAL SECARA FIZIKAL
- Seksyen 14
KOMUNIKASI SECARA SEKSUAL
-Seksyen 11(1)
AKTA KESALAHAN-KESALAHAN SEKSUAL TERHADAP KANAK-KANAK 2017 [AKTA 792]
PENGANTUNAN KANAK-KANAK
-Seksyen 12 (1) AMANG SEKSUAL BUKAN
FIZIKAL ATAS KANAK-KANAK
- Seksyen 15
BERTUKAR-TUKAR, MENERBITKAN, DSB., BAHAN
PENGANIAYAAN SEKSUAL KANAK-KANAK
- Seksyen 8
BERJUMPA SELEPAS
PENGANTUNAN KANAK-KANAK
-Seksyen 13(1)
11. KESAN FIZIKAL
KESAN SALAH LAKU SEKSUAL
KESAN PSIKOLOGI
KESAN PSIKOLOGI
KESAN TINGKAH LAKU DAN KOGNITIF
KESAN TERHADAP SEKSUALITI
KESAN KEPADA KESIHATAN MENTAL
JANGKA PANJANG
KITARAN PENDERAAN SALAH LAKU
SEKSUAL
18. TINDAKAN DISIPLIN
Seseorang murid yang didapati telah melakukan
kesalahan disiplin termasuk salah laku seksual boleh
dikenakan dengan mana-mana satu tindakan
disiplinmengikut peraturan berkaitan disiplin yang berkuat
kuasa di bawah Akta Pendidikan 1996.
PGB hendaklah mengambil kira rekod disiplin murid
sebelum ini apabila membuat keputusan mengenai
tindakan disiplin yang dikenakan selanjutnya terhadap
murid tersebut. Tiada tindakan disiplin boleh dilaksanakan
semasa murid menduduki peperiksaan.
19. HUKUMAN
Seseorang murid yang didapati telah melakukan
kesalahan disiplin termasuk salah laku seksual boleh
dikenakan dengan mana-mana satu tindakan disiplin
mengikut peraturan berkaitan disiplin yang berkuat kuasa
di bawah Akta Pendidikan 1996.
PENJARA SEBATAN DENDA
PERINTAH
MAHKAMAH
• AMARAN LISAN
• AMARAN BERTULIS
• KELAS TAHANAN
• ROTAN
• GANTUNG SEKOLAH
• BUANG SEKOLAH
21. Meningkatkan
pengetahuan dan
kesedaran murid di
institusi pendidikan
mengenai salah laku
seksual
Mengenal pasti perkara
yang dirancang sesuai
dengan intervensi yang
akan dilaksanakan oleh
pihak sekolah
Mengaplikasikan
kemahiran dan
pengetahuan tentang
kesedaran salah laku
seksual di sekolah.
INTERVENSI
PENCEGAHAN
PERKEMBANGAN
PEMULIHAN
KRISIS
MATLAMAT
INTERVENSI