Formal education in Indonesia is divided into three levels - primary, secondary, and tertiary. Primary education lasts six years from ages 7-12 and is compulsory. Secondary education has two stages - middle school for three years from ages 13-15, followed by a choice of high school (SMA) which prepares for university, or vocational school (SMK) which prepares for work. Tertiary education involves attending a university or academy to study subjects like English, mathematics, or education. Non-formal education such as PLS is also available for those who cannot participate in the formal system. Overall the speech provides an overview of Indonesia's formal education levels and their structure.
Bab 5 membahas sistem pencernaan manusia dan hewan ruminansia, termasuk struktur, fungsi, dan prosesnya. Siswa diajarkan tentang variasi dan komposisi makanan bergizi serta gangguan yang dapat terjadi pada sistem pencernaan.
Dokumen tersebut membahas lima posisi kontrol guru dalam menerapkan disiplin positif yang berpusat pada murid, yaitu penghukum, pembuat rasa bersalah, teman, pemantau, dan manajer. Posisi-posisi kontrol ini dijelaskan lebih lanjut beserta contoh dialog antara guru dan murid yang terlambat hadir sekolah.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Penjasorkes di SMK Satya Bhakti Ilmu Grobogan membahas tentang pelatihan dasar sepak bola, terutama teknik menggiring dan menembak bola. Pembelajaran dilaksanakan dalam dua pertemuan dengan menggunakan metode demonstrasi, latihan berkelompok, dan diskusi untuk mencapai tujuan pemahaman dan praktik teknik dasar sepak bola.
PENILAIAN
dengan fungsi
organ pada
tumbuhan dan
hewan.
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
aan berbagai
macam
jaringan.
3. Struktur dan fungsi sel penyusun jaringan pada tumbuhan dan hewan serta hubungannya dengan fungsi organ.
Dokumen tersebut membahas tentang tiga jenis jaringan otot yaitu otot polos, otot rangka (lurik), dan otot jantung. Otot polos terletak pada organ dalam dan bekerja secara involunter. Otot rangka berperan sebagai alat gerak dan terletak pada tulang dan otot wajah. Sedangkan otot jantung khusus berada pada dinding jantung dan bekerja secara otomatis untuk memompa darah.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut merupakan rancangan pembelajaran semester (RPS) mata kuliah Media dan Teknologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu yang mencakup capaian pembelajaran program studi dan mata kuliah, deskripsi singkat mata kuliah, materi pembelajaran, pustaka yang digunakan,
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang metode pembelajaran, strategi, kesulitan, masalah, dan taktik manajemen kelas yang digunakan oleh seorang dosen. 2. Metode yang digunakan adalah tanya jawab dan diskusi kelompok kecil, sedangkan strateginya adalah inquiry. 3. Kesulitan yang dihadapi adalah mahasiswa yang kurang termotivasi dan gangguan belajar berupa mahasiswa yang terlambat at
Makalah ini membahas tentang organisasi profesi kependidikan di Indonesia, termasuk hakikat organisasi profesi, fungsi organisasi profesi guru, serta bentuk dan misi organisasi guru seperti PGRI, ISPI, dan IPBI."
Hakikat olahraga mencakup Olahraga Pendidikan, Olahraga Rekreasi, Olahraga Pr...Ervi Irwati
油
Dokumen tersebut membahas tentang hakikat olahraga yang mencakup olahraga untuk pendidikan, rekreasi, dan prestasi. Olahraga untuk pendidikan bertujuan untuk meningkatkan kondisi fisik, keterampilan motorik, dan perkembangan kognitif siswa. Olahraga rekreasi dilakukan untuk penyegaran jasmani dan rohani pada waktu senggang. Sementara olahraga prestasi bertujuan untuk pencapaian prest
Sistem peredaran darah berfungsi untuk mengangkut oksigen dan zat gizi ke seluruh tubuh serta membuang produk sampah metabolisme. Terdiri atas jantung, pembuluh darah, dan darah. Jantung berfungsi sebagai pusat peredaran darah, sedangkan pembuluh darah mengalirkan darah ke seluruh tubuh.
Gametogenesis is the process of forming gametes or mature spores. In animals, gametogenesis involves the formation of sperm cells (spermatogenesis) in the testes or egg cells (oogenesis) in the ovaries through cell growth and differentiation after meiosis. Spermatogenesis involves primordial cells undergoing mitosis and meiosis to form spermatids that develop into sperm cells. Oogenesis involves oogonia undergoing mitosis and meiosis to form oocytes, though initial steps occur prior to birth resulting in fewer mature egg cells compared to the number of original primordial cells.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan pelayanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri/Swasta yang mencakup visi, misi, tujuan, komponen, bidang layanan, rencana operasional, evaluasi, sarana prasarana, dan anggaran program bimbingan dan konseling untuk membantu perkembangan optimal seluruh aspek kepribadian siswa.
A. Sistem Ekskresi pada Annelida
Alat ekskresi pada Annelida yaitu metanefridium. Setiap segmen tubuh cacing tanah memiliki sepasang nefridium, kecuali tiga segmen pertama dan segmen terakhir. Metanefridium terdiri atas nefrostom (berbentuk corong bersilia di bagian anterior), nefridium (saluran yang berliku-liku), kandung kemih (salurang yang menggelembung), dan nefridiofor (lubang muara akhir di permukaan tubuh). Alat ekskresi pada serangga (misal : belalang) yaitu pembeuluh malpighi. Pembuluh malpighi berupa kumpulan serabut halus berwarna putih kekuningan, pangkalnya melekat pada dinding usus, dan terletak di antara usus tengah dan usus belakang.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem peredaran darah yang meliputi tiga kalimat:
1. Sistem peredaran darah manusia terdiri dari darah, alat-alat peredaran darah, dan proses yang menghubungkan organ-organ dan sel-sel tubuh.
2. Darah terdiri atas plasma, sel darah merah, sel darah putih, dan trombosit yang memiliki berbagai fungsi untuk mengangkut zat, membentuk antibodi, dan memudahkan pembekuan darah.
Dokumen tersebut membahas empat komponen supervisi pendidikan yaitu supervisi bidang personil, tata usaha, akademik, dan operasional. Komponen-komponen tersebut meliputi pengawasan terhadap kepala sekolah, guru, staf, siswa, sarana prasarana, dan pelaksanaan kurikulum dan pembelajaran.
Tiga artikel menganalisis berbagai aspek filsafat olahraga, termasuk sejarah dan perkembangan paradigma filsafat olahraga, penerapan nilai positif olahraga dalam interaksi sosial siswa, dan isu utama serta metodologi filsafat pendidikan olahraga. Satu artikel meneliti nilai olahraga rekreasi masyarakat perkotaan dan alasan sebagai pilihan waktu senggang. Satu artikel menjelaskan te
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut merupakan rancangan pembelajaran semester (RPS) mata kuliah Media dan Teknologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Datokarama Palu yang mencakup capaian pembelajaran program studi dan mata kuliah, deskripsi singkat mata kuliah, materi pembelajaran, pustaka yang digunakan,
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang metode pembelajaran, strategi, kesulitan, masalah, dan taktik manajemen kelas yang digunakan oleh seorang dosen. 2. Metode yang digunakan adalah tanya jawab dan diskusi kelompok kecil, sedangkan strateginya adalah inquiry. 3. Kesulitan yang dihadapi adalah mahasiswa yang kurang termotivasi dan gangguan belajar berupa mahasiswa yang terlambat at
Makalah ini membahas tentang organisasi profesi kependidikan di Indonesia, termasuk hakikat organisasi profesi, fungsi organisasi profesi guru, serta bentuk dan misi organisasi guru seperti PGRI, ISPI, dan IPBI."
Hakikat olahraga mencakup Olahraga Pendidikan, Olahraga Rekreasi, Olahraga Pr...Ervi Irwati
油
Dokumen tersebut membahas tentang hakikat olahraga yang mencakup olahraga untuk pendidikan, rekreasi, dan prestasi. Olahraga untuk pendidikan bertujuan untuk meningkatkan kondisi fisik, keterampilan motorik, dan perkembangan kognitif siswa. Olahraga rekreasi dilakukan untuk penyegaran jasmani dan rohani pada waktu senggang. Sementara olahraga prestasi bertujuan untuk pencapaian prest
Sistem peredaran darah berfungsi untuk mengangkut oksigen dan zat gizi ke seluruh tubuh serta membuang produk sampah metabolisme. Terdiri atas jantung, pembuluh darah, dan darah. Jantung berfungsi sebagai pusat peredaran darah, sedangkan pembuluh darah mengalirkan darah ke seluruh tubuh.
Gametogenesis is the process of forming gametes or mature spores. In animals, gametogenesis involves the formation of sperm cells (spermatogenesis) in the testes or egg cells (oogenesis) in the ovaries through cell growth and differentiation after meiosis. Spermatogenesis involves primordial cells undergoing mitosis and meiosis to form spermatids that develop into sperm cells. Oogenesis involves oogonia undergoing mitosis and meiosis to form oocytes, though initial steps occur prior to birth resulting in fewer mature egg cells compared to the number of original primordial cells.
Dokumen tersebut merupakan program tahunan pelayanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri/Swasta yang mencakup visi, misi, tujuan, komponen, bidang layanan, rencana operasional, evaluasi, sarana prasarana, dan anggaran program bimbingan dan konseling untuk membantu perkembangan optimal seluruh aspek kepribadian siswa.
A. Sistem Ekskresi pada Annelida
Alat ekskresi pada Annelida yaitu metanefridium. Setiap segmen tubuh cacing tanah memiliki sepasang nefridium, kecuali tiga segmen pertama dan segmen terakhir. Metanefridium terdiri atas nefrostom (berbentuk corong bersilia di bagian anterior), nefridium (saluran yang berliku-liku), kandung kemih (salurang yang menggelembung), dan nefridiofor (lubang muara akhir di permukaan tubuh). Alat ekskresi pada serangga (misal : belalang) yaitu pembeuluh malpighi. Pembuluh malpighi berupa kumpulan serabut halus berwarna putih kekuningan, pangkalnya melekat pada dinding usus, dan terletak di antara usus tengah dan usus belakang.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem peredaran darah yang meliputi tiga kalimat:
1. Sistem peredaran darah manusia terdiri dari darah, alat-alat peredaran darah, dan proses yang menghubungkan organ-organ dan sel-sel tubuh.
2. Darah terdiri atas plasma, sel darah merah, sel darah putih, dan trombosit yang memiliki berbagai fungsi untuk mengangkut zat, membentuk antibodi, dan memudahkan pembekuan darah.
Dokumen tersebut membahas empat komponen supervisi pendidikan yaitu supervisi bidang personil, tata usaha, akademik, dan operasional. Komponen-komponen tersebut meliputi pengawasan terhadap kepala sekolah, guru, staf, siswa, sarana prasarana, dan pelaksanaan kurikulum dan pembelajaran.
Tiga artikel menganalisis berbagai aspek filsafat olahraga, termasuk sejarah dan perkembangan paradigma filsafat olahraga, penerapan nilai positif olahraga dalam interaksi sosial siswa, dan isu utama serta metodologi filsafat pendidikan olahraga. Satu artikel meneliti nilai olahraga rekreasi masyarakat perkotaan dan alasan sebagai pilihan waktu senggang. Satu artikel menjelaskan te
Laporan ini membahas filsafat pendidikan olahraga dari dua sudut pandang yaitu teoritis-
epistemologis dan praktis-metodologis. Filsafat pendidikan olahraga bertujuan untuk menganalisis
dan memahami olahraga dalam perspektif pendidikan serta menemukan solusi melalui metodologi
reflektif. Filsafat ini melihat pendidikan secara luas sebagai proses pembentukan manusia secara
berkelan
Filsafat olahraga adalah cabang ilmu filsafat yang menganalisis konsep olahraga dari aspek metafisika, etika, hukum, politik, dan estetika. Filsafat olahraga berawal di Yunani Kuno dan berkembang kembali pada abad ke-20 melalui karya Paul Weiss dan Howard Slusher.
Dokumen tersebut membahas tentang aksiologi olahraga yang mencakup pengertian aksiologi, hakikat olahraga dan karakter, nilai-nilai esensial olahraga, nilai ekonomi dalam olahraga, dan kesimpulan bahwa olahraga dapat membentuk karakter seseorang melalui nilai-nilai yang diterapkannya seperti respek, kejujuran, dan sportivitas."
Studi tentang karakteristik agamawan yang menganggap bahwa agamawan itu dilahirkan, kemudian yang mencoba menidentifikasi kepemimpinan berdasarkan sifat-sifat yang melekat pada pemimpin yang berhasil, kemudian lahir teori prilaku yang menganalisis kepemimpinan yang berhasil itu ditentukan oleh prilaku-prilaku tertentu
Pada era globalisasi ini, bangsa Indonesia menghadapi tantangan yang cukup berat, terutama dalam menghadapi era persaingan di segala bidang yang sangat ketat
Pada era globalisasi ini, bangsa Indonesia menghadapi tantangan yang cukup berat, terutama dalam menghadapi era persaingan di segala bidang yang sangat ketat
Berikut ringkasan dari 5 jurnal yang dibahas:
1. Jurnal 1 dan 2 membahas tentang filsafat olahraga dan pendidikan jasmani dari sudut pandang ontologi, epistemologi, dan aksiologi
2. Jurnal 3 meninjau perkembangan panahan Indonesia di Museum Olahraga Nasional
3. Jurnal 4 menganalisis e-sport dari aspek sosial, budaya, ekonomi, fisiologis, dan filosofi olahraga
4. Jurnal 5 mengevaluasi
1. Tulisan ini merangkum lima jurnal internasional yang direview oleh mahasiswa bernama Muhammad Asril Azis tentang filsafat dan sejarah olahraga.
2. Jurnal-jurnal tersebut membahas berbagai topik seperti pusat olahraga jalanan sebagai bangunan umum baru, aspek sosiologis pendidikan olahraga, rencana pemasaran olahraga sebagai kerangka alternatif untuk klub olahraga, dampak gerakan olimpiade terhad
Olahraga sebagai subsistem sosial adalah olahraga yang merupakan bagian dari sistem sosial yang memungkinkan interaksi dengan orang lain. Olahraga membentuk karakter dan berperan menyatukan masyarakat tanpa memandang perbedaan. Olahraga juga berfungsi sebagai tempat belajar dan bersaing sesuai dengan norma yang berlaku.
2. Nilai-nilai Sosial dalam Olahraga
Ada Beberapa pokok persolaan yang berkaitan dengan olahraga dan pengembangan nilai sosial ;
1. Apa dan mengapa sosiologi olahraga
2. Bagaimana olahraga masyrakat dalam perpektif teori sosial
3. Bagaimana olahraga dan perubahan paradigma hidup manusia
4. Bagaiaman merancang olahraga untuk anak-anak
5. Kontrovesi peran olahraga dalam masyrakat
6. Bagaimana hubungan antar kelas sosial dan mobilitas sosial
7. Apa dan bagaimana ciri utama olahraga komersial
8. Bagaimana hubungan antar media dan olahraga
9. Bagaimana hubungan olahraga dengan politik
10. Bagaimana kedudukan olahraga di pondok pesantren
3. Apa dan mengapa sosiologi olahraga
Tujuan Ilmu Sosiologi Olahraga
KETERAMPILAN FISIK
KOMPETENSI
INSTITUSIONAL
KOMBINASI MOTIVASI
Sisi lain dari olahraga adalah sebagai wahana bermain, rekreasi,
kontes dan tontonan
4. Bagaimana olahraga masyrakat dalam
perpektif teori sosial
Teori Fungsionalisme
Teori Konflik
Teori Kritik
Teori Interaksi Simbolik
Menewarkan keterlibatan olahraga
dalam kehiduapan para atlet dan
penonton
Mengindetifikasi persolan serius
dalam olahraga
Perubahan yang muncul terkat aspek
politik, sosial, ekonomi
Olahraga memerlukan suatu pemhaman
akan makna identitas dan interaksi yang
dipadukan dengan keterlibtannya dalam
olahraga
5. Bagaimana olahraga dan perubahan
paradigma hidup manusia
Romawi
Memberikan olahraga sebagai hiburan
pada masyrakat ( paksaan ) berlangsung sd
tahun 1990
Eropa
Sebagai perbedaan antara gender dan
status sosial
Industri
Mengedepankan presatsi, dimulai pada
abad 19 di Amerika Serikat
7. Kontrovesi peran olahraga dalam
masyrakat
Olahraga sebagai pengaruh positif
1. Mengurangi Kejenuhan
2. Sehat
3. Bugar
4. Jaringan
Olahraga sebagai pemicu munculnya
prlaku menyimpang
1. Stres
2. Kekerasan pada tubuh
3. Tubuh tidak sehat
4. Kerusuhan
8. Bagaimana hubungan antar kelas sosial
dan mobilitas sosial
Kelas Sosial
Profesional
Amatir
Mobilitas sosial
Pekerjaan
Jaringan
9. Apa dan bagaimana ciri utama olahraga
komersial
Olahraga komerisal
adalah jenis olahraga
yang pelaksanaannya
diarahkan pada orientasi
ekonomi
Olaharaga
Komersial
11. Bagaimana hubungan olahraga dengan
politik
Kekuasaan
Kebijakan
Olahraga
politik
Melindungi dan memelihara masyrajak
Mengembangkan Kemampuan fisik dan kebugaran jasmani masyrakat
Mengangkat harkat martabat masyrakat
Menanamkan rasa solidaritas
Meningktakan legitimasi (penerima keputusan) sistem poltik dan kekuasaan
Keterlimbatan
pemerintah
12. Bagaimana kedudukan olahraga di
pondok pesantren
Sarana Rekreasi
Pengenalan Olahraga di
Pondok
Perekembangan olahraga
di pondok
13. Pahlawan olahraga
Pahalawan olahraga merupakan mereka yang berjasa mengarumkan
bangsa melalui cabang olahraga
Emas
Tontowi
Ahmad
DanLiliyana
Natsir
Rio de Janeiro
2016