際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID
GEOGRAFI
TINGKATAN 3
GEOGRAFI TINGKATAN 3 2
MATLAMAT KURIKULUM GEOGRAFI
Kurikulum Geografi membolehkan murid memahami fenomena geografi berfokus kepada negara Malaysia dan
hubungannya dengan negara-negara lain supaya dapat melahirkan murid yang berilmu, bertanggungjawab, bersyukur
dan mengenali serta mencintai negara Malaysia.
OBJEKTIF KURIKULUM GEOGRAFI
Kurikulum Geografi Sekolah Menengah membolehkan murid:
1. Menghubungkaitkan aspek kedudukan, arah, skala, dan jarak dalam organisasi ruangan.
2. Mengumpul, menyusun, menganalisis dan menyampaikan data geografi berbentuk kuantitatif dan kualitatif.
3. Memberi pendapat secara kreatif dan kritis, mengenal pasti dan mengkaji masalah semasa daripada aspek
geografi serta membuat keputusan dengan bertanggungjawab.
4. Menjelaskan fenomena alam dan saling kaitannya dengan manusia berasaskan taburan dan pola-pola yang
wujud di negara Malaysia dan negara-negara lain
5. Mengenal pasti cara hidup dan budaya pelbagai komuniti di negara lain serta menghargai ciri-ciri persamaan
dan kelainannya dengan negara Malaysia.
6. Memerihalkan keadaan saling memerlukan dalam sistem alam, kegiatan ekonomi, sosial dan politik antara
satu negara dengan negara lain.
7. Menerangkan kesan kegiatan manusia ke atas alam sekitar serta penting menguruskan alam dan sumber
dengan bertanggungjawab dan bijaksana.
8. Mengenali, menghargai dan berbangga terhadap ciri-ciri geografi negara Malaysia yang istimewa dan unik.
9. Menggabungjalin pelbagai fakta geografi dan dapat membuat kesimpulan yang rasional.
10. Mensyukuri dan mencintai alam, bersederhana dan bertanggungjawab ke atas sebarang tindakan dan peka
terhadap perasaan serta keperluan orang lain.
GEOGRAFI TINGKATAN 3 3
BAND PERNYATAAN STANDARD
1 Mengetahui konsep, prinsip geografi dan kemahiran geografi.
2 Mengetahui dan memahami konsep, prinsip geografi dan kemahiran geografi .
3 Memahami dan mengaplikasikan konsep, prinsip geografi dan kemahiran geografi .
4
Mengaplikasikan pengetahuan geografi dan kemahiran geografi untuk menganalisis, mensintesis
dan menilai maklumat geografi.
5 Menggabungjalin pengetahuan dan kemahiran geografi untuk membuat penilaian / kesimpulan yang rasional
dan boleh menganalisis impak kegiatan manusia terhadap alam sekitar serta mengamalkan penjagaannya
secara bijaksana.
6
Mengkaji dengan mengumpul, menyusun, menganalisis dan menyampaikan data dan maklumat
geografi berbentuk kuantitatif dan kualitatif.
GEOGRAFI TINGKATAN 3 4
TEMA BAND DESKRIPTOR
KEMAHIRAN GEOGRAFI
1
Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul:
 Rujukan Grid
 Bearing
2
Menjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan rujukan grid, bearing
dan jarak dengan betul.
3
Mengaplikasi kemahiran geografi untuk menentukan bearing , mengukur jarak,
mengira keluasan dan membina graf serta carta dengan tepat.
4
Mentafsir peta lakar yang berasaskan peta topografi, bahan grafik dengan tepat
berdasarkan maklumat dari data, graf, carta pai dan rajah.
5
Mempersembahkan maklumat geografi daripada pelbagai sumber yang releven dan
dapat membuat interpretasi berdasarkan maklumat tersebut melalui kajian geografi
tempatan.
6
Mengemukakan dan mempersembahkan idea / pendapat / cadangan yang bernas
untuk kesejahteraan persekitaran dengan menggunakan kemahiran geogarafi yang
sesuai.
GEOGRAFI TINGKATAN 3 5
TEMA BAND DESKRIPTOR
SUMBER
1
Menyenaraikan jenis-jenis sumber utama dengan betul.
 Boleh diperbaharui
 Tidak boleh diperbaharui
2 Menanda dan menamakan lokasi taburan mineral dan hutan di atas peta Malaysia
dengan tepat.
3
Menghuraikan jenis-jenis tenaga gantian dengan memberi contoh yang tepat.
4
Menghubungkaitkan kepentingan penerokaan pelbagai sumber dengan memberi
contoh yang sesuai terhadap pembangunan negara Malaysia.
5
Mengkaji dan menilai dengan jelas kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar
di Malaysia.
6
Mencadangkan langkah-langkah pengurusan sumber yang berkesan untuk
mengekalkan penggunaannya pada masa depan.
GEOGRAFI TINGKATAN 3 6
TEMA BAND DESKRIPTOR
KEGIATAN EKONOMI
1 Menyatakan jenis-jenis kegiatan ekonomi utama di Malaysia dengan betul
2
Menerangkan faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi dengan tepat.
3 Menanda dan menamakan lokasi kegiatan ekonomi utama di Malaysia dengan tepat.
4
Menghuraikan faktor dan kepentingan kegiatan ekonomi yang tepat terhadap
pembangunan Malaysia.
5
Menjalankan dan menyediakan mengenai kajian kes / laporan yang lengkap mengenai
kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar di kawasan sekitar pelajar.
6
Mencadangkan langkah-langkah penjagaan alam sekitar yang kreatif dan inovatif
serta boleh dilaksanakan untuk mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap
alam sekitar di kawasan kajian.

More Related Content

What's hot (19)

PPTX
Analisis skl, ki kd, silabus dan ppm-1-4-16
Almateus Nanang Rudiatmoko
PDF
Dokumen analisis-konteks 2015-2016
Kangyosep Azhar
DOCX
Analisis skl, ki, kd kelas xi
SisiliaDhoniLege
PDF
Handout | Pemetaan sk kd
Ahmad Budairi
PDF
Kurikulum 2013-kompetensi-dasar-sma-ver-3-3-2013
Desi Wijayanti
PDF
Struktur muatan kurikulum 2013
Falid Valid
PDF
Analisis ktsp
kemakie
PDF
Standar proses- permen-41-2007-
f' yagami
PDF
Draft Kurikulum 2013 SD Revisi 9 Februari 2013 (Kompetensi Inti dan Kompetens
Guss No
PDF
DSP GEO TING 1
efa368368
PPTX
1. analisis sk kd k 13 (kls sd -tolhah)
Irfan Yasmin
PPT
PEDOMAN PENYUSUNAN KTSP
NASuprawoto Sunardjo
PDF
Dsp geografi tingkatan_1
Bandarbarubangi Smk
PPTX
00 presentasi ktsp
asep mulyana
PPTX
03. penyesuaian pola pikir
Jati Mulyahadi
PPT
KTSP BSNP
NASuprawoto Sunardjo
PPTX
Implementasi+k13
Firman Hamdani
PPT
Analisis si dan skl
Agus Emje
PPTX
KTSP PPT
Andhika Pratama
Analisis skl, ki kd, silabus dan ppm-1-4-16
Almateus Nanang Rudiatmoko
Dokumen analisis-konteks 2015-2016
Kangyosep Azhar
Analisis skl, ki, kd kelas xi
SisiliaDhoniLege
Handout | Pemetaan sk kd
Ahmad Budairi
Kurikulum 2013-kompetensi-dasar-sma-ver-3-3-2013
Desi Wijayanti
Struktur muatan kurikulum 2013
Falid Valid
Analisis ktsp
kemakie
Standar proses- permen-41-2007-
f' yagami
Draft Kurikulum 2013 SD Revisi 9 Februari 2013 (Kompetensi Inti dan Kompetens
Guss No
DSP GEO TING 1
efa368368
1. analisis sk kd k 13 (kls sd -tolhah)
Irfan Yasmin
PEDOMAN PENYUSUNAN KTSP
NASuprawoto Sunardjo
Dsp geografi tingkatan_1
Bandarbarubangi Smk
00 presentasi ktsp
asep mulyana
03. penyesuaian pola pikir
Jati Mulyahadi
Implementasi+k13
Firman Hamdani
Analisis si dan skl
Agus Emje
KTSP PPT
Andhika Pratama

More from Fadhirul Fitri (20)

PDF
T3 DSKP RBT
Fadhirul Fitri
PDF
T2 DSKP RBT
Fadhirul Fitri
PDF
T1 DSKP RBT
Fadhirul Fitri
PDF
2019 T3 RPT RBT
Fadhirul Fitri
PDF
2019 T2 RPT RBT
Fadhirul Fitri
PDF
2019 T1 RPT RBT
Fadhirul Fitri
PDF
MANUAL PEMASANGAN FERTIGASI
Fadhirul Fitri
PDF
RPH Fertigasi
Fadhirul Fitri
PDF
NOTA FERTIGASI
Fadhirul Fitri
PDF
Akuaponik
Fadhirul Fitri
DOC
STEM Fertigasi
Fadhirul Fitri
PPTX
Manual Pemasangan COMPACT Akuaponik
Fadhirul Fitri
PDF
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
Fadhirul Fitri
PPTX
NOTA AKUAPONIK
Fadhirul Fitri
PDF
NOTA BUKU TEKS RBT TINGKATAN 1 (AKUAPONIK)
Fadhirul Fitri
PDF
NOTA BUKU TEKS RBT TINGKATAN 1 (FERTIGASI)
Fadhirul Fitri
DOC
RPT RBT TINGKATAN 1 2018
Fadhirul Fitri
DOC
RPT GEOGRAFI TINGKATAN 1 2018
Fadhirul Fitri
DOC
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
Fadhirul Fitri
PDF
DSKP GEOGRAFI TINGKATAN T1
Fadhirul Fitri
T3 DSKP RBT
Fadhirul Fitri
T2 DSKP RBT
Fadhirul Fitri
T1 DSKP RBT
Fadhirul Fitri
2019 T3 RPT RBT
Fadhirul Fitri
2019 T2 RPT RBT
Fadhirul Fitri
2019 T1 RPT RBT
Fadhirul Fitri
MANUAL PEMASANGAN FERTIGASI
Fadhirul Fitri
RPH Fertigasi
Fadhirul Fitri
NOTA FERTIGASI
Fadhirul Fitri
Akuaponik
Fadhirul Fitri
STEM Fertigasi
Fadhirul Fitri
Manual Pemasangan COMPACT Akuaponik
Fadhirul Fitri
BUKU TEKS RBT TINGKATAN 2
Fadhirul Fitri
NOTA AKUAPONIK
Fadhirul Fitri
NOTA BUKU TEKS RBT TINGKATAN 1 (AKUAPONIK)
Fadhirul Fitri
NOTA BUKU TEKS RBT TINGKATAN 1 (FERTIGASI)
Fadhirul Fitri
RPT RBT TINGKATAN 1 2018
Fadhirul Fitri
RPT GEOGRAFI TINGKATAN 1 2018
Fadhirul Fitri
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
Fadhirul Fitri
DSKP GEOGRAFI TINGKATAN T1
Fadhirul Fitri
Ad

Recently uploaded (20)

PDF
Uji Toksisitas Akut Pra-Klinik (In Vivo)
Apothecary Indonesia Persada
PDF
Materi Seminar AITalks: AI dan Roh Kudus
SABDA
PDF
Modul Ajar B Indonesia Kelas 5 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Review The Gifts of Imperfection Sri Yusmustika kasim tangka.pdf
netrasenja
PDF
Modul Ajar Ekonomi Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
PPTX
Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Bentang Alam IPAS Kelas III.pptx
z9ydinna
PDF
Modul Ajar PAI Kelas 9 Deep Learning New
Adm Guru
PPTX
Menulis Karya Sastra I - Materi Pengantar Perkuliahan
IKIP Siliwangi
PDF
Modul Ajar PJOK Kelas 8 Deep Learning pdf
Adm Guru
PDF
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI RUPA KELAS 6 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
AndiCoc
PDF
Materi : MekanismePelatihanKoding_KA.pdf
NoorAfifah12
PPTX
Kritik dan Esai Sastra - MK Kritik Sastra IKIP Siliwangi
IKIP Siliwangi
PPTX
Teknik Cost Reduction Biaya Manufaktur (Cost of Goods Manufactured)_Training ...
Kanaidi ken
PDF
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 8 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar IPA Kelas 7 Deep Learning Terbaru
Adm Guru
PPTX
Asset Selection and Criticality_Training *ASSET INTEGRITY MANAGEMENT (AiM).pptx
Kanaidi ken
PDF
Modul Ajar PJOK Kelas 7 Deep Learning pdf
Adm Guru
PDF
Modul Ajar IPA Kelas 8 Deep Learning Terbaru
Adm Guru
Uji Toksisitas Akut Pra-Klinik (In Vivo)
Apothecary Indonesia Persada
Materi Seminar AITalks: AI dan Roh Kudus
SABDA
Modul Ajar B Indonesia Kelas 5 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
Review The Gifts of Imperfection Sri Yusmustika kasim tangka.pdf
netrasenja
Modul Ajar Ekonomi Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Bentang Alam IPAS Kelas III.pptx
z9ydinna
Modul Ajar PAI Kelas 9 Deep Learning New
Adm Guru
Menulis Karya Sastra I - Materi Pengantar Perkuliahan
IKIP Siliwangi
Modul Ajar PJOK Kelas 8 Deep Learning pdf
Adm Guru
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING SENI RUPA KELAS 6 CP 032 REVISI 2025 KURIKUL...
AndiCoc
Materi : MekanismePelatihanKoding_KA.pdf
NoorAfifah12
Kritik dan Esai Sastra - MK Kritik Sastra IKIP Siliwangi
IKIP Siliwangi
Teknik Cost Reduction Biaya Manufaktur (Cost of Goods Manufactured)_Training ...
Kanaidi ken
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 8 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar IPA Kelas 7 Deep Learning Terbaru
Adm Guru
Asset Selection and Criticality_Training *ASSET INTEGRITY MANAGEMENT (AiM).pptx
Kanaidi ken
Modul Ajar PJOK Kelas 7 Deep Learning pdf
Adm Guru
Modul Ajar IPA Kelas 8 Deep Learning Terbaru
Adm Guru
Ad

PPPM GEOGRAFI TINGKATAN 3

  • 1. PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID GEOGRAFI TINGKATAN 3
  • 2. GEOGRAFI TINGKATAN 3 2 MATLAMAT KURIKULUM GEOGRAFI Kurikulum Geografi membolehkan murid memahami fenomena geografi berfokus kepada negara Malaysia dan hubungannya dengan negara-negara lain supaya dapat melahirkan murid yang berilmu, bertanggungjawab, bersyukur dan mengenali serta mencintai negara Malaysia. OBJEKTIF KURIKULUM GEOGRAFI Kurikulum Geografi Sekolah Menengah membolehkan murid: 1. Menghubungkaitkan aspek kedudukan, arah, skala, dan jarak dalam organisasi ruangan. 2. Mengumpul, menyusun, menganalisis dan menyampaikan data geografi berbentuk kuantitatif dan kualitatif. 3. Memberi pendapat secara kreatif dan kritis, mengenal pasti dan mengkaji masalah semasa daripada aspek geografi serta membuat keputusan dengan bertanggungjawab. 4. Menjelaskan fenomena alam dan saling kaitannya dengan manusia berasaskan taburan dan pola-pola yang wujud di negara Malaysia dan negara-negara lain 5. Mengenal pasti cara hidup dan budaya pelbagai komuniti di negara lain serta menghargai ciri-ciri persamaan dan kelainannya dengan negara Malaysia. 6. Memerihalkan keadaan saling memerlukan dalam sistem alam, kegiatan ekonomi, sosial dan politik antara satu negara dengan negara lain. 7. Menerangkan kesan kegiatan manusia ke atas alam sekitar serta penting menguruskan alam dan sumber dengan bertanggungjawab dan bijaksana. 8. Mengenali, menghargai dan berbangga terhadap ciri-ciri geografi negara Malaysia yang istimewa dan unik. 9. Menggabungjalin pelbagai fakta geografi dan dapat membuat kesimpulan yang rasional. 10. Mensyukuri dan mencintai alam, bersederhana dan bertanggungjawab ke atas sebarang tindakan dan peka terhadap perasaan serta keperluan orang lain.
  • 3. GEOGRAFI TINGKATAN 3 3 BAND PERNYATAAN STANDARD 1 Mengetahui konsep, prinsip geografi dan kemahiran geografi. 2 Mengetahui dan memahami konsep, prinsip geografi dan kemahiran geografi . 3 Memahami dan mengaplikasikan konsep, prinsip geografi dan kemahiran geografi . 4 Mengaplikasikan pengetahuan geografi dan kemahiran geografi untuk menganalisis, mensintesis dan menilai maklumat geografi. 5 Menggabungjalin pengetahuan dan kemahiran geografi untuk membuat penilaian / kesimpulan yang rasional dan boleh menganalisis impak kegiatan manusia terhadap alam sekitar serta mengamalkan penjagaannya secara bijaksana. 6 Mengkaji dengan mengumpul, menyusun, menganalisis dan menyampaikan data dan maklumat geografi berbentuk kuantitatif dan kualitatif.
  • 4. GEOGRAFI TINGKATAN 3 4 TEMA BAND DESKRIPTOR KEMAHIRAN GEOGRAFI 1 Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul: Rujukan Grid Bearing 2 Menjelaskan asas kemahiran geografi yang berkaitan dengan rujukan grid, bearing dan jarak dengan betul. 3 Mengaplikasi kemahiran geografi untuk menentukan bearing , mengukur jarak, mengira keluasan dan membina graf serta carta dengan tepat. 4 Mentafsir peta lakar yang berasaskan peta topografi, bahan grafik dengan tepat berdasarkan maklumat dari data, graf, carta pai dan rajah. 5 Mempersembahkan maklumat geografi daripada pelbagai sumber yang releven dan dapat membuat interpretasi berdasarkan maklumat tersebut melalui kajian geografi tempatan. 6 Mengemukakan dan mempersembahkan idea / pendapat / cadangan yang bernas untuk kesejahteraan persekitaran dengan menggunakan kemahiran geogarafi yang sesuai.
  • 5. GEOGRAFI TINGKATAN 3 5 TEMA BAND DESKRIPTOR SUMBER 1 Menyenaraikan jenis-jenis sumber utama dengan betul. Boleh diperbaharui Tidak boleh diperbaharui 2 Menanda dan menamakan lokasi taburan mineral dan hutan di atas peta Malaysia dengan tepat. 3 Menghuraikan jenis-jenis tenaga gantian dengan memberi contoh yang tepat. 4 Menghubungkaitkan kepentingan penerokaan pelbagai sumber dengan memberi contoh yang sesuai terhadap pembangunan negara Malaysia. 5 Mengkaji dan menilai dengan jelas kesan penerokaan sumber terhadap alam sekitar di Malaysia. 6 Mencadangkan langkah-langkah pengurusan sumber yang berkesan untuk mengekalkan penggunaannya pada masa depan.
  • 6. GEOGRAFI TINGKATAN 3 6 TEMA BAND DESKRIPTOR KEGIATAN EKONOMI 1 Menyatakan jenis-jenis kegiatan ekonomi utama di Malaysia dengan betul 2 Menerangkan faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi dengan tepat. 3 Menanda dan menamakan lokasi kegiatan ekonomi utama di Malaysia dengan tepat. 4 Menghuraikan faktor dan kepentingan kegiatan ekonomi yang tepat terhadap pembangunan Malaysia. 5 Menjalankan dan menyediakan mengenai kajian kes / laporan yang lengkap mengenai kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar di kawasan sekitar pelajar. 6 Mencadangkan langkah-langkah penjagaan alam sekitar yang kreatif dan inovatif serta boleh dilaksanakan untuk mengurangkan kesan kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar di kawasan kajian.