More Related Content
Similar to PPT MBS MODUL 5 - PPT MBS MODUL 5 - Kelas UT (20)
More from SRINURLELA2 (19)
Recently uploaded (20)
PPT MBS MODUL 5 - PPT MBS MODUL 5 - Kelas UT
- 1. Kelompok 5: - Askha Anggita Sutriono 857334054 - M. Nahrowi 857334101 - Muhamad Fajar Suandi 857340169 - Rifqoh Hilmiyah 857335371
- 2. Modul 5 Revitalisasi Manajemen Berbasis Sekolah Kegiatan Belajar 1 Strategi Revitalisasi Manajemen Berbasis Sekolah A. Pengelompokan Sekolah B. Menentukan Pentahapan Revitalisasi C. Perangkat Revitalisasi MBS D. Model Revitalisasi MBS E. Peningkatan Daya Dukung Kegiatan Belajar 2 Revitalisasi Komponen-komponen Manajemen Berbasis Sekolah A.A. Manajemen Kurikulum dan Program Pembelajaran B.B. Manajemen Tenaga Kependidikan C.C. Manajemen Kesiswaan D.D. Manajemen Keuangan dan Pembiayaan E. E. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan F. F. Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat G.G. Manajemen Layanan Khusus PETA KONSEP MODUL 5
- 3. A. Pengelompokan sekolah Kegiatan Belajar 1 Strategi Revitalisasi Manajemen Berbasis Sekolah Kemampuan Sekolah Anggaran Sekolah Kepala Sekolah dan Guru Partisipasi Masyarakat Pendapatan Daerah dan Orang tua Kondisi sekolah di Indonesia pada saat ini sangat bervareasi, baik dilihat dari segi kualitas, lokasi sekolah, maupun partisipasi masyarakat, dan orang tua. Manajeme n tinggi Manajeme n sedang Manajeme n rendah Partisipasi tinggi Partisipasi sedang Partisipasi rendah Pendapatan tinggi Pendapatan sedang Pendapatan rendah Anggaran besar Anggaran sedang Anggaran rendah Berkompetens i tinggi Berkompetens i sedang Berkompetens i rendah
- 4. B. Menentukan Pentahapan Revitalisasi C. Perangkat Revitalisasi MBS Tahap Sosialisasic Tahap ujicoba Tahap pelaksanaa n Tahap diseminasi Dalam revitalisasi MBS, sekolah memerlukan pedoman-pedoman pendukung untuk manjamin terlaksananya manajemen yang mengakomodasi kepentingan otonomi sekolah, kebijakan pemerintah, dan partisipasi masyarakat. D. Model Revitalis MBS Tabel 5.2 Model Revitalisasi MBS
- 5. E. Peningkatan Daya Dukung Melalui revitalisasi MBS, sekolah perlu dikembangkan menjadi Lembaga Pendidikan yang diberi kewenangan dan tanggung jawab secara luas untuk mandiri, maju, dan berkembang berdasarkan kebijakan dasar pengelolaan Pendidikan yang ditetapkan pemerintah. Aspek-aspek pendukung Revitalisasi MBS : 1. Iklim sekolah yang kondusif 2. Otonomi sekolah 3. Kewajiban Sekolah 4. Kepemimpinan sekolah yang Demokratis dan profesional 5. Revitalisasi partisipasi masyarakat dan orang tua Educator, Manager, Supervisor, Leader, Innovator, dan Motivator Pendidikan ( EMASLIM)
- 6. Kegiatan Belajar 2 Revitalisasi Komponen-komponen Manajemen Berbasis Sekolah A. Manajemen Kurikulum dan Program Pembelajaran Manajemen kurikulum dan program pembelajaran merupakan bagian dari MBS, yang mencakup kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian kurikulum Beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam pengembangan program pembelajaran: 1. Tujuan yang dikehendaki harus jelas 2. Program harus sederhana dan fleksibel 3. Program-program yang disusun dan dikembangkan harus sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. 4. Program yang dikembangkan harus menyeluruh dan harus jelas ruang lingkup dan urutannya beserta pencapaiannya. 5. Harus ada koordinasi antarkomponen pelaksana program di sekolah, sehingga
- 7. B. Manajemen Tenaga Kependidikan Manajemen tenaga kependidikan atau manajemen personalia pendidikan bertujuan untuk mendayagunakan tenaga kependidikan secara efektif dan efisien untuk mencapai hasil yang optimal, namun tetap dalam kondisi yang menyenangkan. Manajemen tenaga kependidikan mencakup: 1. perencanaan pegawai 2. pengadaan pegawai 3. pembinaan dan pengembangan pegawai 4. promosi dan mutasi 5. pemberhentian pegawai 6. kompensasi 7. penilaian pegawai
- 8. B. Manajemen Kesiswaan Manajemen kesiswaan (peserta didik) merupakan salah satu bidang operasional MBS. Manajemen kesiswaan adalah penataan dan pengaturan terhadap kegiatan yang berkaitan dengan peserta didik, mulai masuk sampai dengan keluarnya peserta didik tersebut dari suatu sekolah Bidang manajemen kesiswaan memiliki tiga tugas utama, yaitu 1. penerimaan murid baru 2. kegiatan kemajuan belajar, serta 3. bimbingan dan pembinaan disiplin.
- 9. D.Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Fase perencanaan Implementa si/ pelaksanaan anggaran Evaluasi 3 fase tugas manajemen keuangan : Komponen utama manajemen keuangan : 1. Prosedur anggaran 2. Prosedur akuntansi 3. Pembelajaran, pergudangan, dan prosedur pendistribusian 4. Prosedur investasi 5. Prosedur pemeriksaan Manajemen keuangan menganut asas pemisah tugas antara fungsi otorisator ordonator dan bendaharawan.
- 10. E.Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Manajemen sarana dan prasarana pendidikan bertugas mengatur dan menjaga sarana dan prasarana pendidikan agar dapat memberikan kontribusi secara optimal dan berarti pada jalannya proses pendidikan. F.Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat Hubungan sekolah dan masyarakat bertujuan : - memajukan kualitas pembelajaran dan pertumbuhan anak - memperkokoh tujuan serta meningkatkan kualitas hidup dan penghidupan masyarakat - menggairahkan masyarakat untuk menjalin hubungan dengan sekolah G.Manajemen Layanan Khusus Perpustakaa n Layanan Keamanan Layanan kesehatan