際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Moch Rizqi Ardiansyah
Siti Halimah
Siti Sopiah
PENGARUH SEMANTIK BAHASA
ARAB TERHADAP BAHASA
INDONESIA
Pengertian
 Makna kata adalah sesuatu yang sangat penting
dalam suatu bahasa sehingga salah satu cabang
dari ilmu bahasa yaitu semantik.
Perubahan Semantik Bahasa Arab
1) Takhsis Makna (Penyempitan Makna)
 Kata (Hariim)
 Luas (Tidak Boleh disentuh)
 Sempit (Perempuan)
2) Tamim Makna (Perluasan Makna)
 Kata (Laohun)
 Sempit (Benda digunakan untuk menulis )
 Luas (Pelat, bangunan perahu, papan dll.)
3) Pergeseran makna
- Istiarah (Kemiripan)
Musawaroh  Musyawarah
- Al- majaz al- mursal (ketidakmiripan)
...............................................................................
..................
Pengaruh Semantik Bahasa Arab
terhadap Bahasa Indonesia
Objek kajian ilmu semantik adalah kata dan arti kata,
namun dalam proses penyerapan suatu bahasa ke bahasa
yang lain, hal ini seringkali terabaikan. Berikut ini akan
dikemukakan beberapa contoh tentang fenomena tersebut
:
 Kalimah dalam bahasa Arab berarti kata, dan setelah
kata ini diserap ke dalam bahasa Indonesia makna itu
berubah menjadi kalimat yaitu susunan dari beberapa
kosa kata.
 - Kulliah dalam bahasa Arab berarti Fakultas, setelah
kata ini diserap ke dalam bahasa Indonesia, makna
kuIiah berubah menjadi pelajaran.
 - Ulama dalam bahasa Arab mempunyai makna jamak
yaitu banyak orang berilmu, namun setelah kata itu
diserap ke dalam bahasa Indonesia, makna itu berubah
menjadi tunggal yaitu seorang yang berilmu.
Kesimpulan
 Bahasa Arab dan bahasa Indonesia mempunyai
perbedaan sistem aksara, struktur fonologis dan
morfologis, sehingga penyerapan kosa kata bahasa
Arab ke dalam bahasa Indonesia mengalami
beberapa proses yaitu pengintegrasian yaitu melalui
pemakaian sehari-hari, pengajaran dan tulisan, Selain
itu, penyerapan kosa kata bahasa Arab ke dalam
bahasa Indonesia harus berdasarkan pola-pola yang
ada, yaitu proses penyesuain fonem, proses
penyesuaian lafal dan terdapat pula proses
penyerapan penuh jika fonem yang ada diantara
kedua bahasa tersebut setelah ditransliterasi adalah
sama. Meskipun pola-pola penyerapan te!ah ada,
ternyata penyimpangan-penyimpangan tetap saja ada

More Related Content

More from Halmzalone (7)

PPTX
Arti Yasinta
Halmzalone
PPTX
Aceng Koi XI OTKP
Halmzalone
PPTX
Nenden ajeng damayanti XI OTKP
Halmzalone
PPT
Selly XI OTKP SMKN 1 CUGENANG
Halmzalone
PPTX
2 mantra
Halmzalone
DOCX
Makalah Tipe Makna
Halmzalone
PPTX
Evaluasi Pendidikan Fungsi Tes
Halmzalone
Arti Yasinta
Halmzalone
Aceng Koi XI OTKP
Halmzalone
Nenden ajeng damayanti XI OTKP
Halmzalone
Selly XI OTKP SMKN 1 CUGENANG
Halmzalone
2 mantra
Halmzalone
Makalah Tipe Makna
Halmzalone
Evaluasi Pendidikan Fungsi Tes
Halmzalone

Recently uploaded (20)

PDF
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Adm Guru
PPTX
Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Bentang Alam IPAS Kelas III.pptx
z9ydinna
PDF
Modul Ajar Ekonomi Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 8 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Materi Seminar AITalks: AI dan Roh Kudus
SABDA
PDF
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Materi : MekanismePelatihanKoding_KA.pdf
NoorAfifah12
PPTX
inkuiri kolaboratif pengertian menyeluruh
andigunawan781
PDF
Modul Ajar PAI Kelas 8 Deep Learning New
Adm Guru
PPTX
Definisi Sastra - Pengantar Sastra | Konsep Esensial Kesusastraan
IKIP Siliwangi
PDF
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING MATEMATIKA KELAS 6 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
AndiCoc
PDF
bahan ajar berbasis web : unsur kalsium.pdf
iraw72694
PDF
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
PDF
KODE ETIK IIS.pdf apakah perilaku guru perlu diatur?
nadiridarul
PPTX
PPT PROPOSAL PjBL - KEL 2 Kewarganegaraan.pptx
HelenaManurung
PDF
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Tribuana Edu
PDF
Modul Ajar B Inggris Kelas 8 Deep Learning
Adm Guru
PPTX
Review Jurnal_MK SPL_Kelompok 01 _Kolonel Laut (E) Dr. H.A. Danang Rimbawa, S...
ArisHaryanto10
PDF
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
PDF
Modul Ajar IPA Kelas 8 Deep Learning Terbaru
Adm Guru
Modul Ajar Biologi Kelas 12 Deep Learning
Adm Guru
Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Bentang Alam IPAS Kelas III.pptx
z9ydinna
Modul Ajar Ekonomi Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 8 Deep Learning
Adm Guru
Materi Seminar AITalks: AI dan Roh Kudus
SABDA
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Deep Learning
Adm Guru
Materi : MekanismePelatihanKoding_KA.pdf
NoorAfifah12
inkuiri kolaboratif pengertian menyeluruh
andigunawan781
Modul Ajar PAI Kelas 8 Deep Learning New
Adm Guru
Definisi Sastra - Pengantar Sastra | Konsep Esensial Kesusastraan
IKIP Siliwangi
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING MATEMATIKA KELAS 6 CP 032 REVISI 2025 KURIKU...
AndiCoc
bahan ajar berbasis web : unsur kalsium.pdf
iraw72694
Modul Ajar Matematika Kelas 10 Deep Learning
Adm Guru
KODE ETIK IIS.pdf apakah perilaku guru perlu diatur?
nadiridarul
PPT PROPOSAL PjBL - KEL 2 Kewarganegaraan.pptx
HelenaManurung
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Deep Learning
Tribuana Edu
Modul Ajar B Inggris Kelas 8 Deep Learning
Adm Guru
Review Jurnal_MK SPL_Kelompok 01 _Kolonel Laut (E) Dr. H.A. Danang Rimbawa, S...
ArisHaryanto10
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 9 Deep Learning
Adm Guru
Modul Ajar IPA Kelas 8 Deep Learning Terbaru
Adm Guru
Ad

Ppt peroblematika fiks

  • 1. Moch Rizqi Ardiansyah Siti Halimah Siti Sopiah PENGARUH SEMANTIK BAHASA ARAB TERHADAP BAHASA INDONESIA
  • 2. Pengertian Makna kata adalah sesuatu yang sangat penting dalam suatu bahasa sehingga salah satu cabang dari ilmu bahasa yaitu semantik.
  • 3. Perubahan Semantik Bahasa Arab 1) Takhsis Makna (Penyempitan Makna) Kata (Hariim) Luas (Tidak Boleh disentuh) Sempit (Perempuan) 2) Tamim Makna (Perluasan Makna) Kata (Laohun) Sempit (Benda digunakan untuk menulis ) Luas (Pelat, bangunan perahu, papan dll.)
  • 4. 3) Pergeseran makna - Istiarah (Kemiripan) Musawaroh Musyawarah - Al- majaz al- mursal (ketidakmiripan) ............................................................................... ..................
  • 5. Pengaruh Semantik Bahasa Arab terhadap Bahasa Indonesia Objek kajian ilmu semantik adalah kata dan arti kata, namun dalam proses penyerapan suatu bahasa ke bahasa yang lain, hal ini seringkali terabaikan. Berikut ini akan dikemukakan beberapa contoh tentang fenomena tersebut : Kalimah dalam bahasa Arab berarti kata, dan setelah kata ini diserap ke dalam bahasa Indonesia makna itu berubah menjadi kalimat yaitu susunan dari beberapa kosa kata. - Kulliah dalam bahasa Arab berarti Fakultas, setelah kata ini diserap ke dalam bahasa Indonesia, makna kuIiah berubah menjadi pelajaran. - Ulama dalam bahasa Arab mempunyai makna jamak yaitu banyak orang berilmu, namun setelah kata itu diserap ke dalam bahasa Indonesia, makna itu berubah menjadi tunggal yaitu seorang yang berilmu.
  • 6. Kesimpulan Bahasa Arab dan bahasa Indonesia mempunyai perbedaan sistem aksara, struktur fonologis dan morfologis, sehingga penyerapan kosa kata bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia mengalami beberapa proses yaitu pengintegrasian yaitu melalui pemakaian sehari-hari, pengajaran dan tulisan, Selain itu, penyerapan kosa kata bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia harus berdasarkan pola-pola yang ada, yaitu proses penyesuain fonem, proses penyesuaian lafal dan terdapat pula proses penyerapan penuh jika fonem yang ada diantara kedua bahasa tersebut setelah ditransliterasi adalah sama. Meskipun pola-pola penyerapan te!ah ada, ternyata penyimpangan-penyimpangan tetap saja ada