Presentazione collegio 14/6/2019
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Il documento descrive le attività del percorso delle competenze trasversali e orientamento (PCTO) per diversi indirizzi scolastici, che includono esperienze pratiche, visite aziendali e formazione specifica. Viene enfatizzata l'importanza della prevenzione e sicurezza, della scelta consapevole tra lavoro e università, nonché l'uso della lingua in contesti professionali. Le esperienze si rivolgono a classi diverse e comprendono anche attività culturali e sociali.
Presentazione collegio 14/6/2019
- 1. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO ESPERIENZE TRASVERSALI A TUTTI GLI INDIRIZZI ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNNI ORE PROGETTO SAFETY LAB Si è sviluppato il tema della prevenzione e della sicurezza con la metodologia del teatro di impresa per ricostruire situazioni lavorative realmente accadute Tutte le classi terze dell’Istituto 4 ALTERNANZA/ ORIENTAMENTOIN ENTRATA fornire agli alunni di terza media e alle loro famiglie ( nella logica del peer to peer) informazioni sull’istituto, sui suoi vari indirizzi e sul piano dell’offerta formativa, al fine di favorire una scelta consapevole del corso di studi superiori da intraprendere GRUPPO DI 10 ALUNNI DELL’ISTITUTO 10/35
- 2. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO ITE ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNNI ORE VISITE AZIENDALI BONDIOLI & PAVESI LUBIAM BAULI 3AI - 3AM 4AI – 4AM 4AI – 4AM – 5AM 5 5 5 PROGETTO CONTABILITA’ Entriamo nello studio di un commercialista: utilizzo del programma Norma per la tenuta della contabilità 3AI 4AM 13 7 NUMBER Matematica e informatica per l'economia. Attività per le scuole superiori promossa dall'università Bocconi di Milano 3AM - 4AM – 5AM 6
- 3. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO ITE ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNNI ORE FORMAZIONE DOTT. GHISELLI Scelta consapevole fra mondo del lavoro e scelta universitaria. Ricerca attiva del lavoro, redazione del curriculum vite, colloquio di lavoro, rapporti gerarchici 4AI - 4AM 7 PON: ESPRESSIONI DEL PATRIMONIO CULTURALE IN DIGITALE Si è approfondita la conoscenza del patrimonio culturale locale direttamente e attraverso le tecniche della fabbricazione digitale 3AM 30
- 6. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO ITE ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNN I ORE LEZIONE PRIVACY Riservatezzadel lavoratore subordinato 3AI – 3AM 2 ESPERIENZA IN AZIENDA Esperienza presso un ente pubblico, una azienda, un libero professionista, una cooperativa ecc. 3AI 17 alunni 3AM 19 alunni 4AI 10 alunni 4AM 2 alunni 120/160 NIZZA Conoscere e usare la lingua in contesti professionali significativi dell’industria e del commercio della Costa azzurra 4AI (12 alunni) 20
- 7. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO INDIRIZZO LINGUISTICO ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNNI ORE “Le parole sue con parole tue” Università di Mantova primi approcci alla professione di interprete traduttore: esercizi, prove pratiche, suggerimenti tecnici, esercizi propedeutici(lingua spagnolo) 14(4LB) 10 “AlterNice” conoscere e usare la lingua in contesti professionali significativi dell’industria e del commercio della Costa Azzurra 14(4LB) 20(4LA) 20 Cablofil Evento fieristico a Stoccarda - attività di interpretariato inglese-tedesco 2(4LA)
- 8. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO INDIRIZZO LINGUISTICO ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNNI ORE AMICI.NET Attività di doposcuola per ragazzi dai 6 ai 13 anni 2(3LA) 1(4LB) ASSOCIAZIONE S.LORENZO 0NLUS Conversazione con donne straniere, fornendo loro il lessico di base della lingua italiana. 7 (3LB) PROMOZIONE CULTURALE MantovaARTEXPO,pittura,scultura,grafica,fotografia. Biennale internazionale d’arte contemporanea presso il museo diocesano di Mantova dall’8 al 16 giugno. Orchestra da camera di Mantova”Trame sonore”28 maggio-8 giugno 2019. 3(4LB) 1(3LA) 9(3LB)
- 9. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO INDIRIZZO INDIRIZZO LINGUISTICO ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNNI ORE INFORMAGIOVANI,BIBLIO TECHE, COMUNE, SCUOLA DELL’INFANZIA, AGENZIA VIAGGI, DIGI PROJECT S.N.C MECLUBE SRL AZIENDA CONSORZIO GOURM.IT CLINICA VETERINARIA UFFICIO GEOMETRA PALESTRA 5 ANELLI STUDIO LEGALE GREST PARROCCHIALE Esperienza presso un ente pubblico, una azienda, un libero professionista, una cooperativa ecc. 8(3LA) 1(4LA) 2(4LB) 2(3LB)
- 10. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO SCIENZE UMANE ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNNI ORE ALTERNANZA CURRICOLARE preceduta da attività di formazione in aula. stage presso le scuole comunali o statali, dell’infanzia, primarie, oltre che negli asili nido presenti sul territorio stage presso enti culturali, sociali, cooperative, studi commerciali, legali… scelti dagli studenti Classe III Classe IV PROGETTO NEXUS costruzione e condivisione della responsabilità sociale in materia di inclusione sociale degli autori di reato, costruzione di connessioni fra istituzioni, società civile, comunità locali Classe IV
- 11. P.C.T.O: PERCORSO COMPETENZE TRASVERSALI ED ORIENTAMENTO SCIENZE UMANE ESPERIENZE DESCRIZIONE CLASSI/ALUNNI ORE PROGETTO “GPS Mantova: un navigatore per un viaggio nella Giustizia” Laboratorio per simulazione processo di produzione della norma – con Camera Penale Processo simulato 19 febbraio “Tavola Rotonda” in classe con gli operatori dei servizi e delle associazioni Alternanza civica e cultura sperimentare un’attività di alternanza civica e collaborativa, investire sulla cultura, conoscere i caratteri e contenuti del rapporto giovani-cultura e infine attivare un effetto a catena tra i giovani per diffondere le proprie idee. 10 studenti 4^SA