Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan agama Islam yang meliputi rukun Islam, rukun iman, dan beberapa contoh binatang, burung, bendera negara, buah-buahan, kata-kata dalam bahasa Melayu, Inggris, dan Arab, serta bilangan dari 31 hingga 40. Dokumen ini menyoroti aspek-aspek penting dalam pendidikan agama Islam yang perlu diterapkan kepada anak-anak.
Solat merupakan ibadah utama bagi umat Islam yang membentuk jati diri seseorang muslim. Ia terdiri daripada gerakan badan dan bacaan doa yang dilakukan menghadap ke arah kiblat dengan niat untuk menyembah Allah. Solat mempunyai kesan rohani dan jasmani yang besar ke atas pemujinya.
Tadabbur Surat Al-Ashr "Menghargai Waktu, Membangun Kebahagiaan"imamhidayat2191
油
Pokok-Pokok Pembahasan
1. Pengakuan waktu sebagai faktor penting (QS. Al-'Ashr: 1).
2. Peringatan tentang kehilangan kesempatan (QS. Al-'Ashr: 2).
3. Sifat-sifat orang yang beruntung (QS. Al-'Ashr: 3).
4. Pentingnya kesabaran dan keadilan (QS. Al-'Ashr: 4).
Surat ini membahas tentang perlindungan dari bisikan syaitan kepada manusia, serta menyebutkan tiga hal yang perlu dijauhi yaitu raja manusia, sembahan manusia, dan tuhan manusia selain Allah. Surat ini terdiri dari 6 ayat dan termasuk golongan surat Makkiyah."
Buku ini membahas tentang fiqih thaharah (kebersihan menurut syariat Islam). Isinya meliputi pengertian thaharah, jenis-jenis thaharah, air dan keadaan-keadaannya dalam thaharah, najis dan jenis-jenisnya, istinja', wudhu, tayammum, mandi janabah, haidh, nifas, dan istihadhah. Tujuannya agar umat Islam memahami hukum-hukum thaharah sesuai ajaran
Dokumen tersebut membahas tentang sholat fardhu yang merupakan salah satu ibadah wajib bagi umat Islam. Terdapat lima waktu sholat fardhu yaitu sholat subuh, dhuhur, asar, maghrib, dan isya'. Setiap sholat fardhu terdiri atas rukun-rukun tertentu dan memiliki syarat agar sholat tersebut sah.
Dokumen tersebut membahas tentang syarat-syarat pelaksanaan ibadah utama dalam Islam yaitu shalat lima waktu, shalat jumat, dan shalat hajat. Syarat-syarat tersebut meliputi keadaan jasmani dan rohani seseorang, waktu pelaksanaan, tempat, dan jumlah jamaah.
Dokumen tersebut membahas mengenai berbagai ibadah dalam Islam seperti mandi, wudhu, tayammum, solat, puasa, dan hari raya. Ia menjelaskan definisi, rukun, syarat, dan adab-adab yang terkait dengan berbagai ibadah tersebut.
Dokumen ini berisi jadwal kegiatan amaliah Ramadhan hari ke-10 yang meliputi ikrar, doa, tadarus Alquran, sholat dhuha, pelajaran, dan doa. Terdapat penjelasan tentang sholat tahajud, manfaatnya, dan adab membaca Alquran. Kegiatan utama adalah tadarus bersama untuk mempelajari Alquran dan mempererat ukhuwah.
Dokumen ini memberikan panduan perkembangan pembelajaran murid untuk mata pelajaran Pendidikan Islam Tahun 1. Ia menjelaskan matlamat dan objektif kurikulum Pendidikan Islam serta band pencapaian dan deskriptor untuk enam bidang utama iaitu al-Quran, Akidah, Ibadah, Sirah, Adab, dan Jawi. Dokumen ini bertujuan membantu guru memandu proses pembelajaran dan pengajaran Pendidikan Islam bagi murid Tahun 1.
Pppm pendidikan islam_tahun1 edisi kemaskiniPak Tih Sbk
油
Dokumen ini memberikan panduan kurikulum Pendidikan Islam untuk tahun 1. Ia menjelaskan matlamat dan objektif kurikulum tersebut yang terfokus kepada pembentukan akhlak mulia, pengetahuan agama Islam, dan kemahiran membaca al-Quran dan tulisan Jawi. Dokumen ini juga memuatkan piawaian prestasi untuk pelbagai aspek seperti membaca al-Quran, menghafal doa, mengamalkan ibadah, dan memahami si
Dokumen ini menjelaskan tentang rukun-rukun solat menurut agama Islam. Terdapat tiga jenis rukun yaitu rukun fi'li (perbuatan), rukun qauli (perkataan), dan rukun qalbi (niat). Rukun-rukun tersebut meliputi niat, takbiratul ihram, membaca Al-Fatihah, rukuk, sujud, duduk antara dua sujud, dan memberi salam. Solat merupakan perkataan dan perbuatan
Dokumen tersebut memberikan panduan kurikulum Pendidikan Islam untuk tahun 1. Ia menjelaskan matlamat dan objektif kurikulum tersebut serta memberikan ringkasan mengenai bidang-bidang yang akan diajar seperti al-Quran, akidah, ibadah, sirah, adab dan jawi beserta deskripsinya.
Dokumen tersebut memberikan panduan kurikulum Pendidikan Islam untuk tahun 1. Ia menjelaskan matlamat dan objektif kurikulum tersebut yang meliputi pengajaran membaca al-Quran, menghafal surah-surah, memahami akidah, melaksanakan ibadah, memahami sirah Nabi Muhammad SAW, dan mengajar nilai-nilai adab serta membaca dan menulis jawi. Dokumen ini juga memberikan band pencapaian pelajar dan deskriptor untuk
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
More Related Content
Similar to PROJEK AKHIR A187309 NADYA BINTI BUJANG.pptx (20)
Surat ini membahas tentang perlindungan dari bisikan syaitan kepada manusia, serta menyebutkan tiga hal yang perlu dijauhi yaitu raja manusia, sembahan manusia, dan tuhan manusia selain Allah. Surat ini terdiri dari 6 ayat dan termasuk golongan surat Makkiyah."
Buku ini membahas tentang fiqih thaharah (kebersihan menurut syariat Islam). Isinya meliputi pengertian thaharah, jenis-jenis thaharah, air dan keadaan-keadaannya dalam thaharah, najis dan jenis-jenisnya, istinja', wudhu, tayammum, mandi janabah, haidh, nifas, dan istihadhah. Tujuannya agar umat Islam memahami hukum-hukum thaharah sesuai ajaran
Dokumen tersebut membahas tentang sholat fardhu yang merupakan salah satu ibadah wajib bagi umat Islam. Terdapat lima waktu sholat fardhu yaitu sholat subuh, dhuhur, asar, maghrib, dan isya'. Setiap sholat fardhu terdiri atas rukun-rukun tertentu dan memiliki syarat agar sholat tersebut sah.
Dokumen tersebut membahas tentang syarat-syarat pelaksanaan ibadah utama dalam Islam yaitu shalat lima waktu, shalat jumat, dan shalat hajat. Syarat-syarat tersebut meliputi keadaan jasmani dan rohani seseorang, waktu pelaksanaan, tempat, dan jumlah jamaah.
Dokumen tersebut membahas mengenai berbagai ibadah dalam Islam seperti mandi, wudhu, tayammum, solat, puasa, dan hari raya. Ia menjelaskan definisi, rukun, syarat, dan adab-adab yang terkait dengan berbagai ibadah tersebut.
Dokumen ini berisi jadwal kegiatan amaliah Ramadhan hari ke-10 yang meliputi ikrar, doa, tadarus Alquran, sholat dhuha, pelajaran, dan doa. Terdapat penjelasan tentang sholat tahajud, manfaatnya, dan adab membaca Alquran. Kegiatan utama adalah tadarus bersama untuk mempelajari Alquran dan mempererat ukhuwah.
Dokumen ini memberikan panduan perkembangan pembelajaran murid untuk mata pelajaran Pendidikan Islam Tahun 1. Ia menjelaskan matlamat dan objektif kurikulum Pendidikan Islam serta band pencapaian dan deskriptor untuk enam bidang utama iaitu al-Quran, Akidah, Ibadah, Sirah, Adab, dan Jawi. Dokumen ini bertujuan membantu guru memandu proses pembelajaran dan pengajaran Pendidikan Islam bagi murid Tahun 1.
Pppm pendidikan islam_tahun1 edisi kemaskiniPak Tih Sbk
油
Dokumen ini memberikan panduan kurikulum Pendidikan Islam untuk tahun 1. Ia menjelaskan matlamat dan objektif kurikulum tersebut yang terfokus kepada pembentukan akhlak mulia, pengetahuan agama Islam, dan kemahiran membaca al-Quran dan tulisan Jawi. Dokumen ini juga memuatkan piawaian prestasi untuk pelbagai aspek seperti membaca al-Quran, menghafal doa, mengamalkan ibadah, dan memahami si
Dokumen ini menjelaskan tentang rukun-rukun solat menurut agama Islam. Terdapat tiga jenis rukun yaitu rukun fi'li (perbuatan), rukun qauli (perkataan), dan rukun qalbi (niat). Rukun-rukun tersebut meliputi niat, takbiratul ihram, membaca Al-Fatihah, rukuk, sujud, duduk antara dua sujud, dan memberi salam. Solat merupakan perkataan dan perbuatan
Dokumen tersebut memberikan panduan kurikulum Pendidikan Islam untuk tahun 1. Ia menjelaskan matlamat dan objektif kurikulum tersebut serta memberikan ringkasan mengenai bidang-bidang yang akan diajar seperti al-Quran, akidah, ibadah, sirah, adab dan jawi beserta deskripsinya.
Dokumen tersebut memberikan panduan kurikulum Pendidikan Islam untuk tahun 1. Ia menjelaskan matlamat dan objektif kurikulum tersebut yang meliputi pengajaran membaca al-Quran, menghafal surah-surah, memahami akidah, melaksanakan ibadah, memahami sirah Nabi Muhammad SAW, dan mengajar nilai-nilai adab serta membaca dan menulis jawi. Dokumen ini juga memberikan band pencapaian pelajar dan deskriptor untuk
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 11 Agustus 2016
Restrukturisasi dan Redistribusi Ekonomi melalui Danantara: Pesimis atau Opti...Dadang Solihin
油
Dari perspektif optimis, Danantara dapat menjadi pilar utama dalam pembangunan ekonomi nasional. Dengan manajemen profesional dan tata kelola yang transparan, lembaga ini berpotensi mengoptimalkan pemanfaatan aset negara secara lebih produktif.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.