Promes kl. 8 sem 1
- 1. PROGRAM SEMESTER Sekolah : SMP Negeri 1 Gabus Mata Pelajaran : Pengetahuan Alam Kelas : VIII (Delapan) Tahun Pelajaran : 2011/2012 Semester : Gasal Alokasi JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER No. Kompetensi Dasar Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya 5 3 2 L pada suatu benda yang dikenai gaya L 1 L I 5.2 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa I 4 1 I 3 B L dalam kehidupan sehari-hari B B U I K U ULANGAN HARIAN I 3 T U 3 R B E R 2 5.3油Menjelaskan油hubungan油bentuk油energi油dan油perubahannya,油prinsip油usaha油 P R U G 4 . A R 1 3 I dan油energi油serta油penerapannya油dalam油kehidupan油sehari-hari S S A K A 5.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya E E 7 2 W H F 3 3 1 T 3 dalam kehidupan sehari-hari M M M 0 A I H I A 2 E O E ULANGAN HARIAN II 1 L R A T 2 N S D S 5.5 Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya 0 R R 10 T B 3 T T 3 3 1 4 dalam kehidupan sehari-hari / R I I E E 2 A R E ULANGAN HARIAN III 3 R R 2 1 0 M A N 3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul 2 1 A M I G 2 5 G 1 D A D A 3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia 2 E H D U H sehari-hari N 6 3.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa 2 A H L A 7 TES AKHIR SEMESTER 3 N A P N Mengetahui Gabus, 11 Juli 201 Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Herry Susanto,S.Pd Slamet Widiantoro, NIP.196511151988031004 NIP. 197707312009 KTSP_Sain SiMPoNI Gabus 1
- 2. RAM SEMESTER NOPEMBER DESEMBER 4 1 2 3 4 L I B U T R P . S E 2 M 0 E 1 S 1 T / E 2 R 0 1 G 2 2 A S 2 A 3 L Gabus, 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran Slamet Widiantoro, S.Pd. NIP. 197707312009031004 KTSP_Sain SiMPoNI Gabus 2
- 3. PROGRAM SEMESTER No. Kompetensi Dasar 1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup - Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup - Menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup 1 - Membandingkan metamorfosis dan metagenesis - Membuat laporan hasil percobaan pertumbuhan pada macam-macam tumbuhan berdasarkan titik tumbuhnya 1.2 Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia 2 - Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia mulai dari bayi, anak-anak, remaja, dan dewasa - Menjelaskan perbedaan karakteristik setiap tahapan perkembangan manusia 1.3 Mendes-kripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 揃 Membandingkan macam organ penyusun sistem gerak pada manusia 3 揃 Membedakan anatomi dan fungsi tulang rawan, tulang keras, sebagai penyusun rangka tubuh dan alat 揃 Mengidentifikasi macam sendi dan fungsinya 揃 Mendata contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan tulang, sendi dan otot yang biasa 1.4 Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan 揃 Membedakan antara saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan sebagai penyusun sistem pencernaan 揃 Mendeskripsikan jenis makanan berdasar kandungan zat yang ada di dalamnya 4 揃 Melakukan dan membuat laporan hasil percobaan uji makanan 揃 Membandingkan pencernaan mekanik dan kimiawi, 揃 Menyebutkan contoh kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan yang biasa dijumpai dalam 1.5 Mendes-kripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 揃 Menjelaskan macam-macam dan fungsi organ penyusun sistem pernapasan pada manusia 5 揃 Membandingkan proses inspirasi dan ekspirasi pada proses pernapasan 揃 Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem pernapasan yang biasa dijumpai dalam kehidupan 1.6 Mendes-kripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 揃 Menjelaskan macam-macam dan fungsi organ penyusun sistem peredaran darah pada manusia 揃 Menjelaskan fungsi jantung, pembuluh darah dan darah dalam sistem peredaran darah 6 揃 Membedakan sistem peredaran darah besar dan sistem peredaran darah kecil 揃 Mendata contoh penyakit yang berhubungan dengan sistem peredaran darah yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari 3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul 7 揃 Mendefinisikan pengertian partikel materi (atom, ion, dan molekul). 揃 Memberikan contoh materi tertentu yang terdiri atas ion-ion. 3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari 8 揃 Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul 揃 Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia 3.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa 9 揃 Menjelaskan dengan simbol perbedaan antara molekul unsur dan molekul senyawa. 揃 Menunjukkan beberapa contoh molekul sederhana dalam kehidupan sehari-hari. 5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai 揃 Melukiskan penjumlahan gaya dan selisih gaya-gaya segaris baik yang searah maupun berlawanan. 揃 Menunjukkan jenis-jenis gaya 揃 Melukiskan resultan gaya yang searah dan segaris. 10 揃 Melukiskan resultan gaya yang berlawanan arah dan segaris 揃 Membedakan besar gaya gesekan pada berbagai permukaan yang berbeda kekasarannya yaitu pada 揃 Menunjukkan beberapa contoh adanya gaya gesekan yang menguntungkan dan gaya gesekan yang
- 4. 10 揃 Membandingkan berat dan massa suatu benda 5.2 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari 揃 Mendemonstrasikan hukum I Newton secara sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 11 揃 Mendemonstrasikan hukum II Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 揃 Mendemonstrasikan hukum III Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 5.3油Menjelaskan油hubungan油bentuk油energi油dan油perubahannya,油prinsip油usaha油dan油energi油serta油penerapannya油 揃 Menunjukkan bentuk-bentuk energi dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari 揃 Mengaplikasikan konsep energi dan perubahannya dalam kehidupan sehari-hari 12 揃 Membedakan konsep energi kinetik dan energi potensial pada suatu benda yang bergerak 揃 Mengenalkan hukum kekekalan energi melalui contoh dalam kehidupan sehari-hari 揃 Menjelaskan kaitan antara energi dan usaha 揃 Menunjukkan penerapan daya dalam kehidupan sehari-hari 5.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 13 揃 Menunjukkan penggunaan beberapa pesawat sederhana yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari- 揃 Menyelesaikan masalah secara kuantitatif sederhana yang berhubungan dengan pesawat sederhana JUMLAH Mengetahui Kepala Sekolah Dra. Sri Epi Setyowati NIP. 131767854
- 5. PROGRAM SEMESTER Sekolah : SMP Negeri 1 Gabus Mata Pelajaran : Pengetahuan Alam Kelas : VIII (Delapan) Tahun Pelajaran : 2007/2008 Semester : Gasal Alokasi JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER JANUARI Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 L L K L C L I I E I U I B B G B T B U U I U I U R R A R R T B S A A E S E W N R R E M A A S M E L T Y A E S E A M S T R N A T E A G I E R M A D R A H U G D L G E H S A N A E F S A N M I A P E T L S R T T I T P E P . R . 2 2 0 0 0 0 6 7 / / 2 2 0 0 0 0 7 8
- 6. Gabus, 29 Juni 2007 Guru Mata Pelajaran Sudibyo EP, S.Pd. NIP. 131396801
- 7. JANUARI 4 5