�ݺ�ߣ

dott.ssa Maria Teresa Barisio
Benvenuti alle scuole del
I Circolo - Valenza
anno scolastico 2016-2017

PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA TRIENNALE
a.s. 2016/2017 2017/2018 2018/2019
PRIMO CIRCOLO DI VALENZA
dirigente scolastica: Maria Teresa Barisio
a cura della commissione ptof
funzione strumentale: Maria Maddalena Griva

CONTESTO E STORIA DELLA NOSTRA SCUOLA
Il nostro circolo comprende una scuola primaria ed una scuola
dell’infanzia in ciascun comune di appartenenza:
Don Minzoni e Gabbianella a Valenza (n. alunni 525)
U.Ollearo a San Salvatore monf.to (N. ALUNNI 228)
Astori a Castelletto monf.to (N. ALUNNI 78)
L’economia della nostra città e del nostro distretto è caratterizzata
dalla produzione orafa di tipo artigianale

Il nostro territorio ha conosciuto una forte immigrazione dal sud
negli anni 60-70, una immigrazione dai paesi dell’est europeo e
dal nord africa a partire dagli anni 90.
Enti locali : Partner presenti e collaborativi
Logo della scuola: globo terrestre attraversato da un girotondo
di bambini dipinti con i colori della pace, a sottolineare i valori
della nostra scuola:
□Inclusione
□Accoglienza
□Tolleranza
□Educazione alla pace
□Rispetto delle differenze

LA MISSION DELLA NOSTRA SCUOLA
□ spazio di accettazione e socializzazione degli studenti
□ spazio in cui assicurare il successo formativo scolastico
□ spazio di sinergia fra scuola e territorio (ruolo strategico della
ds)
□ curricoli scolastici che fanno emergere l’identita’ culturale ed
educativa
della scuola senza rinunciare alla dimensione internazionale
del sapere ( LA VALENZA DELLA SCIENZA )
□ centralita’ della lingua inglese ( circolo sede della
certificazione Trinity/ Cambridge)
□ Ambienti digitali innovativi (dotazione considerevole di lim)
□ Potenziamento insegnamento della lingua italiana, trasversale
a tutte le discipline

LA VISION DELLA NOSTRA SCUOLA
□ Analisi basata sulle risposte date da 187 genitori ai questionari
loro forniti( a.s. 2014/15)
□ Emerge: una buona comunicazione fra insegnanti e genitori
□ Una buona relazione fra coetanei e fra alunni e insegnanti
□ Un piu’ che buono insegnamento delle discipline umanistiche,
ma è richiesta piu’ attenzione nell’insegnamento
matematico scientifico
□ Piu’ del 50% dei genitori ha scelto la nostra scuola per la
qualita’ dell’insegnamento
□ richieste.:
Una maggiore dotazione di lim, specialisti nelle discipline di
immagine, musica, motoria, presenza di madre-lingua inglese
dai primi anni di scuola.

PRIORITÀ DEL RAV
PIANO DI MIGLIORAMENTO
□ Il rav: priorità da considerare e traguardi da raggiungere.
□ Una valutazione oggettiva, la diffusione delle nuove tecnologie,
un docente tutor per alunni con bes.
□ Monitoraggio costante degli alunni in difficoltà, anche nel
passaggio ad altro ordine di scuola.
□ Fornire competenze di base certe e solide per ridurre le
discrepanze nei risultati scolastici.
□ Il pdm si propone di elevare il n. di alunni con risultati positivi, di
monitorare gli apprendimenti corsi di formazione per ins. sulle
competenze.
□ Attuare una didattica più inclusiva.
□ Analisi e discussione su prove comuni, invalsi, test di ingresso nella
scuola media.

OBIETTIVI PRIORITARI
Eccone alcuni:
□Progettare per competenze
□Costruire percorsi di inclusione
□Continuare i percorsi di certificazione L2 (anche cambridge english
starters per alunni di 5^)
□Potenziare la metodologia CLIL
□Potenziare le abilita’ di calcolo orale, procedere per problem
solving
□Sviluppare percorsi di rispetto ambientale, di solidarietà
□Celebrare e riflettere sulla giornata della memoria e sui valori della
Costituzione
□Avvio al pensiero computazionale e alla robotica
□ Potenziare la conoscenza e la riflessione sulla lingua italiana
□ Potenziare le attività motorie in sinergia con le società sportive
presenti sul territorio,
□Organizzare uscite didattiche e gite culturali.

�ݺ�ߣ

Ptof

Recommended

More Related Content

What's hot (10)

Similar to Ptof (20)

More from Chiara Molinari (7)

Recently uploaded (18)

Ptof