The document discusses the traditional system of education and proposes e-learning as an alternative. It notes several weaknesses of the traditional system, including lack of skills, confidence, competitiveness, and placements. E-learning is presented as a way to address these issues by providing affordable, regularly updated, accountable, quantifiable and measurable knowledge. The document outlines e-learning systems architecture and recommends adopting the Moodle platform, which is open-source and has extensive support. Requirements for implementing e-learning include networking costs and hiring staff roles like a network manager and software manager.
The FARMMAN 1.00 software package provides a management information system for cattle and buffalo breeding research. It allows for the management of complex research data through interactive entry forms, and generates customized reports and performs data analysis. The software aims to address gaps in agricultural research software by providing an accurate, efficient and dynamic database solution for genetic resources and disease management. It features simple, flexible data management capabilities and produces 25 customized reports from research data in a quick and easy manner.
The document discusses organic farming and livestock husbandry in the Himalayan region of India. It defines organic farming as crop and livestock production without synthetic chemicals or fertilizers. Organic livestock farming involves allowing animals to graze on natural foods, using organic feed, and prohibiting antibiotics and hormones. The document also outlines the practices of organic livestock farming, including using adapted breeds, pasture management, natural nutrition, comfortable housing, and minimal antibiotic use. Overall, the document provides an overview of organic farming and husbandry techniques suitable for the environment and farming systems of the Himalayan region.
1. ÜRETİCİ – PAREKENDECİ
İLİŞKİSİNDE GÜVENİN GÜCÜ
U L U S L A S R A S I T E D A R İ K Z İ N C İ R İ Y Ö N E T İ M İ
D E R S İ V A K A Ç A L I Ş M A S I
Ş Ü K R Ü A T E Ş
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARASI TİCARET BÖLÜMÜ
2. 2
1. A) DEĞİŞİM
2. B) GÃœVEN
3. C) GÜÇ
4. D) ÖRNEKLER
5. E) SORULAR
ÜRETİCİ – PAREKENDECİ
İLİŞKİSİNDE GÜVENİN GÜCÜ
1. A) DEĞİŞİM
2. B) GÃœVEN
3. C) GÜÇ
4. D) ÖRNEKLER
5. E) SORULAR
3. 1 ) D E Äž Ä° Åž Ä° M Ä° N S E B E P L E R Ä° V E G E T Ä° R Ä° L E R Ä°
2 ) İ S T İ R M A R C I G Ü Ç V E D E Ğ İ Ş E N D E N G E L E R
3
A) DEĞİŞİM
1 ) D E Äž Ä° Åž Ä° M Ä° N S E B E P L E R Ä° V E G E T Ä° R Ä° L E R Ä°
2 ) İ S T İ R M A R C I G Ü Ç V E D E Ğ İ Ş E N D E N G E L E R
5. ÖNCEÖNCE SONRASONRA
 Üreticiler güçlü
ï‚— Ambargo
 Bir ürünün tüm
ebatlarını bulundurma
 Tanıtım programların
katılım
ï‚— Raf satma
 Zincirin tanıtım
giderlerine ortak
2) İSTİRMARCI GÜÇ VE DEĞİŞEN
DENGELER
5
 Üreticiler güçlü
ï‚— Ambargo
 Bir ürünün tüm
ebatlarını bulundurma
 Tanıtım programların
katılım
ï‚— Raf satma
 Zincirin tanıtım
giderlerine ortak
Adil olmayan tavizler almak için kullanılan güç el değiştirdiğinde …
6. PAREKENDECÄ°PAREKENDECÄ° ÃœRETÄ°CÄ°ÃœRETÄ°CÄ°
ï‚— Dernekler ve birlikler
kurmak
 Dikey büyüme
 Kendi ürününü üretme
ï‚— E- pazarlama
 Kendi mağazasını
yaratma
2) İSTİRMARCI GÜÇ VE DEĞİŞEN
DENGELER
6
ï‚— Dernekler ve birlikler
kurmak
 Dikey büyüme
 Kendi ürününü üretme
ï‚— E- pazarlama
 Kendi mağazasını
yaratma
Şirketler sistematik olarak çıkarları istismar edildiğinde çıkar yol ararlar…
7. GETÄ°RDÄ°KLERÄ°GETÄ°RDÄ°KLERÄ° FAYDAFAYDA
 Satışların izlenmesi
ï‚— Bilgi deÄŸiÅŸ tokuÅŸu
 Karşılıklı kaynak
ayırma
 Gerçek müşteri
talebine cevap verecek
üretim ve zamanında
teslimat
 Müşteri tepki analizi
ï‚— Stok maliyetlerinin
düşmesi
2) İSTİRMARCI GÜÇ VE DEĞİŞEN
DENGELER
7
 Satışların izlenmesi
ï‚— Bilgi deÄŸiÅŸ tokuÅŸu
 Karşılıklı kaynak
ayırma
 Gerçek müşteri
talebine cevap verecek
üretim ve zamanında
teslimat
 Müşteri tepki analizi
ï‚— Stok maliyetlerinin
düşmesi
Partner olarak çalışmak en kaliteli ürünü en düşük maliyetle müşteriye sunmayı
sağlar …
8. 1 ) G Ü V E N I N D O Ğ A S I
2 ) G Ü V E N I N Y A R A R L A R I V E S I R L A R I
3 ) G Ü V E N Y A R A T M A K
B) GÃœVEN
8
1 ) G Ü V E N I N D O Ğ A S I
2 ) G Ü V E N I N Y A R A R L A R I V E S I R L A R I
3 ) G Ü V E N Y A R A T M A K
16. 1) GÜÇ ve GÜVEN
Güç Oyunu Güven Oyunu
ÇAŞILMA TARZI Korku yaratma Güven yaratma
TEMEL İLKE Kendi çıkarını kovalamak Adil olanı kovalamak
MÃœZAKERE
STRATEJÄ°SÄ°
Bağımlılıktan kaçınmak
Esneklik/Manevra
Bağımlılık oluşturma
Karşı taraf için yatırım
16
MÃœZAKERE
STRATEJÄ°SÄ°
Bağımlılıktan kaçınmak
Esneklik/Manevra
Bağımlılık oluşturma
Karşı taraf için yatırım
İLETİŞİM Tek taraflı İki taraflı
ETKİ Zorlama yolu Uzmanlık yolu
SÖZLEŞMELER Kapalı/Fiyat eksiltme/
Resmi
Açık/Dengeli/Gayri resmi
ÇATIŞMA YÖNETİMİ Yasal yolları kullanmak Anlayış ve arabulucu
yöntemi
17. 1 ) W A L - M A R T V E P & G
2 ) E K O R N E S
D) BAŞARILI DÖNÜŞÜM
ÖRNEKLERİ
17
18. ÖNCEÖNCE SONRASONRA
ï‚— Dikta
 Düşük fiyat ve tehdit
ï‚— Enformasyon
Paylaşımı yok
ï‚— Sistem koordinasyonu
yok
 Sıfır toplamlı oyun
ï‚— Enformasyon ve
sorumluluk paylaşımı
 Stok ve müşteri tepki
analizi
 Hızlı para dönüşümü
ï‚— Kazan-kazan
1) WAL-MART ve P&G
18
ï‚— Dikta
 Düşük fiyat ve tehdit
ï‚— Enformasyon
Paylaşımı yok
ï‚— Sistem koordinasyonu
yok
 Sıfır toplamlı oyun
ï‚— Enformasyon ve
sorumluluk paylaşımı
 Stok ve müşteri tepki
analizi
 Hızlı para dönüşümü
ï‚— Kazan-kazan
19. WalMartWalMart P&GP&G
 Satış ve fiyat verilerini
paylaştı
ï‚— SipariÅŸ ve stok
yönetimini P&G ye
bıraktı
 İşlevler arası ekip
tahsisi
 Her gün düşük fiyat
talebini kabul etti
 Enformasyon yatırımı
19
1) WAL-MART ve P&G
 Satış ve fiyat verilerini
paylaştı
ï‚— SipariÅŸ ve stok
yönetimini P&G ye
bıraktı
 İşlevler arası ekip
tahsisi
 Her gün düşük fiyat
talebini kabul etti
 Enformasyon yatırımı
20. ÖNCEÖNCE SONRASONRA
ï‚— Fransa'da 450
perakendeci
ï‚— Perakendeciler Pazar
geniÅŸletmiyor
 Karsız perakendeci
 Perakendeci sayısı
azaltıldı ve bölgeler
oluÅŸturuldu
ï‚— Perakendecilerin Kar
marjlarını artırdı
ï‚— EÄŸitimler ve geziler
 Değişen pazarlamacı
rolü
2) EKORNES
20
ï‚— Fransa'da 450
perakendeci
ï‚— Perakendeciler Pazar
geniÅŸletmiyor
 Karsız perakendeci
 Perakendeci sayısı
azaltıldı ve bölgeler
oluÅŸturuldu
ï‚— Perakendecilerin Kar
marjlarını artırdı
ï‚— EÄŸitimler ve geziler
 Değişen pazarlamacı
rolü