RPP IPA SMK KELAS XI
Download as DOCX, PDF1 like5,713 views
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang dampak polusi terhadap kesehatan manusia dan lingkungan, meliputi polusi udara, air dan tanah. Peserta didik akan mempelajari berbagai gangguan kesehatan akibat polusi udara seperti iritasi, asfiksia, dan kanker, serta dampaknya pada tanaman dan lingkungan. Materi akan disampaikan melalui observasi, diskusi kelompok, dan penugasan siswa membuat karya il
More Related Content
What's hot (20)
Similar to RPP IPA SMK KELAS XI (20)
Recently uploaded (20)
RPP IPA SMK KELAS XI
- 1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMK Bina Profesi Pekanbaru Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas / Semester : XI / Ganjil Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit Tahun Pelajaran : 2016/2017 STANDAR KOMPETENSI Memahami polusi dan dampaknya pada manusia dan lingkungannya KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan dampak polusi terhadap kesehatan manusia dan lingkungan INDIKATOR Menjelaskan macam-macam dampak polusi udara terhadap kesehatan manusia dan lingkungannya. Menjelaskan macam-macam dampak polusi air terhadap kesehatan manusia dan lingkungannya. Menjelaskan macam-macam dampak polusi tanah terhadap kesehatan manusia dan lingkungannya. 1. TUJUAN PEMBELAJARAN Peserta didik dapat: Memahami dampak polusi udara terhadap kesehatan manusia dan lingkungan Memahami dampak polusi air terhadap kesehatan manusia dan lingkungan Memahami dampak polusi tanah terhadap kesehatan manusia dan lingkungan 2. MATERI POKOK PEMBELAJARAN Dampak Polusi Udara a. Dampak Polusi Udara Terhadap Kesehatan Manusia Polutan yang terdapat di udara dapat masuk ke dalam tubuh melalui saluran pernapasan. Partikulat yang berukuran besar dapat tertahan pada saluran pernapasan bagian atas. Pertikulat yang berukuran kecil dan polutan yang berbentuk gas dapat
- 2. masuk sampai ke paru-paru. Dari paru-paru polutan tersebut dapat menyebar ke seluruh tubuh melalui sistem peredaran darah. Berikut ini beberapa gangguan kesehatan yang disebabkan oleh polusi udara. a) Iritansia Iritansia merupakan gangguan saluran pernapasan yang disebabkan oleh polutan yang menyebabkan iritasi. Polutan ini merangsang proses peradangan hanya pad saluran pernapasan bagian atas atau dikenal juga dengan ISPA (Infeksi Saluran Penapasan Akut), yaitu saluran pernapasan mulai dari hidung sampai ke tenggorokan. Contoh polutan yang menyebabkan iritansia, yaitu sulfur dioksida, sulfur trioksida, amonia dan debu. b) Asfiksia Asfiksia merupakan gangguan kesehatan karena berkurangnya kemampuan darah (hemoglobin) dalam mengikat oksigen sehingga kadar O2 dalam tubuh menjadi berkurang. Asfiksia terjadi karena keracunan gas karbon monoksida (CO). Hemoglobin lebih mudah berikatan dengan karbon monoksida dibandingkan dengan oksigen. c) Anestesia Anestesia merupakan gangguan kesehatan yang ditandai adanya tekanan pada susunan saraf pusat sehingga kehilangan kesadaran. Polutan yang dapat menyebabkan anestesia, misalnya eter, etelina, propana, dan alkohol alifatis. d) Asap rokok Asap rokok mengandung berbagai zat berbahaya seperti benzo-留-pyrene dan formaldehid. Contoh penyakit yang dapat ditimbulkan oleh asap rokok adalah gangguan pernapasan, penyakit jantung, dan kanker paru-paru. e) Zat-zat penyebab kanker f) Suara Kontak dengan suara yang bising dalam waktu lama dapat menimbulkan kerusakan organ pendengaran. Kerusakan organ tersebut dapat bersifat permanen, misalnya menjadi tuli. Polusi suara juga dapat memengaruhi sistem tubuh lainnya seperti gangguan pada jantung, sakit kepala, dan stres secara psikologis. b. Dampak Polusi Terhadap Lingkungan (Biotik dan Abiotik) a) Dampak terhadap tanaman Tanaman yang tumbuh di daerah yang tingkat polusi udaranya tinggi dapat terganggu pertumbuhannya. Selain itu, tanaman rawan akan penyakit, seperti
- 3. klorosis, nekrosis, dan bintik hitam. Partikulat yang menutupi permukaan daun akan menghambat proses fotosintesis. b) Asbut (Asap dan Kabut) Berdasarkan jenis polutan penyebabnya, asbut dapat dibedakan menjadi asbut industri dan asbut fotokimia. Polutan utama penyebab asbut industri adalah sulfur oksida dan materi partikulat yang berasal dari pembakaran bahan bakar fosil oleh industri. Polutan utama penyebab asbut fotokimia adalah nitrogen oksida yang berasal dari kendaraan bermotor dan hidrokarbon yang berasal dari berbagai sumber. c) Hujan Asam d) Pemanasan Global Pemanasan global adalah kejadian yang meningkatnya suhu rata-rata bumi. Pemanasan global terjadi akibat efek rumah kaca yang ditimbulkan oleh gas-gas rumah kaca. e) Penipisan Ozon di Lapisan Stratosfer 3. METODE Observasi Tanya jawab Penugasan Model : Pembelajaran Kooperatif Tipe Word Square Pendekatan : Saintifik 4. MEDIA/ALAT/SUMBER a. Media: Bahan presentasi Media Word Square Talking Stick b. Alat: Komputer/LCD Infokus c. Sumber belajar: Buku Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMK dan MAK kelas XI, karya Tia Mutiara,dkk terbitan Erlangga 2008.
- 4. Buku Ilmu Pengatahuan Alam untuk SMA kelas XI, karya Sutrisno terbitan Yudhistira 2011. 5. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN a. Pertemuan ke-1 No. Kegiatan Belajar Waktu (Menit) 1 Pendahuluan Siswa berada di kelas, dan duduk sesuai tempat masing- masing. Guru memberikan salam dan berdoa bersama. Guru mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan. Apersepsi: Guru menggali pengetahuan siswa tentang pengertian polusi dan perbedaannya dengan polutan. - Memotivasi: Guru menyampaikan manfaat memperlajari materi tentang polusi, agar tetap menjaga lingkungan sekitar. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 10 2 Kegiatan inti Guru mengajak siswa untuk mengamati keadaan cuaca yang diselimuti asap pembakaran lahan. Guru menjelaskan materi dampak polusi udara terhadap kesehatan manusia dan terhadap lingkungan. Guru menampilkan video terjadinya hujan asam. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya. Guru memberikan pertanyaan kepada siswa. Siswa yang lainnya bisa mencoba memberikan jawaban sementara. Siswa diberi lembar kerja siswa (LKS). Guru menugaskan siswa untuk memberikan jawaban dari 60
- 5. No. Kegiatan Belajar Waktu (Menit) LKS yang diberikan ke media Word Square yang sudah dipersiapkan dengan cara menggunakan media Talking Stick. 3 Penutupan Resume: Guru membimbing siswa menyimpulkan tentang dampak polusi udara terhadap kesehatan manusia dan lingkungan. Refleksi: Siswa ditanya kembali mengenai gangguan kesehatan yang dapat disebabkan oleh polusi udara. Tindak lanjut: Siswa ditugaskan membuat karya ilmiah mengenai salah satu dampak polusi udara terhadap kesehatan manusia. Dan menyiapkan presentasi untuk pertemuan selanjutnya. 10 6. PENILAIAN Teknik penilaian Tes tertulis Produk Bentuk Instrumen Tes uraian Uji petik kerja produk Contoh Penilaian Tes uraian: 1) Infeksi saluran pernapasan akut umunya disebabkan oleh polusi ... (udara) 2) Polutan udara yang berupa cairan dapat membentuk ... (kabut) 3) Polutan pencemaran udara yang dapat menyebabkan iritasi ... (debu) 4) Gas yang dapat menyebabkan pengikatan oksigen terganggu karena gas ini berkaitan dengan hemoglobin pada darah disebut ... (karbon monoksida)
- 6. 5) Partikulat yang menutupi permukaan daun akan menghambat proses ... (fotosintesis) 6) Selain berdampak pada organ pendengaran, polusi suara juga dapat memengaruhi sistem tubuh lainnya, misalnya ... (stres) 7) Partikulat yang berasal dari pembakaran bahan hasil fosil oleh industri disebut asbat ... (industri) 8) Partikulat yang berasal dari kendaraan bermotor dan hidrokarbon disebut asbat ... (fotokimia) 9) Hujan dengan pH dibawah 5,6 disebut ... (hujan asam) 10) Penipisan lapisan ozon menyebabkan sebagian besar radiasi sinar ... terpancar ke permukaan bumi. (ultaviolet) Uji petik kerja produk: Buatlah karya ilmiah mengenai salah satu dampak polusi udara terhadap kesehatan manusia. Pekanbaru, 11 Oktober 2016 Guru Mata Pelajaran Ratna Dewi R., S.Pd. Mahasiswa PPL Widya Veronica Apriroza Mengetahui, Kepala SMK Bina Profesi Pekanbaru Yuyun Sri Yuningsih, S.Pd.