requirement for the subject in TTL 1 kahulugan at mga gawain sa araling elehiya sa kamatayan ni kuya sa Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte
Gramatika/ Retorika masidhing damdamin
uri ng teksto ng paglalarawan
Maikling pagsusulit sa anapora at kataporaClarice Sidon
油
El documento instruye al lector a identificar si una oraci坦n es anaf坦rica o cataf坦rica y a identificar el pronombre utilizado. Tambi辿n menciona el uso de 1/4 de papel.
The document provides instructions on how to use a template from 際際滷sgo for presentations. It specifies that free users must credit 際際滷sgo, while premium users do not need to provide attribution. It outlines allowed and prohibited uses for both free and premium users, such as modifying the template but not selling or distributing it without permission.
requirement for the subject in TTL 1 kahulugan at mga gawain sa araling elehiya sa kamatayan ni kuya sa Isinalin sa Filipino ni Pat V. Villafuerte
Gramatika/ Retorika masidhing damdamin
uri ng teksto ng paglalarawan
Maikling pagsusulit sa anapora at kataporaClarice Sidon
油
El documento instruye al lector a identificar si una oraci坦n es anaf坦rica o cataf坦rica y a identificar el pronombre utilizado. Tambi辿n menciona el uso de 1/4 de papel.
The document provides instructions on how to use a template from 際際滷sgo for presentations. It specifies that free users must credit 際際滷sgo, while premium users do not need to provide attribution. It outlines allowed and prohibited uses for both free and premium users, such as modifying the template but not selling or distributing it without permission.
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
Ang **akdang naratibo** ay isang uri ng panitikan na nagsasalaysay ng isang kwento o karanasan. Ito ay isang pagsasalaysay ng mga pangyayari na may layuning magbigay aliw, magturo, o magbigay aral sa mga mambabasa. Kadalasang gumagamit ng mga tauhan, tagpuan, at kaganapan upang maipahayag ang isang kwento sa isang tiyak na ayos o pagkakasunod-sunod.
Ang **akdang naratibo** ay may mga pangunahing elemento tulad ng **tauhan**, **tagpuan**, **tema**, **salungatan**, at **banghay**. Ang **tauhan** ang mga karakter na gumaganap sa kwento, mula sa pangunahing tauhan hanggang sa mga sumusuportang karakter. Ang **tagpuan** ay ang lugar at oras kung saan nagaganap ang mga pangyayari sa kwento. Ang **tema** naman ay ang pangunahing ideya o mensahe na nais iparating sa mambabasa. Ang **salungatan** ay ang problema o hamon na kinakaharap ng mga tauhan sa kwento, at ang **banghay** ay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari mula sa simula, gitna, hanggang sa wakas.
Halimbawa ng akdang naratibo ay ang mga **maikling kwento**, **nobela**, at **talambuhay**. Sa mga akdang ito, ang manunulat ay nagkukuwento ng isang kwento na may mga tauhan at nagsisilbing gabay sa mga mambabasa upang matutunan ang mga aral na dulot ng kwento. Ang isang akdang naratibo ay maaaring magtaglay ng iba't ibang emosyon tulad ng saya, lungkot, takot, at pagmamahal, na nakatutulong upang mas maging makulay at buhay ang kwento.
Sa kabuuan, ang akdang naratibo ay isang mahalagang anyo ng panitikan na naglalaman ng mga kwento at karanasan na makapagbibigay ng kasiyahan at aral sa mga mambabasa.
5. ISA PA WITH FEELINGS!
1. Tignan mo si Ana ohh, luma ang damit
at kupasin.Puno pa ng sulsi. Mahirap
kasi.hahaha!!
2. Hoy Ana! Ano ba yang tinatago mong
baon, paulit-ulit na tinapay wala pang
palaman.
18. RUBRIK SA PAGMAMARKA NG
PANGKATANG- GAWAIN
KATEGORYA Kayo na!
4-5
Pwede na!
2-3
Kulang Pa!
0-1
Nilalaman Maraming inilahad na mga
makabuluhang at wastong
impormasyon
Sapat at wasto ang mga
impormasyong inilahad
Hindi sapat ang mga
impormasyong inilahad.
Kooperasyon at
pagkakaisa ng mga kasapi
ng pangkat
Kitang-kita sa
presentasyon na ang
lahat ng miyembro ay
may ginawa.
May ilang miyembro na
hindi tumulong sa
gawain.
Hindi nagkaisa at
nagtulungan ang mga
miyembro.
KABUUAN
(10/10)
19. Pagbibigay ng puntos sa pangkatan
MAGBIBIGAY NG PUNTOS-BIBIGYAN NG PUNTOS
P1-P2
P2-P3
P3-P4
P4-P1
24. Bilang isang mag-aaral, ano
ang iyong magagawa upang
mabawasan ang talamak na
diskriminasyon sa ating lipunan.
25. PAGKAKAPANTAY-PANTAY NG TAO
May kasabihan tayo nawalang taong makapag-iisa
tulad ng polo.
Ang tao ay nilikha ng Diyos ayon sa kanyang
kaanyuan, lalaki man o babae. Bawat tao ay
mahalaga kaya lahat ay dapat na magtamasa ng
pantay-pantay na karapatan, karapatan ng tao na
mabuhay .
26. Bawat isa ay may karapatan na
mapaunlad ang sarili.May karapatan din
siyang pumili ng relihiyon, humawak ng
tungkulin, magpahayag at magsalita ng
naaayon sa kanyang kalooban hanggat
wala siyang tinatapakang tao o
karapatan ng iba.
27. Pagtataya:
Panuto: Panuto: Tukuyin
ang pangkat na kinabibilangan ng mga
sumusunod na epekto diskriminasyon.
( pisikal, emosyunal, panlipunan,
intelektuwal)
29. 6. Kakulangan sa kaalaman
7. Takot at galit
8. Pagbuo ng maling paniniwala
9. Kawalan ng motibasyon upang mag-
aral
10.Paninisi sa sarili
30. TAKDANG-ARALIN
1. Tukuyin ang kahulugan ng mga
sumusunod at magbigay ng halimbawa.
a. Idyoma
b. Simili o pagtutulad
c. Metapora o pagwawangis
d. Pagmamalabis