Silabus bahasa Inggris kelas 1 semester 1 mencakup materi My Self, My Hobby, My Activities, dan Family. Materi-materi tersebut membahas tentang diri sendiri, hobi, aktivitas sehari-hari, dan keluarga dengan menggunakan kosakata dan kalimat singkat bahasa Inggris melalui kegiatan membaca, mendengarkan, berbicara, menulis, dan menyanyi.
Instrumen penilaian terdiri dari rubric penilaian dengan skor maksimal 3 untuk jawaban yang benar secara isi dan tata bahasa, skor 2 untuk isi benar tapi tata bahasa kurang tepat, skor 1 untuk isi dan tata bahasa kurang tepat, dan skor 0 untuk tidak menjawab.
Dokumen tersebut membahas tentang hakikat dan komponen keterampilan berbicara. Secara garis besar, dokumen menjelaskan bahwa berbicara adalah kemampuan mengubah pikiran menjadi bunyi bahasa yang bermakna, dan terdiri dari penggunaan bahasa lisan, penguasaan isi pembicaraan, serta teknik dan penampilan berbicara. Dokumen juga membahas tentang tes berbicara, jenis tes berbicara, serta te
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas VII tentang teks interaksi transaksional terkait nama benda, jumlah binatang, dan tempat disekitar peserta didik. RPP ini mencakup kompetensi dasar, indikator pembelajaran, metode pembelajaran, media dan sumber pembelajaran, langkah-langkah kegiatan pembelajaran, serta penilaian hasil belajar siswa
Dokumen ini memberikan instruksi kepada siswa tentang bagaimana memahami dan mengungkapkan waktu. Siswa diajarkan untuk mengidentifikasi angka pada jam tangan dan mengungkapkan waktu saat ditanya. Mereka juga diajarkan istilah-istilah seperti quarter past, quarter to, half past, untuk mengungkapkan waktu dalam interval 15 menit atau 30 menit. Dokumen ini berisi contoh-contoh dialog tentang menanyakan dan menj
Mata pelajaran bahasa Inggris memiliki karakteristik yang berbeda dari mata pelajaran eksakta atau ilmu sosial lainnya, dengan empat keterampilan utama yaitu listening, reading, speaking, dan writing. Untuk menguasai keterampilan-keterampilan tersebut, siswa perlu dibekali dengan unsur-unsur bahasa seperti kosakata, tatabahasa, tatabunyi, dan tata tulis bersama dengan penguasaan sistem
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas VII membahas tentang sifat orang, hewan, dan benda. Pembelajaran akan dilaksanakan selama 4 pertemuan dengan menggunakan metode problem based learning untuk membantu siswa memahami fungsi sosial dan struktur teks terkait sifat-sifat tersebut."
Lesson plan recount text kelas 8 semester 2 kutilasListi Wira
Ìý
Rangkuman singkat dari dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut merupakan rencana pelajaran (lesson plan) bahasa Inggris untuk siswa kelas VIII tentang teks recount.
2) Materi inti yang diajarkan adalah struktur dan unsur kebahasaan dari teks recount serta contoh-contoh teks recount.
3) Kegiatan pembelajaran meliputi penjelasan, diskusi, tugas individu dan presentasi untuk memaham
The document describes taking a cruise around Hawaii while learning about Hawaiian culture. It discusses how the greeting "Aloha" means love and well-being and represents the state. Passengers on the Norwegian Cruise Line vessel Pride of Aloha are greeted with the question "How are you today?" and a bountiful breakfast spread. The ship travels among Hawaii's islands, allowing passengers to view the bustling tourist areas of Waikiki from the sea and experience the laidback "Aloha spirit" of Hawaii.
Silabus kurikulum 2013 smp bahasa inggris kelas 7Deep Walker
Ìý
Silabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 7 SMP Plus At-Thoiba Pekanbaru mencakup materi tentang fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari berbagai ekspresi bahasa Inggris seperti sapaan, perkenalan diri, dan penyebutan waktu; serta penilaian keterampilan berbahasa siswa melalui observasi dan kinerja dalam bermain peran.
RPP Bahasa Inggris kelas 8 Kurikulum 2013 (terbaru) chapter 6Herni Fitriana
Ìý
This is the latest version of RPP kurikulum 2013. I'm not guarantee it suit on your school, but you can use my lesson plan as the example of yours.
NB:
RPP kurikulum 2013 berbasis pesantren (Bahasa Inggris kelas 8)
Lembar wawancara siswa digunakan untuk mewawancarai siswa mengenai pembelajaran kimia di kelas. Siswa mengungkapkan bahwa kimia adalah mapel yang sulit karena materinya abstrak. Mereka kesulitan memahami konsep asam-basa, penyangga, dan hidrolisis. Untuk mengatasi kesulitan, diperlukan metode pengajaran yang bervariasi dan menarik perhatian siswa. Guru diharapkan lebih sering
[Ringkasan]
Teks tersebut merupakan kisi-kisi soal UKK mata pelajaran Bahasa Inggris untuk kelas X dan XI di SMA N Ngabang. Kisi-kisi tersebut berisi 50 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai materi seperti expressions, letter, analytical exposition, cause and effect, lagu Bahasa Inggris, dan teks prosedur. Soal-soal tersebut bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap berbagai aspek bahasa seperti makna
Lesson plan recount text - simple past tense (regular & irregular) kelas 8 ku...Listi Wira
Ìý
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pelajaran Bahasa Inggris untuk kelas VIII tentang recount text menggunakan simple past tense (regular dan irregular) dalam 3 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, materi pelajaran, metode pembelajaran, dan aktivitas pembelajaran yang meliputi pengamatan, pertanyaan, asosiasi, eksplorasi, dan komunikasi. Penilaian dilakukan berdasarkan kinerja, observasi,
RPP expressing intention kelas X SMK kurikulum 2013 revisi vina vannya
Ìý
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris kelas X ini membahas tentang materi menyatakan niat di masa depan dan rencana untuk mengajarkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan terkait. Terdapat tujuan, langkah-langkah, dan teknik penilaian pembelajaran."
RPP cHAPTER 4 COME TO MY BIRTHDAY, PLEASE!anisa lia
Ìý
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas VIII tentang interaksi interpersonal yang mencakup menyuruh, mengajak, dan meminta ijin. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan, materi, metode, sumber belajar, dan penilaian yang akan digunakan. Pembelajaran akan dilaksanakan dalam tiga pertemuan dengan menggunakan pendekatan
RPP BAHASA INGGRIS LISTENING SMP KELAS 7 KURIKULUM 2013 Ester Arum
Ìý
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas VII/1 membahas nama-nama hari dan bulan. Pembelajaran dilakukan dengan menggunakan rekaman suara, lagu, dan lembar kerja untuk membantu siswa memahami dan mengingat nama-nama hari serta bulan. Metode pembelajaran yang digunakan adalah cooperative learning dengan menekankan pada kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, men
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris untuk kelas XII ini membahas tentang materi lagu. Terdiri dari 3 pertemuan yang bertujuan menganalisis unsur kebahasaan dan makna lagu, menangkap makna tersirat dan tersurat lagu, serta menyalin dan memahami pesan lagu.
Silabus mata pelajaran bahasa daerah SDN Candirenggo 03 mencakup 4 tema pembelajaran yaitu diri sendiri, kegemaran, kegiatan, dan keluarga. Pembelajaran diarahkan untuk menanamkan kompetensi spiritual dan sosial serta mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis menggunakan bahasa daerah sederhana. Penilaian dilakukan dengan observasi, tes tulis dan praktik, serta penugasan menyalin teks.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas VII membahas tentang sifat orang, hewan, dan benda. Pembelajaran akan dilaksanakan selama 4 pertemuan dengan menggunakan metode problem based learning untuk membantu siswa memahami fungsi sosial dan struktur teks terkait sifat-sifat tersebut."
Lesson plan recount text kelas 8 semester 2 kutilasListi Wira
Ìý
Rangkuman singkat dari dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut merupakan rencana pelajaran (lesson plan) bahasa Inggris untuk siswa kelas VIII tentang teks recount.
2) Materi inti yang diajarkan adalah struktur dan unsur kebahasaan dari teks recount serta contoh-contoh teks recount.
3) Kegiatan pembelajaran meliputi penjelasan, diskusi, tugas individu dan presentasi untuk memaham
The document describes taking a cruise around Hawaii while learning about Hawaiian culture. It discusses how the greeting "Aloha" means love and well-being and represents the state. Passengers on the Norwegian Cruise Line vessel Pride of Aloha are greeted with the question "How are you today?" and a bountiful breakfast spread. The ship travels among Hawaii's islands, allowing passengers to view the bustling tourist areas of Waikiki from the sea and experience the laidback "Aloha spirit" of Hawaii.
Silabus kurikulum 2013 smp bahasa inggris kelas 7Deep Walker
Ìý
Silabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 7 SMP Plus At-Thoiba Pekanbaru mencakup materi tentang fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari berbagai ekspresi bahasa Inggris seperti sapaan, perkenalan diri, dan penyebutan waktu; serta penilaian keterampilan berbahasa siswa melalui observasi dan kinerja dalam bermain peran.
RPP Bahasa Inggris kelas 8 Kurikulum 2013 (terbaru) chapter 6Herni Fitriana
Ìý
This is the latest version of RPP kurikulum 2013. I'm not guarantee it suit on your school, but you can use my lesson plan as the example of yours.
NB:
RPP kurikulum 2013 berbasis pesantren (Bahasa Inggris kelas 8)
Lembar wawancara siswa digunakan untuk mewawancarai siswa mengenai pembelajaran kimia di kelas. Siswa mengungkapkan bahwa kimia adalah mapel yang sulit karena materinya abstrak. Mereka kesulitan memahami konsep asam-basa, penyangga, dan hidrolisis. Untuk mengatasi kesulitan, diperlukan metode pengajaran yang bervariasi dan menarik perhatian siswa. Guru diharapkan lebih sering
[Ringkasan]
Teks tersebut merupakan kisi-kisi soal UKK mata pelajaran Bahasa Inggris untuk kelas X dan XI di SMA N Ngabang. Kisi-kisi tersebut berisi 50 soal pilihan ganda yang mencakup berbagai materi seperti expressions, letter, analytical exposition, cause and effect, lagu Bahasa Inggris, dan teks prosedur. Soal-soal tersebut bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap berbagai aspek bahasa seperti makna
Lesson plan recount text - simple past tense (regular & irregular) kelas 8 ku...Listi Wira
Ìý
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pelajaran Bahasa Inggris untuk kelas VIII tentang recount text menggunakan simple past tense (regular dan irregular) dalam 3 pertemuan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, materi pelajaran, metode pembelajaran, dan aktivitas pembelajaran yang meliputi pengamatan, pertanyaan, asosiasi, eksplorasi, dan komunikasi. Penilaian dilakukan berdasarkan kinerja, observasi,
RPP expressing intention kelas X SMK kurikulum 2013 revisi vina vannya
Ìý
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris kelas X ini membahas tentang materi menyatakan niat di masa depan dan rencana untuk mengajarkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan terkait. Terdapat tujuan, langkah-langkah, dan teknik penilaian pembelajaran."
RPP cHAPTER 4 COME TO MY BIRTHDAY, PLEASE!anisa lia
Ìý
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas VIII tentang interaksi interpersonal yang mencakup menyuruh, mengajak, dan meminta ijin. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan, materi, metode, sumber belajar, dan penilaian yang akan digunakan. Pembelajaran akan dilaksanakan dalam tiga pertemuan dengan menggunakan pendekatan
RPP BAHASA INGGRIS LISTENING SMP KELAS 7 KURIKULUM 2013 Ester Arum
Ìý
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas VII/1 membahas nama-nama hari dan bulan. Pembelajaran dilakukan dengan menggunakan rekaman suara, lagu, dan lembar kerja untuk membantu siswa memahami dan mengingat nama-nama hari serta bulan. Metode pembelajaran yang digunakan adalah cooperative learning dengan menekankan pada kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, men
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris untuk kelas XII ini membahas tentang materi lagu. Terdiri dari 3 pertemuan yang bertujuan menganalisis unsur kebahasaan dan makna lagu, menangkap makna tersirat dan tersurat lagu, serta menyalin dan memahami pesan lagu.
Silabus mata pelajaran bahasa daerah SDN Candirenggo 03 mencakup 4 tema pembelajaran yaitu diri sendiri, kegemaran, kegiatan, dan keluarga. Pembelajaran diarahkan untuk menanamkan kompetensi spiritual dan sosial serta mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis menggunakan bahasa daerah sederhana. Penilaian dilakukan dengan observasi, tes tulis dan praktik, serta penugasan menyalin teks.
Silabus Kelas 3 Tema 1 ( datadikdasmen.com).docAchmadNurcahyo3
Ìý
Silabus ini membahas tentang kurikulum 2013 revisi 2018 untuk tematik terpadu kelas 3 semester 1. Materi utama yang diajarkan antara lain ciri-ciri makhluk hidup, pertumbuhan dan perkembangan manusia, serta operasi hitung bilangan cacah. Subtema yang dibahas meliputi ciri-ciri makhluk hidup dan pertumbuhan dan perkembangan manusia. Kompetensi yang dikembangkan antara lain pengetahuan, keterampilan, dan sikap
contoh Rencana pelaksanaan pembelajaran IPA kelas IVMuhammad Wirapati
Ìý
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang kegiatan belajar mengajar di kelas 4 SD Pius Tegal yang mencakupi berbagai mata pelajaran seperti IPA, PPKn, dan IPS. Materi utama yang diajarkan adalah tentang bunyi, alat musik tradisional, dan nilai-nilai Pancasila. Siswa diajak untuk melakukan eksperimen bunyi, bermain musik secara harmoni, serta mendiskusikan penerapan nilai-nilai
Lembar kerja ini membahas kegiatan belajar siswa kelas 1 tentang kegiatan siang hari. Materi pelajaran yang dibahas meliputi teks deskriptif, lagu nama-nama hari, dan jadwal piket. Siswa diajak untuk membaca dan memahami teks, menyanyikan lagu, serta menyusun dan melaksanakan jadwal piket sebagai bagian dari aturan di sekolah.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang ungkapan sapaan dan pamitan dalam bahasa Inggris untuk siswa kelas 7 SMP.
2. Materi yang diajarkan mencakup fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari ungkapan sapaan dan pamitan beserta responsnnya.
3. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan saintifik dan pendekatan komunikatif dengan media sepert
Model RPP ini masih mengikuti Permen yang lama dari Kurikulum 2013 sehingga contohnya Tujuan masih ada, namun RPP ini telah dilengkapi dengan berbagai perangkat lain.
Silabus ini membahas tentang kompetensi dasar dan indikator pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Prakarya, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk Tema 4 Subtema 2 Kelas 3. Materi pembelajaran meliputi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah, kalimat saran, penjumlahan bilangan cacah, pola irama lagu
Dokumen tersebut merupakan silabus mata pelajaran Bahasa Inggris untuk kelas X SMA/MA yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pembelajaran, pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris siswa melalui pembelajaran tentang memaparkan identitas diri, memuji orang lain, dan berinteraksi secara sopan dalam bah
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
Ìý
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
Ìý
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 – 11 Agustus 2016
2. Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com
Muatan Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : 1 (satu)
Tahun Pelajaran : 20../20..
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan perbedaan sesama teman.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis,dalam gerakan yang mencerminkananak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Mata
Pelajaran
Kompetensi Dasar Indikator
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Pendidikan
Penguatan
Karakter
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
My Self 3.1 Memahami teks
bahasa inggris
tentang My self.
4.1 Mempraktekkan
pembacaan teks
bacaan yang
berkaitan My self.
3.1.1 Mengetahui
kosakata
bahasa
inggris
yang
berkaitan
dengan
Introduction
, Body .
3.1.2 Mengidentif
ikasi
kalimat
pendek
yang
berkaitan
dengan
Introduction
, Body .
ï‚· Introduction.
ï‚· Body.
ï‚· Match.
ï‚· Task.
ï‚· Song.
ï‚· Vocab.
ï‚· Membaca teks bahasa
inggris tentang My Self.
ï‚· Mengenal kosakata
tentang Introduction dan
Body.
ï‚· Mengetahui percakapan
tentang Introduction dan
Body.
ï‚· Mencocokan kalimat
bahasa inggris tentang
Introduction dan Body.
ï‚· Menyanyikan lagu
tentang My Self.
ï‚· Menyelesaikan soal-
soal tentang My Self.
ï‚· Religius
ï‚· Nasionalis
ï‚· Mandiri
ï‚· Gotong
Royong
ï‚· Integritas
Pengetahuan :
ï‚· Mengetahui
teks tentang
Introd
uction dan
Body.
Keterampilan :
ï‚· Memahami
kata- kata
Introduction
.
ï‚· Mengenal
anggota
Tubuh.
Keterampilan
Praktik/Kinerja
12 JP ï‚· Buku Guru
dan buku
siswa kelas
1 (Buku
Tematik
Terpadu
Kurikulum
2013,
Jakarta:
Kementerian
Pendidikan
dan
Kebudayaan
, 2016)
ï‚· Internet
(Websiteedu
kasi.com)
3. 3.1.3 Menganalis
is soal
tentang
Introduction
, Body
4.1.1 Memasan
gkan
kosakata
Tentang
Introducti
on, Body
4.1.2 Mempraktik
kan dialog
tentang
Introduction
, Body
dengan
tepat.
4.1.3 Menyanyik
an lagu
tentang
Introduction
, Body.
ï‚· Menyanyika
n lagu tekait
dengan My
Self.
ï‚· Memprakte
kkan
percakapan
tentang My
Self.
My Hobby 3.2 Mengetahui kata
dan frasa yang
berkaitan dengan My
Hobby .
4.2 Mempraktekkan
pengucapan
kosakata tentang My
Hobby .
3.2.1 Membac
a
kosakata
tentang
Alphabet,
Number
dengan
tepat.
3.2.2 Memprakti
kkan
ï‚· Alphabet.
ï‚· Number.
ï‚· Task.
ï‚· Song.
ï‚· Vocab.
ï‚· Membaca teks bahasa
inggris tentang My
Hobby.
ï‚· Mengenal kosakata
tentang My Hobby.
ï‚· Mengetahui percakapan
tentang My Hobby .
ï‚· Menyanyikan lagu
tentang My Hobby.
ï‚· Menyelesaikan soal-
soal tentang My Hobby .
ï‚· Religius
ï‚· Nasionalis
ï‚· Mandiri
ï‚· Gotong
Royong
ï‚· Integritas
Pengetahuan :
ï‚· Memahami
kata dan
gambar
yang
berkaitan
dengan My
Hobby.
Keterampilan :
4. dialog
tentang
Alphabet,
Number
dengan
tepat.
3.2.3 Menyanyi
kan lagu
tentang
Alphabet,
Number.
4.2.1 Menyebut
kan cara
melafalka
n alfabet,
Number
dalam
bahasa
inggris
yang baik
dan
benar.
4.2.2 Menghafal
kan
alfabet ,
number.
4.2.3 Memprakti
kkan
pembacaa
n Alfabet,
Number
dengan
cara yang
ï‚· Mengenal
huruf
Alphabet
beserta
contoh kata.
ï‚· Mengenal
number
berserta
lambang.
ï‚· Mengitung
jumlah
benda
sesuai
gambar.
Keterampilan
Praktik /Kinerja
:
ï‚· Menyanyika
n lagu
tentang My
Hobby .
ï‚· Mempraktek
kan
percakapan
terkait My
Hobby.
5. baik dan
benar.
My
Activities
3.3 Memahami kata dan
frasa yang berkaitan
dengan My
Activities.
4.3 Mempraktekkan
dialog tentang My
Activities.
3.3.1 Mengetahui
kosakata
bahasa
inggris
yang
berkaitan
dengan My
Activities.
3.3.2 Mengidentif
ikasi
kalimat
pendek
yang
berkaitan
dengan My
Activities.
3.3.3 Menganalis
is soal
tentang My
Activities.
4.3.1 Membaca
kosakata
tentang My
Activities
dengan
tepat.
4.3.2 Mempraktik
kan dialog
tentang My
Activitiesd
engan
tepat.
ï‚· Greeting.
ï‚· Activities In
The Morning.
ï‚· Activities In
The During.
ï‚· Activities In
The
Afternoon and
Night.
ï‚· Task.
ï‚· Vocab.
ï‚· Membaca teks bahasa
inggris tentang My
Activities/ Greeting.
ï‚· Mengenal kosakata
tentang My
Activities/Greeting.
ï‚· Mengetahui percakapan
tentang My
Activities/Greeting.
ï‚· Menyelesaikan soal-
soal tentang Greeting
dan My Activities.
ï‚· Religius
ï‚· Nasionalis
ï‚· Mandiri
ï‚· Gotong
Royong
ï‚· Integritas
Pengetahuan :
ï‚· Memahami
kata dan
gambar yang
berkaitan
dengan
Activities.
Keterampilan :
ï‚· Mengetahui
kata dan
kalimat yang
berkaitan
dengan
Greetting.
ï‚· Memahami
aktivitas
yang
dilakukan
dipagi hari,
siang hari,
sore hari dan
malam hari.
Keterampilan
Praktik /
Kinerja :
ï‚· Mempraktekk
an
percakapan
terkait My
Activities/
Greeting.
6. 4.3.3 Menyanyik
an lagu
tentang My
Activities.
Family 3.4 Memahami kata dan
frasa yang berkaitan
dengan Family.
4.4 Membuat teks
sederhana tentang
Family.
3.4.1 Mengetahui
kosakata
bahasa
inggris
yang
berkaitan
dengan
Family.
3.4.2 Mengidentif
ikasi
kalimat
pendek
yang
berkaitan
dengan
Family.
3.4.3 Menganalis
is soal
tentang
Family.
4.4.1 Menghafalk
an
kosakata
tentang
Family
dengan
tepat.
4.4.2 Mempraktik
kan dialog
tentang
ï‚· My Family.
ï‚· Family
Activities.
ï‚· The
Proffesion of
Family.
ï‚· Task.
ï‚· Match.
ï‚· Song.
ï‚· Vocab.
ï‚· Membaca teks bahasa
inggris tentang Family.
ï‚· Mengenal kosakata
tentang Family.
ï‚· Mengetahui percakapan
tentang Family.
ï‚· Menyanyikan lagu
tentang Family.
ï‚· Menyelesaikan soal-
soal tentang Family.
ï‚· Religius
ï‚· Nasionalis
ï‚· Mandiri
ï‚· Gotong
Royong
ï‚· Integritas
Pengetahuan :
ï‚· Melengkapi
kata yang
yang
berkaitan
dengan
Family.
Keterampilan :
ï‚· Mengetahui
nama
anggota
keluarga.
ï‚· Mengetahui
aktivitas
keseharian
dalam
keluarga.
ï‚· Mengenal
profesi
dianggota
keluarga.
Pengetahuan
Praktik /
Kinerja :
ï‚· Menyanyikan
lagu tentang
Family.
ï‚· Mempraktekk
an dialog