SILABUS GAMBAR TEKNIK Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik Kelas X Semester 2 memberikan informasi tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk mata pelajaran Gambar Teknik.
Silabus mata pelajaran Gambar Teknik di SMK Negeri 1 Tuban mencakup pembelajaran tentang proyeksi piktorial dan orthogonal untuk menggambarkan benda 2D dan 3D, meliputi pengenalan jenis gambar proyeksi, aturan dan cara pembuatan gambar proyeksi, serta penilaian keterampilan menggambar proyeksi.
Silabus mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas X semester 1 di SMK Negeri 1 Tuban mencakup kompetensi inti dan dasar yang berkaitan dengan menggambar konstruksi geometris dan gambar proyeksi untuk menggambarkan benda, serta pengenalan dan penerapan peralatan, garis, huruf, angka, dan etiket gambar teknik. Materi pembelajaran dan penilaian dirancang untuk membantu siswa memahami dan menerapkan konsep-
Silabus mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas XI semester 4 program keahlian Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Tuban mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar. Materi pokok pembelajaran meliputi tanda ukuran dan aturan peletakan ukuran gambar, dasar pembuatan ukuran berdasarkan bagian dan pandangan utama
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pengenalan tanda dan letak hasil gambar potongan. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan penilaian pembelajaran tentang pengenalan simbol dan potongan pada gambar teknik.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Gambar Teknik membahas:
1. Materi pembelajaran tentang pengenalan peralatan dan kelengkapan gambar teknik selama 5 minggu
2. Kompetensi inti dan kompetensi dasar yang mencakup pengetahuan dan keterampilan mengenai gambar teknik
3. Indikator pencapaian kompetensi seperti penggunaan alat gambar dan menggambar konstruksi geometris
Gambar teknik kelas x semester 1 kd 3.1 dan 4.1riyanto riyanto
油
RPP ini membahas penggunaan peralatan dan kelengkapan gambar teknik sesuai fungsi dan cara penggunaannya. Materi pembelajaran meliputi pengenalan alat gambar dasar dan khusus beserta fungsinya, serta langkah-langkah pembelajaran interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pemilihan dan penggunaan alat gambar secara tepat. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat menjelaskan fungsi alat gambar
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pengenalan dan penggunaan peralatan serta kelengkapan gambar teknik untuk siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sukalarang. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi, metode, dan evaluasi yang akan digunakan selama 5 pertemuan untuk membantu siswa memahami fungsi dan cara penggunaan peralatan gambar teknik seperti penggaris, jangka, pensil, dan l
SILABUS mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas X semester 1 di SMK Taruna Jaya Prawira Tuban mencakup kompetensi inti mengenai penghayatan ajaran agama, perilaku baik, pemahaman ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kemampuan mengolah dan menyajikan hasil belajar. Materi pokok pembelajaran meliputi pengenalan peralatan gambar teknik, jenis garis gambar, huruf angka dan etiket, serta gambar
RPP ini membahas tentang menggambar teknik yang mencakup tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajarannya. Tujuan pembelajaran adalah siswa mampu menjelaskan fungsi dan standarisasi gambar teknik serta alat gambarnya. Materi pembelajaran meliputi fungsi gambar teknik, standarisasi, dan alat gambar beserta fungsinya. Metode pengajaran menggunakan ceramah, diskusi kelompok, dan pengamatan. Penilaian
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Gambar Konstruksi Bangunan membahas tiga hal utama, yaitu: (1) menggambar proyeksi bangunan sederhana, (2) menggambar sketsa, dan (3) membaca gambar konstruksi bangunan. Rencana ini bertujuan agar siswa dapat menggambar proyeksi dan sketsa bangunan sederhana sesuai aturan gambar teknik.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pengenalan dan penggunaan peralatan serta kelengkapan gambar teknik. Materi akan diajarkan selama 4 pertemuan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi kelompok. Siswa akan dapat mengenal dan menggunakan peralatan dasar gambar teknik seperti penggaris, jangka, pensil dan peralatan lainnya.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Menggambar dengan perangkat lunak untuk materi pokok Pencetakan gambar di SMK Negeri 1 Karossa. 2. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian hasil belajar. 3. Pembelajaran akan dilaksanakan den
Rencana pelaksanaan pembelajaran Gambar Manufaktur SMK Kelas XIKomariyanto Abu Alfit
油
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang fungsi perintah dalam perangkat lunak CAD. Tujuannya adalah agar siswa memahami dan dapat menggunakan perintah-perintah dasar dalam perangkat lunak CAD untuk membuat gambar. Pembelajaran dilakukan melalui ceramah, diskusi, dan praktik menggunakan perangkat lunak CAD.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas pengajaran materi menggambar konstruksi saluran irigasi untuk siswa kelas XII.
2. Materi akan diajarkan melalui 4 pertemuan dengan menggunakan pendekatan saintifik dan model pembelajaran berbasis masalah.
3. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa mampu mengkategorikan dan menggambar konstruksi saluran irigasi sesuai spesifikasi teknis.
Rpp revisi 2016 teknik gambar manufaktur xi smk rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
油
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang aturan teknik gambar mesin dan tanda pengerjaan. Materi yang diajarkan mencakup toleransi linier, toleransi umum, standar toleransi internasional, dan penulisan toleransi linier dan sudut. Pembelajaran dilakukan secara koperatif dengan mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, berdiskusi, dan mempresentasikan hasil diskusi untuk memahami konsep dan menerapkan aturan teknik gambar mesin
Dokumen tersebut merupakan soal ujian tengah semester mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas XI di SMK Jakarta 1, yang terdiri dari 30 pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep dasar Gambar Teknik seperti etiket, jenis-jenis garis, proyeksi gambar, dan alat gambar.
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan konstruksi jalan dari jalan tanah, jalan kerikil, jalan batu pecah, hingga jalan aspal beton beserta rumus-rumus perhitungan tebal lapisan perkerasan jalan berdasarkan beban lalu lintas dan CBR tanah dasar."
Dokumen tersebut membahas tentang gambar perspektif dan proyeksi ortogonal, termasuk jenis-jenis perspektif, bidang proyeksi, pandangan, simbol proyeksi, gambar potongan, dan penentuan pandangan berdasarkan sistem proyeksi yang digunakan."
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Gambar Teknik membahas:
1. Materi pembelajaran tentang pengenalan peralatan dan kelengkapan gambar teknik selama 5 minggu
2. Kompetensi inti dan kompetensi dasar yang mencakup pengetahuan dan keterampilan mengenai gambar teknik
3. Indikator pencapaian kompetensi seperti penggunaan alat gambar dan menggambar konstruksi geometris
Gambar teknik kelas x semester 1 kd 3.1 dan 4.1riyanto riyanto
油
RPP ini membahas penggunaan peralatan dan kelengkapan gambar teknik sesuai fungsi dan cara penggunaannya. Materi pembelajaran meliputi pengenalan alat gambar dasar dan khusus beserta fungsinya, serta langkah-langkah pembelajaran interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pemilihan dan penggunaan alat gambar secara tepat. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat menjelaskan fungsi alat gambar
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pengenalan dan penggunaan peralatan serta kelengkapan gambar teknik untuk siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sukalarang. RPP ini menjelaskan tujuan pembelajaran, materi, metode, dan evaluasi yang akan digunakan selama 5 pertemuan untuk membantu siswa memahami fungsi dan cara penggunaan peralatan gambar teknik seperti penggaris, jangka, pensil, dan l
SILABUS mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas X semester 1 di SMK Taruna Jaya Prawira Tuban mencakup kompetensi inti mengenai penghayatan ajaran agama, perilaku baik, pemahaman ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kemampuan mengolah dan menyajikan hasil belajar. Materi pokok pembelajaran meliputi pengenalan peralatan gambar teknik, jenis garis gambar, huruf angka dan etiket, serta gambar
RPP ini membahas tentang menggambar teknik yang mencakup tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajarannya. Tujuan pembelajaran adalah siswa mampu menjelaskan fungsi dan standarisasi gambar teknik serta alat gambarnya. Materi pembelajaran meliputi fungsi gambar teknik, standarisasi, dan alat gambar beserta fungsinya. Metode pengajaran menggunakan ceramah, diskusi kelompok, dan pengamatan. Penilaian
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Gambar Konstruksi Bangunan membahas tiga hal utama, yaitu: (1) menggambar proyeksi bangunan sederhana, (2) menggambar sketsa, dan (3) membaca gambar konstruksi bangunan. Rencana ini bertujuan agar siswa dapat menggambar proyeksi dan sketsa bangunan sederhana sesuai aturan gambar teknik.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pengenalan dan penggunaan peralatan serta kelengkapan gambar teknik. Materi akan diajarkan selama 4 pertemuan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi kelompok. Siswa akan dapat mengenal dan menggunakan peralatan dasar gambar teknik seperti penggaris, jangka, pensil dan peralatan lainnya.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Menggambar dengan perangkat lunak untuk materi pokok Pencetakan gambar di SMK Negeri 1 Karossa. 2. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian hasil belajar. 3. Pembelajaran akan dilaksanakan den
Rencana pelaksanaan pembelajaran Gambar Manufaktur SMK Kelas XIKomariyanto Abu Alfit
油
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang fungsi perintah dalam perangkat lunak CAD. Tujuannya adalah agar siswa memahami dan dapat menggunakan perintah-perintah dasar dalam perangkat lunak CAD untuk membuat gambar. Pembelajaran dilakukan melalui ceramah, diskusi, dan praktik menggunakan perangkat lunak CAD.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas pengajaran materi menggambar konstruksi saluran irigasi untuk siswa kelas XII.
2. Materi akan diajarkan melalui 4 pertemuan dengan menggunakan pendekatan saintifik dan model pembelajaran berbasis masalah.
3. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa mampu mengkategorikan dan menggambar konstruksi saluran irigasi sesuai spesifikasi teknis.
Rpp revisi 2016 teknik gambar manufaktur xi smk rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
油
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang aturan teknik gambar mesin dan tanda pengerjaan. Materi yang diajarkan mencakup toleransi linier, toleransi umum, standar toleransi internasional, dan penulisan toleransi linier dan sudut. Pembelajaran dilakukan secara koperatif dengan mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, berdiskusi, dan mempresentasikan hasil diskusi untuk memahami konsep dan menerapkan aturan teknik gambar mesin
Dokumen tersebut merupakan soal ujian tengah semester mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas XI di SMK Jakarta 1, yang terdiri dari 30 pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep-konsep dasar Gambar Teknik seperti etiket, jenis-jenis garis, proyeksi gambar, dan alat gambar.
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan konstruksi jalan dari jalan tanah, jalan kerikil, jalan batu pecah, hingga jalan aspal beton beserta rumus-rumus perhitungan tebal lapisan perkerasan jalan berdasarkan beban lalu lintas dan CBR tanah dasar."
Dokumen tersebut membahas tentang gambar perspektif dan proyeksi ortogonal, termasuk jenis-jenis perspektif, bidang proyeksi, pandangan, simbol proyeksi, gambar potongan, dan penentuan pandangan berdasarkan sistem proyeksi yang digunakan."
Rencana pembelajaran mata pelajaran konstruksi bangunan kelas X ini membahas 3 poin utama:
1) Materi pembelajaran tentang sifat-sifat kayu dan jenis-jenis kayu yang digunakan untuk konstruksi bangunan.
2) Indikator pembelajaran untuk menguasai karakteristik dan spesifikasi kayu.
3) Kompetensi dasar yang meliputi pengetahuan tentang kayu dan penerapannya dalam konstruksi bangunan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Gambar Teknik membahas tentang pengenalan tanda dan letak hasil gambar potongan benda teknik dalam 3 minggu pertemuan dengan fokus pada garis potong, panah arah pemotongan, huruf atau simbol pemotongan, dan gambar hasil potongan.
SILABUS mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas X semester 1 di SMK Taruna Jaya Prawira Tuban membahas kompetensi inti dan dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk menguasai konsep dan keterampilan menggambar teknik, termasuk mengenal peralatan dan garis gambar, membuat huruf, angka, dan etiket, serta menggambar konstruksi geometris.
Silabus mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas XI semester 4 mencakup kompetensi inti yang terkait dengan pengembangan sikap spiritual, sosial, dan pengetahuan tentang simbol, aturan, dan sistem pemberian ukuran pada gambar teknik instalasi listrik. Materi pokok pembelajaran meliputi tanda ukuran, dasar pembuatan ukuran, dan sistem pemberian ukuran berantai, sejajar, kombinasi, dan koordinat. Penilaian dilak
Silabus mata pelajaran Gambar Teknik untuk kelas XI semester 3 mencakup kompetensi inti dan dasar mengenai pembuatan gambar teknik, termasuk pemotongan, jenis gambar potongan, dan penyajian bidang yang tidak boleh dipotong. Materi akan dievaluasi melalui penugasan, observasi proses, dan ujian tertulis atau lisan selama 12 minggu pertemuan.
Silabus mata pelajaran Gambar Teknik kelas X semester 1-2 SMK Padang ini membahas tentang proyeksi piktorial 3D dan cara menggambarnya sesuai aturan. Materi pelajaran meliputi pengertian, jenis-jenis proyeksi piktorial seperti isometrik, dimetri, miring dan perspektif beserta teknik pelukisannya. Siswa diajak mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengomunikasikan tentang aturan gambar pro
1. Silabus mata pelajaran Gambar Teknik Bangunan SMK kelas X mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, dan alokasi waktu pembelajaran untuk semester 1 dan 2.
2. Materi pokok pembelajaran semester 1 meliputi pengenalan peralatan dan kelengkapan gambar, bentuk dan fungsi garis gambar, aturan kelengkapan informasi gambar, dan gambar konstruksi geometris.
3.
Silabus gambar teknik kelas xi final 060713amin uddin
油
1. Silabus mata pelajaran Gambar Teknik (Peminatan) untuk kelas XI SMK mencakup kompetensi inti yang terkait dengan penghayatan ajaran agama, perilaku yang jujur dan bertanggung jawab, pemahaman ilmu pengetahuan dan teknologi, serta pengolahan dan penyajian hasil belajar secara mandiri.
2. Materi pelajaran meliputi pengenalan tanda dan letak hasil gambar potongan, jenis-jenis gambar potongan, pen
Silabus mata pelajaran Desain Grafis kelas XII ini membahas tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk empat materi utama yaitu desain grafis poster, cover majalah, cover novel, dan cover buku pelajaran. Evaluasi dilakukan melalui tes lisan, tertulis, dan praktik serta pengamatan proses dan hasil karya siswa berupa portofolio.
RPP Revisi 2017 Gambar Teknik Otomotif 10 SMKDiva Pendidikan
油
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang peralatan dan kelengkapan gambar teknik pada mata pelajaran Gambar Teknik Otomotif untuk siswa kelas X. Materi ini mencakup pengenalan berbagai peralatan seperti kertas gambar, meja gambar, dan pensil gambar beserta fungsi dan cara penggunaannya. Guru akan mengajarkan materi ini menggunakan pendekatan saintifik dan metode diskusi kelompok serta penugasan.
Program mata pelajaran matematika kelas XI semester 1 dan 2 mencakup 6 kompetensi inti dan 12 kompetensi dasar. Materi pelajaran terdiri dari program linear, matriks, fungsi, barisan dan deret, hubungan antar garis, lingkaran, transformasi geometri, rumus segitiga, statistika, peluang, turunan, dan integral. Alokasi waktu untuk masing-masing materi berkisar antara 8-14 jam pelajaran.
Dokumen tersebut membahas tentang garis-garis gambar teknik yang terdiri dari 7 jenis garis yaitu garis gambar, garis sumbu, garis ukuran, garis potongan, garis tipis kontinyu bebas, garis gores, dan garis bertitik tebal. Setiap jenis garis memiliki bentuk dan fungsi tertentu sesuai standar gambar teknik.
Silabus mata pelajaran Gambar Teknik kelas X mencakup kompetensi inti memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan operasional tentang Gambar Teknik, serta melaksanakan tugas spesifik menggunakan prosedur dan alat yang benar. Materi pembelajaran meliputi pengenalan peralatan, prosedur penggunaan peralatan, jenis garis pada gambar teknik, dan penggunaan huruf, angka, serta etiket p
Silabus mata pelajaran matematika peminatan kelas XII mencakup 8 kompetensi dasar yang meliputi materi limit fungsi trigonometri, limit di ketakhinggaan fungsi aljabar dan trigonometri, asimtot kurva fungsi, turunan fungsi trigonometri, distribusi peluang binomial, dan distribusi normal. Pembelajaran dilakukan secara interaktif dengan pengamatan, penyelesaian masalah, dan presentasi hasil. Penilaian dilakukan secara tertulis dengan alok
RPP 4 Instalasi Motor Listrik Kelas XII TIPTL riyanto riyanto
油
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pemasangan komponen PLC pada sistem pengaturan kecepatan motor listrik dengan Variable Frequency Drive (VFD)/Inverter. Materi pelajaran mencakup prinsip dasar, komponen, kelistrikan, dan penginstalan VFD/Inverter serta dilakukan secara teori dan praktek melalui diskusi, demonstrasi, dan penugasan untuk meningkatkan pemahaman siswa. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dap
RPP 2 Instalasi Motor Listrik Kelas XII TIPTL riyanto riyanto
油
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang materi gambar kerja PLC untuk kelas XII Instalasi Motor Listrik SMK Negeri 1 Tuban. RPP ini menjelaskan kompetensi inti dan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode dan media pembelajaran, serta langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang meliputi teori dan praktek tentang sistem pengendali dengan PLC.
RPP 1 Instalasi Motor Listrik Kelas XII TIPTL riyanto riyanto
油
Dokumen tersebut merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Instalasi Motor Listrik tentang materi Mengidentifikasi Komponen PLC. RPP ini memuat tujuan pembelajaran untuk menjelaskan prinsip kerja dan mengidentifikasi komponen PLC sehingga dapat memprogramnya dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, demonstrasi dan penugasan serta sumber belajar seperti buku, internet, dan alat praktek PLC.
Silabus dasar dasar kelistrikan kelas x semester 2riyanto riyanto
油
Silabus mata pelajaran Dasar-Dasar Kelistrikan ini membahas tentang tiga kompetensi inti yaitu kompetensi spiritual, sosial, dan akademik serta tiga kompetensi dasar yang mencakup materi pembangkit listrik 3 fasa, rangkaian arus bolak-balik, dan rangkaian arus putar beserta penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajarnya.
Silabus kerja bengkel elektromekanik kelas x semester 2riyanto riyanto
油
Silabus mata pelajaran Kerja Bengkel Elektromekanik untuk kelas X semester 2 ini membahas kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk pembuatan berbagai peralatan bengkel seperti mal kombinasi, klem pipa, klem pentanahan, klem cor, busbar, dan panel trainer rangkaian listrik.
1. SILABUS GAMBAR TEKNIK Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik Kelas X Semester 2Halaman1 dari 3
SILABUS
Mata Pelajaran : Gambar Teknik
Satuan Pendidikan : SMK Taruna Jaya Prawira Tuban
Program Keahlian : Teknik Ketenagalistrikan
Paket Keahlian : Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik
Kelas / Semester : X / 2
Tahun Pelajaran : 2013 /2014
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
1.1 Menyadari sempurnanya
konsep Tuhan tentang
benda-benda dengan
fenomenanya untuk
dipergunakan sebagai
aturan garis-garis gambar
teknik dan cara proyeksi
untuk menggambarkan
benda
2. SILABUS GAMBAR TEKNIK Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik Kelas X Semester 2Halaman2 dari 3
Kompetensi Dasar
Materi
Pokok
Pembelajaran Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
1.2 Mengamalkannilai-nilaiajaran agama sebagai tuntunan dalampembuatan gambar konstruksi geometris dan gambar
proyeksi untuk menggambarkan benda
2.1 Mengamalkanperilakujujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingintahu, inovatif dan tanggungjawabdalam menerapkan aturan
garis gambar dalam tugas menggambarkonstruksi garis dan gambar proyeksi
2.2 Menghargaikerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis,
dalammenyelesaikanmasalahperbedaankonsepberpikirdancaramenggambarkonstruksi geometris dan gambar
proyeksi.
2.3 Menunjukkansikapresponsif,proaktif,konsisten, dan
berinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalammelakuka
ntugas menggambarkonstruksi geometris dan gambar proyeksi
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber Belajar
3.5 Mengintegrasikan
persyaratangamba
rproyeksi piktorial
(3D) berdasarkan
aturan gambar
proyeksi
Pengenalan jenis
gambar proyeksi:
Gambarpiktori
al
Cara dan
penyajian gambar
proyeksi piktorial:
isometric
Dimetri
oblique/ miring
perspektif
Mengamati
Mengamati gambar proyeksi piktorial.
Menanya
Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri
tentang aturan gambar proyeksi piktorial dan cara menggambarnya dalam bentuk gambar sketsa dan
gambar teknik.
Mengeksplorasi
Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen,
buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang gambar proyeksi piktorial dan
cara menggambarnya dalam bentuk gambar sketsa dan gambar teknik.
Mengasosiasi
Tugas
Hasil pekerjaan
menggambar proyeksi
piktorial
Observasi
Proses pelaksanaan
tugas menggambar
proyeksi piktorial
Portofolio
Terkait kemampuan
dalam gambar teknik
10 minggu x
2 jam
pelajaran
Sato G., Takeshi, N.
Sugiharto H (1983),
MenggambarMesinmenu
rutStandar ISO, PT.
PradnyaParamita,
Jakarta
Hantoro,
SiroddanParjono. (2005),
MenggambarMesinAdici
ta, Jakarta
Tables for the electric
4.5 Menyajikangamba
rbenda 3D secara
gambar sketsa
dan gambar rapi,
sesuai aturan
3. SILABUS GAMBAR TEKNIK Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik Kelas X Semester 2Halaman3 dari 3
proyeksi piktorial Pembuatan
gambar proyeksi:
Sketsa
Menggunakana
lat
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari
yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait aturan dan cara menggambar proyeksi
piktorial dalam bentuk gambar sketsa dan gambar teknik.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang persyaratan gambar proyeksi piktorial yang diterapkan
pada gambar sketsa dan gambar teknik benda 3D secara proyeksi piktrorial dalam bentuk lisan, tulisan,
diagram, bagan, gambar atau media lainnya.
proyeksi piktorial (jika
ada).
Tes
Tes lisan/ tertulis
yang terkait dengan
gambar proyeksi
piktorial
trade (GTZ)
GmbH,Eschborn Federal
Republic of Germany
Buku referensi dan
artikel yang sesuai
3.6 Mengintegrasikan
persyaratangamba
rproyeksi
orthogonal (2D)
berdasarkan
aturan gambar
proyeksi
Pengenalan jenis
gambar proyeksi:
Gambar
orthogonal
Cara dan penyajian
gambar proyeksi
orthogonal:
Sudutpertama/
ProyeksiEropa
Sudutketiga/
ProyeksiAmerika
Pembuatan gambar
proyeksi:
Sketsa
Menggunakanala
t
Mengamati
Mengamati gambar proyeksi orthogonal.
Menanya
Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang
aturan gambar proyeksi orthogonal dan cara menggambarnya dalam bentuk gambar sketsa dan gambar teknik.
Mengeksplorasi
Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber (melalui benda konkrit, dokumen, buku,
eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang gambar proyeksi orthogonal dan cara
menggambarnya dalam bentuk gambar sketsa dan gambar teknik.
Mengasosiasi
Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang
sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait aturan dan cara menggambar proyeksi orthogonal dalam
bentuk gambar sketsa dan gambar teknik.
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang persyaratan gambar proyeksi orthogonal yang diterapkan pada
gambar sketsa dan gambar teknik benda 2D secara proyeksi orthogonal dalam bentuk lisan, tulisan, diagram,
bagan, gambar atau media lainnya.
Tugas
Hasil pekerjaan
menggambar proyeksi
orthogonal
Observasi
Proses pelaksanaan
tugas menggambar
proyeksi orthogonal
Portofolio
Terkait kemampuan
dalam gambar teknik
proyeksi orthogonal (jika
ada).
Tes
Tes lisan/ tertulis yang
terkait dengan gambar
proyeksi orthogonal
10 minggu x
2 jam
pelajaran
Sato G., Takeshi, N.
Sugiharto H (1983),
MenggambarMesinmenu
rutStandar ISO, PT.
PradnyaParamita,
Jakarta
Hantoro,
SiroddanParjono. (2005),
MenggambarMesinAdici
ta, Jakarta
Tables for the electric
trade (GTZ)
GmbH,Eschborn Federal
Republic of Germany
Buku referensi dan
artikel yang sesuai
4.6 Menyajikangamba
rbenda 2D
secaragambarsket
sadangambarrapi,
sesuaiaturanproye
ksi orthogonal