More Related Content
What's hot (20)
Similar to Sister School.docx (20)
Recently uploaded (20)
Sister School.docx
- 1. LAPORAN KEGIATAN ASESMEN KOMPETENSI MADRASAH INDONESIA (AKMI) MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Disusun Oleh : PANITIA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN 2022
- 2. 2 PROPOSAL KEGIATAN ASESMEN KOMPETENSI MADRASAH INDONESIA (AKMI) MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2022/2023 A. Latar Belakang Perkembangan dunia yang begitu cepat dan sering tidak bisa diduga-duga dalam berbagai bidang kehidupan, menuntut adanya penyusaian dalam penyelenggaraan pendidikan di madrasah. Hal tersebut berdampak pada proses kegiatan pembelajaran, yang tidak hanya membekali peserta didik pada bidang keilmuan semata, namun lebih dari itu untuk menyiapkan peserta didik agar memiliki karakter yang kuat, berakhlak mulia, moderat, berwawasan luas serta memiliki kemampuan berpikir atau bernalar kritis sesuai dengan kebutuhan kecakapan Abad 21. Menyikapi fenomena tersebut di atas, maka perlu penyiapan peserta didik di madrasah agar mereka kelak menjadi generasi Emas Indonesia pada Tahun 2045. Hal itu menjadi penting sebab mereka akan menjadi calon pemimpin masa depan yang akan membangun peradaban Bangsa Indonesia dalam kancah percaturan dunia menuju kemajuan, kejayaan, dan kemakmuran. Berdasarkan paparan yang telah dikemukakan, Asesmen Kompetisi Madrasah Indonesia (AKMI) peserta didik merupakan isu penting dan mendesak yang diperlukan madrasah di Indonesia saat ini. AKMI sebagai asesmen komprehensif dengan sasaran untuk mendiagnosis kelebihan dan kelemahan siswa pada literasi membaca, literasi numerasi, literasi, sains, dan literasi sosial budaya, pada jenjang MI, MTs, dan MA. Hasil asesmen akan digunakan oleh guru dan madrasah sebagai sarana untuk memperbaiki kualitas pembelajaran. Melalui AKMI, seluruh civitas madrasah diajak membuka paradigma dalam penguatan pembelajaran berfokus pada peningkatan kemampuan berpikir atau bernalar, sehingga para lulusan madrasah memiliki keterampilan lebih tinggi dalam memecahkan masalah-masalah berbasis saintifik dan bersifat humanis. Kementerian Agama melalui Direktur Jenderal Pendidikan Islam (Pendis) menyelenggarakan kembali AKMI pada 2022. AKMI dimulai pada tahun 2021, kemudian diteruskan pada 2022. AKMI pada 2022 diikuti 50 persen dari seluruh MI di Indonesia, ditambah piloting dari jenjang MTs dan MA. Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Boyolali yang merupakan madrasah terbesar di Kabupaten Boyolali, serta menjadi salah satu madrasah dengan jumlah siswa terbanyak di Jawa Tengah perlu menyelenggarkan kegiatan AKMI. Oleh karena AKMI ini sifatnya urgen dan instruksi langsung dari Kemenag pusat, maka MAN 1 Boyolali akan menyelenggarakan AKMI tahun 2022 ini.
- 3. 3 B. Dasar Hukum Dasar hukum penyelenggaraan Ujian Madrasah MAN 1 Boyolali tahun 2022 adalah: 1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. UU No. 23 Tahun 2014 tentang Pemerntahan Daerah 3. Peraturan Pemerintah Nomor 57 tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan 4. PP No. 4 Tahun 2022 tentang Perubahan atas PP No. 57 tahun 2022 tentang SNP 5. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3634 Tahun 2022 tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) Tahun 2022. C. Nama Kegiatan Nama kegiatan ini adalah Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) MAN 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2022/2023. D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan Kegiatan AKMI dilaksanakan mulai tanggal 19 September sampai dengan 8 Oktober 2022. Namun sebelum itu, MAN 1 Boyolali menyelenggarakan simulasi dan uji coba bekerja sama dengan Edu Brand. Penyelenggaraan AKMI di MAN 1 Boyolali dilaksanakan dengan berbagai tahapan, dengan perincian sebagai berikut: Tabel 1. Jadwal Pelaksanaan AKMI untuk Peserta Didik No. Hari Tanggal Kegiatan 1. Kamis 1 September 2022 Simulasi dengan Edubrand 2. Senin - Selasa 5 6 September 2022 Try Out (Uji Coba) dengan Edubrand 3. Senin - Selasa 19 -20 September 2022 Simulasi Kemenag 4. Kamis - Jumat 2223 September 2022 Simulasi gladi bersih 5. Senin - Selasa 26 27 September 2022 Gladi Bersih AKMI 6. Senin - Kamis 7 8 Oktober 2022 Pelaksanaan AKMI Tabel 2. Rincian Pelaksanaan AKMI untuk Peserta Didik No Hari Sesi Waktu Literasi 1 Hari Pertama Sesi 1 75 menit Membaca Break 15 menit Sesi 2 75 menit 2 Hari Kedua Sesi 1 75 menit Numerasi Break 15 menit E. Tujuan dan Fungsi Kegiatan Kegiatan ini ditujukan untuk:
- 4. 4 1. AKMI bertujuan untuk pemetaan mutu pendidikan dan mengukur kompetensi peserta didik madrasah pada literasi membaca, literasi numerasi, literasi sains, dan listerasi sosial budaya. 2. AKMI berfungsi sebagai: a. Bahan pemetaan mutu pendidikan di madrasah b. Bahan referensi akademik dalam mengdiagnosa dan tindak lanjut perbaikan proses pembelajaran. c. Sebagai bahan dalam penyusunan program maupun intervensi kebijakan pemerintah dalam peningkatan mutu pendidikan madrasah. F. Peserta Peserta AKMI di MAN 1 Boyolali adalah seluruh peserta didik Kelas 11 (Sebelas) Tahun Pelajaran 2022/2023. Total pesertnya mencapai 305 siswa, dengan perincian peserta AKMI sebagaimana berikut: Tabel 3. Peserta AKMI MAN 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2022/2023 Kelas XI MIPA 1 XI MIPA 2 XI MIPA 3 XI MIPA 4 XI IPS 1 XI IPS 2 XI IPS 3 XI Agama 1 XI Agama 2 Jml Jumlah Siswa 35 35 34 26 33 36 35 36 35 305 G. Pelaksana Kegiatan Kegiatan ini dilaksanakan sebuah tim panitia dibantu oleh semua guru MAN 1 Boyolali. Susunan panitia bisa dilihat pada tabel berikut. Tabel 4. Susunan Panitia Pelaksana AKMI MAN 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2022/2023 No. Nama Jabatan 1. Drs. H. Mahsun Alwaid, M.Ag. Penanggung Jawab 2. Junainah Helmy, M.Pd. Ketua 3. Hanifah Kusumastuti, S.H.I, M.H Sekretaris 1 4. Dian Nirwana, S. Sos Sekretaris 2 5. Ikjisi .Sjuroti, SE Bendahara 6. Tugino, S.Pd Seksi Pelaksana 7. M. Arif Syaifuddin Teknisi 8. Anik Dwijayanti, S.Kom. Proktor 9. Aprilia Kristanti, S.Kom. Proktor 10. Surajim Handana W., S.Pd. Proktor H. Gambaran Umum Kegiatan
- 5. 5 Pelaksanaan AKMI di MAN 1 Boyolali (Tingkat Satuan Pendidikan) meliputi kegiatan- kegiatan sebagai berikut: 1. Pelaksanaan AKMI menggunakan sistem AKMI Berbasis Komputer (AKMI-BK) secara online dan/atau semionline. 2. Pelaksana AKMI-BK secara online adalah pelaksana asesmen di mana peserta mengerjakan soal langsung secara online pada server aplikasi AKMI pusat. 3. Pelaksana AKMI-BK secara semionline adalah pelaksana asesmen dengan prosedur proktor madrasah melakukan sinkronisasi antara server madrasah ke server pusat secara online untuk mendapatkan naskah soal, selanjutnya siswa mengerjakan soal secara offline di ruang asesmen yang ada di madrasah, dan terakhir proktor madrasah mengirimkan hasil pekerjaan siswa ke server pusat secara online. 4. Madrasah pelaksana AKMI dapat memilih moda online atau semi online sesuai dengan kondisi dan kesiapan masing-masing. MAN 1 Boyolali menggunakan moda semionline. 5. Peserta asemen dapat menggunakan piranti komputer, laptop, atau gawai (HP/Tablet) dalam mengerjakan soal AKMI. I. INDIKATOR KELUARAN DAN KELUARAN 1. Indikator Keluaran Indikator keluaran dari kegiatan ini adalah: Terlaksananya AKMI MAN 1 Boyolali tahun pelajaran 2022/2023 2. Keluaran Keluaran dari kegiatan ini berupa data di kementerian bahwa MAN 1 Boyolali telah melaksanakan AKMI tahun pelajaran 2022/2023 J. CARA PELAKSANAAN KEGIATAN 1. Metode Pelaksanaan Kegiatan Kegiatan ini akan dilaksanakan dengan dengan moda semi daring, di mana siswa dan guru serta kepala madrasah datang ke madrasah dan melaksanakan AKMI di ruang laboratorium komputer 2. Tahapan Kegiatan a. Persiapan: 1) Kepala Madrasah menerbitkan SK Panitia Pelaksana 2) Ketua panitia membuat perincian tugas setiap anggota 3) Mempersiapkan ruang AKMI dan kelengkapannya 4) melakukan sosialisasi kepada guru, siswa, dan orang tua/ wali siswa tentang kebijakan AKMI 5) membuat/ menyiapkan administrasi yang diperlukan, meliputi: a) Pemberitahuan kepada orang tua siswa b) proposal kegiatan
- 6. 6 c) jadwal pelaksanaan kegiatan d) jadwal pengawas e) daftar peserta lengkap dengan alamat dan nomor telepon yang bisa dihubungi f) daftar hadir peserta, proktor, teknisi, dan pengawas, daftar hadir panitia g) tata tertib peserta, pengawas, serta proktor dan teknisi h) tulisan-tulisan di pintu ruang lab. komputer i) Denah Tempat Duduk Siswa, b. Pelaksanaan: 1) Pengawas a) memastikan penerapan protokol kesehatan selama pelaksanaan AKMI dalam masa pandemi; b) memastikan peserta AKMI menempati tempat yang ditentukan; c) memastikan peserta AKMI merupakan peserta yang terdaftar dan disetujui oleh Proktor; d) membacakan tata tertib pelaksanaan AKMI; e) menjelaskan istilah yang tidak dipahami oleh peserta merujuk pada daftar istilah yang telah disiapkan. f) memastikan peserta AKMI melakukan latihan menjawab soal; g) mengawasi pelaksanaan AKMI di dalam ruang AKMI; h) menjaga keamanan dan kenyamanan ruang AKMI; i) mencatat perihal yang terjadi pada ruang AKMI ke dalam berita cara pelaksanaan; dan j) membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke Pelaksana Tingkat Satuan Pendidikan. 2) Proktor a) mengunduh aplikasi AKMI pada laman yang telah ditentukan sebelum pelaksanaan AKMI; b) melakukan instalasi aplikasi AKMI pada komputer proktor dan komputer klien untuk digunakan pada saat AKMI; c) melakukan login ke dalam laman AKMI untuk pengelolaan data peserta AKMI; d) memastikan peserta AKMI merupakan peserta yang terdaftar; e) melakukan sinkronisasi apabila menggunakan moda semidaring sebelum pelaksanaan AKMI; f) melakukan pengaturan sesi AKMI bagi semua peserta melalui aplikasi AKMI; g) mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan POS dalam berita acara pelaksanaan;
- 7. 7 h) membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke pelaksana tingkat satuan pendidikan yang sudah ditandatangani Proktor dan Pengawas. 3) Teknisi a) menyiapkan sarana prasarana komputer yang akan digunakan untuk AKMI; b) menyiapkan aplikasi AKMI pada komputer yang akan digunakan untuk asesmen; dan c) melakukan perbaikan/penggantian alat yang mengalami kerusakan saat AKMI. d) Panitia menyiapkan ruang AKMI berupa tiga ruangan laboratorium komputer. e) Proktor menyalakan komputer dan memastikan semua komputer dan server berfungsi dengan baik. K. PELAPORAN Sekretaris panitia menyusun laporan pelaksanaan kegiatan, ketua panitia memeriksa dan merekomendasikan perubahan/revisi jika diperlukan, dan menyetujui. L. ANGGARAN DANA DAN PEMBIAYAAN Anggaran yang diperlukan untuk melaksanakan kegiatan ini diambil dari dana BOS dan MAN 1 Boyolali. Perincian anggaran bisa dilihat pada tabel berikut. Tabel 5. Rencana Anggaran Dana Pelaksanaan AN dan Survei Karakter serta Lingkungan Belajar MAN 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2022/ 2023 A. Sumber Dana No. Uraian Jumlah (Rp) Sub Total 1. Dana dari BOS 5.550.000 2. Dari Komite 0 Jumlah 5.550.000 B. Pengeluaran No. Uraian Jumlah (Rp) Sub Total 1. Transport pengawas AN 2 hari X 3 ruang X Rp 50.000 300.000 2. Honorarium pengawas 2 hari X 3 orang X Rp 50.000 300.000 3. Konsumsi panitia, proktor, teknisi, pengawas 15 orang X 2 hari X Rp 15.000 450.000 4. Honorarium panitia selain proctor dan teknisi 10 orang X Rp 450.000 4.500.000 Jumlah 5.550.000
- 8. 8 M. PENUTUP Demikian proposal kegiatan AKMI MAN 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2022/ 2023 ini kami buat. Kami berharap proposal ini dapat disetujui dan dijadikan sebagai acuan dan arahan dalam melangkah melaksanakan kegiatan yang telah direncanakan. Semoga Alloh Swt. meridloi apa yang kita kerjakan. Aamiin. Ketua Junainah Helmy, M.Pd NIP. 19720430 199703 2 001 Boyolali, 4 September 2022 Sekretaris .............................................. NIP....................................... Menyetujui, Kepala MAN 1 Boyolali Drs. H. Mahsun Alwaid, M.Ag. NIP. 19661103 199203 1 006