Demenze: prevenzione, riabilitazione. assistenzatommaso bisagnoݺߣ di Gianluca Giardini di Fondazione Sacra Famiglia al convegno Uneba di Rimini www.uneba.org/tag/convegno-rimini
LA REGOLAZIONE DELLE EMOZIONI A SCUOLA Un progetto di intervento in una scuol...RobertaMascioniQuesto intervento è una ricerca-azione che si pone come obiettivo fondamentale quello di indagare gli effetti di un programma di regolazione delle emozioni realizzato in una classe di Scuola Secondaria di Primo Grado.
Le emozioni giocano un ruolo importante fin dall’inizio della vita di ogni individuo e rendono possibile il rapporto con gli adulti significativi. La scoperta e l’etichettamento delle emozioni facilitano le interazioni e il deficit di queste abilità contribuisce alla creazione di problemi comportamentali e di comprensione. È fondamentale, quindi, favorire processi di regolazione delle emozioni in giovane età per migliorare il benessere negli adolescenti.
Per favorire una gestione più efficace delle emozioni occorre sostituire strategie disfunzionali quali l’evitamento e la ruminazione con altre più adattive come l’accettazione, l’attivazione comportamentale e la creazione di relazioni più significative e supportive.
L’iniziativa fa riferimento ai protocolli statunitensi (Psicoeducazione, Mindfulness, ACT…) presenti in letteratura e trae spunto da esperienze promosse in alcune scuole italiane.
Il colloquio psicologico in ambito sessuologico: un metodo d’indagine - Parte 2Obiettivo Psicologia SrlOltre 16 milioni di italiani soffrono di problematiche sessuologiche: disfunzione erettile, eiaculazione precoce e calo del desiderio per gli uomini, anorgasmia, vaginismo e calo del desiderio per le donne. In linea con tutto ciò le richieste di consulenze su tematiche sessuologhe sono cresciute, negli ultimi 5 anni, del 15%.
Ma la sessuologia, in Italia, è ancora lontana dall’avere un’identità ben definita: limitrofa alla medicina, ma certamente anche alla psicologia, troppo spesso “banalizzata” anche dai mezzi di comunicazione, fatica a conquistare uno spazio specifico nella formazione accademica. Ricaduta di ciò è che molti psicologi e psicoterapeuti che lavorano per definizione per migliorare la salute dei propri pazienti, non sono adeguatamente formati ad intercettare problematiche di natura sessuale e di conseguenza porre in essere interventi di consulenza e/o terapia. L’Organizzazione Mondiale della Sanità guarda alla salute sessuale come ad una importantissima componente della salute psichica e fisica e auspica interventi di sostegno mirati a promuovere comportamenti responsabili e soddisfacenti che possano incidere positivamente sulla qualità di vita.
Obiettivo generale del webinar è informare gli psicologi e gli psicoterapeuti che non hanno una formazione specifica in ambito sessuologico, rispetto agli strumenti utili per poter indagare la sessualità dei propri pazienti all’interno di un abituale protocollo anamnestico, indipendentemente dalle tematiche portate dal paziente in terapia. Inserire anche l’approfondimento su tematiche sessuologiche vuol dire prestare attenzione a tutti gli elementi utili per promuovere la salute del proprio paziente.
In quest’ottica gli psicologi e gli psicoterapeuti saranno stimolati ad acquisire elementi utili per poter condurre una “consulenza sessuologia di primo livello” utile per pianificare eventuali interventi specifici.
Застосування карт знань на уроках фізикиЛюдмила ДобрякУ посібнику обґрунтовано актуальність використання карт знань у професійній діяльності вчителя. Розглянуто основні принципи та етапи створення інтелект-карт. Запропоновані різноманітні способи використання інтелектуальних карт в навчальному процесі. Розроблені та апробовані карти знань для шкільного курсу фізики основної школи для 7 – 9 класів .
Costruttivismo E Allestimento Di Ambienti Per LapprendimentoCaterina ViottoPresentazione tratta dal testo di B.M. Varisco "Costruttivismo socio-culturale", Carocci, 2002.
ინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებშიAsmat Diasamidzeსსიპ-ქალაქ ბათუმის N14 საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის პედაგოგი ასმათ ჯიჯავაძე
Teaching and Learning Design and Technology John EgglestonsapatpatiesTeaching and Learning Design and Technology John Eggleston
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Ma la sessuologia, in Italia, è ancora lontana dall’avere un’identità ben definita: limitrofa alla medicina, ma certamente anche alla psicologia, troppo spesso “banalizzata” anche dai mezzi di comunicazione, fatica a conquistare uno spazio specifico nella formazione accademica. Ricaduta di ciò è che molti psicologi e psicoterapeuti che lavorano per definizione per migliorare la salute dei propri pazienti, non sono adeguatamente formati ad intercettare problematiche di natura sessuale e di conseguenza porre in essere interventi di consulenza e/o terapia. L’Organizzazione Mondiale della Sanità guarda alla salute sessuale come ad una importantissima componente della salute psichica e fisica e auspica interventi di sostegno mirati a promuovere comportamenti responsabili e soddisfacenti che possano incidere positivamente sulla qualità di vita.
Obiettivo generale del webinar è informare gli psicologi e gli psicoterapeuti che non hanno una formazione specifica in ambito sessuologico, rispetto agli strumenti utili per poter indagare la sessualità dei propri pazienti all’interno di un abituale protocollo anamnestico, indipendentemente dalle tematiche portate dal paziente in terapia. Inserire anche l’approfondimento su tematiche sessuologiche vuol dire prestare attenzione a tutti gli elementi utili per promuovere la salute del proprio paziente.
In quest’ottica gli psicologi e gli psicoterapeuti saranno stimolati ad acquisire elementi utili per poter condurre una “consulenza sessuologia di primo livello” utile per pianificare eventuali interventi specifici.
Застосування карт знань на уроках фізикиЛюдмила ДобрякУ посібнику обґрунтовано актуальність використання карт знань у професійній діяльності вчителя. Розглянуто основні принципи та етапи створення інтелект-карт. Запропоновані різноманітні способи використання інтелектуальних карт в навчальному процесі. Розроблені та апробовані карти знань для шкільного курсу фізики основної школи для 7 – 9 класів .
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New Possibilities for the Past Shaping History Education in Canada 1st Editio...abnerakhile6New Possibilities for the Past Shaping History Education in Canada 1st Edition Penney Clark
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22. Tapasztalatok
A szoftver előnye, hogy a feladatoknál értékel. A képernyőképek
áttekinthetőek, egyértelműek.
A billentyűzetet ismertető rész nagy hibája, hogy csak a főmenühöz
lehet kilépni, nem lehet ismételni egy adott feladatot. A feladatsort
mindig előröl kell elkezdeni, akkor is ha pl. az ALT GR használatát külön
szeretnénk megtanítani. (Ismétlés a tudás anyja.)
Hátránya, hogy a bevezető-, értékelő szövegek hosszúak 1-2. osztályos
tanulók számára.
34. Tapasztalatok
Egy-egy feladatból tovább lehet lépni befejezés nélkül, de sajnos
ismételni nem lehet.
Itt is feltételezi, hogy egy órán ismertetjük a gyerekekkel az egérről
szóló ismereteket.