гггггггг
0 likes1,333 views
Документ представляет собой презентацию учителя н. Мөнхтуяа, посвященную уроку о школьных предметах с использованием игры «Читаем мысли». В ней описываются активные методы обучения, включая игры, направленные на развитие произношения и понимания английского языка. Особое внимание уделяется взаимодействию учеников через задания и игры, такие как «Эхо» и «Угадай картинку».
1 of 17
Download to read offline
![Учим произношение
[æ]cat
[e]pencil
[p]pencilcase](https://image.slidesharecdn.com/random-120325001639-phpapp01/85/-5-320.jpg)
Ad
Recommended
презентация к уроку чтения во 2 классе
презентация к уроку чтения во 2 классеAstafevaДокумент посвящен Евгению Ивановичу Чарушину, выдающемуся детскому писателю и иллюстратору, который создал множество произведений о животных, используя юмор и доброту. В тексте также представлена информация о его первых произведениях и вклад в детскую литературу, а также обсуждается содержание его рассказа о ежике, которому написаны вопросы для анализа. Рассказ иллюстрирует необходимость защиты животных и учит детей заботиться о природе.
презентация1
презентация1AstafevaДокумент представляет презентацию урока чтения на основе русской народной сказки 'Лиса и тетерев'. Урок включает словарную работу, физминутку и обсуждение жанров сказок, а также задания для учеников. Основное внимание уделяется характеристикам героев и морали сказки.
э.н.успенский
э.н.успенскийvirtualtaganrogДокумент описывает проект «мы любим и знаем детских писателей», посвященный творчеству э. н. Успенского, в рамках которого дети и воспитатели создавали коллективные работы. В тексте упоминаются известные персонажи и сюжеты из его произведений, таких как 'Гена - крокодил' и 'Чебурашка'. Также акцентируется внимание на дружбе героев из книг и их приключениях.
проект герои мультфильмов э. успенского
проект герои мультфильмов э. успенскогоvirtualtaganrogПроект «герои мультфильмов э. успенского» направлен на приобщение детей к чтению и формирование любви к литературе через знакомство с произведениями Э. Успенского. Он включает мероприятия, развивающие речевые навыки, понимание содержания книг и семейные традиции чтения. Проект реализует различные формы активностей, такие как коллективные работы, игры и рисования, способствующие интересу к литературе.
Книга в гостях у малышей". Неделя детской книги в первой младшей группе.
Книга в гостях у малышей". Неделя детской книги в первой младшей группе.Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26Документ описывает тематическую неделю, направленную на стимулирование интереса детей к детской литературе через разнообразные виды деятельности, включая театрализованные постановки и игры. Основные задачи включают привитие любви к литературе, развитие речи и воображения, а также формирование дружеских отношений среди детей. Используется сказка 'Теремок' для вовлечения детей в обучение и творчество, подчеркивая важность дружбы и взаимопомощи.
Сказки в семейном кругу
Сказки в семейном кругуZarinskДокумент представляет собой список детских книг и сказок, рекомендованных для семейного чтения, с акцентом на развитие человечности и чувство сопереживания у детей. Книги включают работы таких авторов, как К. И. Чуковский, А. А. Усачёв и Э. Н. Успенский, и охватывают различные темы, включая приключения, дружбу и обучение. Библиотеки предлагают эти произведения в удобное для детей время и приглашают к чтению.
связная речь
связная речьlogoped24Документ описывает особенности связной речи у дошкольников и методы обучения составлению рассказов. В нем представлены различные схемы для развития навыков рассказывания, включая составление рассказов по наблюдениям, сюжетным картинам, прослушанным текстам и другим методам. Обсуждаются способы повышения речевых возможностей детей, включая поощрение и активное участие в процессе.
Викторина "Удивительные истории"
Викторина "Удивительные истории"Информационно-библиографический отдел, МКУК ЦБС Сормовского района г. Нижнего НовгородаВ документе представлена викторина по книгам, выбранным и проиллюстрированным детьми Нижнего Новгорода. Рассматриваются истории о приключениях различных персонажей, включая девочку Люсу и неандертальского мальчика, а также про дружбу животных. Обращение к читателям подчеркивает важность чтения и участия в библиотечных мероприятиях.
конспект нод во второй младшей группе по произведению
конспект нод во второй младшей группе по произведениюvirtualtaganrogДокумент представляет собой конспект занятия для детей во второй младшей группе по сказке С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке». Цель занятия – вызвать интерес к произведению и развить навыки драматизации, а также познакомить детей с внешним видом и повадками мышонка. В процессе занятия используются слайды и вопросы, чтобы помочь детям лучше понять и запомнить содержание сказки.
урок русского языка
урок русского языкаЛюдмила ШведенкоДокумент описывает урок русского языка под открытым небом для четвертого класса, посвященный устному сочинению на тему «Осень в парке». Учитель Татьяна Гордиенко акцентирует внимание на развитии речи и мышления учащихся, а также на красоте окружающего мира через наблюдение осенних изменений. Урок включает различные виды деятельности, такие как речевые разминки, обсуждения и групповые задания.
репка
репкаРесурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26Документ описывает комплексное занятие по сказке 'Репка' для детей младшего дошкольного возраста, которое состоит из двух частей: рассказывание сказки с использованием фигурок и выполнение различных заданий, направленных на развитие словарного запаса и внимание детей. В ходе занятия воспитатель активно взаимодействует с детьми, задавая вопросы и предлагая инсценировку сказки с использованием картинок. Подведение итогов включает в себя напоминание о сказке и похвалу детей за участие.
за солнышком
за солнышкомvirtualtaganrogДокумент описывает театрализацию словацкой сказки «За солнышком» детьми группы «Теремок» для младших воспитанников детского сада. Сюжет сказки рассказывает о том, как цыплята, вместе с другими животными, отправляются на поиски солнца, которое пропало на три дня. В конце концов, они находят солнце и помогают ему вновь засиять на небе.
путешествие по сказкам (2)
путешествие по сказкам (2)osn20030Документ представляет собой конспект занятия по развитию речи для детей, в котором используются сказки и пальчиковые игры для обучения детей о диких и домашних животных, а также для обогащения их словарного запаса. Основное внимание уделяется загадкам и пальчиковым играм, связанным с такими персонажами, как колобок, репка и медведь, что способствует оценке поступков героев и формированию бережного отношения к природе. Дополнительно предусмотрены материалы и игры, направленные на активное участие детей и их творчество.
Елена Куликовская. Занятие по книге
Елена Куликовская. Занятие по книгеТатьяна НовыхЗанятие по книге Ютты Лангройтер 'А дома лучше!' начинается с приветствия феи Фиалки и игры для детей. Содержит чтение сказки о зайчонке Джоси, который покинул дом, чтобы жить у друзей, но осознал, что мама лучше всех заботится о нем. В конце занятия дети участвуют в рефлексии и творческих активностях, подводя итог уроку.
Behaloscha 2
Behaloscha 2el9360Неделя в детском саду была посвящена книгам и летним занятиям, включая мастер-классы по проведению исследований о различных материалах для их создания, таких как глина и пергамент. Дети участвовали в активных играх на свежем воздухе, отмечая международный день защиты детей с конкурсами и веселыми старта. Также прошли занятия по художественному творчеству и изучению буквы иврита, что способствовало развитию навыков рисования и письма.
мы и природа группа №5
мы и природа группа №5irina1980Презентация группы №5 'Звѐздочка' посвящена знакомству детей с природой через практическую деятельность и художественные активности. В документе описываются различные интегрированные блоки работы, включая пересказы рассказов Е. Чарушина, создание гербария и наблюдения за животным миром. Также упоминается активное взаимодействие с родителями и создание выставок работ из природного материала.
гр 1_14-15 уч г_наши занятия
гр 1_14-15 уч г_наши занятияdetsad23В документе описывается утреннее занятие группы «карапузики», где дети занимаются зарядкой, рисуют и строят постройки из кубиков. Также упоминается взаимодействие с природой, посещение кукольного театра и обучение стихам и песням. Вся деятельность направлена на развитие детей и создание веселой атмосферы в детском саду.
Индивидуальное занятие по РРС и ФПСР
Индивидуальное занятие по РРС и ФПСРpreemstvennostДокумент представляет собой методические рекомендации для индивидуальных занятий с детьми в 5 классе, подготовленные учителем-дефектологом. В нем подробно рассматриваются задания на изменение интонации, проговаривание слов и составление предложений с определенными частями речи. В конце описывается опыт работы с детьми в московском зоопарке и их взаимодействие с животными.
коллективный просмотр терем теремок
коллективный просмотр терем теремокfomalbelovaДокумент описывает занятие для детей, направленное на ознакомление с архитектурными памятниками Москвы и привлечение интереса к русской культурной истории. В ходе занятия используются сказочные элементы, музыкальное сопровождение и творческие задания, чтобы развивать навыки говорения, моторики и художественного выражения у дошкольников. Также рассматриваются такие памятники, как кремль и соборы, с целью углубления знаний детей об окружающем мире.
один день из жизни группы
один день из жизни группы1598527Документ описывает атмосферу и деятельность в старшей группе детского сада, где дети обучаются и играют. В группе есть уютные шкафчики, разнообразные игрушки и даже музей насекомых, что способствует развитию их творческого мышления и физической активности. Воспитатели помогают детям познавать мир через игру, создавая возможности для общения, творчества и познания.
евгений шварц сказка о потерянном времени
евгений шварц сказка о потерянном времениГалина СимоненкоДокумент представляет собой презентацию книги Евгения Шварца "Сказка о потерянном времени", в которой рассказывается о детях-школьниках, которые из-за своей лени становятся стариками. Сказка наполнена юмором и описывает приключения героев, стремящихся вернуть свою молодость, и их противостояние злым волшебникам. Шварц, известный своими детскими произведениями и театральными пьесами, вдохновляет читателей на ценность времени и знаний.
часть 3
часть 3svkol07Документ представляет собой обучающий материал для детей, в котором курочка вместе со своими цыплятами учит читать через различные задания и игры. Включает в себя упражнения на произношение, написание и чтение слов с учетом звуков и буквосочетаний. Цыплята выполняют задания, ищут слова на картинках и читают предложения, развивая навыки чтения в увлекательной форме.
проекты_часть 2
проекты_часть 2svkol07Документ представляет собой педагогический материал для обучения чтению, в частности, звукам и буквосочетаниям во французском языке. В нем используются различные задания на составление предложений, соотнесение картинок и слов, а также игры для закрепления изучения звуков [ʃ], [o] и [wa]. Документ ориентирован на детей и включает в себя задания с элементами интерактивного обучения.
часть 4
часть 4svkol07Документ представляет собой обучающий материал, в котором Золушка помогает своим друзьям Жаку и Гасу выучить французский язык, используя различные задания на чтение и составление слов с буквосочетанием 'ai'. В заданиях присутствуют элементы взаимодействия, такие как помощь в выполнении заданий, чтение слов и восстановление предложений. В конце документа есть стихотворение и письмо от Жака, который делится информацией о своих увлечениях и причинах изучения французского языка.
нод три медведя
нод три медведянадежда бусалаеваДокумент описывает театрализованное занятие для детей на основе русской народной сказки "Три медведя", проведенное воспитателем Н.С. Бусалаевой. Основная цель – активизация артистических способностей детей через игру, развивающую речь, внимание и творчество. В процессе занятия используются различные методы, включая чтение, беседы, просмотр видео и групповые игры.
Чтение текстов интоннационно правильно
Чтение текстов интоннационно правильноLidija RudakovaДокумент представляет собой учебный материал, включающий упражнения на развитие речевых навыков, игровую деятельность и работу с текстом. В нем содержатся задания на звуковой анализ слов, создание предложений и ответы на вопросы, а также рекомендации по чтению и работе в парах. Конечная цель — развить интерес к чтению и грамматическим навыкам у учащихся.
фев сборник словесных игр по русскому языку и литературе
фев сборник словесных игр по русскому языку и литературеoquzamanДокумент представляет собой пособие, содержащее различные игры на развитие навыков речи, внимания и творчества у школьников. Игры разбиты на разделы, направленные на активизацию знаний детей и развитие их языковых навыков через разнообразные задания. Основная цель пособия - заинтересовать детей в учебном процессе и улучшить их коммуникативные способности.
7хичээл
7хичээлltuyaНа уроке русского языка для 7 класса, учительница Н. Мөнхтуяа обучает учащихся говорить о своих родителях и откуда они родом, с акцентом на развитие устной и письменной речи. Учащиеся выполняют речевые задания и учатся отвечать на вопросы о месте и времени рождения. Урок включает чтение текста о происхождении учеников и закрепление материала через практические упражнения.
бие даалт9
бие даалт9ltuyaДокумент описывает большую семью автора, состоящую из семи человек, включая родителей, бабушку и трех братьев. В нем также упоминается, что автор учится в институте, а его братья учатся в школе и детском саду. Мама автора работает медсестрой, а отец - переводчиком-экономистом.
Random 111204103136-phpapp01
Random 111204103136-phpapp01ltuyaДокумент содержит список прилагательных, используемых в русском языке, включая их формы и родовые окончания. Указаны окончания для разных грамматических родов: мужского, женского и среднего. Также упоминаются примеры прилагательных с различными характеристиками.
More Related Content
What's hot (19)
конспект нод во второй младшей группе по произведению
конспект нод во второй младшей группе по произведениюvirtualtaganrogДокумент представляет собой конспект занятия для детей во второй младшей группе по сказке С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке». Цель занятия – вызвать интерес к произведению и развить навыки драматизации, а также познакомить детей с внешним видом и повадками мышонка. В процессе занятия используются слайды и вопросы, чтобы помочь детям лучше понять и запомнить содержание сказки.
урок русского языка
урок русского языкаЛюдмила ШведенкоДокумент описывает урок русского языка под открытым небом для четвертого класса, посвященный устному сочинению на тему «Осень в парке». Учитель Татьяна Гордиенко акцентирует внимание на развитии речи и мышления учащихся, а также на красоте окружающего мира через наблюдение осенних изменений. Урок включает различные виды деятельности, такие как речевые разминки, обсуждения и групповые задания.
репка
репкаРесурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26Документ описывает комплексное занятие по сказке 'Репка' для детей младшего дошкольного возраста, которое состоит из двух частей: рассказывание сказки с использованием фигурок и выполнение различных заданий, направленных на развитие словарного запаса и внимание детей. В ходе занятия воспитатель активно взаимодействует с детьми, задавая вопросы и предлагая инсценировку сказки с использованием картинок. Подведение итогов включает в себя напоминание о сказке и похвалу детей за участие.
за солнышком
за солнышкомvirtualtaganrogДокумент описывает театрализацию словацкой сказки «За солнышком» детьми группы «Теремок» для младших воспитанников детского сада. Сюжет сказки рассказывает о том, как цыплята, вместе с другими животными, отправляются на поиски солнца, которое пропало на три дня. В конце концов, они находят солнце и помогают ему вновь засиять на небе.
путешествие по сказкам (2)
путешествие по сказкам (2)osn20030Документ представляет собой конспект занятия по развитию речи для детей, в котором используются сказки и пальчиковые игры для обучения детей о диких и домашних животных, а также для обогащения их словарного запаса. Основное внимание уделяется загадкам и пальчиковым играм, связанным с такими персонажами, как колобок, репка и медведь, что способствует оценке поступков героев и формированию бережного отношения к природе. Дополнительно предусмотрены материалы и игры, направленные на активное участие детей и их творчество.
Елена Куликовская. Занятие по книге
Елена Куликовская. Занятие по книгеТатьяна НовыхЗанятие по книге Ютты Лангройтер 'А дома лучше!' начинается с приветствия феи Фиалки и игры для детей. Содержит чтение сказки о зайчонке Джоси, который покинул дом, чтобы жить у друзей, но осознал, что мама лучше всех заботится о нем. В конце занятия дети участвуют в рефлексии и творческих активностях, подводя итог уроку.
Behaloscha 2
Behaloscha 2el9360Неделя в детском саду была посвящена книгам и летним занятиям, включая мастер-классы по проведению исследований о различных материалах для их создания, таких как глина и пергамент. Дети участвовали в активных играх на свежем воздухе, отмечая международный день защиты детей с конкурсами и веселыми старта. Также прошли занятия по художественному творчеству и изучению буквы иврита, что способствовало развитию навыков рисования и письма.
мы и природа группа №5
мы и природа группа №5irina1980Презентация группы №5 'Звѐздочка' посвящена знакомству детей с природой через практическую деятельность и художественные активности. В документе описываются различные интегрированные блоки работы, включая пересказы рассказов Е. Чарушина, создание гербария и наблюдения за животным миром. Также упоминается активное взаимодействие с родителями и создание выставок работ из природного материала.
гр 1_14-15 уч г_наши занятия
гр 1_14-15 уч г_наши занятияdetsad23В документе описывается утреннее занятие группы «карапузики», где дети занимаются зарядкой, рисуют и строят постройки из кубиков. Также упоминается взаимодействие с природой, посещение кукольного театра и обучение стихам и песням. Вся деятельность направлена на развитие детей и создание веселой атмосферы в детском саду.
Индивидуальное занятие по РРС и ФПСР
Индивидуальное занятие по РРС и ФПСРpreemstvennostДокумент представляет собой методические рекомендации для индивидуальных занятий с детьми в 5 классе, подготовленные учителем-дефектологом. В нем подробно рассматриваются задания на изменение интонации, проговаривание слов и составление предложений с определенными частями речи. В конце описывается опыт работы с детьми в московском зоопарке и их взаимодействие с животными.
коллективный просмотр терем теремок
коллективный просмотр терем теремокfomalbelovaДокумент описывает занятие для детей, направленное на ознакомление с архитектурными памятниками Москвы и привлечение интереса к русской культурной истории. В ходе занятия используются сказочные элементы, музыкальное сопровождение и творческие задания, чтобы развивать навыки говорения, моторики и художественного выражения у дошкольников. Также рассматриваются такие памятники, как кремль и соборы, с целью углубления знаний детей об окружающем мире.
один день из жизни группы
один день из жизни группы1598527Документ описывает атмосферу и деятельность в старшей группе детского сада, где дети обучаются и играют. В группе есть уютные шкафчики, разнообразные игрушки и даже музей насекомых, что способствует развитию их творческого мышления и физической активности. Воспитатели помогают детям познавать мир через игру, создавая возможности для общения, творчества и познания.
евгений шварц сказка о потерянном времени
евгений шварц сказка о потерянном времениГалина СимоненкоДокумент представляет собой презентацию книги Евгения Шварца "Сказка о потерянном времени", в которой рассказывается о детях-школьниках, которые из-за своей лени становятся стариками. Сказка наполнена юмором и описывает приключения героев, стремящихся вернуть свою молодость, и их противостояние злым волшебникам. Шварц, известный своими детскими произведениями и театральными пьесами, вдохновляет читателей на ценность времени и знаний.
часть 3
часть 3svkol07Документ представляет собой обучающий материал для детей, в котором курочка вместе со своими цыплятами учит читать через различные задания и игры. Включает в себя упражнения на произношение, написание и чтение слов с учетом звуков и буквосочетаний. Цыплята выполняют задания, ищут слова на картинках и читают предложения, развивая навыки чтения в увлекательной форме.
проекты_часть 2
проекты_часть 2svkol07Документ представляет собой педагогический материал для обучения чтению, в частности, звукам и буквосочетаниям во французском языке. В нем используются различные задания на составление предложений, соотнесение картинок и слов, а также игры для закрепления изучения звуков [ʃ], [o] и [wa]. Документ ориентирован на детей и включает в себя задания с элементами интерактивного обучения.
часть 4
часть 4svkol07Документ представляет собой обучающий материал, в котором Золушка помогает своим друзьям Жаку и Гасу выучить французский язык, используя различные задания на чтение и составление слов с буквосочетанием 'ai'. В заданиях присутствуют элементы взаимодействия, такие как помощь в выполнении заданий, чтение слов и восстановление предложений. В конце документа есть стихотворение и письмо от Жака, который делится информацией о своих увлечениях и причинах изучения французского языка.
нод три медведя
нод три медведянадежда бусалаеваДокумент описывает театрализованное занятие для детей на основе русской народной сказки "Три медведя", проведенное воспитателем Н.С. Бусалаевой. Основная цель – активизация артистических способностей детей через игру, развивающую речь, внимание и творчество. В процессе занятия используются различные методы, включая чтение, беседы, просмотр видео и групповые игры.
Чтение текстов интоннационно правильно
Чтение текстов интоннационно правильноLidija RudakovaДокумент представляет собой учебный материал, включающий упражнения на развитие речевых навыков, игровую деятельность и работу с текстом. В нем содержатся задания на звуковой анализ слов, создание предложений и ответы на вопросы, а также рекомендации по чтению и работе в парах. Конечная цель — развить интерес к чтению и грамматическим навыкам у учащихся.
фев сборник словесных игр по русскому языку и литературе
фев сборник словесных игр по русскому языку и литературеoquzamanДокумент представляет собой пособие, содержащее различные игры на развитие навыков речи, внимания и творчества у школьников. Игры разбиты на разделы, направленные на активизацию знаний детей и развитие их языковых навыков через разнообразные задания. Основная цель пособия - заинтересовать детей в учебном процессе и улучшить их коммуникативные способности.
конспект нод во второй младшей группе по произведению
конспект нод во второй младшей группе по произведениюvirtualtaganrog
фев сборник словесных игр по русскому языку и литературе
фев сборник словесных игр по русскому языку и литературеoquzaman
Viewers also liked (20)
7хичээл
7хичээлltuyaНа уроке русского языка для 7 класса, учительница Н. Мөнхтуяа обучает учащихся говорить о своих родителях и откуда они родом, с акцентом на развитие устной и письменной речи. Учащиеся выполняют речевые задания и учатся отвечать на вопросы о месте и времени рождения. Урок включает чтение текста о происхождении учеников и закрепление материала через практические упражнения.
бие даалт9
бие даалт9ltuyaДокумент описывает большую семью автора, состоящую из семи человек, включая родителей, бабушку и трех братьев. В нем также упоминается, что автор учится в институте, а его братья учатся в школе и детском саду. Мама автора работает медсестрой, а отец - переводчиком-экономистом.
Random 111204103136-phpapp01
Random 111204103136-phpapp01ltuyaДокумент содержит список прилагательных, используемых в русском языке, включая их формы и родовые окончания. Указаны окончания для разных грамматических родов: мужского, женского и среднего. Также упоминаются примеры прилагательных с различными характеристиками.
даалгавар9
даалгавар9ltuyaАндрей, студент, живёт в общежитии и учит английский язык. Его повседневная рутина включает утренние процедуры, занятия в университете, обеды с друзьями и выполнение домашнего задания. Он встаёт в 07:00 и обычно ложится спать в 23:00.
чему учать
чему учатьltuyaДокумент описывает, чему учат в школе, перечисляя предметы и навыки, которые ученики изучают, такие как русский язык, математика и рисование. Также представлены цели урока, методы проверки знаний и задания для учащихся. Главная задача - научить использовать глаголы 'изучать' и 'заниматься' в предложениях.
жишиг даалгавар 8 орос хэл
жишиг даалгавар 8 орос хэлltuyaДокумент содержит множество пунктов и вопросов, касающихся различных тем, возможно, относящихся к истории и исследованию. Упоминаются даты и события, а также рассматриваются различные аспекты разных вопросов. Общий стиль документа указывает на аналитический подход к изложению информации.
Tuya xicheel
Tuya xicheelltuyaДокумент представляет собой материалы для 7 класса русского языка, посвященные теме фруктов и их употреблению. В нем содержатся задания на распознавание фруктов, определение лишних слов и упражнения для развития словарного запаса. Также даны домашние задания на тему овощей и фруктов, которые можно встретить в магазине.
орос хувцас
орос хувцасltuyaДокумент описывает русскую национальную одежду, основное внимание уделяя длинной рубахе, которую носили как женщины, так и мужчины. Также упоминаются праздничные головные уборы, такие как кокошники, и традиционная обувь, например, лапти. В документе содержатся упражнения для закрепления знаний о русской одежде.
Random 120308230924-phpapp02
Random 120308230924-phpapp02ltuyaДокумент описывает цель урока, связанного с утренними действиями и спряжением глаголов. Учащиеся должны научиться задавать вопросы о том, что они делают утром, и выполнять связанные задания. В тексте представлены новые слова и рутинные действия, такие как встать, умываться, завтракать, и способы их использования в предложениях.
зохион бичлэг
зохион бичлэгoyuka102Документ представляет собой автобиографию ученика восьмого класса из Монголии, который любит свою семью и учителей. Автор акцентирует внимание на своем увлечении русским языком и желании стать учителем этого предмета в будущем. Также упоминается о семейном складе и интересах, включая занятия спортом.
орхон аймгийн бугс Xiv сургуулийн орос хэлний багш
орхон аймгийн бугс Xiv сургуулийн орос хэлний багшMunkhbold Ganbold
подбери цвет карандашей
подбери цвет карандашейds213Документ описывает интерактивную игру, разработанную воспитателем Амосовой Е.А., в которой дети помогают обезьянке определить цвет карандашей для рисования. Участникам необходимо находить правильные ответы и щелкать по нужным карандашам, чтобы пройти к следующему заданию. Игра предлагает развлекательный и обучающий опыт для детей.
что должен уметь ребенок 3 4 лет
что должен уметь ребенок 3 4 летds213Документ описывает ключевые навыки и умения, ожидаемые от детей в возрасте 3-4 лет в различных областях, включая речевое, физическое и социальное развитие. Представлены цели формирования познавательных действий, музыкальной и изобразительной деятельности, а также основ безопасного поведения. Воспитатели должны учитывать эти навыки для оптимального обучения и развития детей.
игра что лишнее
игра что лишнееpreemstvennostАвтор презентации - Столярова Елена Геннадьевна, педагог-организатор и педагог дополнительного образования в Центре детского творчества. Документ содержит ссылки на веб-ресурсы, связанные с биологией и детским обучением. Презентация предназначена для детей, и включает картинки по теме еды.
Презентация «МОЯ СЕМЬЯ»
Презентация «МОЯ СЕМЬЯ»preemstvennostДокумент содержит перечисление членов семьи и знакомых, включая учителя-логопеда, бабушек, сестёр, мам и других родственников. Также упоминаются профессии, такие как продавец и дворник. Основное внимание уделяется семейным связям и социальным ролям.
орхон аймгийн бугс Xiv сургуулийн орос хэлний багш
орхон аймгийн бугс Xiv сургуулийн орос хэлний багшMunkhbold Ganbold
Ad
More from ltuya (7)
Random 120308230924-phpapp02
Random 120308230924-phpapp02ltuyaДокумент описывает урок, цель которого - научить студентов говорить о своих утренних действиях и спрягать соответствующие глаголы. Включает практические задания и новые слова, такие как 'встать', 'умыться', 'позавтракать' и 'идти'. Урок завершается благодарностью и прощанием.
одо
одоltuyaДокумент содержит список прилагательных на русском языке, связанных с описанием характеристик, таких как 'соленый', 'морозный', 'счастливый' и другие. Он также включает информацию о родовых окончаниях прилагательных для разных вариантов: мужского, женского и среднего рода. Приведенные окончания формируют вопросы и ответы о роде и форме прилагательных.
Biy daalt
Biy daaltltuyaДокумент содержит список вопросов для экзамена по русскому языку для учащихся 9-го класса. Вопросы охватывают различные темы, включая личные данные, родную страну, семью, любимые занятия и природу. Целью вопросов является оценка знаний и умений студентов в устной практике русского языка.
Ad
гггггггг
- 1. ПРЕСЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЬНИЦА Н.МӨНХТУЯА
- 2. кольный портфель ослушныймышонок
- 6. Игра «Эхо»
- 8. Непослушный мышонок Промышонкаикота редметымышонокувиделвшкольномп Посмотритенакартинкиипроверьтесе
- 11. a book an exercise book a ruler
- 12. a pencil a pencil case a school bag
- 13. a cat a mouse
- 15. Повтори, если правильно a pencil