ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Усть-Кутский район


Название: Знать, помнить, гордиться!
       Направление: Политика

                      Подготовил:
                      Кирилл Самойлов
Эпиграф



 Без добрых дел
нет доброго имени
Актуальность проекта
• Состояние памятников Усть-Кутского
  муниципального образования постоянно
  ухудшаются. Программы на сохранение
  памятников нет. Некоторым из них грозит
  полное уничтожение.

    Сроки реализации
        проекта
                                «История предков всегда
• Сентябрь 2012 по Декабрь 2012
                                 любопытна для того,
                                  кто достоин иметь
                                     Отечество»
                                   (Н.М.Карамзин)
Цель и задачи проекта
Цель: Воспитать чувство любви к
своей Родине, родному краю и
области, также чувство
ответственности за взятые
обязательства перед старшими
поколениями путѐм сохранение
памятников истории УКМО.
Задачи:
1.   Воспитывать чувство любви к малой Родине у учащихся,
     молодѐжи;
2.   Воспитывать чувство ответственности за взятые обязательства;
3.   Выявить и поощрить лучшие коллективы, шефствующие над
     памятниками
4.   Создать видеотеку и сдать в городской музей народного
     образования УКМО.
5.   Выпустить книги «Память поколений»
План работы:

 Подготовительный этап:

1. Составление положения, обращения для
   районной администрации
2. Информирование молодёжи и образовательных
   учреждение города Усть-Кута, о реализации
   проекта
3. Предварительный осмотр состояния памятников
4. За всеми памятниками истории УКМО
   закрепляются шефствующие учебные заведения
Основной этап:

1. Проведение конкурса фотографий и рисунков
   памятников УКМО.
2. Уборка территорий памятников УКМО.
3. Проведение экскурсий ОУ и съёмка на видео
   для городского музея народного образования
   УКМО.
4. Работа с памятниками истории освещается в
   местных СМИ.
5. Проведение краеведческих конференций.
Заключительный этап:

1. Проверка состояния территорий
   памятников УКМО
2. Сдача видео экскурсий в городской музей
   народного образования УКМО.
3. Выпуск книги «Память поколений»
4. Подведение итогов и поощрение лучших
   образовательных учреждений, в виде
   премии по 3 тыс. рублей.
Определение ресурсов и источников
            их получения
Ресурс             Источники

Людской ресурс     Учащиеся образовательных
                   учреждений и жители района



Средства           Денежные средства полученные
                   от проведения акций, концертов;
                   спонсорские средства; защита
                   грандов на уровне
                   муниципального образования;
Риски проекта и пути их преодоления
     Риски проекта              Пути их преодоления

Недостаточное информирование Телефон, сайт Общественного
участников                   молодёжного парламента и сайт
                             Усть-Кутского муниципального
                             образования

Неинформированность             Выездные комиссии в
отдалённых районов              отдалённые части района

Отсутствие заинтересованности в Достигнута договорённость с
реализации проекта у молодёжи образовательными
                                учреждениями и жителями
                                города
Критерии оценки эффективности
              проекта
1. Проведение конкурса фотографий и рисунков
   памятников УКМО – около 500 участников
2. Уборка территорий памятников УКМО – 29
   памятников со всего района
3. Проведение экскурсий ОУ и съёмка на видео для
   городского музея народного образования –
   около 380
4. Работа с памятниками истории освещается в
   местных СМИ
5. Проведение краеведческих конференций – в
   образовательных учреждениях около
   30, районных около 5 конференций
Критерии оценки работы
  участников проекта:

 1. Санитарное состояние памятников на 13 октября, 20 ноября, 5
 декабря (до 5 баллов)
 2. Освещение работы в местных СМИ. Количество статей в местных
 газетах, сюжетов на местном телевидении (статья в газете – 4 балла,
 телесюжет на телевидении – 5 баллов), каждую неделю
 3. Итоги конкурса рисунков и фотографий
 (I место – 5 баллов, II место – 4 балла, III место – 3 балла; за участие – 1
 балл)
 4. Итоги конкурса экскурсоводов
 (I место – 5 баллов, II место – 4 балла, III место – 3 балла; за участие – 1
 балл)
 5. Проведение экскурсий к памятникам. Количество проведённых
 экскурсий, зафиксированных в «Журналах проведённых экскурсий». За
 каждую экскурсию: индивидуальную – 2 балла, коллективную – 3
 балла.
Организаторы проекта:
Общественный молодёжный
парламент УКМО, совет
ветеранов войны и труда УКМО,
комитеты по молодёжной
политике УКМО и МО «г. Усть–
Кут».
 Время и место проведения:
 Сентябрь 2012г. – Декабрь 2012г.
 Участники проекта: коллективы
 образовательных учреждений района и жители
 города.
Экспертная комиссия
1.   Пшенникова С.К. – председатель комиссии по охране
     памятников;
2.   Инёшин В.К. – председатель совета ветеранов;
3.   Коделяцкий И.В. – зав. отделом молодёжной
     политики УКМО;
4.   Караулова Т.И., зав. отделом администрации МО «г.
     Усть-Кут»;
5.   Лебедева Г.К. – методист МОУ ДОД ДЮЦ:
6.   Косыгина М.П. – методист по ВР Управления
     образованием;
7.   Тирская З.М – директор МУК «Усть – Кутский
     исторический музей» УКМО;
8.   Арбатская Любовь – представитель ОМП «Прометей».
Смета
Название    Стоимость     Кол-во   Цена
Поощрение   3000          3        9000 тыс.руб.
Книга       800           200      16000 тыс.руб.
                          Итого:   25000 тыс.руб.
Нормативные
     документы
• Государственная программа
  «Патриотическое воспитание граждан
  Российской Федерации на 2011–2015 годы»,
• Подпрограмма «Патриотическое
  воспитание граждан в Иркутской области и
  допризывная подготовка молодежи» на
  2011-2013 годы долгосрочной целевой
  программы Иркутской области «Молодежь
  Иркутской области» на 2011-2013 годы
знать помнить гордиться

More Related Content

What's hot (20)

Центр марийской культуры
Центр марийской культурыЦентр марийской культуры
Центр марийской культуры
Natalya Venina
байкова алла (социализация))
байкова алла (социализация))байкова алла (социализация))
байкова алла (социализация))
thiscoldreality
свет байкала
свет байкаласвет байкала
свет байкала
Ministerstvo Irksportmol
б ка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобраз...
б ка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобраз...б ка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобраз...
б ка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобраз...
konkursnfrz
конференция о.в.
конференция о.в.конференция о.в.
конференция о.в.
denchk
Команда №8
Команда №8Команда №8
Команда №8
Mosgornasledie
презентация к проекту читайте на здоровье, читайте для души. библиотерапия
презентация к проекту читайте на здоровье, читайте для души. библиотерапияпрезентация к проекту читайте на здоровье, читайте для души. библиотерапия
презентация к проекту читайте на здоровье, читайте для души. библиотерапия
konkursnfrz
Команда №7
Команда №7Команда №7
Команда №7
Mosgornasledie
южинская библиотека
южинская библиотекаюжинская библиотека
южинская библиотека
Olga Makarova
отчет по гармонизации межнац отношений
отчет по гармонизации межнац отношенийотчет по гармонизации межнац отношений
отчет по гармонизации межнац отношений
SuhanovaDA
Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...
Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...
Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...
Alexander Gulin
учебные классы центра
учебные классы центраучебные классы центра
учебные классы центра
Zhevagin
дпу177
дпу177дпу177
дпу177
Sveta178
Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...
Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...
Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...
TCenter500
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
TCenter500
музейная комната мбоу осош №2
музейная комната мбоу осош №2музейная комната мбоу осош №2
музейная комната мбоу осош №2
School №2
2. фцб инновации в культуре и развитии городской среды
2. фцб инновации в культуре и развитии городской среды2. фцб инновации в культуре и развитии городской среды
2. фцб инновации в культуре и развитии городской среды
sasalnikova
О реализации программы «Дороги Победы» Скорый Роман Петрович, заместитель рук...
О реализации программы «Дороги Победы» Скорый Роман Петрович, заместитель рук...О реализации программы «Дороги Победы» Скорый Роман Петрович, заместитель рук...
О реализации программы «Дороги Победы» Скорый Роман Петрович, заместитель рук...
TCenter500
Центр марийской культуры
Центр марийской культурыЦентр марийской культуры
Центр марийской культуры
Natalya Venina
байкова алла (социализация))
байкова алла (социализация))байкова алла (социализация))
байкова алла (социализация))
thiscoldreality
б ка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобраз...
б ка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобраз...б ка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобраз...
б ка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобраз...
konkursnfrz
конференция о.в.
конференция о.в.конференция о.в.
конференция о.в.
denchk
презентация к проекту читайте на здоровье, читайте для души. библиотерапия
презентация к проекту читайте на здоровье, читайте для души. библиотерапияпрезентация к проекту читайте на здоровье, читайте для души. библиотерапия
презентация к проекту читайте на здоровье, читайте для души. библиотерапия
konkursnfrz
южинская библиотека
южинская библиотекаюжинская библиотека
южинская библиотека
Olga Makarova
отчет по гармонизации межнац отношений
отчет по гармонизации межнац отношенийотчет по гармонизации межнац отношений
отчет по гармонизации межнац отношений
SuhanovaDA
Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...
Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...
Возможности использования разных информаицонных ресурсов для исследовательско...
Alexander Gulin
учебные классы центра
учебные классы центраучебные классы центра
учебные классы центра
Zhevagin
Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...
Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...
Возможности использования разных информационных ресурсов для исследовательско...
TCenter500
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
TCenter500
музейная комната мбоу осош №2
музейная комната мбоу осош №2музейная комната мбоу осош №2
музейная комната мбоу осош №2
School №2
2. фцб инновации в культуре и развитии городской среды
2. фцб инновации в культуре и развитии городской среды2. фцб инновации в культуре и развитии городской среды
2. фцб инновации в культуре и развитии городской среды
sasalnikova
О реализации программы «Дороги Победы» Скорый Роман Петрович, заместитель рук...
О реализации программы «Дороги Победы» Скорый Роман Петрович, заместитель рук...О реализации программы «Дороги Победы» Скорый Роман Петрович, заместитель рук...
О реализации программы «Дороги Победы» Скорый Роман Петрович, заместитель рук...
TCenter500

Viewers also liked (14)

FitFlop Fitting Manual
FitFlop Fitting ManualFitFlop Fitting Manual
FitFlop Fitting Manual
Jacson Cardoso
раз ступенька два ступенька будет лесенка
раз ступенька два ступенька будет лесенкараз ступенька два ступенька будет лесенка
раз ступенька два ступенька будет лесенка
Дмитрий Григорьев
реконструкция национального праздника
реконструкция национального праздникареконструкция национального праздника
реконструкция национального праздника
Дмитрий Григорьев
Binary Options: An Introduction & Key Strategies - Vantage FX
Binary Options: An Introduction & Key Strategies - Vantage FXBinary Options: An Introduction & Key Strategies - Vantage FX
Binary Options: An Introduction & Key Strategies - Vantage FX
Vantage FX
MetaTrader 4 & Binary Options Trading with Vantage FX
MetaTrader 4 & Binary Options Trading with Vantage FXMetaTrader 4 & Binary Options Trading with Vantage FX
MetaTrader 4 & Binary Options Trading with Vantage FX
Vantage FX
Forex Technical Analysis: Identifying Highly Probable Signals - Vantage FX
Forex Technical Analysis: Identifying Highly Probable Signals - Vantage FXForex Technical Analysis: Identifying Highly Probable Signals - Vantage FX
Forex Technical Analysis: Identifying Highly Probable Signals - Vantage FX
Vantage FX
раз ступенька два ступенька будет лесенка
раз ступенька два ступенька будет лесенкараз ступенька два ступенька будет лесенка
раз ступенька два ступенька будет лесенка
Дмитрий Григорьев
реконструкция национального праздника
реконструкция национального праздникареконструкция национального праздника
реконструкция национального праздника
Дмитрий Григорьев
Binary Options: An Introduction & Key Strategies - Vantage FX
Binary Options: An Introduction & Key Strategies - Vantage FXBinary Options: An Introduction & Key Strategies - Vantage FX
Binary Options: An Introduction & Key Strategies - Vantage FX
Vantage FX
MetaTrader 4 & Binary Options Trading with Vantage FX
MetaTrader 4 & Binary Options Trading with Vantage FXMetaTrader 4 & Binary Options Trading with Vantage FX
MetaTrader 4 & Binary Options Trading with Vantage FX
Vantage FX
Forex Technical Analysis: Identifying Highly Probable Signals - Vantage FX
Forex Technical Analysis: Identifying Highly Probable Signals - Vantage FXForex Technical Analysis: Identifying Highly Probable Signals - Vantage FX
Forex Technical Analysis: Identifying Highly Probable Signals - Vantage FX
Vantage FX

Similar to знать помнить гордиться (20)

виступ кирилов русск
виступ кирилов руссквиступ кирилов русск
виступ кирилов русск
Денис Ивко
презентация по проекту
презентация  по проектупрезентация  по проекту
презентация по проекту
GabovaDJuly
презентация проекта оживика, ароо сприн
презентация проекта оживика, ароо спринпрезентация проекта оживика, ароо сприн
презентация проекта оживика, ароо сприн
konkursnfrz
презентация проекта оживика, ароо сприн
презентация проекта оживика, ароо спринпрезентация проекта оживика, ароо сприн
презентация проекта оживика, ароо сприн
konkursnfrz
Проект«Наш город –Улан -Удэ»
Проект«Наш город –Улан -Удэ»Проект«Наш город –Улан -Удэ»
Проект«Наш город –Улан -Удэ»
Татьяна Сысюк
МКУ ДО ЦДО УКМО проект школьный музей- в каждую школу!
МКУ ДО ЦДО УКМО проект школьный музей- в каждую школу!МКУ ДО ЦДО УКМО проект школьный музей- в каждую школу!
МКУ ДО ЦДО УКМО проект школьный музей- в каждую школу!
alena2277
«школа юного экскурсовода»
«школа юного экскурсовода»«школа юного экскурсовода»
«школа юного экскурсовода»
Maria Markus
презентация проекта
презентация проектапрезентация проекта
презентация проекта
konkursnfrz
педсовет. сопровождение к докладу.
педсовет. сопровождение к докладу.педсовет. сопровождение к докладу.
педсовет. сопровождение к докладу.
Екатерина Кушнерева
«Познаём свой край»
«Познаём свой край»«Познаём свой край»
«Познаём свой край»
ФестивальСодействие Содействие
20.10.14 презентация активный гражданин
20.10.14 презентация активный гражданин20.10.14 презентация активный гражданин
20.10.14 презентация активный гражданин
Лилит Петросян
паспорт проекта город
паспорт проекта  город  паспорт проекта  город
паспорт проекта город
ziomka
презентация проекта я помогу тебе увидеть мир
презентация проекта я помогу тебе увидеть мирпрезентация проекта я помогу тебе увидеть мир
презентация проекта я помогу тебе увидеть мир
Olesya Volkova
презентация
презентацияпрезентация
презентация
Наталья Анищенко
проект школьный музей
проект школьный музей проект школьный музей
проект школьный музей
alena2277
представление системы 19 марта
представление системы 19 мартапредставление системы 19 марта
представление системы 19 марта
Olga Zelinskaya
презентация проекта тропою памяти
презентация проекта тропою памятипрезентация проекта тропою памяти
презентация проекта тропою памяти
konkursnfrz
Анализ воспитательной работы
Анализ воспитательной работыАнализ воспитательной работы
Анализ воспитательной работы
kostarevaanna
виступ кирилов русск
виступ кирилов руссквиступ кирилов русск
виступ кирилов русск
Денис Ивко
презентация по проекту
презентация  по проектупрезентация  по проекту
презентация по проекту
GabovaDJuly
презентация проекта оживика, ароо сприн
презентация проекта оживика, ароо спринпрезентация проекта оживика, ароо сприн
презентация проекта оживика, ароо сприн
konkursnfrz
презентация проекта оживика, ароо сприн
презентация проекта оживика, ароо спринпрезентация проекта оживика, ароо сприн
презентация проекта оживика, ароо сприн
konkursnfrz
Проект«Наш город –Улан -Удэ»
Проект«Наш город –Улан -Удэ»Проект«Наш город –Улан -Удэ»
Проект«Наш город –Улан -Удэ»
Татьяна Сысюк
МКУ ДО ЦДО УКМО проект школьный музей- в каждую школу!
МКУ ДО ЦДО УКМО проект школьный музей- в каждую школу!МКУ ДО ЦДО УКМО проект школьный музей- в каждую школу!
МКУ ДО ЦДО УКМО проект школьный музей- в каждую школу!
alena2277
«школа юного экскурсовода»
«школа юного экскурсовода»«школа юного экскурсовода»
«школа юного экскурсовода»
Maria Markus
презентация проекта
презентация проектапрезентация проекта
презентация проекта
konkursnfrz
20.10.14 презентация активный гражданин
20.10.14 презентация активный гражданин20.10.14 презентация активный гражданин
20.10.14 презентация активный гражданин
Лилит Петросян
паспорт проекта город
паспорт проекта  город  паспорт проекта  город
паспорт проекта город
ziomka
презентация проекта я помогу тебе увидеть мир
презентация проекта я помогу тебе увидеть мирпрезентация проекта я помогу тебе увидеть мир
презентация проекта я помогу тебе увидеть мир
Olesya Volkova
проект школьный музей
проект школьный музей проект школьный музей
проект школьный музей
alena2277
представление системы 19 марта
представление системы 19 мартапредставление системы 19 марта
представление системы 19 марта
Olga Zelinskaya
презентация проекта тропою памяти
презентация проекта тропою памятипрезентация проекта тропою памяти
презентация проекта тропою памяти
konkursnfrz
Анализ воспитательной работы
Анализ воспитательной работыАнализ воспитательной работы
Анализ воспитательной работы
kostarevaanna

знать помнить гордиться

  • 1. Усть-Кутский район Название: Знать, помнить, гордиться! Направление: Политика Подготовил: Кирилл Самойлов
  • 2. Эпиграф Без добрых дел нет доброго имени
  • 3. Актуальность проекта • Состояние памятников Усть-Кутского муниципального образования постоянно ухудшаются. Программы на сохранение памятников нет. Некоторым из них грозит полное уничтожение. Сроки реализации проекта «История предков всегда • Сентябрь 2012 по Декабрь 2012 любопытна для того, кто достоин иметь Отечество» (Н.М.Карамзин)
  • 4. Цель и задачи проекта Цель: Воспитать чувство любви к своей Родине, родному краю и области, также чувство ответственности за взятые обязательства перед старшими поколениями путѐм сохранение памятников истории УКМО. Задачи: 1. Воспитывать чувство любви к малой Родине у учащихся, молодѐжи; 2. Воспитывать чувство ответственности за взятые обязательства; 3. Выявить и поощрить лучшие коллективы, шефствующие над памятниками 4. Создать видеотеку и сдать в городской музей народного образования УКМО. 5. Выпустить книги «Память поколений»
  • 5. План работы: Подготовительный этап: 1. Составление положения, обращения для районной администрации 2. Информирование молодёжи и образовательных учреждение города Усть-Кута, о реализации проекта 3. Предварительный осмотр состояния памятников 4. За всеми памятниками истории УКМО закрепляются шефствующие учебные заведения
  • 6. Основной этап: 1. Проведение конкурса фотографий и рисунков памятников УКМО. 2. Уборка территорий памятников УКМО. 3. Проведение экскурсий ОУ и съёмка на видео для городского музея народного образования УКМО. 4. Работа с памятниками истории освещается в местных СМИ. 5. Проведение краеведческих конференций.
  • 7. Заключительный этап: 1. Проверка состояния территорий памятников УКМО 2. Сдача видео экскурсий в городской музей народного образования УКМО. 3. Выпуск книги «Память поколений» 4. Подведение итогов и поощрение лучших образовательных учреждений, в виде премии по 3 тыс. рублей.
  • 8. Определение ресурсов и источников их получения Ресурс Источники Людской ресурс Учащиеся образовательных учреждений и жители района Средства Денежные средства полученные от проведения акций, концертов; спонсорские средства; защита грандов на уровне муниципального образования;
  • 9. Риски проекта и пути их преодоления Риски проекта Пути их преодоления Недостаточное информирование Телефон, сайт Общественного участников молодёжного парламента и сайт Усть-Кутского муниципального образования Неинформированность Выездные комиссии в отдалённых районов отдалённые части района Отсутствие заинтересованности в Достигнута договорённость с реализации проекта у молодёжи образовательными учреждениями и жителями города
  • 10. Критерии оценки эффективности проекта 1. Проведение конкурса фотографий и рисунков памятников УКМО – около 500 участников 2. Уборка территорий памятников УКМО – 29 памятников со всего района 3. Проведение экскурсий ОУ и съёмка на видео для городского музея народного образования – около 380 4. Работа с памятниками истории освещается в местных СМИ 5. Проведение краеведческих конференций – в образовательных учреждениях около 30, районных около 5 конференций
  • 11. Критерии оценки работы участников проекта: 1. Санитарное состояние памятников на 13 октября, 20 ноября, 5 декабря (до 5 баллов) 2. Освещение работы в местных СМИ. Количество статей в местных газетах, сюжетов на местном телевидении (статья в газете – 4 балла, телесюжет на телевидении – 5 баллов), каждую неделю 3. Итоги конкурса рисунков и фотографий (I место – 5 баллов, II место – 4 балла, III место – 3 балла; за участие – 1 балл) 4. Итоги конкурса экскурсоводов (I место – 5 баллов, II место – 4 балла, III место – 3 балла; за участие – 1 балл) 5. Проведение экскурсий к памятникам. Количество проведённых экскурсий, зафиксированных в «Журналах проведённых экскурсий». За каждую экскурсию: индивидуальную – 2 балла, коллективную – 3 балла.
  • 12. Организаторы проекта: Общественный молодёжный парламент УКМО, совет ветеранов войны и труда УКМО, комитеты по молодёжной политике УКМО и МО «г. Усть– Кут». Время и место проведения: Сентябрь 2012г. – Декабрь 2012г. Участники проекта: коллективы образовательных учреждений района и жители города.
  • 13. Экспертная комиссия 1. Пшенникова С.К. – председатель комиссии по охране памятников; 2. Инёшин В.К. – председатель совета ветеранов; 3. Коделяцкий И.В. – зав. отделом молодёжной политики УКМО; 4. Караулова Т.И., зав. отделом администрации МО «г. Усть-Кут»; 5. Лебедева Г.К. – методист МОУ ДОД ДЮЦ: 6. Косыгина М.П. – методист по ВР Управления образованием; 7. Тирская З.М – директор МУК «Усть – Кутский исторический музей» УКМО; 8. Арбатская Любовь – представитель ОМП «Прометей».
  • 14. Смета Название Стоимость Кол-во Цена Поощрение 3000 3 9000 тыс.руб. Книга 800 200 16000 тыс.руб. Итого: 25000 тыс.руб.
  • 15. Нормативные документы • Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011–2015 годы», • Подпрограмма «Патриотическое воспитание граждан в Иркутской области и допризывная подготовка молодежи» на 2011-2013 годы долгосрочной целевой программы Иркутской области «Молодежь Иркутской области» на 2011-2013 годы