More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (20)
Similar to презентація школи (20)
презентація школи
- 1. Комунальний заклад “Нікопольська вечірня змінна школа ІІ – ІІІ ступенів” Загальна проблема школи: “Оптимізація навчально – виховної роботи – безперервна педагогічна інновація ” Навчальна проблема: “Підвищення ефективності та якості уроку, як основної форми організації навчально – виховного процесу ” Виховна проблема: “Системний підхід до виховання учнів підготовка їх до життя і праці ”
- 2. Вечірня школа охоплює навчання та виховання підлітків і молоді з усього міста. Тут навчаються підлітки з 15 років, які з будь – яких причин не змогли відвідувати денну школу, працююча молодь і всі бажаючі отримати базову або повну середню освіту Школа працює в режимі п'ятиденного робочого тижня за робочим навчальним планом для вечірніх шкіл з очною та заочною формами навчання. За останні п'ять років заклад надав можливість отримати повну середню освіту 575 молодим громадянам України, неповну середню – 399.
- 3. Відомими та поважними випускниками вечірньої школи пишається учительський колектив: Єсаулов Роман Олександрович начальник зміни ЦПФ ПАТ НЗФ; Обиденна Тетяна Володимирівна заступник міського голови з соціальних питань Кравець Володимир Миколайович депутат міської ради, Голова комісії з благоустрою міста Черкащенко Роман Олексійович кореспондент газети “Рідний Нікополь”
- 4. Науково – методичний рівень педагогів та якість викладання навчальних предметів забезпечує виконання державних стандартів освіти В школі працюють 10 вчителів із них 2 вчителі – методисти вищої категорії, інші спеціалісти І категорії. Кожен учитель має індивідуальну педагогічну тему, яку впроваджує у своїй діяльності. Сизонова А. О. – Використання технології продуктивного навчання з метою стимулювання креативності учнів на уроках хімії та біології Жабуровська Ю. Є. – Впровадження інформаційних технологій, активізація самостійної роботи учнів Хлистова Л. Б. – Творче завдання: типологія класифікації з погляду її використання на уроках літератури та інші
- 5. З цього року в закладі працює практичний психолог Біленька Наталя Анатоліївна, яка надає психологічну допомогу учням з девіантною поведінкою. Наталя Анатоліївна веде профілактичну та просвітницьку роботу з учнями, батьками, вчителя ми. Надає консультації батькам, дітям та вчителям, проводить профілактичну роботу з дітьми схильними до суіцидальної поведінки. Проводить діагностику проф. схильностям, надає рекомендації до вибору професії, проводить тренінги з профорієнтації учнів випускних класів.
- 6. Вчителі школи постійно підвищують свій професійний рівень впродовж усієї професійної кар'єри, про що свідчить методична робота у школі. Зібрано і і суспільно - систематизовано гуманітарних багато методичного предметів. матеріалу на На робочих уроках допомогу вчителям. вчителі широко Також роботі впроваджують педагогам допомогу особистісний підхід, надають методичні враховуючи об'єднання психологічні, природничо – розумові та інші математичних здібності учнів
- 7. Вчитель англійської мови Вишневецька О. А. застосовує нестандартні підходи до вивчення іноземної мови, що сприяє покращенню знань. Відкритий урок “Лондон – столиця Англії” продемонстрував якісний рівень знань з іноземної мови учнів закладу.
- 8. Вчитель української мови та літератури Смирнова Тетяна Володимирівна в нестандартних формі приділяє велику увагу донесенню інформації про видатних українців та їх життєвому шляху. В формі нетрадиційних уроків вона розкриває душу українського народу, його специфіку, традиції та минуле, формує емоційний інтелект. Вчитель математики Вчитель історії Лимар Жабуровська Ю. Є. С. М. формує у учнів вчить учнів загальнонаціональну креативності у свідомість, вчить повсякденному житті, вчитися протягом розвитку логічних всього життя, зв'язків. ЇЇ критично мислити, нестандартні уроки виробляє імунітет до відрізняються маніпулювання себе поєднанням пошуку та іншими. впровадження ІКТ
- 9. Виховна робота закладу: Підпорядкована патріотичному вихованню у вигляді: - зустрічей з ветеранами Афганської війни, ВВв. - відвідування тематичних виставок у міському краєзнавчому музеї
- 10. Естетичне виховання: полягає у відвідування виставок картин місцевих художників та індійського художника Шри – Чинмоя, виставок рукоділля.
- 11. Правове виховання у вигляді зустрічей з місцевими представниками влади, тижнів Права, правових брейн – рингів, вікторин, співпраця з ССН та кримінальною міліцією.
- 12. Гуманістичне виховання: у вигляді зустрічей з протоієреєм Спасо – преображенського Собору батьком Миколаєм, шефської допомоги ветеранам школи, постійним привітанням наших робітників зі святами.
- 13. Демократичне виховання проходить у вигляді роботи Європейського клубу,його засідань, зустрічей. Вечірня змінна школа тісно співпрацює з місцевим дитячим будинком для дітей – сиріт та дітей, які залишились без піклування батьків. Кожен рік такі діти отримують неповну середню освіту. Також ведеться тісна співпраця з Міжшкільним центром трудового навчання і технічної творчості(МЦТН і ТТ), в якому учні отримують допрофесійну підготовку за спеціальностями: секретар – друкар, візажист, оператор комп'ютерного набору, швачка, водій категорії С, тесляр, слюсар – автомеханік.
- 14. В цілому за останнє десятиліття до ВНЗ області вступило 129 випускників та поповнили ряди професійних ліцеїв та кваліфікованих працівників 108 учнів.. Заклад і в подальшому буде намагатись створювати умови для навчання молодим людям міста на високому, сучасному рівні.