ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Михайло Стельмах "Гуси-лебеді летять"

•
•
Ганна Бородіна
Ганна Бородіна
1 of 10
Михайло Стельмах "Гуси-лебеді летять"
Нехай не знає втоми та рука, Що добре зерно в добру землю сіє, Що зневажає чорні суховії І щедра, як напровесні ріка!.. Благословенна праця рільника, Що оре цілину в ясній надії, Пшеницю від полови він одвіє, Як жнив кінчиться радість нелегка… Хвала тому, хто людям у приполі Несе слова, подібні хлібу й солі, І співи, гідні слави сіяча!
Поет у прозі — так можна і сьогодні сказати про неперевершеного майстра слова Михайла Стельмаха. Зрештою, він і в поезії залишив яскраві перлини своєї великої душі. Міняються часи, політичні орієнтири, але залишаються характери. Відтворені Стельмахом людські образи — як завжди, живі і повнокровні.
Михайло Стельмах "Гуси-лебеді летять"
Зображення життєвої долі українського села першої половини ХХ ст., епізодів з власного дитинства М. Стельмаха, коли він був дев’яти-десятирічним хлопчиком. Автор закликає не бути “холоднооким”, уміти бачити красу, любити рідну землю, що “така свіжа, така м’яка, мов колиска”, “щоб люди мали людяність у серці, хліб на столі і не журились”.
 розповідь від першої особи;  автобіографічність;  символічний образ гусей-лебедів;  зв’язок з народознавством;  наявність ліричних відступів (розмірковування хлопчика над власними вчинками, поведінкою людей, сприйняття ним оточуючого світу; розповідь про минуле життя інших героїв).
Полюс добра: Полюс зла: Михайлик, його улізливий кар’єрист батько та мати, дід і Юхрим Бабенко, “скупий баба, попова рицар” дядько Володимир, наймичка Мар’яна, Дядько Сергій з його дівчина Люба, кобзар “темною душею”. Левко, майстер на всі руки Дем’ян, дядько Себастіан
 Про події яких років розповідає М. Стельмах у повісті "Гуси-лебеді летять..."?  Від чийого імені ведеться розповідь?  Чому, на ваш погляд, для Михайлика перша борозна була святом?  Прокоментуйте слова діда Дем’яна: «…Принесли нам лебеді на крилах життя». Відповідаючи доберіть факти з власних спостережень.  Чому для Михайлика оточуючий світ вважається казковим? Це реальність чи фантазія хлопця? Власні міркування вмотивовуйте.
 Записати, про які звичаї, традиції українського народу говориться у повісті М.Стельмаха "Гуси-лебеді летять";  Розкрити зміст фрази з повісті: " А може, то не жінка, а моя глибокоока селянська доля тоді прихилилася до мене?!"
 Записати, про які звичаї, традиції українського народу говориться у повісті М.Стельмаха "Гуси-лебеді летять";  Розкрити зміст фрази з повісті: " А може, то не жінка, а моя глибокоока селянська доля тоді прихилилася до мене?!"

More Related Content

Михайло Стельмах "Гуси-лебеді летять"

  • 2. Нехай не знає втоми та рука, Що добре зерно в добру землю сіє, Що зневажає чорні суховії І щедра, як напровесні ріка!.. Благословенна праця рільника, Що оре цілину в ясній надії, Пшеницю від полови він одвіє, Як жнив кінчиться радість нелегка… Хвала тому, хто людям у приполі Несе слова, подібні хлібу й солі, І співи, гідні слави сіяча!
  • 3. Поет у прозі — так можна і сьогодні сказати про неперевершеного майстра слова Михайла Стельмаха. Зрештою, він і в поезії залишив яскраві перлини своєї великої душі. Міняються часи, політичні орієнтири, але залишаються характери. Відтворені Стельмахом людські образи — як завжди, живі і повнокровні.
  • 5. Зображення життєвої долі українського села першої половини ХХ ст., епізодів з власного дитинства М. Стельмаха, коли він був дев’яти-десятирічним хлопчиком. Автор закликає не бути “холоднооким”, уміти бачити красу, любити рідну землю, що “така свіжа, така м’яка, мов колиска”, “щоб люди мали людяність у серці, хліб на столі і не журились”.
  • 6. розповідь від першої особи;  автобіографічність;  символічний образ гусей-лебедів;  зв’язок з народознавством;  наявність ліричних відступів (розмірковування хлопчика над власними вчинками, поведінкою людей, сприйняття ним оточуючого світу; розповідь про минуле життя інших героїв).
  • 7. Полюс добра: Полюс зла: Михайлик, його улізливий кар’єрист батько та мати, дід і Юхрим Бабенко, “скупий баба, попова рицар” дядько Володимир, наймичка Мар’яна, Дядько Сергій з його дівчина Люба, кобзар “темною душею”. Левко, майстер на всі руки Дем’ян, дядько Себастіан
  • 8.  Про події яких років розповідає М. Стельмах у повісті "Гуси-лебеді летять..."?  Від чийого імені ведеться розповідь?  Чому, на ваш погляд, для Михайлика перша борозна була святом?  Прокоментуйте слова діда Дем’яна: «…Принесли нам лебеді на крилах життя». Відповідаючи доберіть факти з власних спостережень.  Чому для Михайлика оточуючий світ вважається казковим? Це реальність чи фантазія хлопця? Власні міркування вмотивовуйте.
  • 9.  Записати, про які звичаї, традиції українського народу говориться у повісті М.Стельмаха "Гуси-лебеді летять";  Розкрити зміст фрази з повісті: " А може, то не жінка, а моя глибокоока селянська доля тоді прихилилася до мене?!"
  • 10.  Записати, про які звичаї, традиції українського народу говориться у повісті М.Стельмаха "Гуси-лебеді летять";  Розкрити зміст фрази з повісті: " А може, то не жінка, а моя глибокоока селянська доля тоді прихилилася до мене?!"