ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้ อโครงงาȨอมพิวเตอร์
                            -------------------------------------------------------
            ให้นกเรี ยนกาหนดชื่อโครงงาȨอมพิวเตอร์ ที่นกเรี ยนคิดว่าน่าสนใจศึกษา มา 10
                ั                                              ั
     โครงงาน และบอกด้วยว่าเป็ นโครงงานประเภทใด ( อาจเป็ นได้มากกว่า 1 ประเภท )

              ชื่อโครงงาน                                          ประเภทของโครงงาน
                                              การพัฒนา        การ        การ      การ    การพัฒนา
                                               สื่ อเพื่อ    พัฒนา ทดลอง ประยุกต์        โปรแกรม
                                              การศึกษา      เครื่ องมื ทฤษฎี ใช้งาน       ประยุกต์
                                                               อ
 1.โครงงานตุกตาถักด้วยมือ
            ๊                                                                      /
 2. โครงงานทากระดาษสาจากระดาษเหลือใช้                                              /
 3. โครงงานกระถางดอกไม้จากขวดน้ า                                                  /
 4. โครงงานการทาโมบายจากบัตรเติมเงินเก่า                                           /
 5. โครงงานสกรี นเสื้ อจากซองขนม                                                   /
 6. โครงงานทาตะกร้าจากถุงนมโรงเรี ยน                                              /
 7. โครงงานกาจัดศัตรู พืชด้วยสมุนไพร                                    /
 8. โครงงานชาสมุนไพรไทยเพื่อสุ ขภาพ                                               /
 9. โครงงานกรงสุ นขลดเสี ยง
                  ั                                           /
10. โครงงานกระดาษย่อยสลายกลายเป็ นดินสวย                      /
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้ อมูลโครงงาน



             จาก หัวข้ อโครงงานทั้ง 10 โครงงาน (ใบงานที่ 13) ให้นกเรี ยนเลือกโครงงานที่สนใจมา 3
                                                                 ั
    โครงงาน ( ให้นกเรี ยนเลือกโครงงานที่บูรณการกับกลุ่มสาระอื่น โดยที่ตองนาภูมิปัญญาชาวบ้าน
                    ั                                                     ้
    ขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมท้องถิ่น พร้อมทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้เป็ นเกณฑ์ใน
    การเลือกด้วย )
             แล้วบอกวิธีการศึกษาข้อมูลโครงงานนั้นว่า นักเรี ยนจะหาข้อมูลในการทาโครงงานได้จาก
    แหล่งใดบ้าง อย่างน้อยโครงงานละ 2 แหล่ง รวมทั้งกาหนดเวลาในการศึกษาแต่ละแหล่งว่าใช้เวลา
    เมื่อใด ประมาณเท่าใด ? บันทึกลงกระดาษ A4

    โครงงานทีน่าสนใจจัดทาเพือนาเสนอ
             ่              ่

            ชื่อโครงงาน                         แหล่งที่ใช้ศึกษาข้อมูล        ระยะเวลาในการศึกษา
โครงงานที่ 1.                           1.Internet                          2-3 สัปดาห์
โครงงานตุกตาถักด้วยมือ
         ๊                              2.หนังสื อ
โครงงานที่ 2.                           1. Internet                         1-2 สัปดาห์
โครงงานสกรี นเสื้ อจากซองขนม            2.หนังสื อ
โครงงานที่ 3.                           1. Internet                         1-2 สัปดาห์
โครงงานกระถางดอกไม้จากขวดน้ า           2.หนังสื อ
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์ โครงงานและเลือกโครงงาน
                             --------------------------------------------------------------
             ให้นกเรี ยน วิเคราะห์ โครงงาน จากใบงานที่ 14 ให้นกเรี ยนใส่ คะแนน แต่ละรายการของ
                 ั                                                         ั
      แต่ละโครงงาน เพื่อเลือกทาโครงงานที่วเิ คราะห์แล้ว บันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรี ยมมา

                                                 ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห์ /การให้คะแนน
                                            โครงงาน 1         โครงงาน 2         โครงงาน 3
                                         โครงงานตุกตาถัก โครงงานสกรี น
                                                   ๊                             โครงงาน
                                             ด้วยมือ         เสื้ อจากซอง         กระถาง   หมาย
                                                                   ขนม          ดอกไม้จาก   เหตุ
                                                                                  ขวดน้ า
                                           คะแนน (1-4)      คะแนน (1-4) คะแนน (1-4)
 1   ความรู้ และประสบการณ์ในโครงงาน              2                   4               1
 2   ความตั้งใจ สนใจ และจริ งใจ                  4                   4               2
 3   เครื่ องมือ และวัสดุอุปกรณ์                 3                   3               3
 4   ความเหมาะสมของสถานที่ปฏิบติงานั             3                   4               2
 5   การใช้จ่ายเงินทาโครงงาน                     4                   4               4
 6   ความเห็นชอบของครู อาจารย์ที่ปรึ กษา         3                   4               2
 7   การสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม                 2                   4               2
 8   การขยายโครงงาน                              1                   2               1
 9   ผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม                       1                   1               1
10   ความสะดวกต่าง ๆ ในการปฏิบติงาน
                                 ั               3                   4               1
                       รวม                      26                  34              19

            จากคะแนนที่ปรากฏนักเรี ยนเลือกทาโครงงานเรื่ อง โครงงานสกรี นเสื้ อจากซองขนม
            เพราะ มีความรู้ และประสบการณ์ในโครงงานเรื่ องนี้มากที่สุด สะดวก ค่าใช้จ่ายน้อย
      สะดวกสบายในการทา คนใกล้ชิดของสมาชิกในกลุ่มมีประสบการ์ ณด้านการทาเสื้ อ
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทนการปฏิบัติงาน
                                                              ิ

                    (เลือกโครงงานที่ได้จากใบงานที่ 15 ทากิจกรรมนี้ส่งครู เป็ นผลงาน พร้อม CD บันทึก
          ข้ อมูล และรายงาน 1 เล่ม ขนาด A5 ไม่เกิน 8 หน้า รวมปก พิมพ์จากกระดาษ A4 เย็บสันกลาง สอด
          CD ไว้ปกหลังใน
                                                         ปฏิทนการปฏิบัติงาน
                                                              ิ
                                                โครงงานการทาโมบายจากเปลือกหอย
                                         รู ปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องทีเ่ ลือก
  วันเดือน
                          รายการปฏิบัติงาน                      กิจกรรมทีจัดทา
                                                                           ่                   หมายเหตุ
  ปี – เวลา
 5/02/2556                                         หาหัวข้อโครงงานที่สนใจแล้วเอามา รู ปแบบผลงานเป็ น
                เลือกโครงงานและรู ปแบบ
                                                    เลือกกันในกลุ่มว่าจะเลือกโครงงาน        E – book เท่านั้น
                ในการจัดทา
                                                                   แบบไหน
 8/0/2556 ปฏิบติการทาโครงงาน
                      ั                                     แบ่งงาน ค้นหาข้อมูล
14/02/2556 ส่ งให้ครู ตรวจสอบครั้งที่ 1             ส่ งแบบร่ างให้ครู เพื่อนามาปรับปรุ ง
23/02/2556 ปฏิบติการทาโครงงาน (ต่อ)
                        ั                            ปรับปรุ งแก้ไขงานตามที่ครู แนะนา

             ส่ งให้ครู ตรวจสอบครั้งที่ 2
28/02/2556                                    ส่ งงานที่แก้ไขให้ครู ตรวจสอบอีกครั้ง
 5/03/2556                                                                        ให้ทาเป็ นเอกสาร ขนาด
                                                      บันทึกงานและนาส่ งครู       A5 (พิมพ์จากกระดาษ A4
             บันทึกลงแผ่น CD และทา                                                ไม่เกิน 2 แผ่น แบ่ง ซ้าย
             รายงานประกอบ                                                         ขวา เย็บสันกลาง ปกหลัง
                                                                                  ในติดซองซีดีที่เป็ น
                                                                                  พลาสติก
6/03/2556 ส่ งงาน (งานทีเ่ ป็ น CD และ                                            ให้ นาส่ งด้ วยตนเอง/มา
          รายงานประกอบโครงงาน)                ส่ งงานและนาเสนอต่อคุณครู และเพื่อน พร้ อมกันทั้งกลุ่ม
          และ นาเสนองาน

                                                                                                    ผูจดทา
                                                                                                      ้ั
                                                                                นาย สหธัช ศรี วไล เลขที่ 8
                                                                                               ิ
                                                                       นาย เธี ยรเพชร ศรี สวัสดิ์ เลขที่ 22

More Related Content

What's hot (12)

โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
ใบงานโครงงาน 9 10 11 14 15 16
ใบงานโครงงาน 9 10 11 14 15 16ใบงานโครงงาน 9 10 11 14 15 16
ใบงานโครงงาน 9 10 11 14 15 16
Lekleklek Jongrak
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างโครงงาȨอม
โครงร่างโครงงาȨอมโครงร่างโครงงาȨอม
โครงร่างโครงงาȨอม
Soldic Kalayanee
Projectm6 โครงงาȨอม
Projectm6 โครงงาȨอมProjectm6 โครงงาȨอม
Projectm6 โครงงาȨอม
supamatinthong
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
ใบงานโครงงาน 9 10 11 14 15 16
ใบงานโครงงาน 9 10 11 14 15 16ใบงานโครงงาน 9 10 11 14 15 16
ใบงานโครงงาน 9 10 11 14 15 16
Lekleklek Jongrak
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
โครงร่างงาȨอมพิวเตอร์
Nutchuda Somphun
โครงร่างโครงงาȨอม
โครงร่างโครงงาȨอมโครงร่างโครงงาȨอม
โครงร่างโครงงาȨอม
Soldic Kalayanee
Projectm6 โครงงาȨอม
Projectm6 โครงงาȨอมProjectm6 โครงงาȨอม
Projectm6 โครงงาȨอม
supamatinthong

Viewers also liked (8)

Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Theyok Tanya
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับPat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Theyok Tanya
Reading habit new
Reading habit newReading habit new
Reading habit new
chandrankaden
๶ฉลยྺ้อสอบ
๶ฉลยྺ้อสอบ๶ฉลยྺ้อสอบ
๶ฉลยྺ้อสอบ
Theyok Tanya
ʲ4ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์
ʲ4ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์ʲ4ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์
ʲ4ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์
Theyok Tanya
Projectm6 2-2554 sakboss
Projectm6 2-2554 sakbossProjectm6 2-2554 sakboss
Projectm6 2-2554 sakboss
Theyok Tanya
ใบงานท 13-16
ใบงานท  13-16ใบงานท  13-16
ใบงานท 13-16
Theyok Tanya
ชาตะไคร้
ชาตะไคร้ชาตะไคร้
ชาตะไคร้
Theyok Tanya
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Pat1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
Theyok Tanya
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับPat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Pat7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ
Theyok Tanya
๶ฉลยྺ้อสอบ
๶ฉลยྺ้อสอบ๶ฉลยྺ้อสอบ
๶ฉลยྺ้อสอบ
Theyok Tanya
ʲ4ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์
ʲ4ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์ʲ4ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์
ʲ4ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์
Theyok Tanya
Projectm6 2-2554 sakboss
Projectm6 2-2554 sakbossProjectm6 2-2554 sakboss
Projectm6 2-2554 sakboss
Theyok Tanya
ใบงานท 13-16
ใบงานท  13-16ใบงานท  13-16
ใบงานท 13-16
Theyok Tanya
ชาตะไคร้
ชาตะไคร้ชาตะไคร้
ชาตะไคร้
Theyok Tanya

Similar to โครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอส (20)

More from Theyok Tanya (17)

นายสหธ ช ศร ว_ไล ม
นายสหธ ช ศร ว_ไล มนายสหธ ช ศร ว_ไล ม
นายสหธ ช ศร ว_ไล ม
Theyok Tanya
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
Theyok Tanya
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงานใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
Theyok Tanya
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลีPat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Theyok Tanya
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่นPat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Theyok Tanya
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมันPat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
Theyok Tanya
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศสPat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
Theyok Tanya
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Theyok Tanya
Pat5 ความถนัดทางวิชาชีพครู
Pat5 ความถนัดทางวิชาชีพครูPat5 ความถนัดทางวิชาชีพครู
Pat5 ความถนัดทางวิชาชีพครู
Theyok Tanya
นายสหธ ช ศร ว_ไล ม
นายสหธ ช ศร ว_ไล มนายสหธ ช ศร ว_ไล ม
นายสหธ ช ศร ว_ไล ม
Theyok Tanya
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
Theyok Tanya
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงานใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้อมูลโครงงาน
Theyok Tanya
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลีPat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Pat7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี
Theyok Tanya
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่นPat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Pat7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น
Theyok Tanya
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมันPat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
Pat7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน
Theyok Tanya
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศสPat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
Pat7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส
Theyok Tanya
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Theyok Tanya
Pat5 ความถนัดทางวิชาชีพครู
Pat5 ความถนัดทางวิชาชีพครูPat5 ความถนัดทางวิชาชีพครู
Pat5 ความถนัดทางวิชาชีพครู
Theyok Tanya

โครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอส

  • 1. ใบงานที่ 13 เรื่อง การเลือกหัวข้ อโครงงาȨอมพิวเตอร์ ------------------------------------------------------- ให้นกเรี ยนกาหนดชื่อโครงงาȨอมพิวเตอร์ ที่นกเรี ยนคิดว่าน่าสนใจศึกษา มา 10 ั ั โครงงาน และบอกด้วยว่าเป็ นโครงงานประเภทใด ( อาจเป็ นได้มากกว่า 1 ประเภท ) ชื่อโครงงาน ประเภทของโครงงาน การพัฒนา การ การ การ การพัฒนา สื่ อเพื่อ พัฒนา ทดลอง ประยุกต์ โปรแกรม การศึกษา เครื่ องมื ทฤษฎี ใช้งาน ประยุกต์ อ 1.โครงงานตุกตาถักด้วยมือ ๊ / 2. โครงงานทากระดาษสาจากระดาษเหลือใช้ / 3. โครงงานกระถางดอกไม้จากขวดน้ า / 4. โครงงานการทาโมบายจากบัตรเติมเงินเก่า / 5. โครงงานสกรี นเสื้ อจากซองขนม / 6. โครงงานทาตะกร้าจากถุงนมโรงเรี ยน / 7. โครงงานกาจัดศัตรู พืชด้วยสมุนไพร / 8. โครงงานชาสมุนไพรไทยเพื่อสุ ขภาพ / 9. โครงงานกรงสุ นขลดเสี ยง ั / 10. โครงงานกระดาษย่อยสลายกลายเป็ นดินสวย /
  • 2. ใบงานที่ 14 เรื่อง การศึกษาข้ อมูลโครงงาน จาก หัวข้ อโครงงานทั้ง 10 โครงงาน (ใบงานที่ 13) ให้นกเรี ยนเลือกโครงงานที่สนใจมา 3 ั โครงงาน ( ให้นกเรี ยนเลือกโครงงานที่บูรณการกับกลุ่มสาระอื่น โดยที่ตองนาภูมิปัญญาชาวบ้าน ั ้ ขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมท้องถิ่น พร้อมทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้เป็ นเกณฑ์ใน การเลือกด้วย ) แล้วบอกวิธีการศึกษาข้อมูลโครงงานนั้นว่า นักเรี ยนจะหาข้อมูลในการทาโครงงานได้จาก แหล่งใดบ้าง อย่างน้อยโครงงานละ 2 แหล่ง รวมทั้งกาหนดเวลาในการศึกษาแต่ละแหล่งว่าใช้เวลา เมื่อใด ประมาณเท่าใด ? บันทึกลงกระดาษ A4 โครงงานทีน่าสนใจจัดทาเพือนาเสนอ ่ ่ ชื่อโครงงาน แหล่งที่ใช้ศึกษาข้อมูล ระยะเวลาในการศึกษา โครงงานที่ 1. 1.Internet 2-3 สัปดาห์ โครงงานตุกตาถักด้วยมือ ๊ 2.หนังสื อ โครงงานที่ 2. 1. Internet 1-2 สัปดาห์ โครงงานสกรี นเสื้ อจากซองขนม 2.หนังสื อ โครงงานที่ 3. 1. Internet 1-2 สัปดาห์ โครงงานกระถางดอกไม้จากขวดน้ า 2.หนังสื อ
  • 3. ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์ โครงงานและเลือกโครงงาน -------------------------------------------------------------- ให้นกเรี ยน วิเคราะห์ โครงงาน จากใบงานที่ 14 ให้นกเรี ยนใส่ คะแนน แต่ละรายการของ ั ั แต่ละโครงงาน เพื่อเลือกทาโครงงานที่วเิ คราะห์แล้ว บันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรี ยมมา ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห์ /การให้คะแนน โครงงาน 1 โครงงาน 2 โครงงาน 3 โครงงานตุกตาถัก โครงงานสกรี น ๊ โครงงาน ด้วยมือ เสื้ อจากซอง กระถาง หมาย ขนม ดอกไม้จาก เหตุ ขวดน้ า คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) 1 ความรู้ และประสบการณ์ในโครงงาน 2 4 1 2 ความตั้งใจ สนใจ และจริ งใจ 4 4 2 3 เครื่ องมือ และวัสดุอุปกรณ์ 3 3 3 4 ความเหมาะสมของสถานที่ปฏิบติงานั 3 4 2 5 การใช้จ่ายเงินทาโครงงาน 4 4 4 6 ความเห็นชอบของครู อาจารย์ที่ปรึ กษา 3 4 2 7 การสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม 2 4 2 8 การขยายโครงงาน 1 2 1 9 ผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม 1 1 1 10 ความสะดวกต่าง ๆ ในการปฏิบติงาน ั 3 4 1 รวม 26 34 19 จากคะแนนที่ปรากฏนักเรี ยนเลือกทาโครงงานเรื่ อง โครงงานสกรี นเสื้ อจากซองขนม เพราะ มีความรู้ และประสบการณ์ในโครงงานเรื่ องนี้มากที่สุด สะดวก ค่าใช้จ่ายน้อย สะดวกสบายในการทา คนใกล้ชิดของสมาชิกในกลุ่มมีประสบการ์ ณด้านการทาเสื้ อ
  • 4. ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทนการปฏิบัติงาน ิ (เลือกโครงงานที่ได้จากใบงานที่ 15 ทากิจกรรมนี้ส่งครู เป็ นผลงาน พร้อม CD บันทึก ข้ อมูล และรายงาน 1 เล่ม ขนาด A5 ไม่เกิน 8 หน้า รวมปก พิมพ์จากกระดาษ A4 เย็บสันกลาง สอด CD ไว้ปกหลังใน ปฏิทนการปฏิบัติงาน ิ โครงงานการทาโมบายจากเปลือกหอย รู ปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องทีเ่ ลือก วันเดือน รายการปฏิบัติงาน กิจกรรมทีจัดทา ่ หมายเหตุ ปี – เวลา 5/02/2556 หาหัวข้อโครงงานที่สนใจแล้วเอามา รู ปแบบผลงานเป็ น เลือกโครงงานและรู ปแบบ เลือกกันในกลุ่มว่าจะเลือกโครงงาน E – book เท่านั้น ในการจัดทา แบบไหน 8/0/2556 ปฏิบติการทาโครงงาน ั แบ่งงาน ค้นหาข้อมูล 14/02/2556 ส่ งให้ครู ตรวจสอบครั้งที่ 1 ส่ งแบบร่ างให้ครู เพื่อนามาปรับปรุ ง 23/02/2556 ปฏิบติการทาโครงงาน (ต่อ) ั ปรับปรุ งแก้ไขงานตามที่ครู แนะนา ส่ งให้ครู ตรวจสอบครั้งที่ 2 28/02/2556 ส่ งงานที่แก้ไขให้ครู ตรวจสอบอีกครั้ง 5/03/2556 ให้ทาเป็ นเอกสาร ขนาด บันทึกงานและนาส่ งครู A5 (พิมพ์จากกระดาษ A4 บันทึกลงแผ่น CD และทา ไม่เกิน 2 แผ่น แบ่ง ซ้าย รายงานประกอบ ขวา เย็บสันกลาง ปกหลัง ในติดซองซีดีที่เป็ น พลาสติก 6/03/2556 ส่ งงาน (งานทีเ่ ป็ น CD และ ให้ นาส่ งด้ วยตนเอง/มา รายงานประกอบโครงงาน) ส่ งงานและนาเสนอต่อคุณครู และเพื่อน พร้ อมกันทั้งกลุ่ม และ นาเสนองาน ผูจดทา ้ั นาย สหธัช ศรี วไล เลขที่ 8 ิ นาย เธี ยรเพชร ศรี สวัสดิ์ เลขที่ 22