More Related Content
What's hot (14)
Viewers also liked (20)
Similar to โครงร่างคอม (20)
โครงร่างคอม
- 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5 ปีการศึกษา 2555 ชื่อโครงงาน สื่อการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ เซลล์และองค์ประกอบของเซลล์ ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาววศินี สีตาบุตร เลขที่ 43 ชั้น ม.6/11 นางสาวพาขวัญ ขันต๊ะ เลขที่ 44 ชั้น ม6/11 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานร่วม นางวัชรวีร์ คาไทย ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2555 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
- 2. 2 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงาȨอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม .…… นางสาววศินี สีตาบุตร เลขที่ 43 ชั้น ม.6/11 นางสาวพาขวัญ ขันต๊ะ เลขที่ 44 ชั้น ม6/11 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) เซลล์และองค์ประกอบของเซลล์ ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media) ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาววศินี สีตาบุตร เลขที่ 43 ชั้น ม.6/11 นางสาวพาขวัญ ขันต๊ะ เลขที่ 44 ชั้น ม6/11
- 3. 3 ชื่อที่ปรึกษา นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ชื่อที่ปรึกษาร่วม นางวัชรวีร์ คาไทย ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2555 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน ในการเรียนการสอนนอกจากจะมีคุณครูเป็นผู้สอน และเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้ให้แก่นักเรียน แล้ว ปัจจุบันยังมีการนาสื่อเพื่อการศึกษา เข้ามามีบทบาทเพิ่มเติมให้แก่ผู้ศึกษา ซึ่งผู้ศึกษาสามารถ เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง หรือเป็นรายกลุ่มได้ และสื่อการศึกษานี้จะช่วยเป็นแนวทางในการเรียนรู้ของผู้ ศึกษา ให้มีความเข้าใจในเนื้อหาของบทเรียนได้ดียิ่งขึ้น ผู้จัดทาจึงได้เลือกจัดทาโครงงาน พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ( Educational Media) ในชื่อหัวข้อ เรื่อง เซลล์และองค์ประกอบของเซลล์เพราะ ทางคณะผู้จัดทาเห็นว่าหัวข้อนี้ เป็นหัวข้อที่มีความ น่าสนใจในการศึกษา และเป็นหัวข้อเรื่องที่สาคัญของบทเรียน ในรายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 ทั้งสายวิทย์ และสายศิลป์ โดยผู้จัดทามีแนวคิด ที่จะสร้างสรรค์สื่อ เพื่อการศึกษาที่มีเนื้อหา เรื่องเซลล์และองค์ประกอบของเซลล์พร้อมทั้งมีแบบฝึกหัดก่อนบทและท้าย บทโดยนาเสนอในรูปแบบของ Website ที่มีรูปแบบน่าสนใจและสีสันสวยงาม ทั้งนี้ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า โครงงานสื่อการศึกษา เรื่องเซลล์และองค์ประกอบของเซลล์จะ มีประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจศีกษา ความเข้าใจในเนื้อหาที่เรียนได้มากยิ่งขึ้น พร้อมอีกทั้งยังเป็นแนว ทางเลือกหนึ่ง ในการศึกษาเพิ่มเติมของผู้ศึกษา ได้เป็นอย่างดี วัตถุประสงค์
- 4. 4 1. เพื่อเป็นสื่อการศึกษาเพิ่มเติมให้แก่ผู้เรียน 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจเนื้อหาของสื่อการศึกษาได้ดียิ่งขึ้น 3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนาความรู้ที่ได้ปรับไปใช้ในการศึกษา รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ต่อไป ขอบเขตโครงงาน โครงงาน เรื่องเซลล์และองค์ประกอบของเซลล์ เป็นโครงงานประเภทพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ผู้จัดทาใช้ Website ในการนาเสนอ เรื่องเซลล์และองค์ประกอบของเซลล์พร้อมทั้งมีแบบฝึกหัดก่อน บทและท้ายบทโดยมีการรวมคะแนนและเฉลยให้ผู้ศึกษาและผู้ศึกษาสามารถเข้าใช้งานได้โดยไม่ต้อง มีระบบ Log in หลักการและทฤษฎี กาเนิดระบบสุริยะ สิ่งมีชีวิตทุกชนิดต่างก็ประกอบด้วยเซลล์ (CELL) ซึ่งเป็นหน่วยที่เล็กที่สุด ที่สามารถแสดง คุณสมบัติความเป็นสิ่งมีชีวิตอย่างสมบูรณ์ โครงสร้างของเซลล์ ผนังเซลล์ (Cell Wall) เป็น ส่วน ประกอบชั้นนอกสุดของเซลล์พืช และเป็นส่วนที่ไม่มีชีวิต ประกอบด้วยสารหลายชนิด เช่น เซลลูโลส คิวติน เพกติน ลิกนิน ซูเบอริน ผนังเซลล์มีลักษณะ เป็นรูพรุน ทาหน้าที่เสริมความแข็งแรงให้แก่เซลล์ ทาให้เซลล์คงรูปร่างได้ เยื่อหุ้มเซลล์ (Cell mambrane หรือ plasma membrane) มีลักษณะเป็นเยื่อบางๆ ประกอบด้วย สารไขมันและโปรตีน มีรูเล็ก ๆ ทาให้สามารถจากัดขนาดของโมเลกุลของสารที่จะผ่านเยื่อหุ้ม เซลล์ ดัง
- 5. 5 ข้อมูลที่น่ารู้ 1. สิ่งมีชีวิตทั้งหลายประกอบด้วยเซลล์และผลิตภัณฑ์จากเซลล์ 2. เซลล์ใหม่เกิดจากเซลล์ที่มีอยู่เดิมเท่านั้น 3. ทุกเซลล์ประกอบด้วยพี้นฐานทางเคมี และกระบวนการเมตาบอลิซึมเหมือนกันหมด 4. พฤติกรรม และกระบวนการต่างๆของสิ่งมีชีวิต เป็นผลจากการทางานร่วมกันและประสานกัน ระหว่างกลุ่มเซลล์ในร่างกาย วิธีดาเนินงาน - แนวทางการดาเนินงาน 1. เลือกประเภท และหัวข้อโครงงาน 2. ศึกษา และรวบรวมเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง จากแหล่งข้อมูล เช่น หนังสือเรียน Internet เป็นต้น 3. นาโครงร่างโครงงาȨอมพิวเตอร์ นาเสนอต่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน 4. จัดทาสื่อโดยใช้ website นาเสนอ เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ 1. คอมพิวเตอร์ + Internet + โปรแกรม Dreamweaver 2. แผ่น CD งบประมาณ 40บาท
- 6. 6 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ ที่ 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 0 1 3 4 5 6 7 1 คิดหัวข้อโครงงาน / พาขวัญ 2 ศึกษาและค้นคว้า / วศินี ข้อมูล 3 จัดทาโครงร่างงาน / วศินี 4 ปฏิบัติการสร้าง / พาขวัญ โครงงาน 5 ปรับปรุงทดสอบ / พาขวัญ วศินี 6 การทา / พาขวัญ เอกสารรายงาน 7 ประเมินผลงาน / วศินี 8 นาเสนอโครงงาน / พาขวัญ วศินี ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน) 1. ผู้ศึกษามีความเข้าใจเนื้อหา ในการเรียนรู้จากสื่อการศึกษาได้มากขึ้น 2. ผู้ศึกษาสามารถนาความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการเรียนรู้ในรายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐานได้ อย่างเข้าใจ 3. ผู้จัดทาได้ความรู้ในด้านของการศึกษาทฤษฎี และการปฏิบัติโครงงาȨอมพิวเตอร์จริง สถานที่ดาเนินการ ห้องคอมพิวเตอร์ ณ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
- 7. 7 กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง วิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ชีววิทยา) แหล่งอ้างอิง http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/0/286/3/science/bio2/index1.htm