ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ИНДО-БУДДИЙСКИЙ
  ТИП КУЛЬТУРЫ
                Выполнила:
            уч-ся ПД-34 гр.
                 Кауц Неля
индо-буддийский тип культуры
соединение двух великих религий Востока
родина индо-буддийской культуры – Индия




          Индуизм начал распространяться в
                          Индокитае в I-II вв. н.э.
 Уже во II в. н.э. в этот регион стал проникать
  буддизм, ставший, однако, основной религией
                           населения лишь к Х в.
Тот факт, что разные религии
  смогли объединиться и дать
  рождение единой духовной
 традиции, свидетельствует о
       наличии у них некоего
      общего, объединяющего
             начала. Таковым
  «примиряющим» фактором
            стали социально -
     нравственные принципы,
   ценностные ориентации, а
     также философские идеи
        индуизма и буддизма,
    конкретно в данной сфере
                    вышло их
     взаимопроникновение, и
       сложились общие базы
             индо-буддийской
                 духовности.
Особенности миропонимания в
  индо-буддийской культуре
1. Космическое мировидение.
 Все существующее в мире, в
 т.ч. человек, – частицы
 единого всеобъемлющего
 целого, единого организма
 Космоса/Абсолюта/Брахмана:
 «Люди, вещи, мы сами,
 события, боги, титаны, ангелы
 – это единый божественный
 Брахман.»
2. Религиозно-этическая
доминанта.
Праведная жизнь,
поддерживающая
божественный
космический порядок
находится в центре
внимания индо-
буддийского типа
ментальности. Поведение
подчиняется религиозно-
этическим предписаниям.
Индо-буддийская
культура – царство этики
и религии.
3. Основные понятия в картине
мира – дхарма, карма, сансара,
мокша.



4. Равновесие двух полюсов
  жизненных целей.
5. «Бегство от мира» как высшая
жизненная цель




6. Способность погружаться в
  себя.
Индо-
 буддийская
культура – это
   царство
   религии
индо-буддийский тип культуры

More Related Content

Viewers also liked (20)

Contact sheets
Contact sheetsContact sheets
Contact sheets
cat663
Evaluation
EvaluationEvaluation
Evaluation
william-hirst
Asia .
Asia . Asia .
Asia .
Mohamed Herzallah
I/O structure slide by Rajalakshmi SKC
I/O structure slide by Rajalakshmi SKCI/O structure slide by Rajalakshmi SKC
I/O structure slide by Rajalakshmi SKC
RAJALAKSHMI RADHAKRISHNAN
Modular, Scalable Learning: How to Drive Product Launch and Customer Training...
Modular, Scalable Learning: How to Drive Product Launch and Customer Training...Modular, Scalable Learning: How to Drive Product Launch and Customer Training...
Modular, Scalable Learning: How to Drive Product Launch and Customer Training...
Bottom-Line Performance
Microbiology .
Microbiology . Microbiology .
Microbiology .
Mohamed Herzallah
Excel charts
Excel chartsExcel charts
Excel charts
leslie_martinez
Diapositivas exportacionDiapositivas exportacion
Diapositivas exportacion
oscarreyesnova
Designing games for specific contexts (VS-Conference 2012)
Designing games for specific contexts (VS-Conference 2012)Designing games for specific contexts (VS-Conference 2012)
Designing games for specific contexts (VS-Conference 2012)
Carolina Islas Sedano
Diabetes in the Arabs world .
Diabetes in the Arabs world .Diabetes in the Arabs world .
Diabetes in the Arabs world .
Mohamed Herzallah
2.Personal Research
2.Personal Research2.Personal Research
2.Personal Research
Harvey Hyde
Sistematika penyusunan makalh
Sistematika penyusunan makalhSistematika penyusunan makalh
Sistematika penyusunan makalh
Reza Nani
Mohammed herzallah doroteya
Mohammed herzallah   doroteyaMohammed herzallah   doroteya
Mohammed herzallah doroteya
Mohamed Herzallah
безопасный интернет сош1_семенов
безопасный интернет сош1_семеновбезопасный интернет сош1_семенов
безопасный интернет сош1_семенов
марина маслова
Ewaluacja ja i_moje_miasto
Ewaluacja ja i_moje_miastoEwaluacja ja i_moje_miasto
Ewaluacja ja i_moje_miasto
gosiak60
Power of Play - Learning With Knowledge Guru
Power of Play - Learning With Knowledge GuruPower of Play - Learning With Knowledge Guru
Power of Play - Learning With Knowledge Guru
Bottom-Line Performance
базы данных викторина
базы данных викторинабазы данных викторина
базы данных викторина
марина маслова

Similar to индо-буддийский тип культуры (20)

Буддизм
БуддизмБуддизм
Буддизм
Tanya67
индия и европейцы
индия и европейцыиндия и европейцы
индия и европейцы
Proznanie.ru
199850422 элективный-курс-основы-буддизма-джанжиева-ж-о
199850422 элективный-курс-основы-буддизма-джанжиева-ж-о199850422 элективный-курс-основы-буддизма-джанжиева-ж-о
199850422 элективный-курс-основы-буддизма-джанжиева-ж-о
Anastasia Bulyga
Религии мира
Религии мираРелигии мира
Религии мира
Пётр Ситник
Сущность религии и её функции
Сущность религии и её функцииСущность религии и её функции
Сущность религии и её функции
Пётр Ситник
религия и мировоззрение
религия и мировоззрениерелигия и мировоззрение
религия и мировоззрение
Viktoria Koval
Индуизм с философской точки зрения
Индуизм с философской точки зренияИндуизм с философской точки зрения
Индуизм с философской точки зрения
Ирина Колдышева
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
efwd2ws2qws2qsdw
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
ivanov1566353422
Вера и религиозный акт в буддизме (2013)
Вера и религиозный акт в буддизме (2013)Вера и религиозный акт в буддизме (2013)
Вера и религиозный акт в буддизме (2013)
Andrey Popovkin
конкурсная работа кочнева феди с. полдневая
конкурсная работа кочнева феди с. полдневаяконкурсная работа кочнева феди с. полдневая
конкурсная работа кочнева феди с. полдневая
DrofaUral
философский мистицизм Xx века
философский мистицизм Xx векафилософский мистицизм Xx века
философский мистицизм Xx века
OlgaB112
Китай и Япония.
Китай и Япония.Китай и Япония.
Китай и Япония.
Proznanie.ru
Религия (Ч. 1)
Религия (Ч. 1)Религия (Ч. 1)
Религия (Ч. 1)
Пётр Ситник
Религия как социальный институт
Религия как социальный институтРелигия как социальный институт
Религия как социальный институт
Пётр Ситник
Urok 2 мининой полины
Urok 2 мининой полиныUrok 2 мининой полины
Urok 2 мининой полины
DrofaUral
работа одношивкиной, липчанской и султановой
работа одношивкиной, липчанской и султановойработа одношивкиной, липчанской и султановой
работа одношивкиной, липчанской и султановой
DrofaUral
Буддизм
БуддизмБуддизм
Буддизм
Tanya67
индия и европейцы
индия и европейцыиндия и европейцы
индия и европейцы
Proznanie.ru
199850422 элективный-курс-основы-буддизма-джанжиева-ж-о
199850422 элективный-курс-основы-буддизма-джанжиева-ж-о199850422 элективный-курс-основы-буддизма-джанжиева-ж-о
199850422 элективный-курс-основы-буддизма-джанжиева-ж-о
Anastasia Bulyga
Сущность религии и её функции
Сущность религии и её функцииСущность религии и её функции
Сущность религии и её функции
Пётр Ситник
религия и мировоззрение
религия и мировоззрениерелигия и мировоззрение
религия и мировоззрение
Viktoria Koval
Индуизм с философской точки зрения
Индуизм с философской точки зренияИндуизм с философской точки зрения
Индуизм с философской точки зрения
Ирина Колдышева
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
efwd2ws2qws2qsdw
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
719.буддийская и светская этика формирование мировоззрения
ivanov1566353422
Вера и религиозный акт в буддизме (2013)
Вера и религиозный акт в буддизме (2013)Вера и религиозный акт в буддизме (2013)
Вера и религиозный акт в буддизме (2013)
Andrey Popovkin
конкурсная работа кочнева феди с. полдневая
конкурсная работа кочнева феди с. полдневаяконкурсная работа кочнева феди с. полдневая
конкурсная работа кочнева феди с. полдневая
DrofaUral
философский мистицизм Xx века
философский мистицизм Xx векафилософский мистицизм Xx века
философский мистицизм Xx века
OlgaB112
Китай и Япония.
Китай и Япония.Китай и Япония.
Китай и Япония.
Proznanie.ru
Религия как социальный институт
Религия как социальный институтРелигия как социальный институт
Религия как социальный институт
Пётр Ситник
Urok 2 мининой полины
Urok 2 мининой полиныUrok 2 мининой полины
Urok 2 мининой полины
DrofaUral
работа одношивкиной, липчанской и султановой
работа одношивкиной, липчанской и султановойработа одношивкиной, липчанской и султановой
работа одношивкиной, липчанской и султановой
DrofaUral

индо-буддийский тип культуры

  • 1. ИНДО-БУДДИЙСКИЙ ТИП КУЛЬТУРЫ Выполнила: уч-ся ПД-34 гр. Кауц Неля
  • 3. соединение двух великих религий Востока родина индо-буддийской культуры – Индия Индуизм начал распространяться в Индокитае в I-II вв. н.э. Уже во II в. н.э. в этот регион стал проникать буддизм, ставший, однако, основной религией населения лишь к Х в.
  • 4. Тот факт, что разные религии смогли объединиться и дать рождение единой духовной традиции, свидетельствует о наличии у них некоего общего, объединяющего начала. Таковым «примиряющим» фактором стали социально - нравственные принципы, ценностные ориентации, а также философские идеи индуизма и буддизма, конкретно в данной сфере вышло их взаимопроникновение, и сложились общие базы индо-буддийской духовности.
  • 5. Особенности миропонимания в индо-буддийской культуре
  • 6. 1. Космическое мировидение. Все существующее в мире, в т.ч. человек, – частицы единого всеобъемлющего целого, единого организма Космоса/Абсолюта/Брахмана: «Люди, вещи, мы сами, события, боги, титаны, ангелы – это единый божественный Брахман.»
  • 7. 2. Религиозно-этическая доминанта. Праведная жизнь, поддерживающая божественный космический порядок находится в центре внимания индо- буддийского типа ментальности. Поведение подчиняется религиозно- этическим предписаниям. Индо-буддийская культура – царство этики и религии.
  • 8. 3. Основные понятия в картине мира – дхарма, карма, сансара, мокша. 4. Равновесие двух полюсов жизненных целей.
  • 9. 5. «Бегство от мира» как высшая жизненная цель 6. Способность погружаться в себя.
  • 10. Индо- буддийская культура – это царство религии