детски праваSuzana MladenovaV b одд. ОУ Свети Климент Охридски-Бутел, Скопје одд. наставник Сузана Младенова (изработки од моите ученици). Примена на ИКТ во секојдневни активности на часот, домашни задачи, проектни активности.
ДЕН И НОЌIsidoraMrseskaВо текот на едно денокоќие
Односно преку ден можеме да го видиме Сонцето.
А за вере на ноќта(ноќе)можеме да ја видиме Месечината.
детски праваSuzana MladenovaV b одд. ОУ Свети Климент Охридски-Бутел, Скопје одд. наставник Сузана Младенова (изработки од моите ученици). Примена на ИКТ во секојдневни активности на часот, домашни задачи, проектни активности.
ДЕН И НОЌIsidoraMrseskaВо текот на едно денокоќие
Односно преку ден можеме да го видиме Сонцето.
А за вере на ноќта(ноќе)можеме да ја видиме Месечината.
1. Предмет: Математика
Oдделение: II (второ)
Наставник: Дијана Стевковска
Техничка поддршка: Дијана Стевковска
Директор: Маја Старова
Основно училиште: Јан Амос Коменски, Карпош - Скопје
Датум: 31.3.2020 год.
Интерактивно учење
2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
8 + 5
2 3
8 + 2
10
= 10
= 13
+ 3
Интерактивно учење
Низа од едноцифрени брооеви.
Од низата ќе ги изберам броевите 8 и 5, за да се
потсетиш како се собираат едноцифрени броеви со
премин.
8 + 2 + 3 = 13
3. • Бројот 26 има:
Да се потсетиме и на двоцифрени броеви!
• Бројот 35 има:
6Е
2Д
3Д 5Е
26 и 35 се двоцифрени броеви.
Интерактивно учење
Секој двоцифрен број има Д и Е.
6
26
20 5
35
30
5. 43 + 28
40 + 20 = 60
3 + 8 = 11
43 + 28
43 + 20 = 63
63 + 8
60 + 11= 71
43 + 28= 71
= 71
Пример 1: Пример 2: Пример 3:
Интерактивно учење
Да ги повториме изучените техники:
6. • Упатство за работа. (Внимавај на организација во простор.)
• Во тетратка, напиши според следниов пример.
• Пишувај ракописно!
Домашна работа Датум: ______
Собирање: Двоцифрени броеви
со премин
• Препиши ги примерите во кои се објаснети знаењата. (слајд 4 или 5)
• Задачите дадени за домашна работа, решавај ги една по една.
(слајд 7)
• На почеток користи ја најлесната техника за решавање.
• Продолжи да решаваш самостојно, за да ги увежбаш сите
техники.
• Овие активности се предвидени да се сработат за 2 наставни
часа.
Интерактивно учење