ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Йоган
Вольфган
Гете
Автор: Кодола Валентина Іванівна
Шендерівський НВК
К-Шевченківський р-н
 Щодня слід прослухати хоч один
музичний твір, подивитися на
хорошу картину і, якщо можливо,
прочитати хоч який-небудь мудрий
вислів.
 Й.В. Гете
Йоган Вольфган Гете
 . Гете - найвизначніший німецький поет, прозаїк, драматург,
майстер художньої, виразної мови; філософ, натураліст і
державний діяч. Його життя і діяльність нерозривно пов'язані з
великим катаклізмом, котрий перетворив - під гуркіт війн і
революцій - Європу феодальну, дворянсько-монархічну на
Європу буржуазно-капіталістичну. Гете володів кількома
іноземними мовами (французькою, італійською, англійською),
вивчав художню літературу, історію, природничі науки, займався
музикою та малюванням. Народився 28 серпня 1749 року у
Франкфурті-на-Майні, "вільному" імперському місті, котре за
часів дитинства й ранньої юності Гете залишалось наполовину
середньовічним містом. Йоганн Вольфганг - син заможного
імперського радника Йоганна Каспара Гете, котрий не міг
похвалитися родовитістю, і Катаріни Єлизавети, уродженої
Текстор.
Франкфурт-на-Майні
В автобіографічній книзі
"Поезія і правда" (1814) поет
писав про своє народження:
"Двадцять восьмого серпня
1749 року, опівдні, з
дванадцятим ударом дзвону,
я з'явився на світ у
Франкфурті-на-Майні.
Розташування сузір'їв
сприяло мені..."
 1765 р. батько відправив Ґете у Лейпцизький університет
студіювати правознавство, проте юного студента більше вабило
кипуче літературне та театральне життя цього значного
торгового та культурного міста Німеччини. Навчання у Лейпцигу
було перерване серйозною хворобою, тому наступні півтора
року він провів удома. Навесні 1770 р. Ґете переїхав у
Страсбург, щоб, за наполяганням батька, закінчити свою
університетську освіту. Тут, у Страсбурзі, слухання лекцій із
анатомії, хімії та юриспруденції Ґете перемежовував із доволі
інтенсивною літературно-культурною діяльністю. На цей період
припало його знайомство, а згодом — і дружба з И.Г. Гердером,
яке Ґете пізніше назве «найзначнішою подією» у його житті. У
Страсбурзі Ґете пережив і перше кохання до дочки сільського
пастора — 16-річної Фридеріки Бріон, котрій присвятив найкращі
ліричні вірші цього періоду.
Початок творчого шляху
Гете пов'язаний з
літературним рухом,
представники якого
виступали під девізом "Буря
і натиск!" Ці поети і
драматурги іменували себе
"штюрмерами" - від
німецької назви "Sturm und
Drang".
 6 серпня 1771 р. Ґете захистив дисертацію й отримав
ступінь ліценціата права. Після повернення додому
батько відправив його у Вецлар, що неподалік
Франкфурта. Тут, в імперській судовій палаті, Ґете
повинен був практикуватися, хоча всі його думки були
зорієнтовані на літературу. У Вецларі Ґете закохався
в Шарлотту Буфф, дочку місцевого чиновника, на той
час заручену. Нерозділене кохання і спричинило
появу роману «Страждання юного Вертера», як і
цілого ряду ліричних віршів.
И. В. Гёте Страдания юного Вертера.
Йоган Вольфган Гете
 У 1775 році Гете прийняв запрошення саксен-веймарського
герцога Карла-Августа і переїхав до Веймара. Він став першим
міністром герцога, одержав титул таємного радника. Дослідник
творчості Гете Н. Н. Вільмонт так пояснив мотиви цього вчинку:
"Від'їжджаючи до Веймара, Гете плекав надію домогтися
радикального поліпшення суспільних відносин хоча б на
невеликому клаптику німецької землі, у володіннях Карла-
Августа, для того, щоб цей клаптик землі послугував зразком
для всієї країни, і проведені там реформи стали б прологом
загальнонаціональної перебудови німецького життя". Гете
незабаром переконався, що це було утопією, бо герцог,
зрозуміло, забув про свої благі наміри. Гете поступово обмежує,
свою державну службу, залишаючи за собою лише театр і
навчальні заклади.
Йоган Вольфган Гете
Йоган Вольфган Гете
Гете і Наполеон
 Протягом усього творчого шляху Ґете працював над трагедією
«Фауст» («Faust»). У 1773— 1775 pp. він створив перший начерк
«Фауста», де містилися основні сюжетні моменти. Цей, т. зв.
«Пра-Фауст» в рукописах Ґете не зберігся, але був виявлений у
1887 р. в записі однієї із шанувальниць видатного поета. У 1790
р. був опублікований «Фауст. Фрагмент», своєрідний скорочений
варіант «Пра-Фауста». Його дуже високо оцінив Й.К.Ф. Шиллер,
з яким у Ґете склалися тісні дружні стосунки. Шиллер спонукав
автора до продовження «Фауста «. Особливо інтенсивно робота
велася з 1797 по 1801 роки. Були написані «Присвята», обидва
«Прологи», сцени «Кабінет Фауста» і «Вальпургієва ніч». Перша
частина була завершена у 1806 p., а надрукована — у 1808 р.
Йоган Вольфган Гете
Гете як натураліст
 Для численних праць Гете із природознавства характерне діалектичне уявлення
про єдність рослинного й тваринного світу, визнання поступального розвитку
живої природи. Гете вперше описав міжщелепну кістку людини, установив
подібність у будові черепа людини й тварини, створив т. зв. хребетну теорію
походження черепа, експериментально довів уплив середовища на будову й
забарвлення квітів, запровадив науковий термін «морфологія» — вчення про
форму («Про метаморфози рослин», 1790; «Вступ до порівняльної анатомії»,
1795).
 Перу Гете належить книга «Вчення про колір» (1810), присвячена різноманітним
оптичним явищам, таким як заломлення, хроматична аберація тощо. Гете
сперечався з ньютонівським вченням про колір. Історична його частина праці
має значення і в наш час, тому що в ній на тлі вчення про колір, яке Гете ставив
в основу розуміння природи, Гете дав яскравий, самостійно пророблений для
свого часу багато в чому новий нарис історії розвитку наукового уявлення про
природу.
 Гете був членом Геттінгенської академії наук.
Йоган Вольфган Гете
Афоризми Гете
 Поведінка – це дзеркало, в якому кожен показує своє обличчя.
 Щодня слід прослухати хоч один музичний твір, подивитися на хорошу картину і,
якщо можливо, прочитати хоч який-небудь мудрий вислів.
 Геній — це інтелект, затиснутий в лещата необхідності.
 Я не хотів би бути схожим на тих, чиє проведення часу вдень протікає в скаргах
на головний біль, а вночі - в поглинанні вина, яке викликає цей головний біль.
 Самотня людина ніколи не досягне мети.
 Більшість людей працюють велику частину часу, щоб жити, і незначний вільний
час, що залишається у них, настільки тривожить їх, що вони усіма способами
намагаються позбавитися від нього.
 Недостатньо хотіти, треба і робити.
 Усі закони створені людьми похилого віку і чоловіками. Молоді і жінки хочуть
виключень, люди похилого віку - правил.
 Веселку, що тримається чверть години, перестають помічати.
 Всяка розумна думка вже приходила кому-небудь в голову, треба тільки
постаратися ще раз до неї прийти.
 Втрата часу важча за все для того, хто більше знає.
Йоган Вольфган Гете
Веймар: Національний музей
Гете
Йоган Вольфган Гете
Гете і Шиллер
Вшанування пам'яті
 Гете-Інститут — німецька громадська організація, метою якої є
популяризація німецької мови за кордоном та підтримка
міжнародної культурної співпраці різних країн з Німеччиною
 Гетеанум — інтернаціональний антропософський центр в
передмісті Базеля, Дорнасі
 Гетит — мінерал класу оксидів та гідроксидів
 3047 Гете — астероїд головного поясу, відкритий 24 вересня
1960 року
 Гете — гігантський кратер на Меркурії
 Якщо у Вас виникне бажання подякувати автору презентації і
адміністратору сайту, зробіть перехід по будь-якій рекламі
 Адміністратор

More Related Content

What's hot (20)

Вертеп
ВертепВертеп
Вертеп
Alexandr Bondarenko
Творець безсмертної музики
Творець безсмертної музикиТворець безсмертної музики
Творець безсмертної музики
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
т.шевченко.наймичка
т.шевченко.наймичкат.шевченко.наймичка
т.шевченко.наймичка
Олена Хомко
175 jogann volfgang_fon_gete
175 jogann volfgang_fon_gete175 jogann volfgang_fon_gete
175 jogann volfgang_fon_gete
ovakula
урок № 43.сон.
урок № 43.сон.урок № 43.сон.
урок № 43.сон.
Олена Хомко
книга кросворди
книга кросвордикнига кросворди
книга кросворди
Валентина Зданович
Шедеври німецької літератури
 Шедеври німецької літератури Шедеври німецької літератури
Шедеври німецької літератури
library_darnitsa
Урок на тему: Трагедія "Фауст» – вершина творчості Й.В. Гете й один із найвид...
Урок на тему: Трагедія "Фауст» – вершина творчості Й.В. Гете й один із найвид...Урок на тему: Трагедія "Фауст» – вершина творчості Й.В. Гете й один із найвид...
Урок на тему: Трагедія "Фауст» – вершина творчості Й.В. Гете й один із найвид...
gimnasia-kiev-ua
Генріх Гейне – німецький поет романтик. «Книга пісень» – видатне явище німець...
Генріх Гейне – німецький поет романтик. «Книга пісень» – видатне явище німець...Генріх Гейне – німецький поет романтик. «Книга пісень» – видатне явище німець...
Генріх Гейне – німецький поет романтик. «Книга пісень» – видатне явище німець...
Oleg1977
Бертольт Брехт
Бертольт БрехтБертольт Брехт
Бертольт Брехт
Dasha Fedko
Остап Вишня
Остап Вишня Остап Вишня
Остап Вишня
artist412a
Класицизм.
Класицизм.Класицизм.
Класицизм.
foreignliterature
ШОПЕН. ПРЕЛЮДІЇ
ШОПЕН. ПРЕЛЮДІЇШОПЕН. ПРЕЛЮДІЇ
ШОПЕН. ПРЕЛЮДІЇ
Марианна Климчук
175 jogann volfgang_fon_gete
175 jogann volfgang_fon_gete175 jogann volfgang_fon_gete
175 jogann volfgang_fon_gete
ovakula
Шедеври німецької літератури
 Шедеври німецької літератури Шедеври німецької літератури
Шедеври німецької літератури
library_darnitsa
Урок на тему: Трагедія "Фауст» – вершина творчості Й.В. Гете й один із найвид...
Урок на тему: Трагедія "Фауст» – вершина творчості Й.В. Гете й один із найвид...Урок на тему: Трагедія "Фауст» – вершина творчості Й.В. Гете й один із найвид...
Урок на тему: Трагедія "Фауст» – вершина творчості Й.В. Гете й один із найвид...
gimnasia-kiev-ua
Генріх Гейне – німецький поет романтик. «Книга пісень» – видатне явище німець...
Генріх Гейне – німецький поет романтик. «Книга пісень» – видатне явище німець...Генріх Гейне – німецький поет романтик. «Книга пісень» – видатне явище німець...
Генріх Гейне – німецький поет романтик. «Книга пісень» – видатне явище німець...
Oleg1977
Бертольт Брехт
Бертольт БрехтБертольт Брехт
Бертольт Брехт
Dasha Fedko
Остап Вишня
Остап Вишня Остап Вишня
Остап Вишня
artist412a

Similar to Йоган Вольфган Гете (20)

трагедія фауст
трагедія фаусттрагедія фауст
трагедія фауст
svetlanacushko
Презентация1
Презентация1Презентация1
Презентация1
Tamara Emec
Урок інтегрований.doc
Урок інтегрований.docУрок інтегрований.doc
Урок інтегрований.doc
Репетитор Історія України
Ірина Забіяка_ Іван Верніш_Лекція
Ірина Забіяка_ Іван Верніш_ЛекціяІрина Забіяка_ Іван Верніш_Лекція
Ірина Забіяка_ Іван Верніш_Лекція
Litcentr
Т.Г. Шевченко “Причинна” Т.Г. Шевченко “Причинна”.pptx
Т.Г. Шевченко “Причинна” Т.Г. Шевченко “Причинна”.pptxТ.Г. Шевченко “Причинна” Т.Г. Шевченко “Причинна”.pptx
Т.Г. Шевченко “Причинна” Т.Г. Шевченко “Причинна”.pptx
TykhomirovaKaterina
Ferents list
Ferents listFerents list
Ferents list
Muzpck
Shiller
ShillerShiller
Shiller
foreignliterature
Філософські твори Германа Гессе
 Філософські твори Германа Гессе  Філософські твори Германа Гессе
Філософські твори Германа Гессе
library_darnitsa
Ернест Хемінгуей
Ернест ХемінгуейЕрнест Хемінгуей
Ернест Хемінгуей
Olena Nalyvaiko
«...ЗДАЄТЬСЯ, Я ПИСАВ ЗАВЖДИ». ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІРНІСТЬ І СЛУЖІННЯ СЛОВУ
«...ЗДАЄТЬСЯ, Я ПИСАВ ЗАВЖДИ».  ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІРНІСТЬ І СЛУЖІННЯ СЛОВУ«...ЗДАЄТЬСЯ, Я ПИСАВ ЗАВЖДИ».  ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІРНІСТЬ І СЛУЖІННЯ СЛОВУ
«...ЗДАЄТЬСЯ, Я ПИСАВ ЗАВЖДИ». ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІРНІСТЬ І СЛУЖІННЯ СЛОВУ
Savua
Знайомтесь! Кращі письменники-фантасти Європи
Знайомтесь! Кращі письменники-фантасти ЄвропиЗнайомтесь! Кращі письменники-фантасти Європи
Знайомтесь! Кращі письменники-фантасти Європи
ssusercea762
Ювілейний книгоград
Ювілейний книгоградЮвілейний книгоград
Ювілейний книгоград
НБУ для дітей
«ФІЛОСОФ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ПРОВОКАЦІЇ»
«ФІЛОСОФ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ПРОВОКАЦІЇ»«ФІЛОСОФ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ПРОВОКАЦІЇ»
«ФІЛОСОФ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ПРОВОКАЦІЇ»
Наукова бібліотека КНУКіМ
Ернест Хемінгуей
Ернест ХемінгуейЕрнест Хемінгуей
Ернест Хемінгуей
dwalin1
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
UA7009
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
NEW8
Презентация1
Презентация1Презентация1
Презентация1
Tamara Emec
Ірина Забіяка_ Іван Верніш_Лекція
Ірина Забіяка_ Іван Верніш_ЛекціяІрина Забіяка_ Іван Верніш_Лекція
Ірина Забіяка_ Іван Верніш_Лекція
Litcentr
Т.Г. Шевченко “Причинна” Т.Г. Шевченко “Причинна”.pptx
Т.Г. Шевченко “Причинна” Т.Г. Шевченко “Причинна”.pptxТ.Г. Шевченко “Причинна” Т.Г. Шевченко “Причинна”.pptx
Т.Г. Шевченко “Причинна” Т.Г. Шевченко “Причинна”.pptx
TykhomirovaKaterina
Ferents list
Ferents listFerents list
Ferents list
Muzpck
Філософські твори Германа Гессе
 Філософські твори Германа Гессе  Філософські твори Германа Гессе
Філософські твори Германа Гессе
library_darnitsa
Ернест Хемінгуей
Ернест ХемінгуейЕрнест Хемінгуей
Ернест Хемінгуей
Olena Nalyvaiko
«...ЗДАЄТЬСЯ, Я ПИСАВ ЗАВЖДИ». ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІРНІСТЬ І СЛУЖІННЯ СЛОВУ
«...ЗДАЄТЬСЯ, Я ПИСАВ ЗАВЖДИ».  ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІРНІСТЬ І СЛУЖІННЯ СЛОВУ«...ЗДАЄТЬСЯ, Я ПИСАВ ЗАВЖДИ».  ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІРНІСТЬ І СЛУЖІННЯ СЛОВУ
«...ЗДАЄТЬСЯ, Я ПИСАВ ЗАВЖДИ». ЄВГЕН ГУЦАЛО. ВІРНІСТЬ І СЛУЖІННЯ СЛОВУ
Savua
Знайомтесь! Кращі письменники-фантасти Європи
Знайомтесь! Кращі письменники-фантасти ЄвропиЗнайомтесь! Кращі письменники-фантасти Європи
Знайомтесь! Кращі письменники-фантасти Європи
ssusercea762
Ернест Хемінгуей
Ернест ХемінгуейЕрнест Хемінгуей
Ернест Хемінгуей
dwalin1
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
UA7009
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_20168 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_pakharenko_2016
NEW8

More from Валентина Кодола (20)

Люди в історії
Люди в історіїЛюди в історії
Люди в історії
Валентина Кодола
Житло та побут давніх українців
Житло та побут давніх українцівЖитло та побут давніх українців
Житло та побут давніх українців
Валентина Кодола
заг х ка середньовіччя
заг х ка середньовіччязаг х ка середньовіччя
заг х ка середньовіччя
Валентина Кодола
загальна характеристика античності
загальна характеристика античностізагальна характеристика античності
загальна характеристика античності
Валентина Кодола
Природа та населення Південного Дворіччя
Природа та населення Південного ДворіччяПрирода та населення Південного Дворіччя
Природа та населення Південного Дворіччя
Валентина Кодола
Виникнення християнства
Виникнення християнстваВиникнення християнства
Виникнення християнства
Валентина Кодола
Утворення та розквіт елліністичних держав.
Утворення та розквіт елліністичних держав. Утворення та розквіт елліністичних держав.
Утворення та розквіт елліністичних держав.
Валентина Кодола
Розквіт і занепад Афін
Розквіт і занепад Афін Розквіт і занепад Афін
Розквіт і занепад Афін
Валентина Кодола
Вступ до історії стародавнього світу
Вступ до історії стародавнього світуВступ до історії стародавнього світу
Вступ до історії стародавнього світу
Валентина Кодола
Тема. Комп’ютерні мережі та їх призначення
Тема. Комп’ютерні мережі та їх призначенняТема. Комп’ютерні мережі та їх призначення
Тема. Комп’ютерні мережі та їх призначення
Валентина Кодола
Підсумковий урок з теми «Мультимедіа»
Підсумковий урок з теми «Мультимедіа»Підсумковий урок з теми «Мультимедіа»
Підсумковий урок з теми «Мультимедіа»
Валентина Кодола
Урок № 8 Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Урок № 8   Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...Урок № 8   Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Урок № 8 Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Валентина Кодола
Алгоритми та їх виконавці
Алгоритми та їх виконавціАлгоритми та їх виконавці
Алгоритми та їх виконавці
Валентина Кодола
Знайомство з предметом "Інформатика в 6 класі"
Знайомство з предметом "Інформатика в 6 класі"Знайомство з предметом "Інформатика в 6 класі"
Знайомство з предметом "Інформатика в 6 класі"
Валентина Кодола
УМОВИ прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2017 році
УМОВИ  прийому на навчання до вищих навчальних закладів України  в 2017 роціУМОВИ  прийому на навчання до вищих навчальних закладів України  в 2017 році
УМОВИ прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2017 році
Валентина Кодола
японська художниця Mitzi sato wiuff
японська художниця Mitzi sato wiuffяпонська художниця Mitzi sato wiuff
японська художниця Mitzi sato wiuff
Валентина Кодола
тема.речення з однорідними членами
тема.речення з однорідними членамитема.речення з однорідними членами
тема.речення з однорідними членами
Валентина Кодола
тема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означеннятема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означення
Валентина Кодола
тема.тире між підметом і присудком
тема.тире між підметом і присудкомтема.тире між підметом і присудком
тема.тире між підметом і присудком
Валентина Кодола
тема лексикологія. фразеологія
тема  лексикологія. фразеологіятема  лексикологія. фразеологія
тема лексикологія. фразеологія
Валентина Кодола
загальна характеристика античності
загальна характеристика античностізагальна характеристика античності
загальна характеристика античності
Валентина Кодола
Природа та населення Південного Дворіччя
Природа та населення Південного ДворіччяПрирода та населення Південного Дворіччя
Природа та населення Південного Дворіччя
Валентина Кодола
Утворення та розквіт елліністичних держав.
Утворення та розквіт елліністичних держав. Утворення та розквіт елліністичних держав.
Утворення та розквіт елліністичних держав.
Валентина Кодола
Вступ до історії стародавнього світу
Вступ до історії стародавнього світуВступ до історії стародавнього світу
Вступ до історії стародавнього світу
Валентина Кодола
Тема. Комп’ютерні мережі та їх призначення
Тема. Комп’ютерні мережі та їх призначенняТема. Комп’ютерні мережі та їх призначення
Тема. Комп’ютерні мережі та їх призначення
Валентина Кодола
Підсумковий урок з теми «Мультимедіа»
Підсумковий урок з теми «Мультимедіа»Підсумковий урок з теми «Мультимедіа»
Підсумковий урок з теми «Мультимедіа»
Валентина Кодола
Урок № 8 Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Урок № 8   Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...Урок № 8   Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Урок № 8 Тема. Поняття операційної системи, її призначення. Графічний інтер...
Валентина Кодола
Знайомство з предметом "Інформатика в 6 класі"
Знайомство з предметом "Інформатика в 6 класі"Знайомство з предметом "Інформатика в 6 класі"
Знайомство з предметом "Інформатика в 6 класі"
Валентина Кодола
УМОВИ прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2017 році
УМОВИ  прийому на навчання до вищих навчальних закладів України  в 2017 роціУМОВИ  прийому на навчання до вищих навчальних закладів України  в 2017 році
УМОВИ прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2017 році
Валентина Кодола
тема.речення з однорідними членами
тема.речення з однорідними членамитема.речення з однорідними членами
тема.речення з однорідними членами
Валентина Кодола
тема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означеннятема.прикладка як різновид означення
тема.прикладка як різновид означення
Валентина Кодола
тема.тире між підметом і присудком
тема.тире між підметом і присудкомтема.тире між підметом і присудком
тема.тире між підметом і присудком
Валентина Кодола

Recently uploaded (20)

45-од Про затвердження програми "Нова українська школа: готуємося до нового ц...
45-од Про затвердження програми "Нова українська школа: готуємося до нового ц...45-од Про затвердження програми "Нова українська школа: готуємося до нового ц...
45-од Про затвердження програми "Нова українська школа: готуємося до нового ц...
cprgopl
Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»
Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»
Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»
tetiana1958
Властивості снугу та льоду.Дослід Сніг та лід .ppt
Властивості снугу та льоду.Дослід Сніг та лід .pptВластивості снугу та льоду.Дослід Сніг та лід .ppt
Властивості снугу та льоду.Дослід Сніг та лід .ppt
yacenkosvitlana
марокко........................................ٳ
марокко........................................ٳмарокко........................................ٳ
марокко........................................ٳ
mkiriluk553
Урок №3. Джейн Остін "Гордість та упередження"pptx
Урок №3. Джейн Остін "Гордість та упередження"pptxУрок №3. Джейн Остін "Гордість та упередження"pptx
Урок №3. Джейн Остін "Гордість та упередження"pptx
OksanaShevchenko9
Чехословаччина.......................ٳ
Чехословаччина.......................ٳЧехословаччина.......................ٳ
Чехословаччина.......................ٳ
mkiriluk553
ЗВІТ з науково-дослідної роботи ДБТУ за 2024 рік
ЗВІТ з науково-дослідної роботи ДБТУ за 2024 рікЗВІТ з науково-дослідної роботи ДБТУ за 2024 рік
ЗВІТ з науково-дослідної роботи ДБТУ за 2024 рік
tetiana1958
Джейн Остін "Гордість та упередження"урок 1-2.
Джейн Остін "Гордість та упередження"урок 1-2.Джейн Остін "Гордість та упередження"урок 1-2.
Джейн Остін "Гордість та упередження"урок 1-2.
OksanaShevchenko9
Focus 1 SB_1.222222222222222222222222pdf
Focus 1 SB_1.222222222222222222222222pdfFocus 1 SB_1.222222222222222222222222pdf
Focus 1 SB_1.222222222222222222222222pdf
ssuserbd8682
Річка – природний водний потік, що протікає у зниженнях рельєфу,.ppt
Річка – природний водний потік, що протікає у зниженнях рельєфу,.pptРічка – природний водний потік, що протікає у зниженнях рельєфу,.ppt
Річка – природний водний потік, що протікає у зниженнях рельєфу,.ppt
yacenkosvitlana
Відомі вислови українських ..поетів.pptx
Відомі вислови українських ..поетів.pptxВідомі вислови українських ..поетів.pptx
Відомі вислови українських ..поетів.pptx
mkiriluk553
Моніторинг 1.4 історія, громадянська освіта,
Моніторинг 1.4 історія, громадянська освіта,Моніторинг 1.4 історія, громадянська освіта,
Моніторинг 1.4 історія, громадянська освіта,
olha1koval
Перша психологічна допомога. Курс для освітян.pptx
Перша психологічна допомога. Курс для освітян.pptxПерша психологічна допомога. Курс для освітян.pptx
Перша психологічна допомога. Курс для освітян.pptx
ssuser7541ef1
Життя та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptx
Життя та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptxЖиття та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptx
Життя та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptx
mkiriluk553
Основні базові знання з анатомії спланхнологіі
Основні базові знання з анатомії спланхнологііОсновні базові знання з анатомії спланхнологіі
Основні базові знання з анатомії спланхнологіі
AleksaS5
Формування життєвих компетенцій на уроках фізики
Формування життєвих компетенцій на уроках фізикиФормування життєвих компетенцій на уроках фізики
Формування життєвих компетенцій на уроках фізики
tarasyukiryna
16. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст..pptx
16. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст..pptx16. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст..pptx
16. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст..pptx
vojtovicbogdan82
Моніторинг 1.8. адаптація учнів 5, 10 клаів.
Моніторинг 1.8. адаптація учнів 5, 10 клаів.Моніторинг 1.8. адаптація учнів 5, 10 клаів.
Моніторинг 1.8. адаптація учнів 5, 10 клаів.
olha1koval
Василь Стефаник. Цікаві факти...........
Василь Стефаник. Цікаві факти...........Василь Стефаник. Цікаві факти...........
Василь Стефаник. Цікаві факти...........
Saharok
45-од Про затвердження програми "Нова українська школа: готуємося до нового ц...
45-од Про затвердження програми "Нова українська школа: готуємося до нового ц...45-од Про затвердження програми "Нова українська школа: готуємося до нового ц...
45-од Про затвердження програми "Нова українська школа: готуємося до нового ц...
cprgopl
Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»
Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»
Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»
tetiana1958
Властивості снугу та льоду.Дослід Сніг та лід .ppt
Властивості снугу та льоду.Дослід Сніг та лід .pptВластивості снугу та льоду.Дослід Сніг та лід .ppt
Властивості снугу та льоду.Дослід Сніг та лід .ppt
yacenkosvitlana
марокко........................................ٳ
марокко........................................ٳмарокко........................................ٳ
марокко........................................ٳ
mkiriluk553
Урок №3. Джейн Остін "Гордість та упередження"pptx
Урок №3. Джейн Остін "Гордість та упередження"pptxУрок №3. Джейн Остін "Гордість та упередження"pptx
Урок №3. Джейн Остін "Гордість та упередження"pptx
OksanaShevchenko9
Чехословаччина.......................ٳ
Чехословаччина.......................ٳЧехословаччина.......................ٳ
Чехословаччина.......................ٳ
mkiriluk553
ЗВІТ з науково-дослідної роботи ДБТУ за 2024 рік
ЗВІТ з науково-дослідної роботи ДБТУ за 2024 рікЗВІТ з науково-дослідної роботи ДБТУ за 2024 рік
ЗВІТ з науково-дослідної роботи ДБТУ за 2024 рік
tetiana1958
Джейн Остін "Гордість та упередження"урок 1-2.
Джейн Остін "Гордість та упередження"урок 1-2.Джейн Остін "Гордість та упередження"урок 1-2.
Джейн Остін "Гордість та упередження"урок 1-2.
OksanaShevchenko9
Focus 1 SB_1.222222222222222222222222pdf
Focus 1 SB_1.222222222222222222222222pdfFocus 1 SB_1.222222222222222222222222pdf
Focus 1 SB_1.222222222222222222222222pdf
ssuserbd8682
Річка – природний водний потік, що протікає у зниженнях рельєфу,.ppt
Річка – природний водний потік, що протікає у зниженнях рельєфу,.pptРічка – природний водний потік, що протікає у зниженнях рельєфу,.ppt
Річка – природний водний потік, що протікає у зниженнях рельєфу,.ppt
yacenkosvitlana
Відомі вислови українських ..поетів.pptx
Відомі вислови українських ..поетів.pptxВідомі вислови українських ..поетів.pptx
Відомі вислови українських ..поетів.pptx
mkiriluk553
Моніторинг 1.4 історія, громадянська освіта,
Моніторинг 1.4 історія, громадянська освіта,Моніторинг 1.4 історія, громадянська освіта,
Моніторинг 1.4 історія, громадянська освіта,
olha1koval
Перша психологічна допомога. Курс для освітян.pptx
Перша психологічна допомога. Курс для освітян.pptxПерша психологічна допомога. Курс для освітян.pptx
Перша психологічна допомога. Курс для освітян.pptx
ssuser7541ef1
Життя та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptx
Життя та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptxЖиття та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptx
Життя та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptx
mkiriluk553
Основні базові знання з анатомії спланхнологіі
Основні базові знання з анатомії спланхнологііОсновні базові знання з анатомії спланхнологіі
Основні базові знання з анатомії спланхнологіі
AleksaS5
Формування життєвих компетенцій на уроках фізики
Формування життєвих компетенцій на уроках фізикиФормування життєвих компетенцій на уроках фізики
Формування життєвих компетенцій на уроках фізики
tarasyukiryna
16. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст..pptx
16. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст..pptx16. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст..pptx
16. Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині XIX ст..pptx
vojtovicbogdan82
Моніторинг 1.8. адаптація учнів 5, 10 клаів.
Моніторинг 1.8. адаптація учнів 5, 10 клаів.Моніторинг 1.8. адаптація учнів 5, 10 клаів.
Моніторинг 1.8. адаптація учнів 5, 10 клаів.
olha1koval
Василь Стефаник. Цікаві факти...........
Василь Стефаник. Цікаві факти...........Василь Стефаник. Цікаві факти...........
Василь Стефаник. Цікаві факти...........
Saharok

Йоган Вольфган Гете

  • 1. Йоган Вольфган Гете Автор: Кодола Валентина Іванівна Шендерівський НВК К-Шевченківський р-н
  • 2.  Щодня слід прослухати хоч один музичний твір, подивитися на хорошу картину і, якщо можливо, прочитати хоч який-небудь мудрий вислів.  Й.В. Гете
  • 4.  . Гете - найвизначніший німецький поет, прозаїк, драматург, майстер художньої, виразної мови; філософ, натураліст і державний діяч. Його життя і діяльність нерозривно пов'язані з великим катаклізмом, котрий перетворив - під гуркіт війн і революцій - Європу феодальну, дворянсько-монархічну на Європу буржуазно-капіталістичну. Гете володів кількома іноземними мовами (французькою, італійською, англійською), вивчав художню літературу, історію, природничі науки, займався музикою та малюванням. Народився 28 серпня 1749 року у Франкфурті-на-Майні, "вільному" імперському місті, котре за часів дитинства й ранньої юності Гете залишалось наполовину середньовічним містом. Йоганн Вольфганг - син заможного імперського радника Йоганна Каспара Гете, котрий не міг похвалитися родовитістю, і Катаріни Єлизавети, уродженої Текстор.
  • 6. В автобіографічній книзі "Поезія і правда" (1814) поет писав про своє народження: "Двадцять восьмого серпня 1749 року, опівдні, з дванадцятим ударом дзвону, я з'явився на світ у Франкфурті-на-Майні. Розташування сузір'їв сприяло мені..."
  • 7.  1765 р. батько відправив Ґете у Лейпцизький університет студіювати правознавство, проте юного студента більше вабило кипуче літературне та театральне життя цього значного торгового та культурного міста Німеччини. Навчання у Лейпцигу було перерване серйозною хворобою, тому наступні півтора року він провів удома. Навесні 1770 р. Ґете переїхав у Страсбург, щоб, за наполяганням батька, закінчити свою університетську освіту. Тут, у Страсбурзі, слухання лекцій із анатомії, хімії та юриспруденції Ґете перемежовував із доволі інтенсивною літературно-культурною діяльністю. На цей період припало його знайомство, а згодом — і дружба з И.Г. Гердером, яке Ґете пізніше назве «найзначнішою подією» у його житті. У Страсбурзі Ґете пережив і перше кохання до дочки сільського пастора — 16-річної Фридеріки Бріон, котрій присвятив найкращі ліричні вірші цього періоду.
  • 8. Початок творчого шляху Гете пов'язаний з літературним рухом, представники якого виступали під девізом "Буря і натиск!" Ці поети і драматурги іменували себе "штюрмерами" - від німецької назви "Sturm und Drang".
  • 9.  6 серпня 1771 р. Ґете захистив дисертацію й отримав ступінь ліценціата права. Після повернення додому батько відправив його у Вецлар, що неподалік Франкфурта. Тут, в імперській судовій палаті, Ґете повинен був практикуватися, хоча всі його думки були зорієнтовані на літературу. У Вецларі Ґете закохався в Шарлотту Буфф, дочку місцевого чиновника, на той час заручену. Нерозділене кохання і спричинило появу роману «Страждання юного Вертера», як і цілого ряду ліричних віршів.
  • 10. И. В. Гёте Страдания юного Вертера.
  • 12.  У 1775 році Гете прийняв запрошення саксен-веймарського герцога Карла-Августа і переїхав до Веймара. Він став першим міністром герцога, одержав титул таємного радника. Дослідник творчості Гете Н. Н. Вільмонт так пояснив мотиви цього вчинку: "Від'їжджаючи до Веймара, Гете плекав надію домогтися радикального поліпшення суспільних відносин хоча б на невеликому клаптику німецької землі, у володіннях Карла- Августа, для того, щоб цей клаптик землі послугував зразком для всієї країни, і проведені там реформи стали б прологом загальнонаціональної перебудови німецького життя". Гете незабаром переконався, що це було утопією, бо герцог, зрозуміло, забув про свої благі наміри. Гете поступово обмежує, свою державну службу, залишаючи за собою лише театр і навчальні заклади.
  • 16.  Протягом усього творчого шляху Ґете працював над трагедією «Фауст» («Faust»). У 1773— 1775 pp. він створив перший начерк «Фауста», де містилися основні сюжетні моменти. Цей, т. зв. «Пра-Фауст» в рукописах Ґете не зберігся, але був виявлений у 1887 р. в записі однієї із шанувальниць видатного поета. У 1790 р. був опублікований «Фауст. Фрагмент», своєрідний скорочений варіант «Пра-Фауста». Його дуже високо оцінив Й.К.Ф. Шиллер, з яким у Ґете склалися тісні дружні стосунки. Шиллер спонукав автора до продовження «Фауста «. Особливо інтенсивно робота велася з 1797 по 1801 роки. Були написані «Присвята», обидва «Прологи», сцени «Кабінет Фауста» і «Вальпургієва ніч». Перша частина була завершена у 1806 p., а надрукована — у 1808 р.
  • 18. Гете як натураліст  Для численних праць Гете із природознавства характерне діалектичне уявлення про єдність рослинного й тваринного світу, визнання поступального розвитку живої природи. Гете вперше описав міжщелепну кістку людини, установив подібність у будові черепа людини й тварини, створив т. зв. хребетну теорію походження черепа, експериментально довів уплив середовища на будову й забарвлення квітів, запровадив науковий термін «морфологія» — вчення про форму («Про метаморфози рослин», 1790; «Вступ до порівняльної анатомії», 1795).  Перу Гете належить книга «Вчення про колір» (1810), присвячена різноманітним оптичним явищам, таким як заломлення, хроматична аберація тощо. Гете сперечався з ньютонівським вченням про колір. Історична його частина праці має значення і в наш час, тому що в ній на тлі вчення про колір, яке Гете ставив в основу розуміння природи, Гете дав яскравий, самостійно пророблений для свого часу багато в чому новий нарис історії розвитку наукового уявлення про природу.  Гете був членом Геттінгенської академії наук.
  • 20. Афоризми Гете  Поведінка – це дзеркало, в якому кожен показує своє обличчя.  Щодня слід прослухати хоч один музичний твір, подивитися на хорошу картину і, якщо можливо, прочитати хоч який-небудь мудрий вислів.  Геній — це інтелект, затиснутий в лещата необхідності.  Я не хотів би бути схожим на тих, чиє проведення часу вдень протікає в скаргах на головний біль, а вночі - в поглинанні вина, яке викликає цей головний біль.  Самотня людина ніколи не досягне мети.  Більшість людей працюють велику частину часу, щоб жити, і незначний вільний час, що залишається у них, настільки тривожить їх, що вони усіма способами намагаються позбавитися від нього.  Недостатньо хотіти, треба і робити.  Усі закони створені людьми похилого віку і чоловіками. Молоді і жінки хочуть виключень, люди похилого віку - правил.  Веселку, що тримається чверть години, перестають помічати.  Всяка розумна думка вже приходила кому-небудь в голову, треба тільки постаратися ще раз до неї прийти.  Втрата часу важча за все для того, хто більше знає.
  • 25. Вшанування пам'яті  Гете-Інститут — німецька громадська організація, метою якої є популяризація німецької мови за кордоном та підтримка міжнародної культурної співпраці різних країн з Німеччиною  Гетеанум — інтернаціональний антропософський центр в передмісті Базеля, Дорнасі  Гетит — мінерал класу оксидів та гідроксидів  3047 Гете — астероїд головного поясу, відкритий 24 вересня 1960 року  Гете — гігантський кратер на Меркурії
  • 26.  Якщо у Вас виникне бажання подякувати автору презентації і адміністратору сайту, зробіть перехід по будь-якій рекламі  Адміністратор