ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬
‫إعداد‬
‫التدريب‬ ‫للحقائب‬ ‫رؤية‬ ‫شركة‬
‫ية‬
‫العام‬ ‫الهدف‬
‫لتنمي‬ ‫الالزمة‬ ‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ ‫اهم‬ ‫المشارك‬ ‫يكتسب‬
‫ة‬
‫المشتركين‬ ‫لدى‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫مهارات‬
.
‫الذكاء‬ ‫وأنواع‬ ‫مفهوم‬
‫ققدرات‬ ‫ال‬ ‫اققة‬
‫ر‬‫كا‬ ‫فلققا‬ ‫الققذكاء‬ ‫ملققطلذ‬ ‫ُطلققم‬
‫ي‬
‫به‬ ‫ّز‬
‫ي‬‫يتم‬ ‫التي‬ ‫والعالية‬ ‫ّزة‬
‫ي‬‫المم‬ ‫ّة‬
‫ي‬‫ل‬ ‫الع‬
‫بعق‬ ‫ا‬
‫رققي‬ ‫ّة‬
‫ي‬‫ققل‬ ‫فر‬ ‫ويعطققيهم‬ ‫ميققرهمي‬ ‫فققن‬ ‫النققاع‬
‫ا‬ ‫بق‬ ‫قا‬‫فلم‬ ‫ّني‬
‫ي‬‫معق‬ ‫مجقا‬ ‫ري‬ ‫وسلوكهم‬ ‫فدائهم‬
‫حلرها‬ ‫يمكن‬ ‫وال‬ ‫محدودة‬ ‫مير‬ ‫الذكاء‬ ‫مجاالت‬
.
‫الذكاء‬ ‫مفهوم‬
:
‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫مفهوم‬
‫وسيط‬ ‫إنتاجيتك‬ ‫من‬ ‫تعزز‬ ‫ة‬ ‫بطري‬ ‫والعواطف‬ ‫االنفعاالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فلا‬ ‫درة‬ ‫ال‬
‫رتك‬
‫حولك‬ ‫من‬ ‫الحياة‬ ‫وجودة‬ ‫الشخلية‬
."
‫تح‬ ‫وانفعاالتك‬ ‫فواطفك‬ ‫جعل‬ ‫من‬ ‫يت‬ ‫إنه‬ ‫في‬
‫م‬
‫لك‬ ‫مكاسب‬
.
‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫ومكونات‬ ‫أبعاد‬
‫العاطفي‬ ‫للذكاء‬ ‫الخمسة‬ ‫المكونات‬ ‫فو‬ ‫اإلبعاد‬
:
‫بالذات‬ ‫الوفي‬
Self Awareness
‫الوجدانية‬ ‫الجوانب‬ ‫معالجة‬
Managing Emotions
‫الدارعية‬
Motivation
‫لي‬ ‫الع‬ ‫التعاطف‬
Empathy
‫االجتمافية‬ ‫المهارات‬
Social Skills
‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫سمات‬
‫المرتفع‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫ذوي‬ ‫األرراد‬ ‫سمات‬
:
1
2
3
6
5
4
‫بوضوح‬ ‫مشافره‬ ‫يظهر‬
‫مباشر‬ ‫وبشكل‬
.
‫فندما‬ ‫يخاف‬ ‫ال‬
‫مشافره‬ ‫فن‬ ‫يعبر‬
.
‫العواطف‬ ‫فليه‬ ‫تسيطر‬ ‫ال‬
‫السلبية‬
.
‫االتلا‬ ‫قراءة‬ ‫فلا‬ ‫قادر‬
‫اللفظي‬ ‫مير‬
.
‫مع‬ ‫متوازنة‬ ‫مشافره‬
‫والمنطم‬ ‫الحم‬
‫والواقع‬
.
‫لرمبته‬ ‫آ‬ ‫ور‬ ‫يعمل‬
.
‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫مهارات‬
1
2
3
5
4
‫ب‬ ‫ار‬
‫ك‬‫تف‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫الشجافة‬ ‫امتلك‬
‫ه‬
.
‫مختلطة‬ ‫رسائل‬ ‫ترسل‬ ‫ال‬
.
‫كلماتك‬ ‫فظهر‬
.
‫الخج‬ ‫من‬ ‫والتخلص‬ ‫بالنفس‬ ‫ة‬ ‫الث‬
‫ل‬
.
‫جي‬ ‫فالقات‬ ‫تبني‬ ‫كيف‬ ‫تعلم‬
‫دة‬
.
‫االجتماعي‬ ‫الذكاء‬ ‫مفهوم‬
‫التل‬ ‫وحسن‬ ‫معهمي‬ ‫والتفافل‬ ‫الناع‬ ‫ورهم‬ ‫االجتمافية‬ ‫العالقات‬ ‫إدراك‬ ‫فلا‬ ‫درة‬ ‫ال‬ ‫هو‬
‫رف‬
‫ي‬ ‫مما‬ ‫اإلنسانيةي‬ ‫العالقات‬ ‫ري‬ ‫الحكيم‬ ‫والسلوك‬ ‫االجتمافيةي‬ ‫واألوضاع‬ ‫المواقف‬ ‫ري‬
‫ؤدي‬
‫االجتمافية‬ ‫حياته‬ ‫ري‬ ‫الفرد‬ ‫ونجاح‬ ‫االجتمافيي‬ ‫التوارم‬ ‫إلا‬
.
‫االهتمق‬ ‫االجتمافيقةي‬ ‫المناسقبات‬ ‫قور‬ ‫كح‬ ‫االجتمافيقة‬ ‫باألرعقا‬ ‫االهتمام‬
‫ام‬
‫جديدة‬ ‫اجتمافية‬ ‫فالقات‬ ‫إدخا‬ ‫االجتمافيةي‬ ‫بالعالقات‬
.
‫معلو‬ ‫وإضارة‬ ‫دي‬ ‫والن‬ ‫الحوار‬ ‫فلا‬ ‫قادر‬ ‫تجعلك‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫تملك‬ ‫ف‬
‫مات‬
‫لحديثك‬ ‫لإلصغاء‬ ‫الدارعية‬ ‫تعطيه‬ ‫حتا‬ ‫يحادثك‬ ‫لمن‬ ‫جديدة‬
.
‫افت‬ ‫فمامك‬ ‫من‬ ‫رعل‬ ‫ردود‬ ‫تخمن‬ ‫تجعلك‬ ‫التي‬ ‫االجتمافية‬ ‫الفراسة‬ ‫ا‬ ‫إت‬
‫ا‬‫ماد‬
‫األدلة‬ ‫فلا‬
.
‫ا‬‫فحد‬ ‫تخسر‬ ‫وال‬ ‫وفصدقائك‬ ‫ومعاررك‬ ‫مداركك‬ ‫بتوسيع‬ ‫اهتم‬
.
‫االجتماعي‬ ‫الذكاء‬ ‫أساليب‬ ‫تنمية‬
‫المهنية‬ ‫والحياة‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬
‫قل‬‫ق‬‫ليحت‬ ‫قة‬‫ق‬‫خراري‬ ‫قرفة‬‫ق‬‫بس‬ ‫قاطفي‬‫ق‬‫الع‬ ‫قذكاء‬‫ق‬‫ال‬ ‫قم‬‫ق‬‫انطل‬ ‫قد‬‫ق‬ ‫ل‬
‫فالم‬ ‫فهمها‬ ‫لعل‬ ‫المجاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ري‬ ‫بالغة‬ ً‫ة‬‫مكان‬
‫المهنية‬ ‫والحياة‬ ‫األفما‬
.
‫سقالوري‬ ‫ويذكر‬
salovey
‫ف‬
‫العمقلي‬ ‫ميقدا‬ ‫رقي‬ ‫ا‬‫كبيقر‬ ‫ا‬‫دور‬ ‫يلعقب‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬
‫ققة‬‫ق‬‫االنفعالي‬ ‫ققتجاباته‬‫ق‬‫باس‬ ‫ققا‬‫ق‬‫وافي‬ ‫ققرد‬‫ق‬‫الف‬ ‫ققل‬‫ق‬‫يجع‬ ‫ققج‬‫ق‬‫حي‬
‫القوظي‬ ‫النجقاح‬ ‫له‬ ‫من‬ ‫ي‬ ٍ‫ل‬‫بشك‬ ‫اآلخرين‬ ‫وانفعاالت‬
‫في‬
‫المهنية‬ ‫فالقاته‬ ‫ري‬ ‫والنجاح‬
.
‫العاطفي‬ ‫والذكاء‬ ‫الموظف‬
‫رمهما‬ ‫العملي‬ ‫تطوير‬ ‫ري‬ ‫ودوره‬ ‫وفهميته‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫ف‬
‫تطو‬ ‫ري‬ ‫تفيده‬ ‫لن‬ ‫لي‬ ‫ف‬ ‫وذكاء‬ ‫قدرات‬ ‫من‬ ‫الشخص‬ ‫امتلك‬
‫ير‬
‫يمت‬ ‫إ‬ ‫وما‬ ‫العاطفيي‬ ‫بالذكاء‬ ‫رنها‬ ‫ي‬ ‫لم‬ ‫إ‬ ‫المهنية‬ ‫حياته‬
‫لك‬
‫حيا‬ ‫رقي‬ ‫ا‬‫ناجح‬ ‫ا‬‫شخل‬ ‫يلبذ‬ ‫حتا‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫مهارات‬
‫تقه‬
‫قو‬
‫ق‬‫الموظف‬ ‫قو‬
‫ق‬‫يك‬ ‫قيي‬
‫ق‬‫والعمل‬ ‫قي‬
‫ق‬‫الشخل‬ ‫قعيد‬
‫ق‬‫الل‬ ‫قا‬
‫ق‬‫فل‬ ‫قا‬
‫ق‬‫كله‬
‫القذكاء‬ ‫وصقفات‬ ‫مهقارات‬ ‫مقن‬ ‫يمتلكقو‬ ‫بما‬ ‫فاطفيين‬ ‫فذكياء‬
‫قد‬ ‫وال‬ ‫بقالنفس‬ ‫قة‬ ‫بالث‬ ‫الموظقف‬ ‫يتميقز‬ ‫ف‬ ‫وهي‬ ‫العاطفيي‬
‫رة‬
‫بفافلية‬ ‫اللعبة‬ ‫المواقف‬ ‫وإدارة‬ ‫النفس‬ ‫ضبط‬ ‫فلا‬
.
‫مي‬ ‫فن‬ ‫تميزه‬ ‫التي‬ ‫اللفات‬ ‫من‬ ‫بالعديد‬ ‫ا‬‫فاطفي‬ ‫الذكي‬ ‫الموظف‬ ‫يتميز‬
‫رهي‬
‫منها‬ ‫ونذكر‬
:
‫بالنفس‬ ‫ة‬ ‫الث‬
.
‫الجيد‬ ‫التواصل‬
.
‫المسافدة‬ ‫ديم‬ ‫ت‬
.
‫اللعبة‬ ‫المواقف‬ ‫إدارة‬
‫بفافلية‬
.
‫الحلو‬ ‫ابتكار‬
.
‫فلا‬ ‫ثير‬ ‫الت‬ ‫قدرة‬
‫اآلخرين‬
.
‫يادة‬ ‫ال‬ ‫ري‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫فهمية‬
:
‫العالق‬ ‫ري‬ ‫ا‬‫رار‬ ‫است‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫يعمل‬
‫ات‬
‫والموظفي‬ ‫المديرين‬ ‫بين‬ ‫اإليجابية‬ ‫العامة‬
‫ن‬
.
‫م‬ ‫فو‬ ‫الطفلية‬ ‫االنفعا‬ ‫مثيرات‬ ‫تثيره‬ ‫ال‬
‫ثيرات‬
‫تارهة‬
.
‫ومبادئقه‬ ‫الشقخص‬ ‫فواطقف‬ ‫بين‬ ‫االنسجام‬
‫واالطمئنا‬ ‫بالرضا‬ ‫ُشعره‬
‫ي‬ ‫ما‬ ‫وقيمهي‬
.
‫واألداء‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬
‫للمهام‬ ‫الفردي‬ ‫األداء‬
"
‫نفسها‬ ‫المهمة‬ ‫فو‬ ‫الظرري‬ ‫األداء‬ ‫سواء‬
"
‫األداء‬ ‫هذا‬ ‫يعتمد‬
‫اآلخقرين‬ ‫مقع‬ ‫الناجذ‬ ‫التفافل‬ ‫فلا‬
(
‫المشقررين‬ ‫القزمالء‬
,
‫المرؤوسقين‬
,
‫الزبقائن‬
)
,
‫والتف‬ ‫التواصقل‬ ‫رهقم‬ ‫يحسن‬ ‫سوف‬ ‫درات‬ ‫ال‬ ‫فلا‬ ‫المعتمد‬ ‫العاطفي‬ ‫رالذكاء‬
‫افقل‬
‫باألداء‬ ‫التنبؤ‬ ‫يمكن‬ ‫وهكذا‬ ‫الحسنةي‬ ‫بالعالقات‬ ‫االجتمافي‬
.
‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫فلا‬ ‫وذلك‬ ‫باألداءي‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫يرتبط‬
:
‫ال‬ ‫القذكاء‬ ‫ذوي‬ ‫األرراد‬ ‫أل‬ ‫بالدارعية‬ ‫للتنبؤ‬ ‫مناسبة‬ ‫فداة‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬
‫عقاطفي‬
‫لتحسقي‬ ‫واسقتخدامها‬ ‫وانفعقاالتهم‬ ‫فقواطفهم‬ ‫تنظقيم‬ ‫فلقا‬ ‫قادرين‬ ‫المرتفعي‬
‫ن‬
‫فدائهم‬
.
‫لديهم‬ ‫الدارعية‬ ‫مستوى‬ ‫فلا‬ ‫والمحارظة‬ ‫التركيز‬ ‫فلا‬ ‫قادرين‬ ‫رهم‬
.

More Related Content

What's hot (20)

إدارة العقل البشري
إدارة العقل البشريإدارة العقل البشري
إدارة العقل البشري
رؤية للحقائب التدريبية
مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير
Esra Hameed
دورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفسدورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفس
المدرب صالح الزبيدي
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراً
MarwaBadr11
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلاخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
Muhammed Rashed
مهارات التعامل مع الضغوط
مهارات التعامل مع الضغوطمهارات التعامل مع الضغوط
مهارات التعامل مع الضغوط
MarwaBadr11
استراتيجيات النجاح
استراتيجيات النجاحاستراتيجيات النجاح
استراتيجيات النجاح
رؤية للحقائب التدريبية
مهارات الذكاء الانفعالى فى بيئة العمل
مهارات الذكاء الانفعالى فى بيئة العملمهارات الذكاء الانفعالى فى بيئة العمل
مهارات الذكاء الانفعالى فى بيئة العمل
MarwaBadr11
إدارة العواطف
إدارة العواطفإدارة العواطف
إدارة العواطف
رؤية للحقائب التدريبية
الذكاء العاطفي
الذكاء العاطفيالذكاء العاطفي
الذكاء العاطفي
رؤية للحقائب التدريبية
فن مخاطبة الجمهور
فن مخاطبة الجمهورفن مخاطبة الجمهور
فن مخاطبة الجمهور
المدرب حسن يوسف
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTIتحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
gehan ali
فنون التواصل والإقناع
فنون التواصل والإقناعفنون التواصل والإقناع
فنون التواصل والإقناع
المدرب حسن يوسف
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
  أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي   أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
ثابت حجازي
حل+المشكلات
حل+المشكلاتحل+المشكلات
حل+المشكلات
Faten Bashmakh
فن ادارة العلاقات
فن ادارة العلاقاتفن ادارة العلاقات
فن ادارة العلاقات
رؤية للحقائب التدريبية
ضغوط العمل واثرها على الاداء
ضغوط العمل واثرها على الاداءضغوط العمل واثرها على الاداء
ضغوط العمل واثرها على الاداء
tanmya-eg
القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثة
Muhammed Rashed
إدارة الذات وترتيب الأولويات
إدارة الذات وترتيب الأولوياتإدارة الذات وترتيب الأولويات
إدارة الذات وترتيب الأولويات
رؤية للحقائب التدريبية
مثلث التغيير
مثلث التغيير مثلث التغيير
مثلث التغيير
Esra Hameed
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلاخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
Muhammed Rashed
مهارات التعامل مع الضغوط
مهارات التعامل مع الضغوطمهارات التعامل مع الضغوط
مهارات التعامل مع الضغوط
MarwaBadr11
مهارات الذكاء الانفعالى فى بيئة العمل
مهارات الذكاء الانفعالى فى بيئة العملمهارات الذكاء الانفعالى فى بيئة العمل
مهارات الذكاء الانفعالى فى بيئة العمل
MarwaBadr11
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTIتحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
gehan ali
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
  أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي   أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
أنماط الشخصية DISC ثابت حجازي
ثابت حجازي
ضغوط العمل واثرها على الاداء
ضغوط العمل واثرها على الاداءضغوط العمل واثرها على الاداء
ضغوط العمل واثرها على الاداء
tanmya-eg

Similar to الذكاء العاطفي (20)

Emotional Intelligence Workshop (Arabic)
Emotional Intelligence Workshop (Arabic)Emotional Intelligence Workshop (Arabic)
Emotional Intelligence Workshop (Arabic)
MuntherMurjan1
الذكاء العاطفي.pdf
الذكاء العاطفي.pdfالذكاء العاطفي.pdf
الذكاء العاطفي.pdf
mohamedezzat558304
دليل المتدرب لبرنامج الذكاء الروحى
دليل المتدرب لبرنامج الذكاء الروحىدليل المتدرب لبرنامج الذكاء الروحى
دليل المتدرب لبرنامج الذكاء الروحى
خالد المسيهيج
التأهيل للمستقبل الوظيفي 3
التأهيل للمستقبل الوظيفي 3التأهيل للمستقبل الوظيفي 3
التأهيل للمستقبل الوظيفي 3
Mohamed Alzayani
60158095.pptx
60158095.pptx60158095.pptx
60158095.pptx
ArWa174548
الذكاء العاطفي : القدرة على فهم عواطفك وعواطف الآخرين
الذكاء العاطفي : القدرة على فهم عواطفك وعواطف الآخرينالذكاء العاطفي : القدرة على فهم عواطفك وعواطف الآخرين
الذكاء العاطفي : القدرة على فهم عواطفك وعواطف الآخرين
ahmedkhamis581
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdfالاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
Naif Althayt
Emotional intelligence
Emotional intelligenceEmotional intelligence
Emotional intelligence
menwar
ادارة الازمات2
ادارة الازمات2ادارة الازمات2
ادارة الازمات2
trainer mona
الذكاء العاطفي الوجداني
الذكاء العاطفي   الوجدانيالذكاء العاطفي   الوجداني
الذكاء العاطفي الوجداني
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdfمهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
mohamedezzat558304
الكورت توسيع مجال الادراك
الكورت توسيع مجال الادراكالكورت توسيع مجال الادراك
الكورت توسيع مجال الادراك
MarwaBadr11
الذكاء العاطفي للاطفال
الذكاء العاطفي للاطفالالذكاء العاطفي للاطفال
الذكاء العاطفي للاطفال
رؤية للحقائب التدريبية
اسرارالنجاحالشخصي.
اسرارالنجاحالشخصي.اسرارالنجاحالشخصي.
اسرارالنجاحالشخصي.
ssuser793e1b
اسرارالنجاحالشخصي.
اسرارالنجاحالشخصي.اسرارالنجاحالشخصي.
اسرارالنجاحالشخصي.
safaex8Khatib
دكتور عبد الوهاب المصري كل ما تريده لتحقيق اسرارالنجاحالشخصي.
دكتور عبد الوهاب المصري كل ما تريده لتحقيق اسرارالنجاحالشخصي.دكتور عبد الوهاب المصري كل ما تريده لتحقيق اسرارالنجاحالشخصي.
دكتور عبد الوهاب المصري كل ما تريده لتحقيق اسرارالنجاحالشخصي.
am9502775
دورة كيف تكتب سيرتك الذاتية
دورة  كيف تكتب سيرتك الذاتيةدورة  كيف تكتب سيرتك الذاتية
دورة كيف تكتب سيرتك الذاتية
Elsayed Nasser
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptxمن انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
Lina Alzouabi
كيف اكون مبدعاً
كيف اكون مبدعاًكيف اكون مبدعاً
كيف اكون مبدعاً
MarwaBadr11
Emotional Intelligence Workshop (Arabic)
Emotional Intelligence Workshop (Arabic)Emotional Intelligence Workshop (Arabic)
Emotional Intelligence Workshop (Arabic)
MuntherMurjan1
دليل المتدرب لبرنامج الذكاء الروحى
دليل المتدرب لبرنامج الذكاء الروحىدليل المتدرب لبرنامج الذكاء الروحى
دليل المتدرب لبرنامج الذكاء الروحى
خالد المسيهيج
التأهيل للمستقبل الوظيفي 3
التأهيل للمستقبل الوظيفي 3التأهيل للمستقبل الوظيفي 3
التأهيل للمستقبل الوظيفي 3
Mohamed Alzayani
الذكاء العاطفي : القدرة على فهم عواطفك وعواطف الآخرين
الذكاء العاطفي : القدرة على فهم عواطفك وعواطف الآخرينالذكاء العاطفي : القدرة على فهم عواطفك وعواطف الآخرين
الذكاء العاطفي : القدرة على فهم عواطفك وعواطف الآخرين
ahmedkhamis581
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdfالاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
Naif Althayt
Emotional intelligence
Emotional intelligenceEmotional intelligence
Emotional intelligence
menwar
ادارة الازمات2
ادارة الازمات2ادارة الازمات2
ادارة الازمات2
trainer mona
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdfمهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
مهارات الذكاء الانفعالى فى العمل.pdf
mohamedezzat558304
الكورت توسيع مجال الادراك
الكورت توسيع مجال الادراكالكورت توسيع مجال الادراك
الكورت توسيع مجال الادراك
MarwaBadr11
اسرارالنجاحالشخصي.
اسرارالنجاحالشخصي.اسرارالنجاحالشخصي.
اسرارالنجاحالشخصي.
ssuser793e1b
اسرارالنجاحالشخصي.
اسرارالنجاحالشخصي.اسرارالنجاحالشخصي.
اسرارالنجاحالشخصي.
safaex8Khatib
دكتور عبد الوهاب المصري كل ما تريده لتحقيق اسرارالنجاحالشخصي.
دكتور عبد الوهاب المصري كل ما تريده لتحقيق اسرارالنجاحالشخصي.دكتور عبد الوهاب المصري كل ما تريده لتحقيق اسرارالنجاحالشخصي.
دكتور عبد الوهاب المصري كل ما تريده لتحقيق اسرارالنجاحالشخصي.
am9502775
دورة كيف تكتب سيرتك الذاتية
دورة  كيف تكتب سيرتك الذاتيةدورة  كيف تكتب سيرتك الذاتية
دورة كيف تكتب سيرتك الذاتية
Elsayed Nasser
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptxمن انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
Lina Alzouabi
كيف اكون مبدعاً
كيف اكون مبدعاًكيف اكون مبدعاً
كيف اكون مبدعاً
MarwaBadr11

More from MarwaBadr11 (20)

مهارات المرشد الاسري
مهارات المرشد الاسريمهارات المرشد الاسري
مهارات المرشد الاسري
MarwaBadr11
كيف تكتبين مقترحاً بحثياً
كيف تكتبين مقترحاً بحثياًكيف تكتبين مقترحاً بحثياً
كيف تكتبين مقترحاً بحثياً
MarwaBadr11
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفيقياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
MarwaBadr11
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
MarwaBadr11
قوة الشخصية
قوة الشخصيةقوة الشخصية
قوة الشخصية
MarwaBadr11
فن ومهارة تعديل سلوك الطفل
فن ومهارة تعديل سلوك الطفلفن ومهارة تعديل سلوك الطفل
فن ومهارة تعديل سلوك الطفل
MarwaBadr11
فن الحوار
فن الحوارفن الحوار
فن الحوار
MarwaBadr11
عقد التدريب
عقد التدريبعقد التدريب
عقد التدريب
MarwaBadr11
الشراكة
الشراكةالشراكة
الشراكة
MarwaBadr11
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعيجلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
MarwaBadr11
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيزتعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
MarwaBadr11
تطوير مهارات رعاية المسنِّين
تطوير مهارات رعاية المسنِّينتطوير مهارات رعاية المسنِّين
تطوير مهارات رعاية المسنِّين
MarwaBadr11
تدريس القران في الصفوف الاولية
تدريس القران في الصفوف الاوليةتدريس القران في الصفوف الاولية
تدريس القران في الصفوف الاولية
MarwaBadr11
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبيةتحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
MarwaBadr11
برنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريبرنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوري
MarwaBadr11
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابياليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
MarwaBadr11
القيم التربوية والمهارات الحياتية
القيم التربوية والمهارات الحياتيةالقيم التربوية والمهارات الحياتية
القيم التربوية والمهارات الحياتية
MarwaBadr11
العمل المؤسسي
العمل المؤسسيالعمل المؤسسي
العمل المؤسسي
MarwaBadr11
العلاقات الاجتماعية
العلاقات الاجتماعيةالعلاقات الاجتماعية
العلاقات الاجتماعية
MarwaBadr11
العرض والالقاء
العرض والالقاءالعرض والالقاء
العرض والالقاء
MarwaBadr11
مهارات المرشد الاسري
مهارات المرشد الاسريمهارات المرشد الاسري
مهارات المرشد الاسري
MarwaBadr11
كيف تكتبين مقترحاً بحثياً
كيف تكتبين مقترحاً بحثياًكيف تكتبين مقترحاً بحثياً
كيف تكتبين مقترحاً بحثياً
MarwaBadr11
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفيقياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
MarwaBadr11
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
MarwaBadr11
فن ومهارة تعديل سلوك الطفل
فن ومهارة تعديل سلوك الطفلفن ومهارة تعديل سلوك الطفل
فن ومهارة تعديل سلوك الطفل
MarwaBadr11
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعيجلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
جلسة نقاشية حول تغيير التخصص الجامعي
MarwaBadr11
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيزتعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال التعزيز
MarwaBadr11
تطوير مهارات رعاية المسنِّين
تطوير مهارات رعاية المسنِّينتطوير مهارات رعاية المسنِّين
تطوير مهارات رعاية المسنِّين
MarwaBadr11
تدريس القران في الصفوف الاولية
تدريس القران في الصفوف الاوليةتدريس القران في الصفوف الاولية
تدريس القران في الصفوف الاولية
MarwaBadr11
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبيةتحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
MarwaBadr11
برنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريبرنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوري
MarwaBadr11
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابياليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
اليات تعزيز السلوك الايجابي الطلابي
MarwaBadr11
القيم التربوية والمهارات الحياتية
القيم التربوية والمهارات الحياتيةالقيم التربوية والمهارات الحياتية
القيم التربوية والمهارات الحياتية
MarwaBadr11
العمل المؤسسي
العمل المؤسسيالعمل المؤسسي
العمل المؤسسي
MarwaBadr11
العلاقات الاجتماعية
العلاقات الاجتماعيةالعلاقات الاجتماعية
العلاقات الاجتماعية
MarwaBadr11
العرض والالقاء
العرض والالقاءالعرض والالقاء
العرض والالقاء
MarwaBadr11

الذكاء العاطفي

  • 2. ‫العام‬ ‫الهدف‬ ‫لتنمي‬ ‫الالزمة‬ ‫والمعارف‬ ‫المهارات‬ ‫اهم‬ ‫المشارك‬ ‫يكتسب‬ ‫ة‬ ‫المشتركين‬ ‫لدى‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫مهارات‬ .
  • 3. ‫الذكاء‬ ‫وأنواع‬ ‫مفهوم‬ ‫ققدرات‬ ‫ال‬ ‫اققة‬ ‫ر‬‫كا‬ ‫فلققا‬ ‫الققذكاء‬ ‫ملققطلذ‬ ‫ُطلققم‬ ‫ي‬ ‫به‬ ‫ّز‬ ‫ي‬‫يتم‬ ‫التي‬ ‫والعالية‬ ‫ّزة‬ ‫ي‬‫المم‬ ‫ّة‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫الع‬ ‫بعق‬ ‫ا‬ ‫رققي‬ ‫ّة‬ ‫ي‬‫ققل‬ ‫فر‬ ‫ويعطققيهم‬ ‫ميققرهمي‬ ‫فققن‬ ‫النققاع‬ ‫ا‬ ‫بق‬ ‫قا‬‫فلم‬ ‫ّني‬ ‫ي‬‫معق‬ ‫مجقا‬ ‫ري‬ ‫وسلوكهم‬ ‫فدائهم‬ ‫حلرها‬ ‫يمكن‬ ‫وال‬ ‫محدودة‬ ‫مير‬ ‫الذكاء‬ ‫مجاالت‬ . ‫الذكاء‬ ‫مفهوم‬ :
  • 4. ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫مفهوم‬ ‫وسيط‬ ‫إنتاجيتك‬ ‫من‬ ‫تعزز‬ ‫ة‬ ‫بطري‬ ‫والعواطف‬ ‫االنفعاالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فلا‬ ‫درة‬ ‫ال‬ ‫رتك‬ ‫حولك‬ ‫من‬ ‫الحياة‬ ‫وجودة‬ ‫الشخلية‬ ." ‫تح‬ ‫وانفعاالتك‬ ‫فواطفك‬ ‫جعل‬ ‫من‬ ‫يت‬ ‫إنه‬ ‫في‬ ‫م‬ ‫لك‬ ‫مكاسب‬ .
  • 5. ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫ومكونات‬ ‫أبعاد‬ ‫العاطفي‬ ‫للذكاء‬ ‫الخمسة‬ ‫المكونات‬ ‫فو‬ ‫اإلبعاد‬ : ‫بالذات‬ ‫الوفي‬ Self Awareness ‫الوجدانية‬ ‫الجوانب‬ ‫معالجة‬ Managing Emotions ‫الدارعية‬ Motivation ‫لي‬ ‫الع‬ ‫التعاطف‬ Empathy ‫االجتمافية‬ ‫المهارات‬ Social Skills
  • 6. ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫سمات‬ ‫المرتفع‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫ذوي‬ ‫األرراد‬ ‫سمات‬ : 1 2 3 6 5 4 ‫بوضوح‬ ‫مشافره‬ ‫يظهر‬ ‫مباشر‬ ‫وبشكل‬ . ‫فندما‬ ‫يخاف‬ ‫ال‬ ‫مشافره‬ ‫فن‬ ‫يعبر‬ . ‫العواطف‬ ‫فليه‬ ‫تسيطر‬ ‫ال‬ ‫السلبية‬ . ‫االتلا‬ ‫قراءة‬ ‫فلا‬ ‫قادر‬ ‫اللفظي‬ ‫مير‬ . ‫مع‬ ‫متوازنة‬ ‫مشافره‬ ‫والمنطم‬ ‫الحم‬ ‫والواقع‬ . ‫لرمبته‬ ‫آ‬ ‫ور‬ ‫يعمل‬ .
  • 7. ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫مهارات‬ 1 2 3 5 4 ‫ب‬ ‫ار‬ ‫ك‬‫تف‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫الشجافة‬ ‫امتلك‬ ‫ه‬ . ‫مختلطة‬ ‫رسائل‬ ‫ترسل‬ ‫ال‬ . ‫كلماتك‬ ‫فظهر‬ . ‫الخج‬ ‫من‬ ‫والتخلص‬ ‫بالنفس‬ ‫ة‬ ‫الث‬ ‫ل‬ . ‫جي‬ ‫فالقات‬ ‫تبني‬ ‫كيف‬ ‫تعلم‬ ‫دة‬ .
  • 8. ‫االجتماعي‬ ‫الذكاء‬ ‫مفهوم‬ ‫التل‬ ‫وحسن‬ ‫معهمي‬ ‫والتفافل‬ ‫الناع‬ ‫ورهم‬ ‫االجتمافية‬ ‫العالقات‬ ‫إدراك‬ ‫فلا‬ ‫درة‬ ‫ال‬ ‫هو‬ ‫رف‬ ‫ي‬ ‫مما‬ ‫اإلنسانيةي‬ ‫العالقات‬ ‫ري‬ ‫الحكيم‬ ‫والسلوك‬ ‫االجتمافيةي‬ ‫واألوضاع‬ ‫المواقف‬ ‫ري‬ ‫ؤدي‬ ‫االجتمافية‬ ‫حياته‬ ‫ري‬ ‫الفرد‬ ‫ونجاح‬ ‫االجتمافيي‬ ‫التوارم‬ ‫إلا‬ .
  • 9. ‫االهتمق‬ ‫االجتمافيقةي‬ ‫المناسقبات‬ ‫قور‬ ‫كح‬ ‫االجتمافيقة‬ ‫باألرعقا‬ ‫االهتمام‬ ‫ام‬ ‫جديدة‬ ‫اجتمافية‬ ‫فالقات‬ ‫إدخا‬ ‫االجتمافيةي‬ ‫بالعالقات‬ . ‫معلو‬ ‫وإضارة‬ ‫دي‬ ‫والن‬ ‫الحوار‬ ‫فلا‬ ‫قادر‬ ‫تجعلك‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫تملك‬ ‫ف‬ ‫مات‬ ‫لحديثك‬ ‫لإلصغاء‬ ‫الدارعية‬ ‫تعطيه‬ ‫حتا‬ ‫يحادثك‬ ‫لمن‬ ‫جديدة‬ . ‫افت‬ ‫فمامك‬ ‫من‬ ‫رعل‬ ‫ردود‬ ‫تخمن‬ ‫تجعلك‬ ‫التي‬ ‫االجتمافية‬ ‫الفراسة‬ ‫ا‬ ‫إت‬ ‫ا‬‫ماد‬ ‫األدلة‬ ‫فلا‬ . ‫ا‬‫فحد‬ ‫تخسر‬ ‫وال‬ ‫وفصدقائك‬ ‫ومعاررك‬ ‫مداركك‬ ‫بتوسيع‬ ‫اهتم‬ . ‫االجتماعي‬ ‫الذكاء‬ ‫أساليب‬ ‫تنمية‬
  • 10. ‫المهنية‬ ‫والحياة‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫قل‬‫ق‬‫ليحت‬ ‫قة‬‫ق‬‫خراري‬ ‫قرفة‬‫ق‬‫بس‬ ‫قاطفي‬‫ق‬‫الع‬ ‫قذكاء‬‫ق‬‫ال‬ ‫قم‬‫ق‬‫انطل‬ ‫قد‬‫ق‬ ‫ل‬ ‫فالم‬ ‫فهمها‬ ‫لعل‬ ‫المجاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ري‬ ‫بالغة‬ ً‫ة‬‫مكان‬ ‫المهنية‬ ‫والحياة‬ ‫األفما‬ . ‫سقالوري‬ ‫ويذكر‬ salovey ‫ف‬ ‫العمقلي‬ ‫ميقدا‬ ‫رقي‬ ‫ا‬‫كبيقر‬ ‫ا‬‫دور‬ ‫يلعقب‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫ققة‬‫ق‬‫االنفعالي‬ ‫ققتجاباته‬‫ق‬‫باس‬ ‫ققا‬‫ق‬‫وافي‬ ‫ققرد‬‫ق‬‫الف‬ ‫ققل‬‫ق‬‫يجع‬ ‫ققج‬‫ق‬‫حي‬ ‫القوظي‬ ‫النجقاح‬ ‫له‬ ‫من‬ ‫ي‬ ٍ‫ل‬‫بشك‬ ‫اآلخرين‬ ‫وانفعاالت‬ ‫في‬ ‫المهنية‬ ‫فالقاته‬ ‫ري‬ ‫والنجاح‬ .
  • 11. ‫العاطفي‬ ‫والذكاء‬ ‫الموظف‬ ‫رمهما‬ ‫العملي‬ ‫تطوير‬ ‫ري‬ ‫ودوره‬ ‫وفهميته‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫ف‬ ‫تطو‬ ‫ري‬ ‫تفيده‬ ‫لن‬ ‫لي‬ ‫ف‬ ‫وذكاء‬ ‫قدرات‬ ‫من‬ ‫الشخص‬ ‫امتلك‬ ‫ير‬ ‫يمت‬ ‫إ‬ ‫وما‬ ‫العاطفيي‬ ‫بالذكاء‬ ‫رنها‬ ‫ي‬ ‫لم‬ ‫إ‬ ‫المهنية‬ ‫حياته‬ ‫لك‬ ‫حيا‬ ‫رقي‬ ‫ا‬‫ناجح‬ ‫ا‬‫شخل‬ ‫يلبذ‬ ‫حتا‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫مهارات‬ ‫تقه‬ ‫قو‬ ‫ق‬‫الموظف‬ ‫قو‬ ‫ق‬‫يك‬ ‫قيي‬ ‫ق‬‫والعمل‬ ‫قي‬ ‫ق‬‫الشخل‬ ‫قعيد‬ ‫ق‬‫الل‬ ‫قا‬ ‫ق‬‫فل‬ ‫قا‬ ‫ق‬‫كله‬ ‫القذكاء‬ ‫وصقفات‬ ‫مهقارات‬ ‫مقن‬ ‫يمتلكقو‬ ‫بما‬ ‫فاطفيين‬ ‫فذكياء‬ ‫قد‬ ‫وال‬ ‫بقالنفس‬ ‫قة‬ ‫بالث‬ ‫الموظقف‬ ‫يتميقز‬ ‫ف‬ ‫وهي‬ ‫العاطفيي‬ ‫رة‬ ‫بفافلية‬ ‫اللعبة‬ ‫المواقف‬ ‫وإدارة‬ ‫النفس‬ ‫ضبط‬ ‫فلا‬ .
  • 12. ‫مي‬ ‫فن‬ ‫تميزه‬ ‫التي‬ ‫اللفات‬ ‫من‬ ‫بالعديد‬ ‫ا‬‫فاطفي‬ ‫الذكي‬ ‫الموظف‬ ‫يتميز‬ ‫رهي‬ ‫منها‬ ‫ونذكر‬ : ‫بالنفس‬ ‫ة‬ ‫الث‬ . ‫الجيد‬ ‫التواصل‬ . ‫المسافدة‬ ‫ديم‬ ‫ت‬ . ‫اللعبة‬ ‫المواقف‬ ‫إدارة‬ ‫بفافلية‬ . ‫الحلو‬ ‫ابتكار‬ . ‫فلا‬ ‫ثير‬ ‫الت‬ ‫قدرة‬ ‫اآلخرين‬ .
  • 13. ‫يادة‬ ‫ال‬ ‫ري‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫فهمية‬ : ‫العالق‬ ‫ري‬ ‫ا‬‫رار‬ ‫است‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫يعمل‬ ‫ات‬ ‫والموظفي‬ ‫المديرين‬ ‫بين‬ ‫اإليجابية‬ ‫العامة‬ ‫ن‬ . ‫م‬ ‫فو‬ ‫الطفلية‬ ‫االنفعا‬ ‫مثيرات‬ ‫تثيره‬ ‫ال‬ ‫ثيرات‬ ‫تارهة‬ . ‫ومبادئقه‬ ‫الشقخص‬ ‫فواطقف‬ ‫بين‬ ‫االنسجام‬ ‫واالطمئنا‬ ‫بالرضا‬ ‫ُشعره‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫وقيمهي‬ .
  • 14. ‫واألداء‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫للمهام‬ ‫الفردي‬ ‫األداء‬ " ‫نفسها‬ ‫المهمة‬ ‫فو‬ ‫الظرري‬ ‫األداء‬ ‫سواء‬ " ‫األداء‬ ‫هذا‬ ‫يعتمد‬ ‫اآلخقرين‬ ‫مقع‬ ‫الناجذ‬ ‫التفافل‬ ‫فلا‬ ( ‫المشقررين‬ ‫القزمالء‬ , ‫المرؤوسقين‬ , ‫الزبقائن‬ ) , ‫والتف‬ ‫التواصقل‬ ‫رهقم‬ ‫يحسن‬ ‫سوف‬ ‫درات‬ ‫ال‬ ‫فلا‬ ‫المعتمد‬ ‫العاطفي‬ ‫رالذكاء‬ ‫افقل‬ ‫باألداء‬ ‫التنبؤ‬ ‫يمكن‬ ‫وهكذا‬ ‫الحسنةي‬ ‫بالعالقات‬ ‫االجتمافي‬ . ‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫فلا‬ ‫وذلك‬ ‫باألداءي‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫يرتبط‬ : ‫ال‬ ‫القذكاء‬ ‫ذوي‬ ‫األرراد‬ ‫أل‬ ‫بالدارعية‬ ‫للتنبؤ‬ ‫مناسبة‬ ‫فداة‬ ‫العاطفي‬ ‫الذكاء‬ ‫عقاطفي‬ ‫لتحسقي‬ ‫واسقتخدامها‬ ‫وانفعقاالتهم‬ ‫فقواطفهم‬ ‫تنظقيم‬ ‫فلقا‬ ‫قادرين‬ ‫المرتفعي‬ ‫ن‬ ‫فدائهم‬ . ‫لديهم‬ ‫الدارعية‬ ‫مستوى‬ ‫فلا‬ ‫والمحارظة‬ ‫التركيز‬ ‫فلا‬ ‫قادرين‬ ‫رهم‬ .