ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια
Όταν ένα σώμα απορροφά θερμότητα, όταν θερμαίνεται, μεγαλώνει σε όλες του τις διαστάσεις.
Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται διαστολή .
Όταν ένα σώμα αποβάλλει θερμότητα, όταν ψύχεται, τότε μικραίνει σε όλες του τις διαστάσεις.
Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται συστολή.
Την ενέργεια, όταν ρέει από ένα σώμα προς ένα άλλο λόγω διαφορετικής θερμοκρασίας, την ονο-
μάζουμε θερμότητα . Η θερμότητα ρέει πάντοτε από τα θερμότερα προς τα ψυχρότερα σώματα .
Η θερμοκρασία είναι ιδιότητα και μέγεθος με την οποία περιγράφουμε πόσο θερμό ή ψυχρό είναι
ένα σώμα. Τη θερμοκρασία τη μετράμε με τα θερμόμετρα.
Τήξη ονομάζεται η φυσική διαδικασία κατά την οποία ένα στερεό υλικό αλλάζει φυσική κατάσταση
και μετατρέπεται σε υγρό.
Πήξη ονομάζεται η φυσική διαδικασία κατά την οποία ένα υγρό αλλάζει φυσική κατάσταση και
μετατρέπεται σε στερεό.
Εξάτμιση συμβαίνει όταν ένα υγρό απορροφά θερμότητα και ένα μέρος του αλλάζει φυσική
κατάσταση και γίνεται αέριο. Η εξάτμιση γίνεται μόνο από την ελεύθερη επιφάνεια του υγρού
και σε κάθε θερμοκρασία.
Συμπύκνωση ή υγροποίηση συμβαίνει όταν ένα αέριο σώμα δίνει θερμότητα, αλλάζει φυσική
κατάσταση και γίνεται υγρό.
Βρασμός συμβαίνει όταν ένα υγρό απορροφά θερμότητα και αλλάζει φυσική κατάσταση και από
υγρό γίνεται αέριο, αλλά αυτή η αλλαγή συμβαίνει σε ΟΛΗ τη μάζα του και σε συγκεκριμένη
θερμοκρασία.
Κλείστε ένα άδειο πλαστικό μπουκάλι και προσπαθήστε να το συμπιέσετε.
Γιατί δεν συμπιέζεται; Τι είναι εκείνο που το εμποδίζει;
Το «πνεύμα» του μπουκαλιού
Δοκίμασε κι εσύ να ξεγελάσεις τις
φίλες ή τους φίλους σου με αυτό
το τέχνασμα. Τοποθέτησε ένα άδειο
γυάλινο μπουκάλι στην κατάψυξη
για μία ώρα. Μόλις το βγάλεις από
την κατάψυξη, βρέξε ένα κέρμα
και τοποθέτησέ το στο στόμιο του
μπουκαλιού. Πιάσε σφιχτά το
μπουκάλι με τα δυο σου χέρια. «Το
κέρμα ανασηκώνεται, καθώς το
πνεύμα βγαίνει από το μπουκάλι»,
θα πεις και θα ακουστεί: κλικ, κλικ,
κλικ... Σίγουρα δεν πιστεύεις στα
πνεύματα!
Μπορείς να εξηγήσεις
γιατί ανασηκώνεται το κέρμα;
Περάστε στο στόμιο ενός γυάλινου μπουκαλιού ένα μπαλόνι. Τοποθετήστε το
μπουκάλι πρώτα σε ζεστό και μετά σε κρύο νερό.
Τι παρατηρείτε; Συμπληρώστε την εικόνα ζωγραφίζοντας αυτό που
βλέπεις.
Τι έχει συμβεί;
Πιστεύετε ότι αυτό συμβαίνει μόνο με τον αέρα;
Τι συμπέρασμα μπορούμε να βγάλουμε;
Όταν τα αέρια θερμαίνονται, όταν δηλαδή παίρνουν ενέργεια,
διαστέλλονται. Όταν ψύχονται, όταν δηλαδή δίνουν ενέργεια,
συστέλλονται.
Συγκρίνετε τη συμπεριφορά των αερίων με αυτή των στερεών και των
υγρών, όταν θερμαίνονται και όταν ψύχονται.
Τι παρατηρείτε;
Όλα τα σώματα, στερεά, υγρά ή αέρια, όταν θερμαίνονται διαστέλλονται,
δηλαδή μεγαλώνουν σε όλες τις διαστάσεις τους, ενώ όταν ψύχονται
συστέλλονται, δηλαδή μικραίνουν σε όλες τις διαστάσεις τους.
Ωστόσο ενώ τα στερεά και τα υγρά διαστέλλονται και συστέλλονται
διαφορετικά στην ίδια μεταβολή θερμοκρασίας, στα αέρια δε συμβαίνει
αυτό.
Τα αέρια διαστέλλονται και συστέλλονται σχεδόν το ίδιο στην ίδια
μεταβολή της θερμοκρασίας.
Μπορείτε να εξηγήσετε
τώρα γιατί ανασηκώνεται
το κέρμα στο στόμιο του
μπουκαλιού;
Όσο περισσότερο αυξάνεται η θερμοκρασία, τόσο μεγαλύτερη είναι η
διαστολή του όγκου του αερίου.
Αυτό συμβαίνει γιατί τα μόρια του αερίου όταν η θερμοκρασία αυξάνεται
κινούνται πιο άτακτα και προσπαθούν να καταλάβουν όλο και περισσότερο
χώρο.
ΜΙΑ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ
Μπορείτε να σκεφτείτε πού θα
μπορούσαν οι άνθρωποι
να χρησιμοποιήσουν τη
διαστολή συστολή των αερίων;
ΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΣΚΕΨΗ
Το αερόστατο ήταν το πρώτο «μέσο» που κατασκεύασε ο άνθρωπος για να
«πετάξει».
Ένα αερόστατο αποτελείται από ένα μεγάλο
μπαλόνι και ένα καλάθι από κάτω.
Το καλάθι είναι γνωστό και σαν λέμβος ή
γόνδολα. Εκεί μπαίνουν οι επιβάτες
και όποια άλλη συσκευή ελέγχου χρειάζεται
για το μπαλόνι του αερόστατου.
Το καλάθι είναι φτιαγμένο από ψάθα, γιατί
είναι ένα υλικό ελαφρύ και μεγάλης
αντοχής.
Μπορείτε να σκεφτείτε πώς δουλεύει
ένα αερόστατο;
Το μεγάλο μπαλόνι γεμίζει με αέρα, ο
οποίος ζεσταίνεται μέσω ειδικού
καυστήρα που υπάρχει από κάτω του.
Καμιά φορά αντί κοινού αέρα,
προτιμάται κάποιο ακόμη πιο ελαφρύ
αέριο (υδρογόνο, ήλιο).
Ο θερμός αέρας μέσα στο μπαλόνι διαστέλλεται, η πυκνότητά του ελαττώνεται
και έτσι γίνεται ελαφρύτερος από τον αέρα της ατμόσφαιρας με αποτέλεσμα
το αερόστατο να ανυψώνεται!
Ο ζεστός αέρας ρυθμίζει και το ύψος στο οποίο θα πετάξει το αερόστατο.
Ωστόσο το αερόστατο πηγαίνει προς τα εκεί που φυσά ο άνεμος, αφού
δε διαθέτει τιμόνι.
Μπορείτε να σκεφτείτε τι πρέπει να κάνει ο πιλότος για να προσγειώ-
σει το αερόστατο;
Μπορείτε να σκεφτείτε τι συμβαίνει σε ένα αερόστατο τις πολύ ζεστές
ημέρες του καλοκαιριού;
Τα καλοκαίρια και γενικότερα τις πιο θερμές μέρες, ο αέρας είναι έτσι κι αλλιώς
πιο ζεστός, οπότε η διαφορά θερμοκρασίας του αέρα μέσα στο μπαλόνι με
τον ατμοσφαιρικό αέρα είναι μικρότερη, οπότε και το αερόστατο ανεβαίνει
δυσκολότερα και σε μικρότερα ύψη απ’ ότι τις κρύες μέρες που συμβαίνει το
αντίθετο.
1. Σίγουρα δεν πιστεύεις στα πνεύματα! Μπορείς να εξηγήσεις με λίγα λόγια
τον θόρυβο που ακούγεται; Γιατί σταματά μετά από λίγο;
2. Τσαλάκωσες κατά λάθος ένα μπαλάκι του πινγκ - πονγκ. Το παρατηρείς
προσεκτικά και βλέπεις ότι δεν έχει τρυπήσει. Πώς μπορείς να το επισκευάσεις;
3. Ο κύριος στη φωτογραφία έχει ένα πρόβλημα. Δεν μπορεί να ανοίξει το
δοχείο. Τι θα έκανες στη θέση του; Μπορείς να εξηγήσεις την απάντησή σου;
ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ
Και τα αέρια, όπως άλλωστε τα στερεά και τα υγρά, όταν θερμαίνονται,
όταν δηλαδή παίρνουν ενέργεια, διαστέλλονται. Όταν ψύχονται, όταν
δηλαδή δίνουν ενέργεια, συστέλλονται.
Παρουσίαση: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

More Related Content

What's hot (20)

Γλώσσα Δ΄ 7. 2. ΄΄Οι μύθοι και η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄ 7. 2. ΄΄Οι μύθοι και η ελιά΄΄Γλώσσα Δ΄ 7. 2. ΄΄Οι μύθοι και η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄ 7. 2. ΄΄Οι μύθοι και η ελιά΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
george papadopoulos
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Μίγματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Μίγματα΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Μίγματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Μίγματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Φυσική Ε΄ 5.4. ΄΄Εξάτμιση και συμπύκνωση΄΄
Φυσική Ε΄ 5.4. ΄΄Εξάτμιση και συμπύκνωση΄΄Φυσική Ε΄ 5.4. ΄΄Εξάτμιση και συμπύκνωση΄΄
Φυσική Ε΄ 5.4. ΄΄Εξάτμιση και συμπύκνωση΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Πότε κάνω πολλαπλασιασμό κλασμάτων
Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Πότε κάνω πολλαπλασιασμό κλασμάτωνΠολλαπλασιασμός κλασμάτων - Πότε κάνω πολλαπλασιασμό κλασμάτων
Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Πότε κάνω πολλαπλασιασμό κλασμάτων
zarkosdim
Μαθηματικά Δ΄ 9. 55. ΄΄Μοτίβα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  9. 55. ΄΄Μοτίβα΄΄Μαθηματικά Δ΄  9. 55. ΄΄Μοτίβα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 9. 55. ΄΄Μοτίβα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Χρήστος Χαρμπής
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
Maria Koufopoulou
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Χρήστος Χαρμπής
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Μίγματα΄΄
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Μίγματα΄΄Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Μίγματα΄΄
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Μίγματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 4. 22. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 22. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 22. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 22. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα - Εμένα με νοιάζει
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα  - Εμένα με νοιάζει   ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα  - Εμένα με νοιάζει
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα - Εμένα με νοιάζει
Βρεττός Κολύρης
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
Nansy Tzg
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Γεωγραφία Ε΄ -  Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...Γεωγραφία Ε΄ -  Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Χρήστος Χαρμπής
ΤΑ ΕΥΡΩ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΠΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
ΤΑ ΕΥΡΩ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΠΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣΤΑ ΕΥΡΩ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΠΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
ΤΑ ΕΥΡΩ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΠΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
Maria Koufopoulou
Μαθηματικά Δ΄ 6. 36. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 100.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 36. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 100.000΄΄Μαθηματικά Δ΄ 6. 36. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 100.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 36. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 100.000΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Γλώσσα Δ΄ 7. 2. ΄΄Οι μύθοι και η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄ 7. 2. ΄΄Οι μύθοι και η ελιά΄΄Γλώσσα Δ΄ 7. 2. ΄΄Οι μύθοι και η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄ 7. 2. ΄΄Οι μύθοι και η ελιά΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 17ης ενότητας: ΄΄ Πόλεμος και Ειρήνη ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
1. ο φίλος μας το δάσος χρόνος, χρονικά επιρρήματα, χρονικές προτάσεις
george papadopoulos
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Μίγματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Μίγματα΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Μίγματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Μίγματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Φυσική Ε΄ 5.4. ΄΄Εξάτμιση και συμπύκνωση΄΄
Φυσική Ε΄ 5.4. ΄΄Εξάτμιση και συμπύκνωση΄΄Φυσική Ε΄ 5.4. ΄΄Εξάτμιση και συμπύκνωση΄΄
Φυσική Ε΄ 5.4. ΄΄Εξάτμιση και συμπύκνωση΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Μαθηματικά Δ΄ ΄΄Επανάληψη 7ης Ενότητας, κεφ. 41 - 46΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Πότε κάνω πολλαπλασιασμό κλασμάτων
Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Πότε κάνω πολλαπλασιασμό κλασμάτωνΠολλαπλασιασμός κλασμάτων - Πότε κάνω πολλαπλασιασμό κλασμάτων
Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Πότε κάνω πολλαπλασιασμό κλασμάτων
zarkosdim
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Χρήστος Χαρμπής
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
Maria Koufopoulou
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Χρήστος Χαρμπής
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Μίγματα΄΄
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Μίγματα΄΄Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Μίγματα΄΄
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Μίγματα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Μαθηματικά Δ΄ 4. 22. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 22. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 22. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 22. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα - Εμένα με νοιάζει
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα  - Εμένα με νοιάζει   ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα  - Εμένα με νοιάζει
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα - Εμένα με νοιάζει
Βρεττός Κολύρης
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
πράξεις με μεικτές αριθμητικές παραστάσεις (1)
Nansy Tzg
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Γεωγραφία Ε΄ -  Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...Γεωγραφία Ε΄ -  Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Χρήστος Χαρμπής
ΤΑ ΕΥΡΩ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΠΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
ΤΑ ΕΥΡΩ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΠΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣΤΑ ΕΥΡΩ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΠΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
ΤΑ ΕΥΡΩ ΚΑΙ ΤΑ ΛΕΠΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
Maria Koufopoulou
Μαθηματικά Δ΄ 6. 36. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 100.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 36. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 100.000΄΄Μαθηματικά Δ΄ 6. 36. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 100.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 36. ΄΄Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 100.000΄΄
Χρήστος Χαρμπής

Similar to Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια (20)

21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
Dimitra Mylonaki
17.Τήξη και πήξη.pdf
17.Τήξη και πήξη.pdf17.Τήξη και πήξη.pdf
17.Τήξη και πήξη.pdf
Dimitra Mylonaki
19.Βασμός.
19.Βασμός.19.Βασμός.
19.Βασμός.
Dimitra Mylonaki
20.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.pdf
20.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.pdf20.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.pdf
20.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.pdf
Dimitra Mylonaki
18.Εξάτμιση και συμπύκνωση.pdf
18.Εξάτμιση και συμπύκνωση.pdf18.Εξάτμιση και συμπύκνωση.pdf
18.Εξάτμιση και συμπύκνωση.pdf
Dimitra Mylonaki
Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή
Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγήΗ θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή
Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή
Dimitra Mylonaki
16.Θερμοκρασία και θερμότηταΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
16.Θερμοκρασία και θερμότηταΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf16.Θερμοκρασία και θερμότηταΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
16.Θερμοκρασία και θερμότηταΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
Dimitra Mylonaki
Φυσική Ε΄ 5.5. ΄΄Βρασμός΄΄
Φυσική Ε΄ 5.5. ΄΄Βρασμός΄΄Φυσική Ε΄ 5.5. ΄΄Βρασμός΄΄
Φυσική Ε΄ 5.5. ΄΄Βρασμός΄΄
Χρήστος Χαρμπής
5-161018155532.pdf
5-161018155532.pdf5-161018155532.pdf
5-161018155532.pdf
AnnaKirchnerDavveta1
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
φ.ε.8 θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια
φ.ε.8 θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέριαφ.ε.8 θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια
φ.ε.8 θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια
MariaMel11
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
Μαυρουδης Μακης
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
το μέγεθος θερμοκρασία
το μέγεθος θερμοκρασίατο μέγεθος θερμοκρασία
το μέγεθος θερμοκρασία
Μαυρουδης Μακης
Θερμότητα - Θερμοκρασία
Θερμότητα - ΘερμοκρασίαΘερμότητα - Θερμοκρασία
Θερμότητα - Θερμοκρασία
Eleni Georgiopoulou
Η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα
Η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματαΗ θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα
Η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα
Dimitra Mylonaki
15.Το θερμόμετροΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
15.Το θερμόμετροΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf15.Το θερμόμετροΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
15.Το θερμόμετροΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
Dimitra Mylonaki
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
Dimitra Mylonaki
20.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.pdf
20.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.pdf20.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.pdf
20.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.pdf
Dimitra Mylonaki
18.Εξάτμιση και συμπύκνωση.pdf
18.Εξάτμιση και συμπύκνωση.pdf18.Εξάτμιση και συμπύκνωση.pdf
18.Εξάτμιση και συμπύκνωση.pdf
Dimitra Mylonaki
Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή
Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγήΗ θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή
Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή
Dimitra Mylonaki
16.Θερμοκρασία και θερμότηταΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
16.Θερμοκρασία και θερμότηταΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf16.Θερμοκρασία και θερμότηταΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
16.Θερμοκρασία και θερμότηταΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
Dimitra Mylonaki
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Χρήστος Χαρμπής
φ.ε.8 θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια
φ.ε.8 θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέριαφ.ε.8 θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια
φ.ε.8 θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια
MariaMel11
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
θεωρία για θερμότητα θερμοκρασία (1)
Μαυρουδης Μακης
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
Θερμότητα - Θερμοκρασία
Θερμότητα - ΘερμοκρασίαΘερμότητα - Θερμοκρασία
Θερμότητα - Θερμοκρασία
Eleni Georgiopoulou
Η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα
Η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματαΗ θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα
Η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα
Dimitra Mylonaki
15.Το θερμόμετροΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
15.Το θερμόμετροΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf15.Το θερμόμετροΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
15.Το θερμόμετροΕΠΟΠΤΙΚΟ.pdf
Dimitra Mylonaki

More from Dimitra Mylonaki (20)

ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
Οικοσυστήματα του τόπου μας ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Οικοσυστήματα του τόπου μας         ΕΠΟΠΤΙΚΟΟικοσυστήματα του τόπου μας         ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Οικοσυστήματα του τόπου μας ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Dimitra Mylonaki
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη-Τετράδιο εργασιών
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη-Τετράδιο εργασιώνΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη-Τετράδιο εργασιών
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη-Τετράδιο εργασιών
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 1.000Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 100
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 100Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 100
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 100
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 10
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 10Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 10
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 10
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 1.000Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 100
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 100Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 100
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 100
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 10
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 10Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 10
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 10
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού ακέραιων αριθμών με 10, 100, 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  ακέραιων αριθμών με 10, 100, 1.000Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  ακέραιων αριθμών με 10, 100, 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού ακέραιων αριθμών με 10, 100, 1.000
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού μονοψήφιου ακέραιου αριθμού με 10, 100, 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  μονοψήφιου ακέραιου αριθμού  με 10, 100, 1.000Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  μονοψήφιου ακέραιου αριθμού  με 10, 100, 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού μονοψήφιου ακέραιου αριθμού με 10, 100, 1.000
Dimitra Mylonaki
Ένας διάλογος με τον πολιτισμό
Ένας διάλογος με τον              πολιτισμόΈνας διάλογος με τον              πολιτισμό
Ένας διάλογος με τον πολιτισμό
Dimitra Mylonaki
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000δ
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000δΠαράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000δ
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000δ
Dimitra Mylonaki
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000γ
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000γΠαράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000γ
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000γ
Dimitra Mylonaki
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000β
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000βΠαράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000β
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000β
Dimitra Mylonaki
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000α
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000αΠαράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000α
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000α
Dimitra Mylonaki
H παράδοσή μας: Όσα «έφτασαν» σε μας από παλιά
H παράδοσή μας: Όσα «έφτασαν» σε μας από παλιάH παράδοσή μας: Όσα «έφτασαν» σε μας από παλιά
H παράδοσή μας: Όσα «έφτασαν» σε μας από παλιά
Dimitra Mylonaki
Οι αγώνες του Κανάρη
Οι αγώνες του                              ΚανάρηΟι αγώνες του                              Κανάρη
Οι αγώνες του Κανάρη
Dimitra Mylonaki
Oικοσυστήματα της Eλλάδας
Oικοσυστήματα της                        EλλάδαςOικοσυστήματα της                        Eλλάδας
Oικοσυστήματα της Eλλάδας
Dimitra Mylonaki
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdf
Dimitra Mylonaki
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
Οικοσυστήματα του τόπου μας ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Οικοσυστήματα του τόπου μας         ΕΠΟΠΤΙΚΟΟικοσυστήματα του τόπου μας         ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Οικοσυστήματα του τόπου μας ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Dimitra Mylonaki
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη-Τετράδιο εργασιών
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη-Τετράδιο εργασιώνΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη-Τετράδιο εργασιών
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη-Τετράδιο εργασιών
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 1.000Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 100
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 100Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 100
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 100
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 10
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 10Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 10
Παραδείγματα διαίρεσης δεκαδικών αριθμών με το 10
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 1.000Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 1.000
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 100
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 100Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 100
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 100
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 10
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 10Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  δεκαδικών αριθμών με το 10
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού δεκαδικών αριθμών με το 10
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού ακέραιων αριθμών με 10, 100, 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  ακέραιων αριθμών με 10, 100, 1.000Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  ακέραιων αριθμών με 10, 100, 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού ακέραιων αριθμών με 10, 100, 1.000
Dimitra Mylonaki
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού μονοψήφιου ακέραιου αριθμού με 10, 100, 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  μονοψήφιου ακέραιου αριθμού  με 10, 100, 1.000Παραδείγματα πολλαπλασιασμού  μονοψήφιου ακέραιου αριθμού  με 10, 100, 1.000
Παραδείγματα πολλαπλασιασμού μονοψήφιου ακέραιου αριθμού με 10, 100, 1.000
Dimitra Mylonaki
Ένας διάλογος με τον πολιτισμό
Ένας διάλογος με τον              πολιτισμόΈνας διάλογος με τον              πολιτισμό
Ένας διάλογος με τον πολιτισμό
Dimitra Mylonaki
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000δ
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000δΠαράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000δ
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000δ
Dimitra Mylonaki
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000γ
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000γΠαράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000γ
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000γ
Dimitra Mylonaki
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000β
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000βΠαράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000β
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000β
Dimitra Mylonaki
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000α
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000αΠαράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000α
Παράδειγμα διαίρεση ακέραιου αριθμού με το 1000α
Dimitra Mylonaki
H παράδοσή μας: Όσα «έφτασαν» σε μας από παλιά
H παράδοσή μας: Όσα «έφτασαν» σε μας από παλιάH παράδοσή μας: Όσα «έφτασαν» σε μας από παλιά
H παράδοσή μας: Όσα «έφτασαν» σε μας από παλιά
Dimitra Mylonaki
Οι αγώνες του Κανάρη
Οι αγώνες του                              ΚανάρηΟι αγώνες του                              Κανάρη
Οι αγώνες του Κανάρη
Dimitra Mylonaki
Oικοσυστήματα της Eλλάδας
Oικοσυστήματα της                        EλλάδαςOικοσυστήματα της                        Eλλάδας
Oικοσυστήματα της Eλλάδας
Dimitra Mylonaki

Recently uploaded (20)

Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδιGamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Gamified Learning - Μάθηση μέσα από το παιχνίδι
GeorgeDiamandis11
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
G.A.M.E. – (Στόχος, Προσβασιμότητα, Κίνητρα, Περιβάλλον)
GeorgeDiamandis11
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra

Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια

  • 2. Όταν ένα σώμα απορροφά θερμότητα, όταν θερμαίνεται, μεγαλώνει σε όλες του τις διαστάσεις. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται διαστολή . Όταν ένα σώμα αποβάλλει θερμότητα, όταν ψύχεται, τότε μικραίνει σε όλες του τις διαστάσεις. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται συστολή. Την ενέργεια, όταν ρέει από ένα σώμα προς ένα άλλο λόγω διαφορετικής θερμοκρασίας, την ονο- μάζουμε θερμότητα . Η θερμότητα ρέει πάντοτε από τα θερμότερα προς τα ψυχρότερα σώματα . Η θερμοκρασία είναι ιδιότητα και μέγεθος με την οποία περιγράφουμε πόσο θερμό ή ψυχρό είναι ένα σώμα. Τη θερμοκρασία τη μετράμε με τα θερμόμετρα. Τήξη ονομάζεται η φυσική διαδικασία κατά την οποία ένα στερεό υλικό αλλάζει φυσική κατάσταση και μετατρέπεται σε υγρό. Πήξη ονομάζεται η φυσική διαδικασία κατά την οποία ένα υγρό αλλάζει φυσική κατάσταση και μετατρέπεται σε στερεό. Εξάτμιση συμβαίνει όταν ένα υγρό απορροφά θερμότητα και ένα μέρος του αλλάζει φυσική κατάσταση και γίνεται αέριο. Η εξάτμιση γίνεται μόνο από την ελεύθερη επιφάνεια του υγρού και σε κάθε θερμοκρασία. Συμπύκνωση ή υγροποίηση συμβαίνει όταν ένα αέριο σώμα δίνει θερμότητα, αλλάζει φυσική κατάσταση και γίνεται υγρό. Βρασμός συμβαίνει όταν ένα υγρό απορροφά θερμότητα και αλλάζει φυσική κατάσταση και από υγρό γίνεται αέριο, αλλά αυτή η αλλαγή συμβαίνει σε ΟΛΗ τη μάζα του και σε συγκεκριμένη θερμοκρασία.
  • 3. Κλείστε ένα άδειο πλαστικό μπουκάλι και προσπαθήστε να το συμπιέσετε. Γιατί δεν συμπιέζεται; Τι είναι εκείνο που το εμποδίζει;
  • 4. Το «πνεύμα» του μπουκαλιού Δοκίμασε κι εσύ να ξεγελάσεις τις φίλες ή τους φίλους σου με αυτό το τέχνασμα. Τοποθέτησε ένα άδειο γυάλινο μπουκάλι στην κατάψυξη για μία ώρα. Μόλις το βγάλεις από την κατάψυξη, βρέξε ένα κέρμα και τοποθέτησέ το στο στόμιο του μπουκαλιού. Πιάσε σφιχτά το μπουκάλι με τα δυο σου χέρια. «Το κέρμα ανασηκώνεται, καθώς το πνεύμα βγαίνει από το μπουκάλι», θα πεις και θα ακουστεί: κλικ, κλικ, κλικ... Σίγουρα δεν πιστεύεις στα πνεύματα! Μπορείς να εξηγήσεις γιατί ανασηκώνεται το κέρμα;
  • 5. Περάστε στο στόμιο ενός γυάλινου μπουκαλιού ένα μπαλόνι. Τοποθετήστε το μπουκάλι πρώτα σε ζεστό και μετά σε κρύο νερό. Τι παρατηρείτε; Συμπληρώστε την εικόνα ζωγραφίζοντας αυτό που βλέπεις.
  • 6. Τι έχει συμβεί; Πιστεύετε ότι αυτό συμβαίνει μόνο με τον αέρα; Τι συμπέρασμα μπορούμε να βγάλουμε;
  • 7. Όταν τα αέρια θερμαίνονται, όταν δηλαδή παίρνουν ενέργεια, διαστέλλονται. Όταν ψύχονται, όταν δηλαδή δίνουν ενέργεια, συστέλλονται. Συγκρίνετε τη συμπεριφορά των αερίων με αυτή των στερεών και των υγρών, όταν θερμαίνονται και όταν ψύχονται. Τι παρατηρείτε;
  • 8. Όλα τα σώματα, στερεά, υγρά ή αέρια, όταν θερμαίνονται διαστέλλονται, δηλαδή μεγαλώνουν σε όλες τις διαστάσεις τους, ενώ όταν ψύχονται συστέλλονται, δηλαδή μικραίνουν σε όλες τις διαστάσεις τους. Ωστόσο ενώ τα στερεά και τα υγρά διαστέλλονται και συστέλλονται διαφορετικά στην ίδια μεταβολή θερμοκρασίας, στα αέρια δε συμβαίνει αυτό. Τα αέρια διαστέλλονται και συστέλλονται σχεδόν το ίδιο στην ίδια μεταβολή της θερμοκρασίας. Μπορείτε να εξηγήσετε τώρα γιατί ανασηκώνεται το κέρμα στο στόμιο του μπουκαλιού;
  • 9. Όσο περισσότερο αυξάνεται η θερμοκρασία, τόσο μεγαλύτερη είναι η διαστολή του όγκου του αερίου. Αυτό συμβαίνει γιατί τα μόρια του αερίου όταν η θερμοκρασία αυξάνεται κινούνται πιο άτακτα και προσπαθούν να καταλάβουν όλο και περισσότερο χώρο. ΜΙΑ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ
  • 10. Μπορείτε να σκεφτείτε πού θα μπορούσαν οι άνθρωποι να χρησιμοποιήσουν τη διαστολή συστολή των αερίων; ΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΣΚΕΨΗ
  • 11. Το αερόστατο ήταν το πρώτο «μέσο» που κατασκεύασε ο άνθρωπος για να «πετάξει». Ένα αερόστατο αποτελείται από ένα μεγάλο μπαλόνι και ένα καλάθι από κάτω. Το καλάθι είναι γνωστό και σαν λέμβος ή γόνδολα. Εκεί μπαίνουν οι επιβάτες και όποια άλλη συσκευή ελέγχου χρειάζεται για το μπαλόνι του αερόστατου. Το καλάθι είναι φτιαγμένο από ψάθα, γιατί είναι ένα υλικό ελαφρύ και μεγάλης αντοχής. Μπορείτε να σκεφτείτε πώς δουλεύει ένα αερόστατο;
  • 12. Το μεγάλο μπαλόνι γεμίζει με αέρα, ο οποίος ζεσταίνεται μέσω ειδικού καυστήρα που υπάρχει από κάτω του. Καμιά φορά αντί κοινού αέρα, προτιμάται κάποιο ακόμη πιο ελαφρύ αέριο (υδρογόνο, ήλιο).
  • 13. Ο θερμός αέρας μέσα στο μπαλόνι διαστέλλεται, η πυκνότητά του ελαττώνεται και έτσι γίνεται ελαφρύτερος από τον αέρα της ατμόσφαιρας με αποτέλεσμα το αερόστατο να ανυψώνεται!
  • 14. Ο ζεστός αέρας ρυθμίζει και το ύψος στο οποίο θα πετάξει το αερόστατο. Ωστόσο το αερόστατο πηγαίνει προς τα εκεί που φυσά ο άνεμος, αφού δε διαθέτει τιμόνι.
  • 15. Μπορείτε να σκεφτείτε τι πρέπει να κάνει ο πιλότος για να προσγειώ- σει το αερόστατο; Μπορείτε να σκεφτείτε τι συμβαίνει σε ένα αερόστατο τις πολύ ζεστές ημέρες του καλοκαιριού;
  • 16. Τα καλοκαίρια και γενικότερα τις πιο θερμές μέρες, ο αέρας είναι έτσι κι αλλιώς πιο ζεστός, οπότε η διαφορά θερμοκρασίας του αέρα μέσα στο μπαλόνι με τον ατμοσφαιρικό αέρα είναι μικρότερη, οπότε και το αερόστατο ανεβαίνει δυσκολότερα και σε μικρότερα ύψη απ’ ότι τις κρύες μέρες που συμβαίνει το αντίθετο.
  • 17. 1. Σίγουρα δεν πιστεύεις στα πνεύματα! Μπορείς να εξηγήσεις με λίγα λόγια τον θόρυβο που ακούγεται; Γιατί σταματά μετά από λίγο;
  • 18. 2. Τσαλάκωσες κατά λάθος ένα μπαλάκι του πινγκ - πονγκ. Το παρατηρείς προσεκτικά και βλέπεις ότι δεν έχει τρυπήσει. Πώς μπορείς να το επισκευάσεις;
  • 19. 3. Ο κύριος στη φωτογραφία έχει ένα πρόβλημα. Δεν μπορεί να ανοίξει το δοχείο. Τι θα έκανες στη θέση του; Μπορείς να εξηγήσεις την απάντησή σου;
  • 20. ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ Και τα αέρια, όπως άλλωστε τα στερεά και τα υγρά, όταν θερμαίνονται, όταν δηλαδή παίρνουν ενέργεια, διαστέλλονται. Όταν ψύχονται, όταν δηλαδή δίνουν ενέργεια, συστέλλονται.