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静冈県立大学?国保ゼミのフューチャーセンター活用トータルデザイン
Sep 30, 2013
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Keiichi Yorikane
静冈県立大学経営情报学部?国保ゼミによるフューチャーセンター活用事例を绍介します。全国的に见ても优れたトータルデザインが、フューチャーセンターをより魅力的な场にしています。
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CIVICTECHFORUM
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ローカルシビックテック実践 ◆セミナー ローカルにおけるシビックテック活動事例を4件ご紹介。 地域のタクシー会社の人手不足をテクノロジーを使って支援した徳島市のエンジニア、オープンな地図を利用して防災の意識を高めた会津若松市、限界集落の高齢者をテクノロジーを利用しながら見守る肝付町、まちの課題を市民からレポートしてもらっている千葉市。 テクノロジーを使ってローカルにおける課題にチャレンジしている事例を、「交通」「防災」「高齢者」「市民協働」など、様々な角度からご紹介します。 坂東勇気 Code for Tokushima エンジニア兼代表、㈱GTラボ 代表、㈱電脳交通 CTO/「エンジニアによる実践の一例 起業もできたよ」 目黒 純 会津若松市市民部危機管理課/「会津若松市 情報化の取り組みと防災分野へのオープンデータ活用」 能勢佳子 肝付町役場企画調整課参事兼福祉課保健師、肝付町地域包括支援センター保健師兼主任介護支援専門員/「少子高齢化の未来はここにある!日本の未来を知りたいなら肝付へ!?福祉とITの幸せな未来を語る?」 村川彰久 千葉市役所市民局市民自治推進部広報広聴課 主任技師/「ちばレポから見るシビックテックのこれから」 動画はこちら https://www.youtube.com/watch?v=1O-Uj6vwDOI&list=PLet9VQBYyekz2xHxwgt7q46wPD814A6U9&index=6
CTF 2016 No.7 ローカルにおけるシビックテックの哲学 ?西本浩幸 株式会社デザイニウム? #civictechjp
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CIVICTECHFORUM
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ローカルにおけるシビックテックの哲学 http://civictechforum.jp/ 西本浩幸 株式会社デザイニウム オープンデータ推進員 ◆トークセッション ローカルな課題を改善するという活動の中で、シビックテックに期待する役割、役回りについて議論をしたい。実践を続けながら確実に前に進んでいる行動 for 会津のメンバーであり、株式会社デザイニウムのオープンデータ推進員、西本さんをお迎えし、現状と課題についてお聞きする。行動 for 会津では個人や大学、民間、行政が課題を解決しようとする活動が起こり、その活動に感化された人がまた活動を起こしていて、その活動や成果が、別の課題当事者とのマッチングを起こしつつある。手法が確立しない中、トライアンドエラーを繰り返す個別の取り組みを紹介し、リアルな現場でわきおこる多様な感覚についてお話いただく。また、今後の課題についてもお聞きする中で、ローカルに活動するシビックテックのリアルを各自が疑似体験し、ヒントとなるものを持ち帰ることが出来るようにしたい。 課題が山積し、課題先進国と呼ばれる日本においてシビックテックは求められているのだろうか。 西本浩幸 株式会社デザイニウム オープンデータ推進員 柴田重臣 Code for Ibaraki
2 3-3 gifu
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CSISi
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2 3-2 fukushima
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20190807 tex2019
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Takashi Yamada
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TEX2019 2019年8月7日(水)15時ー15時10分 塩尻市役所地方創生推進課 山田崇 参考リンク http://yamayamananoda.hatenablog.com/entry/2019/08/06/094933
17【福冈】星野村
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NPO法人NICE 日本国際ワークキャンプセンター の主催する国際ワークキャンプです。 http://www.nice1.gr.jp
CTF 2016 No.7 ローカルにおけるシビックテックの哲学 ?西本浩幸 株式会社デザイニウム? #civictechjp
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ローカルにおけるシビックテックの哲学 西本浩幸 株式会社デザイニウム オープンデータ推進員 http://civictechforum.jp/ ◆トークセッション ローカルな課題を改善するという活動の中で、シビックテックに期待する役割、役回りについて議論をしたい。実践を続けながら確実に前に進んでいる行動 for 会津のメンバーであり、株式会社デザイニウムのオープンデータ推進員、西本さんをお迎えし、現状と課題についてお聞きする。行動 for 会津では個人や大学、民間、行政が課題を解決しようとする活動が起こり、その活動に感化された人がまた活動を起こしていて、その活動や成果が、別の課題当事者とのマッチングを起こしつつある。手法が確立しない中、トライアンドエラーを繰り返す個別の取り組みを紹介し、リアルな現場でわきおこる多様な感覚についてお話いただく。また、今後の課題についてもお聞きする中で、ローカルに活動するシビックテックのリアルを各自が疑似体験し、ヒントとなるものを持ち帰ることが出来るようにしたい。 課題が山積し、課題先進国と呼ばれる日本においてシビックテックは求められているのだろうか。 西本浩幸 株式会社デザイニウム オープンデータ推進員 柴田重臣 Code for Ibaraki 動画はこちら https://www.youtube.com/watch?v=JoZ_nYHDV_Q&list=PLet9VQBYyekz2xHxwgt7q46wPD814A6U9&index=7
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NPO法人NICEが地域と地球にポップな架け橋を創る活動の推進を目的として始めた国際ボランティア大賞(http://www.nice1.gr.jp/wc-award-2016/)。今年2016年大会は、全国から16事業、13人のボランティアによるエントリーをいただき、10月に東日本?西日本?北日本で地方予選大会を開催いたしました。 予選大会の結果、プロジェクト部門は4事業、ボランティア部門は3名が、12月の全国大会出場を決めました。現在、残りの全国大会出場枠(1事業と2名)をかけて、WEB投票を実施中! 西日本予選大会プロジェクト部門にエントリーした大土のスライドです。FacebookおよびTwitterでシェアして投票してください。予選大会の獲得票数とシェアの数の合計上位1事業と2名が、全国大会に出場することができます。(投票期日:2017/11/30 17:00)
18【岛根】伊野
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塚本進介市政報告会 プレゼン資料 20150921
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2018年度春学期「高齢社会デザイン论」(慶應義塾大学博士課程教育リーディングプログラム(オールラウンド型)"超成熟社会発展のサイエンス") 2018.06.23「高齢社会における社会課題の創造的解決Ⅰ, Ⅱ」 高齢社会における社会課題の創造的解決には、異なる業種?職 種というマルチ?ステークホルダーの関与が不可欠である。本 講義では、認知症という社会的課題の創造的解決のために、ど のようにマルチ?ステークホルダーが関わっているのか、また マルチ?ステークホルダーを巻き込んでいくのかを具体的な事 例から学び、そこで求められる行動様式について理解する。 「高齢社会デザイン论」 授業の一般目標:高齢社会においては、医療?看護?介護などのヘルスケアの充実、社会保障制度の見直しと同時に、蓄えた職業能力を発揮できる「生涯現役社会」の創出や、地域でいきいきと安心して暮らしつつけることのできるコミュニティづくりが求められている。本科目では、これらの課題を検討すると共に、そのグランドデザインを構想する。(教授堀田聰子, 客員教授清家篤, 教授武林亨)
190803 40010innovator vol.2
190803 40010innovator vol.2
jun_suto
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四万十町で実施される地域イノベーター养成讲座のビジュアルレポート。
Socio design note
Socio design note
Rina Yamashiro
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新しいビジネスを生み出す「プロトタイプ」WEBマガジン『SOCIO design note』について、運営団体のcut-jpの活動内容を紹介いたします。
千歳の科学教育を考える(抜粋)
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Professional University of Information and Management for Innovation (情報経営イノベーション専門職大学)
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Wagamachi01 06
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platinumhandbook
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地域と研究者?论文のコラボで実现する、地域のための课题解决エンジン
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colabokun _
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★Linked Open Data チャレンジ Japan 2014応募作品です★ 大学?研究機関や事業会社の人的リソース(研究者)?ノウハウ(研究成果?論文)を可視化?活用することで、地域が抱える課題の解決を図るアプリケーションに関するアイデアです。
河野ゼミ绍介2014
河野ゼミ绍介2014
義広 河野
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东京情报大学総合情报学科システム开発コース 河野ゼミの绍介资料です。
国立大学法人等における学术情报基盘整备の方向性について
国立大学法人等における学术情报基盘整备の方向性について
Makoto Shuto
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平成25年度関東?甲信越地区及び東京地区実践セミナー(情報の部) 日時:平成25年11月29日(金)15時~16時会場:茨城大学
【顿颈惫别谤蝉颈迟测】オモシロイ人が集まる、育つ环境づくり (隠岐さや香?広岛大学大学院 准教授)
【顿颈惫别谤蝉颈迟测】オモシロイ人が集まる、育つ环境づくり (隠岐さや香?広岛大学大学院 准教授)
Science Talks (サイエンストークス)
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2014年10月25日に開催されたサイエンストークス?オープンフォーラム2014の発表資料です。 イベント情報 http://www.sciencetalks.org/events/st-openforum_2014/ サイエンストークスのホームページ http://www.sciencetalks.org/ Twitter www.twitter.com/ScienceTalks_JP Facebook www.facebook.com/ScienceTalksJP
Mirai College Obuse 2024 Introduction Deck
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miraicollegeobuse
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ミライ構想カレッジ in 小布施
2019 40010 visual_repot_openforum
2019 40010 visual_repot_openforum
jun_suto
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2019年度四万十町地域イノベーター养成讲座オープンフォーラム、ビジュアルレポート
S3fire概要020112 it forum印刷用
S3fire概要020112 it forum印刷用
Yuriko Sawatani
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研究推进と人材育成のポジティブな関係を考えるフォーラム
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ikiikilab
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研究と実践2.0 国保さんのプレゼン
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Jun Nakahara
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20130125 日本を創り継ぐプロジェクト
20130125 日本を創り継ぐプロジェクト
Tomoshige Nakamura
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Nagano pref newstories_12sep2020
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直樹 太田
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【报告】いきいき研究室増产プロジェクト贵翱搁鲍惭2012
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Yusuke Yamamoto
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市民活动基盘整备とは?-千叶県版「新しい公共」支援事业视点-
市民活动基盘整备とは?-千叶県版「新しい公共」支援事业视点-
千叶まちづくりアーカイブズ协议会
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Higashi 20120825
Higashi 20120825
nextedujimu
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【第3回】フ?レセ?ンスキル向上セミナー
【第3回】フ?レセ?ンスキル向上セミナー
Takaaki Mizuta
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高齢社会デザイン论
高齢社会デザイン论
Dementia Friendly Japan Initiative
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190803 40010innovator vol.2
190803 40010innovator vol.2
jun_suto
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Socio design note
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Rina Yamashiro
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千歳の科学教育を考える(抜粋)
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Professional University of Information and Management for Innovation (情報経営イノベーション専門職大学)
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Wagamachi01 06
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platinumhandbook
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地域と研究者?论文のコラボで実现する、地域のための课题解决エンジン
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colabokun _
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河野ゼミ绍介2014
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義広 河野
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国立大学法人等における学术情报基盘整备の方向性について
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Makoto Shuto
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【顿颈惫别谤蝉颈迟测】オモシロイ人が集まる、育つ环境づくり (隠岐さや香?広岛大学大学院 准教授)
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Mirai College Obuse 2024 Introduction Deck
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miraicollegeobuse
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2019 40010 visual_repot_openforum
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jun_suto
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静冈県立大学?国保ゼミのフューチャーセンター活用トータルデザイン
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静岡県立大学?国保ゼミの フューチャーセンター活用 トータルデザイン
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大学 地域社会 地域の人々 学生
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大学 地域社会 【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 地域の人々 学生
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大学 地域社会 【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 地域の人々 学生 町づくり
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大学 地域社会 【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 地域の人々 学生 町づくり
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大学 地域社会 【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 地域の人々 学生 町づくり 大きな溝が存在するのが、 日本の一般的な状況。
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大学 地域社会 【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 地域の人々 学生 町づくり
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大学 地域社会 【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 地域の人々 学生 町づくり オープンゼミ?
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり 地域の人々
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり 地域の人々
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり 地域の人々 社会(人) との接点
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり 地域の人々 社会(人) との接点
13.
大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり 地域の人々 社会(人) との接点
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 社会(人) との接点
15.
大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 社会(人) との接点
16.
大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 ゼロベース思考 社会(人) との接点
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 ゼロベース思考 社会(人) との接点 課題解決
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 ゼロベース思考 社会(人) との接点 課題解決
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 ゼロベース思考 社会(人) との接点 課題解決 知識?経験
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 ゼロベース思考 社会(人) との接点 課題解決 知識?経験
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 ゼロベース思考 社会(人) との接点 課題解決 知識?経験 コミュニティ醸成 (社会人と大学生がシームレスに協力し合える街)
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大学 地域社会 フューチャーセンター【活動の目的】 学生のキャリア教育 未来を担う人材育成 (未来志向、多様性、対等な関係性、対話) 学生 町づくり マイ?プロジェクト推進 地域の人々 ゼロベース思考 社会(人) との接点 課題解決 知識?経験 コミュニティ醸成 (社会人と大学生がシームレスに協力し合える街) 他大学の学生
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