ФИРО. Экспертиза программ
Download as PPT, PDF2 likes1,279 views
Автор: ФИРО - okop@firo.ru
More Related Content
What's hot (20)
Similar to ФИРО. Экспертиза программ (20)
More from Елена Гладышева (13)
ФИРО. Экспертиза программ
- 1. ЭкспертизаЭкспертиза примерных основныхпримерных основных профессиональныхпрофессиональных образовательных программобразовательных программ (ПОПОП)(ПОПОП) okop@firo.ru Федеральный институт развития образованияФедеральный институт развития образования Центр начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования
- 2. организационное Обеспечение перехода к новым ФГОСОбеспечение перехода к новым ФГОС научно- методическое нормативно- правовое ЭКСПЕРТИЗА Представители сферы труда Образовательное сообщество Уполномоченные организации Гражданские институты обязательнаядобровольная
- 3. Анализ представленных материалов на предмет соответствия разработанным критериямкритериям, сравнение с эталономэталоном и др. ЭкспертизаЭкспертиза ((в профобразованиив профобразовании)) Возможны различные формы: выдача актов, сертификатов соответствия; заполнение специальных бланков и др. Привлеченные специалисты как из образовательного сообщества, так и представители гражданскихгражданских институтовинститутов, в т.ч. сферы трудасферы труда ЭкспертыЭксперты ЭкспертныеЭкспертные процедурыпроцедуры ЭкспертноеЭкспертное заключениезаключение •Цель экспертизы - проверкаЦель экспертизы - проверка качества товаров, работ, услуг и т.п.качества товаров, работ, услуг и т.п.
- 4. Нормативная основаНормативная основа • Федеральный Закон «Об образовании», ст. 9 п. 5. пп. 5.1 и 5.2, ст. 9 п. 6.1 • Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 4. Раздел VII. Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации, ст. 1226, 1229, 1257, 1258, 1295 • Положение об УМК
- 5. Примерное положение об УМКПримерное положение об УМК Утверждено Председателем Совета Минобрнауки России по государственным образовательным стандартам профессионального образования 04 июня 2007 года 2. Задачи и функции учебно-методической комиссии - разработка предложений по вопросам развития профессионального образования, обновления перечней профессий НПО и специальностей СПО, структуры и содержания основных профессиональных образовательных программ; - разработка и экспертиза учебно-программной и учебно-методической документации, необходимой для обеспечения образовательного процесса; - развитие инновационных форм, методов и технологий профессионального образования; - взаимодействие с учебно-методическим объединением высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в соответствующей области с целью обеспечения преемственности содержания образования; - обеспечение связи с работодателями и их объединениями по вопросам развития профессионального образования.
- 6. Виды экспертизыВиды экспертизы ТехническаяТехническая экспертизаэкспертиза 1) без особых требований к квалификации экспертов; 2) проверяет соответствие макету и тексту ФГОС СодержательнаяСодержательная экспертизаэкспертиза 1) эксперты - специалисты высокой квалификации; 2) определяет дидактическую целесообразность наполнения программы
- 7. 3 этап: формальная экспертиза базовой организации с выдачей экспертного заключения Экспертиза программЭкспертиза программ 2 этап: экспертиза гражданских институтов (работодателей и педагогического сообщества) на предмет соответствия требованиям сферы труда и возможности достижения заявленных результатов 1 этап: внутренняя экспертиза (на предмет соответствия ФГОС и макету, содержательная и т.д.)
- 8. Алгоритм экспертизыАлгоритм экспертизы ВХОД Регистрация заявки Техническая экспертиза Н аправлять на СЭ? да нет Регистрация заказа Передача заключения технической экспертизы Сделка не состоялась ВЫХОД Оценка стоимости работ Согласование с экспертом Согласование с заказчиком Оформление договора и счетов на оплату О плачено в срок? нет Оформление договоров с экспертами Содержательная экспертиза Заклю чение К отклонению Сделка состоялась ВЫХОД К утверждению К доработкеДоработка да
- 9. Расчет стоимости экспертизыРасчет стоимости экспертизы С=Nрец.·H·М· (k·O+ +1,6·Ф·К+ + 1,4·Ф·К) Nрец. – расценка за рецензирование 1 авторского листа программы; O – объем программы в авторских листах, диапазон 0,4 < О < 10; k – коэффициент, учитывающий сложность работ; H – коэффициент, учитывающий начисления на зарплату (Н = 1,262); K – коэффициент, учитывающий канцелярские, почтовые расходы и услуги связи (К=1,1); Ф – коэффициент, учитывающий отчисления в фонд организации (Ф =1,2) М – коэффициент, учитывающий налог на добавленную стоимость (М=1,18).
- 10. Сд. = Nрец. · k · О оплата эксперту по договору Сэкс. = Сд. · H · М стоимость услуг эксперта (переменная) Сбазов. = 1,4 · Nрец. · H · М · K · Ф стоимость услуг базового учреждения (фикс.) Суполн. = 1,6 · Nрец. · H · М · K · Ф стоимость услуг уполномоченного учреждения (фикс.) Составные элементы расчетаСоставные элементы расчета
- 11. Спасибо за вниманиеСпасибо за внимание