золотарева творческий путь

Nov 2, 2013Download as pptx, pdf

0 likes340 views

dukan-art

Презентация выпускницы ЦО «Царицыно» Золотаревой Ольги

Словенская стальная группа 'Акрони' является ведущим производителем стали в Словении и одним из крупнейших в Европе, с более чем 3100 сотрудников и значительным экспортом, составившим 570 миллионов евро. Компания основана в 1992 году и с тех пор зарекомендовала себя как лидер в производстве толстолистового нержавеющего проката, занимая 30% рынка ЕС. Основные цели компании включают удержание лидерства на рынке нержавеющего проката и развитие отношений с клиентами.

Creating a Data-Positive Culture at Your OrganizationAlyson Weiss

��

This document discusses how to create a data-positive culture within a nonprofit organization. It recommends demonstrating the value of data on an individual level, tying data collection and analysis to the organization's mission, and dispersing data responsibilities throughout the organization. The example of YNPN Boston is provided, which aligns its data on professional development, events, and membership with its mission of engaging young nonprofit professionals to build a stronger nonprofit sector.

Мастерская «ассоциации»dukan-art

��

Документ содержит мастерскую работы ассоциации в Видном, где обсуждаются способы достижения художественной выразительности через ассоциации. Включает разнообразные литературные персонажи и их истории, такие как собачка, конфета и парень Вася, иллюстрируя тему поиска связи с окружающим миром. Основное внимание уделяется взаимодействию чувственных образов и культурно-исторического контекста.

мои работы 3dukan-art

��

Документ представляет собой личную презентацию автора, посвященную его творческой жизни и пути в искусстве. Он описывает этапы своего творчества, включая рисунок, живопись, батик и ковроткачество, а также благодарит педагогов, оказавших влияние на его развитие. Автор надеется на дальнейшее насыщенное творческое будущее.

It’s all about who you know networking for the job searchAlyson Weiss

��

This document provides guidance on networking and informational interviews for job searching. It begins by introducing Alyson Weiss as the contact person and outlines an icebreaker activity. It then defines networking as a two-way process to build connections and learn about opportunities, rather than a one-way asking for jobs. The document discusses finding networking events through personal and online contacts and provides tips for introducing oneself, following up, and requesting informational interviews. It includes examples of questions to ask during informational interviews and emphasizes practicing networking skills.

мой творческий путь никольскаяdukan-art

��

Документ описывает художественные работы и композиции учащихся с 5 по 11 класс, включая рисунки и живопись. Он содержит перечисления тем и видов искусства, включая декоративно-прикладную живопись и композицию. Основное внимание уделяется различным видам художественной деятельности на протяжении школьных лет.

Best apps of 2012StabiloBoss1603

��

Presentación boga constructora s.a. de c.v.eduardodelbosque

��

Stepanov ivandukan-art

��

Resume Summaries ExamplesAlyson Weiss

��

The document provides summaries of various professionals seeking career opportunities in fields such as sales, project management, event coordination, and architecture. Each summary highlights their specific skills, experience, and strengths, including a proven track record in sales, project execution, and architectural design. The document serves as a resource for individuals looking to enhance their resumes and career prospects.

работыdukan-art

��

Документ представляет собой описание работ художника Анастасии Григорьевой, в котором рассматриваются различные виды натюрморта, включая металлический и декоративный. Упоминается также этюд и рисунок, а также фигура нога черепа и торса. Основной акцент сделан на синий натюрморт.

мой творческий ростdukan-art

��

Презентация, подготовленная ученицей 11 класса Анастасией Чернавиной, охватывает её творческий рост и развитие в художественной школе с 5 по 11 класс. Она освещает важные аспекты обучения, включая живопись, рисунок, композицию и компьютерную графику, а также участие в мастер-классах. Анастасия выражает благодарность школе за полученные знания и уверенность в будущем.

творческий путь любови тихоновой 11 аdukan-art

��

Документ представляет собой воспоминания автора о своем опыте в живописи с 5 по 11 класс. Автор рассказывает о различных этапах своего творчества и вдохновения. В заключение выражает благодарность читателям за внимание.

мой творческий путь мальская виктория!!!!dukan-art

��

Документ представляет собой презентацию ученицы 11 класса Виктории Мальской о ее творческом пути в декоративно-прикладном искусстве, включая техники батика, живописи и рисования. Также упоминаются навыки в ткачестве и графике. Презентация завершена выражением благодарности.

Sesame lectureAbadi Berhane

��

Sesame is an important oil crop grown in Ethiopia. It is grown in areas receiving annual rainfall between 625-1100mm and temperatures above 27°C. The major sesame growing regions in Ethiopia include Amhara, Tigray, Benishangul Gumuz, and Somali. Sesame requires hot conditions between 25-37°C to grow and yields are optimal with annual rainfall between 500-650mm. Diseases like bacterial blight and phyllody as well as insect pests such as webworm pose challenges to production. Proper agronomic practices including intercropping, fertilizer application, and control of weeds, pests and diseases can help maximize yields.

PresuppositionNaseem Ullah

��

This document defines and describes different types of presuppositions. It begins by defining a presupposition as something a speaker assumes to be true before making a statement, whereas an entailment is something that logically follows from an utterance. It then lists and describes seven types of presuppositions: potential presuppositions, existential presuppositions, factive presuppositions, lexical presuppositions, structural presuppositions, non-factive presuppositions, and counterfactual presuppositions. For each type, it provides examples to illustrate the meanings.

Симметрияdukan-art

��

Документ вводит понятие симметрии как закономерного расположения частей тела или форм организма относительно оси симметрии. Он упоминает произведения искусства таких мастеров, как Джотто, Боттичелли, Рафаэль и Леонардо да Винчи, которые иллюстрируют симметрические композиции. Также подчеркивается важность симметрии в искусстве и природе.

творческий путь анна осипчукdukan-art

��

Документ описывает выставку художественных работ ученицы Анны Осипчук из школы №548, изучающей живопись в 10 и 11 классах. В нем перечислены различные виды произведений, включая пейзажи, натюрморты и этюды, выполненные в различных техниках, таких как акварель, гуашь и уголь. Упоминаются работы, отражающие мифологические персонажи и городские пейзажи.

рудник!!!dukan-art

��

Документ описывает творческий путь автора, начиная с 2012 года, включает упоминания о живописи, рисунке и композиции. Также рассматривается декоративная живопись как важная часть творчества. Автор делится воспоминаниями и опытами, связанными с художественным развитием.

портфолио моих художеств лобачеваdukan-art

��

Документ содержит список художественных работ и тем для учащихся разных классов, включая графику, живопись и композицию. В нём указаны названия работ и соответствующие классы, от начального до одиннадцатого. Приведены темы и стили, такие как кубизм и стиль Ван Гога.

довбышdukan-art

��

Документ описывает творческий путь Оксаны Довбыш, начиная с 5 класса и заканчивая 11 классом, где она развивала навыки в различных техниках художественного творчества. В работе упомянуты акварель, гуашь и темперная живопись, а также ряд тем для натюрмортов и портретов. Каждое упоминание связано с определенным классом и проектом, демонстрируя прогресс и разнообразие навыков.

мой творческий путь.антонова полинаdukan-art

��

Документ представляет собой отчет о творческом пути автора Полины Антоновой, учащейся 11 класса. В нем перечислены ее достижения в живописи и декоративно-прикладном искусстве на протяжении учебных лет с 5 по 11 классы, включая различные темы и техники. Автор выражает благодарность за внимание к своему художественному развитию.

мой творческий путь дюжова аняdukan-art

��

Документ представляет собой презентацию творческого пути ученицы 11 класса, в которой перечислены работы по живописи и другим художественным дисциплинам с 5 по 11 классы. Включены различные темы и стили, такие как натюрморт, сюрреализм и батик. Презентация подчёркивает её развитие как художника на протяжении учебного процесса.

иванова маринаdukan-art

��

васинаdukan-art

��

алтуховаdukan-art

��

Документ содержит презентацию, подготовленную Алтуховой Любой, о детских работах в области декоративно-прикладного искусства, включая живопись, батик и керамику для классов 8-11. Основное внимание уделяется важности искусства в смягчении трудностей. Презентация завершается благодарностью за внимание.

агаджанова 11аdukan-art

��

Документ представляет собой описание творческой работы ученицы 11 класса Анастасии Агаджановой, которая состоит из разнообразных художественных заданий и работ, выполненных в разных техниках, таких как пастель, акварель и гуашь. Упоминаются темы, включая живопись, рисунок и композицию, а также работы, выполненные на курсах. Презентация демонстрирует прогресс и развитие навыков ученицы на протяжении нескольких лет обучения в художественной школе.

Kalashov denis 2013dukan-art

��

Документ описывает творческий путь автора, Дениса Калашова, в области художественного творчества, охватывающий различные проекты и классы. Он включает работы по натюрморту, композиции, рисунку и декоративной живописи с 6 класса до 11 класса. Общее внимание уделяется эволюции навыков и разнообразию художественных техник.

здравствуйте, меня зовут кристина !dukan-art

��

Кристина делится своими воспоминаниями о детстве и художественной школе, где она начала развивать свои творческие навыки. Она благодарит школу за вдохновение и уют, который она принесла в её жизнь. Художественная школа стала для неё вторым домом.