ολυμπια λαϊκη συμμαχιαΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟΩς Δημιουργός του ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΥ και Ιδρυτής - Πρόεδρος της Πολιτιστικής και Πολιτικής Κίνησης «ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΣ», τις Πανεπιστημιακές μου Σπουδές, τη 33χρονη ζωή στις Ένοπλες Δυνάμεις και προπάντων την Καλλιέργειά μου, από τα Ιδεώδη του Αρχαίου Ελληνισμού και Ολυμπισμού, σας παρουσιάζω το έργο μου, σε Περίληψη: Η ΚΟΣΜΟΘΕΩΡΙΑ του ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΥ στον Α΄ ΑΙΩΝΑ ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΥ. Ο Νέος και Αληθινός Αιώνας του Α΄ ΑΙΩΝΑ ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΥ, πιστεύω ακράδαντα ότι,, θα αντικαταστήσει ειρηνικά τον Αναληθή και μυστηριώδη Κόσμο των 20 Αιώνων Χριστιανισμού, ώστε στη συνέχεια να αναμένεται να αποκατασταθεί και η ταπείνωση που έχει υποστεί το Ανθρώπινο Γένος. Ακόμη στον Α΄ ΑΙΩΝΑ του ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΥ θα έχουμε: α. Την εγκαθίδρυση μιας Ισχυρής ΟΛΥΜΠΙΑΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ. β. Την αντικατάσταση των Θρησκειών, με μια Νέα και Αληθινή Θρησκεία, την ΟΛΥΜΠΙΑ ΘΡΗΣΚΕΙΑ και γ. Την ύπαρξη ενός Παγκόσμιου Νομίσματος, το ΟΛΥΜΠΙΟ ΝΟΜΙΣΜΑ. ( Δέον να σημειωθεί ότι, ήδη για το πρώτο το αποδέχθηκε ο κ. Μπαρόζο, προτείνοντας μια Ομόσπονδη Δημοκρατία της Ε.Ε. και το τρίτο ο νυν Πρόεδρος της Κίνας, προτείνοντας ένα Παγκόσμιο Νόμισμα. Όσον αφορά για την ύπαρξη μιας Παγκόσμιας Θρησκείας, ο Κόσμος ολόκληρος θα το αποδεχθεί, προκειμένου να απαλλαγεί, από τις εξτρεμιστικές και διχαστικές τάσεις, αλλά και τις αγεφύρωτες ιδιαιτερότητες των Θρησκειών και κυρίως, από τη Θρησκομανία των Ανθρώπων.)
e-mail: olympismos@gmail.com και το Τηλ: 6946364209. Το έργο μου από το google γράφοντας: Olympia laiki symmaxia ή blogger/olympismos ή olympios oramatismos
Αρχαία Ιστορία Α΄ Γυμνασίου ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο - ΒιβλιοθήκηΨηφιακή Τάξη | (EL-Sxoleio)Η Βιβλιοθήκη είναι ένα χρήσιμο εργαλείο που θα σε βοηθήσει να αποκτήσεις μια ολοκληρωμένη εικόνα του μαθήματός σου. Μπορείς να τη συμβουλεύεσαι κάθε φορά που θέλεις να εμπλουτίσεις τις γνώσεις σου σχετικά με το θέμα της ενότητας, να μάθεις το λεξιλόγιο του κειμένου, να κλίνεις τα ουσιαστικά-επίθετα-μετοχές-αντωνυμίες των κειμένων ή να ελέγξεις τις γνώσεις σου απαντώντας σε ασκήσεις εκτός βιβλίου. Απαραίτητη προϋπόθεση όμως είναι να χρησιμοποιείς το περιεχόμενο της Βιβλιοθήκης σε συνδυασμό με το σχολικό βιβλίο και την παρουσίαση του μαθήματος.