ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
แบบฟอรมโครงรางโครงงาน
ฟ ร ค ร โ ง น
โครงรางเพื่อเส ขอทํา
ง เ
สนอข าโครงงาน
ง
คอม วเต
มพิ ตอร
( Computer Project)
o
e

ชือโ
่ โครงงาน
ง
Here D
H
D.I.Y ของมีคาอยูในมือคุณ



ชั้นมธยมศึกษาปที่ 5/1
ั ม
กลุ่มส
สาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
้ก
ะ
รี
ป
โรงเรียนสวนบุญโญปถัมภ ลําพูน
อําเภอเมือง จังหวัดลําพูน
สํานักงานเขตพืนที่การศึกษามัธยมศึกษา
้
เขต 35
1. ชือโครงงาน
่
Here D.I.Y ของมีคาอยูในมือคุณ
2. ผูรบผิดชอบ
 ั
2.1 นางสาวจิราภรณ อินทนนท ชั้น ม. 5/1 เลขที่ 1
2.2 นางสาวมัณฑนา ชมภูลาว ชัน ม. 5/1 เลขที่ 4
้
2.3 นางสาวอนันญา เชียงเงิน

ชัน ม. 5/1 เลขที่ 7
้

3. ครูทปรึกษา
ี่
ครูทวีป แซฉิน
4. ทีมาและความสําคัญ
่
ในปจจุบันเราจะเห็นวาผูคนมักใชทรัพยากรอยางสิ้นเปลืองโดย
ไมไดเล็งเห็นถึงคุณประโยชนของทรัพยากร ทรัพยากรถือวาเปนสิ่งที่มี
คุณคาสําหรับมนุษย ไมวาจะเปนทรัพยากรทีใชแลวหมดไปหรือ
่
ทรัพยากรที่สามารถนํากลับมาใชใหม
การจะเห็นคุณคาสิ่งของหรือทรัพยากรเหลานั้น เราตองรูจักมอง

คุณคาในตัวของมันกอนการนําสิ่งของเหลือใชประดิษฐมา D.I.Y( Do It
Yourself)ก็เปนการอนุรักษและเล็งเห็นคุณคาของสิ่งเหลานั้นอีกวิธีหนึง
่
และการD.I.Y ก็ถอเปนการสรางสรรคความคิด สรางรายไดและการใช
ื
เวลาใหเปนประโยชน ไมวาจะเปนนักเรียนนักศึกษา ผูวางงานและ
บุคคลที่สนใจงานD.I.Y นอกจากจะเปนการอนุรักษทรัพยากรและเห็น
คุณคาของสิ่งของเหลือใชยงเปนการเสริมสรางความคิดสรางสรรค การ
ั
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
5. วัตถุประสงค
สราง wordpress นําเสนอขอมูลวิธการทํา D.I.Y
ี
6. สมมติฐาน
สราง wordpress ไดสมบูรณและออกมาสวยงาม
7. ขอบเขตของการทําโครงงาน
7.1 ขอบเขตของกลุมประชากร/กลุมเปาหมาย
- ผูวางงานทีตองการสรางรายไดใหแกตนเอง
่
- นักเรียนนักศึกษาที่ตองการหารายไดเสริมในเวลาวางโดยเฉพาะ
ชวงเวลาปดเทอม
7.2 ขอบเขตของเนื้อหา
ทํา wordpress
ทํา D.I.Y 5 ชิ้น
ทํา VDO 3 ชิ้นเพือรีวว
่
ิ
8. วิธดาเนินการ
ี ํ
8.1ระยะเวลาดําเนินการ
วันที่ 14 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2556 ถึงวันที่ 2 เดือน มีนาคม
พ.ศ. 2557
8.2 ขั้นตอนการดําเนินการ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2556
วัน เดือน ป
การดําเนินการ
18/11/56

สมัครหนาบล็อกของ

ผลการ
ดําเนินการ
สมัครสําเร็จ

ปญหา
อุปสรรค
-

worepress.com
21/11/56

หาความรูและวิธีการทําD.I.Yที่ สามารถ
ทํางาน
หลากหลายทางอินเตอรเน็ต
D.I.Yได
หลากหลาย

-

28/11/56

วางแผนคาใชจาย

-

11/01/57

เริ่มทํางานD.I.Y โดยทํา3ชิน
้
มี 1. กระถางตนไมจาก
กระดาษหนังสือพิมพ

มีคาใชจาย
นอย
ไดงาน
D.I.Y 3 ชิ้น

-

2. แจกันดอกไมเกๆจาก
กระดาษหอของขวัญ

3. ที่คั่นหนังสือนองแมวโอ
ริกามิสุดนารัก

แลวอัดวีดีโองาน D.I.Yทั้ง 3
ชิ้นเพื่อรีวิวการใชงาน
18/01/57

เริ่มทํางานD.I.Y โดยทําอีก 2
ชิ้น
มี 1. กําไลขอมือสุดชิคจาก
เชือก

ไดงาน

-

D.I.Y 2 ชิ้น

2. เข็มกลัดโบวตดเสื้อ
ิ
สวยๆจากเศษผา
22/01/57

เอาวิธีการทํางาน D.I.Y ทั้ง หา สามารถ
ชิ้นและวิดีโอเพื่อการรีวว 3 ชิ้น นําเอา
ิ
วิธีการทํา

-

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
8.3งบประมาณ
1.เชือกเสนเล็ก 1 มวน
2.กระดาษสี 1แผน

ราคา 20 บาท
ราคา 10 บาท

3.เข็มกลัดตัวใหญ 5 ตัว

ราคา 10 บาท
รวมเงิน 40 บาท

8.4สถานทีดาเนินการ
่ ํ
โรงเรียนสวนบุญโญปถัมภ ลําพูน
8.5ผูรบผิดชอบ
 ั
8.1 นางสาวจิราภรณ อินทนนท ชั้น ม. 5/1 เลขที่ 1
8.2 นางสาวมัณฑนา ชมภูลาว ชัน ม. 5/1 เลขที่ 4
้
8.3 นางสาวอนันญา เชียงเงิน

ชัน ม. 5/1 เลขที่ 7
้

9. ผลทีคาดวาจะไดรบ
่
ั
9.1 มีความสามัคคีในหมูคณะ
9.2 มีสํานึกความรับผิดชอบตอตนเองและตอสังคม

ลงชื่อ.......................................................
(….…..…………………..…..…………..)
ลงชื่อ.......................................................
(….…..…………………..…..…………..)
ครูที่ปรึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
หลักฐานการดําเนินงาน
1. บันทึกการปฏิบตงาน
ั ิ
วัน เดือน
ป

รายการปฏิบตงาน
ั ิ

ลายมือชือผูบนทึก
่  ั

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
2. แบบประเมิน
ชื่อโครงงาน Here D.I.Y ของมีคาอยูในมือคุณ
คําชีแจง: ใหทําเครื่องหมาย / ในชองรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว
้
รายการประเมิน
เกณฑการประเมิน
ดีมาก

ดี

ปาน
กลาง

พอใช

ปรับปรุ
ง

1. ผูเรียนเลือกทําโครงงานตามความสนใจ
ของตนเองและเปนประโยชนตอตนเองและ
สังคม
2. ผูเรียนพบที่ปรึกษาเพื่อหารือเกี่ยวกับการ
ทําโครงงาน
3. ผูเรียนมีการวางแผน ดําเนินการตาม
แผน และแบงหนาที่กันรับผิดชอบ
4. ผูเรียนบันทึกการจัดทําโครงงานเปน
ระยะ ๆ
5. สมาชิกทุกคนใหความรวมมือในการทํา
โครงงาน
6. ผูเรียนเขียนรายงานตามเคาโครงการ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
7. ผูเรียนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการ
ดําเนินงาน ความสําเร็จสอดคลองกับผลการ
เรียนรู
8. ผูเรียนปฏิบัติกิจกรรมตามปฏิทินที่
กําหนดไวตามแผนการดําเนินการ

รวม

ขอคิดเห็นเพิ่มเติม
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
ผลการประเมิน⃞ ผาน

⃞ ไมผาน

ลงชื่อ ……………………………………….ครูที่ปรึกษา
(…………………………………………….)
ผูประเมิน
4. ขอคิดเห็นของผูรับบริการหรือเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวของ

5. ภาพกิจกรรมประกอบคําบรรยาย

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
Ad

Recommended

PDF
รูปเล่มสมบูรที่สูดึϸึϸึϸด
Apishaya Jeesala
PDF
Chanwut punlid
Arm Chanwut Punlid
PDF
นางสาวจุฑารัตน์ วรรณสัก
ไอ่ สมสมัย
PDF
งาȨครงงาน
Mild Mine
PDF
Chanwut punlid1
Arm Chanwut Punlid
PDF
Jitlada
nooneiei
PDF
โครงงาȨอม
นัททท' ผีบ้า
PDF
Pattanasin aunjanam
So Sad
PDF
การบันทึกงานโปรแกรม Paint
Duangnapa Inyayot
PDF
Coffepdf
Pammy Liste
PDF
Pattanasin aunjanam
So Sad
PDF
โครงงาȨอมพิวเตอร์
NewTon's Law
DOCX
โครงงาȨอม สมบูรณ์
NewTon's Law
PDF
โครงงาȨอม Pantomise (ละครใบ้)
บอเบญ' เอิ๊กอ๊าก
PDF
WorkComputer
BraBus Kim
PDF
โครงงาȨอม Pantomise (ละครใบ้)
บอเบญ' เอิ๊กอ๊าก
PPTX
S2 work2m33no43
bossboss2550
PDF
โครงงาȨอม
Moo Fai's
PPTX
Computer2
Tawanny Rawipon
PDF
ทางด่วȨาระสȨทศกับอิน๶ทอร์๶Ȩต
พัน พัน
PDF
Computer project
Pimnatthacha
PDF
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Thamolwan Damrongwuttichot
PDF
Apatsara palaut
Apatsara Ben'noiz
PDF
โครงงาȨอมพิวเตอร์ ตำนานไตลื้อ อำเภอบ้านธิ จังหวัดลำพูน
Siriporn Hemnin
PPTX
งาȨȨȨน
MeowKong Nekobox
PDF
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PPTX
1.1 โครงงาȨอมพิวเตอร์
Taweep Saechin
PDF
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3
Taweep Saechin
PDF
การประกวดโครงงาȨอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PDF
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin

More Related Content

What's hot (17)

PDF
การบันทึกงานโปรแกรม Paint
Duangnapa Inyayot
PDF
Coffepdf
Pammy Liste
PDF
Pattanasin aunjanam
So Sad
PDF
โครงงาȨอมพิวเตอร์
NewTon's Law
DOCX
โครงงาȨอม สมบูรณ์
NewTon's Law
PDF
โครงงาȨอม Pantomise (ละครใบ้)
บอเบญ' เอิ๊กอ๊าก
PDF
WorkComputer
BraBus Kim
PDF
โครงงาȨอม Pantomise (ละครใบ้)
บอเบญ' เอิ๊กอ๊าก
PPTX
S2 work2m33no43
bossboss2550
PDF
โครงงาȨอม
Moo Fai's
PPTX
Computer2
Tawanny Rawipon
PDF
ทางด่วȨาระสȨทศกับอิน๶ทอร์๶Ȩต
พัน พัน
PDF
Computer project
Pimnatthacha
PDF
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Thamolwan Damrongwuttichot
PDF
Apatsara palaut
Apatsara Ben'noiz
PDF
โครงงาȨอมพิวเตอร์ ตำนานไตลื้อ อำเภอบ้านธิ จังหวัดลำพูน
Siriporn Hemnin
PPTX
งาȨȨȨน
MeowKong Nekobox
การบันทึกงานโปรแกรม Paint
Duangnapa Inyayot
Coffepdf
Pammy Liste
Pattanasin aunjanam
So Sad
โครงงาȨอมพิวเตอร์
NewTon's Law
โครงงาȨอม สมบูรณ์
NewTon's Law
โครงงาȨอม Pantomise (ละครใบ้)
บอเบญ' เอิ๊กอ๊าก
WorkComputer
BraBus Kim
โครงงาȨอม Pantomise (ละครใบ้)
บอเบญ' เอิ๊กอ๊าก
S2 work2m33no43
bossboss2550
โครงงาȨอม
Moo Fai's
ทางด่วȨาระสȨทศกับอิน๶ทอร์๶Ȩต
พัน พัน
Computer project
Pimnatthacha
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Thamolwan Damrongwuttichot
Apatsara palaut
Apatsara Ben'noiz
โครงงาȨอมพิวเตอร์ ตำนานไตลื้อ อำเภอบ้านธิ จังหวัดลำพูน
Siriporn Hemnin
งาȨȨȨน
MeowKong Nekobox

Viewers also liked (15)

PDF
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PPTX
1.1 โครงงาȨอมพิวเตอร์
Taweep Saechin
PDF
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3
Taweep Saechin
PDF
การประกวดโครงงาȨอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PDF
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PDF
การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PDF
การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PDF
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PDF
การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
PDF
ความสำคัญของการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์
Taweep Saechin
PDF
ก.ค.ศ.1
Taweep Saechin
PDF
Id plan
Taweep Saechin
PDF
ก.ค.ศ.3
Taweep Saechin
PDF
ก.ค.ศ.2
Taweep Saechin
PDF
บัȨึกข้อความประ๶มิȨิทยฐานะชำนาญการ
Taweep Saechin
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
1.1 โครงงาȨอมพิวเตอร์
Taweep Saechin
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3
Taweep Saechin
การประกวดโครงงาȨอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
Taweep Saechin
ความสำคัญของการทำโครงงาȨอมพิวเตอร์
Taweep Saechin
ก.ค.ศ.1
Taweep Saechin
ก.ค.ศ.3
Taweep Saechin
ก.ค.ศ.2
Taweep Saechin
บัȨึกข้อความประ๶มิȨิทยฐานะชำนาญการ
Taweep Saechin
Ad

Similar to โครงร่าง (20)

PDF
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง โครงงาȨอมพิวเตอร์
ณัฐพล บัวพันธ์
PDF
โครงงาȨอมพิวเตอร์
ณัฐพล บัวพันธ์
PPTX
Computer project
Jiratchaya Yam
PPTX
Compurter615
ssuser0b807b1
PDF
Presentation
ssuserf32b261
PPTX
กิจกรรมที่ 2 และ กิจกรรมที่ 3
wijak602_36
PPTX
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
varatkhimhihi
PPTX
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Cin Pichita
PDF
Computer project
Tatpicha
PDF
Computer project reallll
Tatpicha
PPTX
1.โครงงาȨอมพิวเตอร์
Kru Botun
PDF
Presentation 3 (1)
mearnfunTamonwan
PPTX
ใบงาȨครงงานคอมพิวเตอร์
Atthaphon45614
PDF
กิจกรรมที่ 3 presentation
atipa49855
PDF
กิจกรรมที่ 3 presentation
atipa49855
PDF
Computer programming
Eakkawee Thawong
PPTX
ใบงาน 2-8
Jedsadakorn Singboon
PPTX
องค์ความรู้ใȨ้าȨ่างๆ
kancharatmong
PPTX
องค์ความรู้ใȨ้าȨ่างๆ
kancharatmong
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง โครงงาȨอมพิวเตอร์
ณัฐพล บัวพันธ์
โครงงาȨอมพิวเตอร์
ณัฐพล บัวพันธ์
Computer project
Jiratchaya Yam
Compurter615
ssuser0b807b1
Presentation
ssuserf32b261
กิจกรรมที่ 2 และ กิจกรรมที่ 3
wijak602_36
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
varatkhimhihi
โครงงาȨอมพิวเตอร์
Cin Pichita
Computer project
Tatpicha
Computer project reallll
Tatpicha
1.โครงงาȨอมพิวเตอร์
Kru Botun
Presentation 3 (1)
mearnfunTamonwan
ใบงาȨครงงานคอมพิวเตอร์
Atthaphon45614
กิจกรรมที่ 3 presentation
atipa49855
กิจกรรมที่ 3 presentation
atipa49855
Computer programming
Eakkawee Thawong
ใบงาน 2-8
Jedsadakorn Singboon
องค์ความรู้ใȨ้าȨ่างๆ
kancharatmong
องค์ความรู้ใȨ้าȨ่างๆ
kancharatmong
Ad

โครงร่าง

  • 1. แบบฟอรมโครงรางโครงงาน ฟ ร ค ร โ ง น โครงรางเพื่อเส ขอทํา ง เ สนอข าโครงงาน ง คอม วเต มพิ ตอร ( Computer Project) o e ชือโ ่ โครงงาน ง Here D H D.I.Y ของมีคาอยูในมือคุณ   ชั้นมธยมศึกษาปที่ 5/1 ั ม กลุ่มส สาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน ้ก ะ รี ป
  • 2. โรงเรียนสวนบุญโญปถัมภ ลําพูน อําเภอเมือง จังหวัดลําพูน สํานักงานเขตพืนที่การศึกษามัธยมศึกษา ้ เขต 35 1. ชือโครงงาน ่ Here D.I.Y ของมีคาอยูในมือคุณ 2. ผูรบผิดชอบ  ั 2.1 นางสาวจิราภรณ อินทนนท ชั้น ม. 5/1 เลขที่ 1 2.2 นางสาวมัณฑนา ชมภูลาว ชัน ม. 5/1 เลขที่ 4 ้ 2.3 นางสาวอนันญา เชียงเงิน ชัน ม. 5/1 เลขที่ 7 ้ 3. ครูทปรึกษา ี่ ครูทวีป แซฉิน 4. ทีมาและความสําคัญ ่ ในปจจุบันเราจะเห็นวาผูคนมักใชทรัพยากรอยางสิ้นเปลืองโดย ไมไดเล็งเห็นถึงคุณประโยชนของทรัพยากร ทรัพยากรถือวาเปนสิ่งที่มี คุณคาสําหรับมนุษย ไมวาจะเปนทรัพยากรทีใชแลวหมดไปหรือ ่ ทรัพยากรที่สามารถนํากลับมาใชใหม การจะเห็นคุณคาสิ่งของหรือทรัพยากรเหลานั้น เราตองรูจักมอง  คุณคาในตัวของมันกอนการนําสิ่งของเหลือใชประดิษฐมา D.I.Y( Do It Yourself)ก็เปนการอนุรักษและเล็งเห็นคุณคาของสิ่งเหลานั้นอีกวิธีหนึง ่ และการD.I.Y ก็ถอเปนการสรางสรรคความคิด สรางรายไดและการใช ื เวลาใหเปนประโยชน ไมวาจะเปนนักเรียนนักศึกษา ผูวางงานและ บุคคลที่สนใจงานD.I.Y นอกจากจะเปนการอนุรักษทรัพยากรและเห็น คุณคาของสิ่งของเหลือใชยงเปนการเสริมสรางความคิดสรางสรรค การ ั กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
  • 3. 5. วัตถุประสงค สราง wordpress นําเสนอขอมูลวิธการทํา D.I.Y ี 6. สมมติฐาน สราง wordpress ไดสมบูรณและออกมาสวยงาม 7. ขอบเขตของการทําโครงงาน 7.1 ขอบเขตของกลุมประชากร/กลุมเปาหมาย - ผูวางงานทีตองการสรางรายไดใหแกตนเอง ่ - นักเรียนนักศึกษาที่ตองการหารายไดเสริมในเวลาวางโดยเฉพาะ ชวงเวลาปดเทอม 7.2 ขอบเขตของเนื้อหา ทํา wordpress ทํา D.I.Y 5 ชิ้น ทํา VDO 3 ชิ้นเพือรีวว ่ ิ 8. วิธดาเนินการ ี ํ 8.1ระยะเวลาดําเนินการ วันที่ 14 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2556 ถึงวันที่ 2 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2557 8.2 ขั้นตอนการดําเนินการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
  • 4. ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2556 วัน เดือน ป การดําเนินการ 18/11/56 สมัครหนาบล็อกของ ผลการ ดําเนินการ สมัครสําเร็จ ปญหา อุปสรรค - worepress.com 21/11/56 หาความรูและวิธีการทําD.I.Yที่ สามารถ ทํางาน หลากหลายทางอินเตอรเน็ต D.I.Yได หลากหลาย - 28/11/56 วางแผนคาใชจาย - 11/01/57 เริ่มทํางานD.I.Y โดยทํา3ชิน ้ มี 1. กระถางตนไมจาก กระดาษหนังสือพิมพ มีคาใชจาย นอย ไดงาน D.I.Y 3 ชิ้น - 2. แจกันดอกไมเกๆจาก กระดาษหอของขวัญ 3. ที่คั่นหนังสือนองแมวโอ ริกามิสุดนารัก แลวอัดวีดีโองาน D.I.Yทั้ง 3 ชิ้นเพื่อรีวิวการใชงาน 18/01/57 เริ่มทํางานD.I.Y โดยทําอีก 2 ชิ้น มี 1. กําไลขอมือสุดชิคจาก เชือก ไดงาน - D.I.Y 2 ชิ้น 2. เข็มกลัดโบวตดเสื้อ ิ สวยๆจากเศษผา 22/01/57 เอาวิธีการทํางาน D.I.Y ทั้ง หา สามารถ ชิ้นและวิดีโอเพื่อการรีวว 3 ชิ้น นําเอา ิ วิธีการทํา - กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
  • 5. 8.3งบประมาณ 1.เชือกเสนเล็ก 1 มวน 2.กระดาษสี 1แผน ราคา 20 บาท ราคา 10 บาท 3.เข็มกลัดตัวใหญ 5 ตัว ราคา 10 บาท รวมเงิน 40 บาท 8.4สถานทีดาเนินการ ่ ํ โรงเรียนสวนบุญโญปถัมภ ลําพูน 8.5ผูรบผิดชอบ  ั 8.1 นางสาวจิราภรณ อินทนนท ชั้น ม. 5/1 เลขที่ 1 8.2 นางสาวมัณฑนา ชมภูลาว ชัน ม. 5/1 เลขที่ 4 ้ 8.3 นางสาวอนันญา เชียงเงิน ชัน ม. 5/1 เลขที่ 7 ้ 9. ผลทีคาดวาจะไดรบ ่ ั 9.1 มีความสามัคคีในหมูคณะ 9.2 มีสํานึกความรับผิดชอบตอตนเองและตอสังคม ลงชื่อ....................................................... (….…..…………………..…..…………..) ลงชื่อ....................................................... (….…..…………………..…..…………..) ครูที่ปรึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
  • 6. หลักฐานการดําเนินงาน 1. บันทึกการปฏิบตงาน ั ิ วัน เดือน ป รายการปฏิบตงาน ั ิ ลายมือชือผูบนทึก ่  ั กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
  • 7. 2. แบบประเมิน ชื่อโครงงาน Here D.I.Y ของมีคาอยูในมือคุณ คําชีแจง: ใหทําเครื่องหมาย / ในชองรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว ้ รายการประเมิน เกณฑการประเมิน ดีมาก ดี ปาน กลาง พอใช ปรับปรุ ง 1. ผูเรียนเลือกทําโครงงานตามความสนใจ ของตนเองและเปนประโยชนตอตนเองและ สังคม 2. ผูเรียนพบที่ปรึกษาเพื่อหารือเกี่ยวกับการ ทําโครงงาน 3. ผูเรียนมีการวางแผน ดําเนินการตาม แผน และแบงหนาที่กันรับผิดชอบ 4. ผูเรียนบันทึกการจัดทําโครงงานเปน ระยะ ๆ 5. สมาชิกทุกคนใหความรวมมือในการทํา โครงงาน 6. ผูเรียนเขียนรายงานตามเคาโครงการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
  • 8. 7. ผูเรียนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการ ดําเนินงาน ความสําเร็จสอดคลองกับผลการ เรียนรู 8. ผูเรียนปฏิบัติกิจกรรมตามปฏิทินที่ กําหนดไวตามแผนการดําเนินการ รวม ขอคิดเห็นเพิ่มเติม ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ผลการประเมิน⃞ ผาน ⃞ ไมผาน ลงชื่อ ……………………………………….ครูที่ปรึกษา (…………………………………………….) ผูประเมิน 4. ขอคิดเห็นของผูรับบริการหรือเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวของ  5. ภาพกิจกรรมประกอบคําบรรยาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน