ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
‫املشاريعĬ
‫البيان‬ ‫املشروع‬ ‫مشرف‬ ‫املشروع‬ ‫اسم‬ ‫م‬
‫مستوى‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫دورات‬ ‫بمجموعه‬ ‫املتعلمات‬ ‫تحفيز‬
‫افضل‬ K‫تحصيل‬
‫ملك‬ ‫د،جاسم‬ K‫عنوان‬ ‫التميز‬ -‫العظيم‬ ‫التحدي‬ ١
‫على‬ ‫العمل‬ ‫ثم‬ ‫قدوة‬ ‫ليصبحن‬ ‫اوال‬ ‫املعلمات‬ ‫عند‬ ‫القيم‬ ‫غرس‬
‫املتعلمات‬ ‫فريق‬
‫القالف‬ ‫ا،محمد‬ ‫بالنفس-القيم‬ ‫الثقة‬ ٢
‫انستغرام‬
‫القياسات‬ ‫باخذ‬ ‫تبدا‬ ‫انشطة‬ ‫مجموعه‬ ‫تتخللها‬ ‫توعية‬ ‫حملة‬
‫الخطة‬ ‫ملتابعه‬
‫م‬ ‫واالقتصاد‬ ‫والبدنية‬ ‫االحياء‬ ‫افضل‬ ‫لحياة‬ ‫معا‬ ٣
‫على‬ ‫املحافظة‬ ‫اهمية‬ ‫على‬ ‫واملتعلمات‬ ‫املعلمات‬ ‫تعويد‬
‫املدرسة‬ ‫تجميل‬ ‫عملية‬ K‫ف‬ ‫اشراكهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العامة‬ ‫املمتلكات‬
‫بالزراعه‬
‫والجيولوجيا‬ ‫االحياء‬ ‫جميلة‬ ‫خضراء‬ ‫بالدنا‬ ‫حمله‬ ٤
‫االمور‬ ‫ومناقشة‬ ‫شعار‬ ‫تصميم‬ ،‫الصحة‬ ‫عن‬ ‫توعوية‬ ‫حملة‬
‫الوزارة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الصحية‬
‫اليتيم‬ ‫ا.بدور‬ ‫للصحة‬ ‫املعززة‬ ‫املدارس‬ ‫مشروع‬ ٥
‫شكر‬ ‫بكتب‬ ‫املتميزات‬ ‫واملوظفات‬ ‫املعلمات‬ ‫تكريم‬ ‫م.مساعدة‬ ‫امليعان‬ ‫ا.مها‬ ‫قرطبية‬ ‫كنوز‬ ‫مشروع‬ ٦
‫للعامالت‬ ‫والشتوية‬ ‫الصيفية‬ ‫الكسوة‬ ‫عن‬ ‫االعالن‬ ‫االسالمية‬ ‫التربية‬ ‫الكسوة‬ ‫مشروع‬ ٧
‫مستويات‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ‫للمعلمات‬ ‫واخرى‬ ‫لالمهات‬ ‫مسابقة‬ ‫االسالمية‬ ‫التربية‬ ‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫حفظ‬ ‫مسابقة‬ ٨
‫واولياء‬ ‫واملعلمات‬ ‫للمتعلمات‬ ‫والتنبيه‬ ‫والتوجيه‬ ‫االعالن‬
‫صحتهن‬ ‫ملتابعة‬ ‫النساء‬ ‫من‬ ‫االمور‬
‫بدنية‬ ‫تربية‬ ‫الثدي‬ ‫سرطان‬ ‫حملة‬ ٩
‫استعدادا‬ ‫املتعلمات‬ ‫لتدريب‬ ‫االساسية‬ ‫الخطوات‬ ‫حسب‬ ‫العمل‬
‫مستوى‬ ‫على‬ ‫للمسابقات‬
‫ا.مايسة،ا،سعاد،ا.شيماء‬ ‫الجافل‬ ‫نادي‬ ‫مشروع‬ ١٠
‫املدرسة‬ ‫وموظفات‬ ‫ملعامات‬ K‫تدريب‬ ‫جدول‬ ‫واعداد‬ ‫مرةز‬ ‫تجهيز‬
‫االحتياجات‬ ‫حسب‬ K‫والثان‬ ‫االول‬ ‫للفصلني‬
‫ا.اسراء‬ ‫فريق‬ ‫العاصمة‬ ‫ريادة‬ ‫مركز‬ ١١
‫من‬ ‫واملدربني‬ ،‫االمور‬ ‫الولياء‬ ‫مسائية‬ ‫تدريبية‬ ‫لدورات‬ ‫االعداد‬
‫قرطبة‬ ‫سكان‬ ‫من‬ ‫االمور‬ ‫اولياء‬
K‫تطوع‬ ‫فريق‬ K‫نرتق‬ ‫معا‬ ‫مركز‬ ١٢
‫لتوجيههن‬ ‫امورهن‬ ‫واولياء‬ ‫زللمتعلمات‬ ‫املعلمة‬ ‫تقدمها‬ ‫خدمة‬
‫املصادر‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ K‫العلم‬ ‫البحث‬ ‫اعداد‬ ‫لخطوات‬
‫املصري‬ ‫ا.عفاف‬ ‫والبحوث‬ ‫املعلومات‬ ‫مركز‬ ١٣
‫فقط‬ ‫النساء‬ ‫لفئة‬ ‫باملدرسة‬ K‫مسائ‬ ‫توستماستر‬ ‫مركز‬ ‫انشاء‬ ‫فريق‬ ‫التوستماستر‬ ‫نادي‬ ‫مشروع‬ ١٤
K‫املدرس‬ ‫النظام‬ ‫تطبيق‬ ‫املدرسة‬ ‫اسرة‬ ‫النظام‬ ‫منهجية‬ ‫مشروع‬ ١٥
‫دورات‬ ‫لتقديم‬ ‫املدربني‬ ‫االمور‬ ‫اولياء‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬ ‫تطوع‬
‫واملعلمات‬ ‫للمتعلمات‬ ‫صباحية‬ ‫ومحاضرات‬
‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫لجنة‬ ‫مدارسنا‬ ‫خدمة‬ K‫ف‬ ‫مشروع‬ ١٦
‫ما‬ ‫ملناقشة‬ ‫الجليس‬ ‫مركز‬ ‫واعداد‬ ‫القراءة‬ ‫على‬ ‫املتعلمات‬ ‫حث‬
‫الكتاب‬ ‫وتلخيص‬ ،‫قراءته‬ ‫تمت‬
‫املصري‬ ‫ا.عفاف‬ ‫اقرأ‬ ‫)انا‬ ‫)مشروع‬ ١٧
،‫به‬ ‫يرغبون‬ ‫فيما‬ ‫املتعلمات‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫الفرصة‬ ‫فترة‬ ‫استغالل‬
‫االحتفاالت‬ ‫فترات‬ K‫ف‬ ‫والسيما‬
‫اذاعية‬ ‫لجنة‬ ‫مشروع‬ Qurtuba Fm ١٨
K‫ف‬ ‫الهدر‬ ‫لتقليل‬ ‫االمور‬ ‫جميع‬ K‫ف‬ ‫الكترونية‬ ‫بصورة‬ ‫التعامل‬
‫االوراق‬
‫املدرسة‬ ‫اسرة‬ ‫االلكترونية‬ ‫املدرسة‬ ‫مشروع‬ ١٩
‫الخاصة‬ ‫والكليات‬ ‫الجامعات‬ ‫الستقبال‬ ‫السنوي‬ ‫املعرض‬
‫مستقبلهم‬ ‫وتحديد‬ ،‫املتعلمات‬ ‫لتعريف‬ ‫الكويت‬ ‫وجامعة‬
K‫الداس‬
K‫عنوان‬ ‫التميز‬ ‫فريق‬ ‫مستقبلي‬ ‫احدد‬ ‫مشروع‬ ٢٠
‫املير‬ ‫خالدة‬ ‫املدرسة‬ ‫مديرة‬ ٢٠
‫$مالت‬$$$$$$$$$$$$$$$‫ح‬‫وال‬ ‫$مشاريع‬$$$$$$$$$$$$$$$$‫ل‬‫ا‬
2013/2014

More Related Content

Similar to المشاريع والحملات (20)

التاريخ طرق تدريس المواد الاجتماعية.pptx
التاريخ طرق تدريس المواد الاجتماعية.pptxالتاريخ طرق تدريس المواد الاجتماعية.pptx
التاريخ طرق تدريس المواد الاجتماعية.pptx
Elferganyalaa
الدليل المرجعي في المتابعة الشاملة
الدليل المرجعي في المتابعة الشاملةالدليل المرجعي في المتابعة الشاملة
الدليل المرجعي في المتابعة الشاملة
عزيزة مغربي
دور الأسرة في التعليم عن بُعد
دور الأسرة في التعليم عن بُعددور الأسرة في التعليم عن بُعد
دور الأسرة في التعليم عن بُعد
MarwaBadr11
471874217-أنماط-التعلّم-والذكاءات-المتعددة.
471874217-أنماط-التعلّم-والذكاءات-المتعددة.471874217-أنماط-التعلّم-والذكاءات-المتعددة.
471874217-أنماط-التعلّم-والذكاءات-المتعددة.
dermajed
مطوية 2
مطوية 2مطوية 2
مطوية 2
صقر قريش
Mansmed History
Mansmed HistoryMansmed History
Mansmed History
webdoctor
المدارس المعززة للصحة.ppt
المدارس المعززة للصحة.pptالمدارس المعززة للصحة.ppt
المدارس المعززة للصحة.ppt
khaledmohamed551743
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdfتنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
sameh_saad
SDGs ـ Bint al-rafdain.pptx
SDGs ـ Bint al-rafdain.pptxSDGs ـ Bint al-rafdain.pptx
SDGs ـ Bint al-rafdain.pptx
ssuser5a14d5
حقيبة التعلم القائم علي الكفايات
حقيبة التعلم القائم علي الكفايات حقيبة التعلم القائم علي الكفايات
حقيبة التعلم القائم علي الكفايات
رؤية للتدريب والتطوير
كتيب المقدمة و المنهجية 1
كتيب المقدمة و المنهجية 1كتيب المقدمة و المنهجية 1
كتيب المقدمة و المنهجية 1
سهى عسيلان
نواتج التعلم و ضمان جودة العملية التعليمية
نواتج التعلم و ضمان جودة العملية التعليميةنواتج التعلم و ضمان جودة العملية التعليمية
نواتج التعلم و ضمان جودة العملية التعليمية
Rocky Hasan
خطّة النهوض التربوي 2، الأهداف، المرتكزات،.ppt
خطّة النهوض التربوي 2، الأهداف، المرتكزات،.pptخطّة النهوض التربوي 2، الأهداف، المرتكزات،.ppt
خطّة النهوض التربوي 2، الأهداف، المرتكزات،.ppt
ranaJubiely
حقيبة أساليب رعاية الموهوبين
حقيبة أساليب رعاية الموهوبين حقيبة أساليب رعاية الموهوبين
حقيبة أساليب رعاية الموهوبين
رؤية للتدريب والتطوير
قولوا للناس حسنا
قولوا للناس حسناقولوا للناس حسنا
قولوا للناس حسنا
رؤية للحقائب التدريبية
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسةالأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
Ebtisam Fatani
التعليم المتمايز
التعليم المتمايزالتعليم المتمايز
التعليم المتمايز
رؤية للحقائب التدريبية
(الفصل المقلوب)
(الفصل المقلوب)(الفصل المقلوب)
(الفصل المقلوب)
pnuhaya1
ثلاث اشهر من الانجازات المتتالية فى مؤسسة العنانى للتنمية الانسانية
ثلاث اشهر من الانجازات المتتالية فى مؤسسة العنانى للتنمية الانسانيةثلاث اشهر من الانجازات المتتالية فى مؤسسة العنانى للتنمية الانسانية
ثلاث اشهر من الانجازات المتتالية فى مؤسسة العنانى للتنمية الانسانية
Shema El-menshawy
التاريخ طرق تدريس المواد الاجتماعية.pptx
التاريخ طرق تدريس المواد الاجتماعية.pptxالتاريخ طرق تدريس المواد الاجتماعية.pptx
التاريخ طرق تدريس المواد الاجتماعية.pptx
Elferganyalaa
الدليل المرجعي في المتابعة الشاملة
الدليل المرجعي في المتابعة الشاملةالدليل المرجعي في المتابعة الشاملة
الدليل المرجعي في المتابعة الشاملة
عزيزة مغربي
دور الأسرة في التعليم عن بُعد
دور الأسرة في التعليم عن بُعددور الأسرة في التعليم عن بُعد
دور الأسرة في التعليم عن بُعد
MarwaBadr11
471874217-أنماط-التعلّم-والذكاءات-المتعددة.
471874217-أنماط-التعلّم-والذكاءات-المتعددة.471874217-أنماط-التعلّم-والذكاءات-المتعددة.
471874217-أنماط-التعلّم-والذكاءات-المتعددة.
dermajed
المدارس المعززة للصحة.ppt
المدارس المعززة للصحة.pptالمدارس المعززة للصحة.ppt
المدارس المعززة للصحة.ppt
khaledmohamed551743
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdfتنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
تنمية مهارة القراءة والكتابة.pdf
sameh_saad
SDGs ـ Bint al-rafdain.pptx
SDGs ـ Bint al-rafdain.pptxSDGs ـ Bint al-rafdain.pptx
SDGs ـ Bint al-rafdain.pptx
ssuser5a14d5
كتيب المقدمة و المنهجية 1
كتيب المقدمة و المنهجية 1كتيب المقدمة و المنهجية 1
كتيب المقدمة و المنهجية 1
سهى عسيلان
نواتج التعلم و ضمان جودة العملية التعليمية
نواتج التعلم و ضمان جودة العملية التعليميةنواتج التعلم و ضمان جودة العملية التعليمية
نواتج التعلم و ضمان جودة العملية التعليمية
Rocky Hasan
خطّة النهوض التربوي 2، الأهداف، المرتكزات،.ppt
خطّة النهوض التربوي 2، الأهداف، المرتكزات،.pptخطّة النهوض التربوي 2، الأهداف، المرتكزات،.ppt
خطّة النهوض التربوي 2، الأهداف، المرتكزات،.ppt
ranaJubiely
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسةالأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
الأساليب الاشرافية لقائدة المدرسة
Ebtisam Fatani
(الفصل المقلوب)
(الفصل المقلوب)(الفصل المقلوب)
(الفصل المقلوب)
pnuhaya1
ثلاث اشهر من الانجازات المتتالية فى مؤسسة العنانى للتنمية الانسانية
ثلاث اشهر من الانجازات المتتالية فى مؤسسة العنانى للتنمية الانسانيةثلاث اشهر من الانجازات المتتالية فى مؤسسة العنانى للتنمية الانسانية
ثلاث اشهر من الانجازات المتتالية فى مؤسسة العنانى للتنمية الانسانية
Shema El-menshawy

More from banfsj (9)

خطة تحسين الأداء مارس 2014
خطة تحسين الأداء مارس 2014خطة تحسين الأداء مارس 2014
خطة تحسين الأداء مارس 2014
banfsj
المشاريع والحملات
المشاريع والحملاتالمشاريع والحملات
المشاريع والحملات
banfsj
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمةاستراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
banfsj
قرطبة النهائية 2014
قرطبة النهائية 2014قرطبة النهائية 2014
قرطبة النهائية 2014
banfsj
السيرة الذاتية المديرة خالدة1 (1)
السيرة الذاتية المديرة   خالدة1 (1)السيرة الذاتية المديرة   خالدة1 (1)
السيرة الذاتية المديرة خالدة1 (1)
banfsj
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمةاستراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
banfsj
كيف استعد للمقابلة الشخصية1111
كيف استعد للمقابلة الشخصية1111كيف استعد للمقابلة الشخصية1111
كيف استعد للمقابلة الشخصية1111
banfsj
خطة تحسين الأداء مارس 2014
خطة تحسين الأداء مارس 2014خطة تحسين الأداء مارس 2014
خطة تحسين الأداء مارس 2014
banfsj
قرطبة النهائية 2014
قرطبة النهائية 2014قرطبة النهائية 2014
قرطبة النهائية 2014
banfsj
خطة تحسين الأداء مارس 2014
خطة تحسين الأداء مارس 2014خطة تحسين الأداء مارس 2014
خطة تحسين الأداء مارس 2014
banfsj
المشاريع والحملات
المشاريع والحملاتالمشاريع والحملات
المشاريع والحملات
banfsj
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمةاستراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
banfsj
قرطبة النهائية 2014
قرطبة النهائية 2014قرطبة النهائية 2014
قرطبة النهائية 2014
banfsj
السيرة الذاتية المديرة خالدة1 (1)
السيرة الذاتية المديرة   خالدة1 (1)السيرة الذاتية المديرة   خالدة1 (1)
السيرة الذاتية المديرة خالدة1 (1)
banfsj
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمةاستراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
استراتيجية مراقب خالدةبدون العاصمة
banfsj
كيف استعد للمقابلة الشخصية1111
كيف استعد للمقابلة الشخصية1111كيف استعد للمقابلة الشخصية1111
كيف استعد للمقابلة الشخصية1111
banfsj
خطة تحسين الأداء مارس 2014
خطة تحسين الأداء مارس 2014خطة تحسين الأداء مارس 2014
خطة تحسين الأداء مارس 2014
banfsj
قرطبة النهائية 2014
قرطبة النهائية 2014قرطبة النهائية 2014
قرطبة النهائية 2014
banfsj

المشاريع والحملات

  • 2. ‫البيان‬ ‫املشروع‬ ‫مشرف‬ ‫املشروع‬ ‫اسم‬ ‫م‬ ‫مستوى‬ ‫الى‬ ‫للوصول‬ ‫دورات‬ ‫بمجموعه‬ ‫املتعلمات‬ ‫تحفيز‬ ‫افضل‬ K‫تحصيل‬ ‫ملك‬ ‫د،جاسم‬ K‫عنوان‬ ‫التميز‬ -‫العظيم‬ ‫التحدي‬ ١ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫ثم‬ ‫قدوة‬ ‫ليصبحن‬ ‫اوال‬ ‫املعلمات‬ ‫عند‬ ‫القيم‬ ‫غرس‬ ‫املتعلمات‬ ‫فريق‬ ‫القالف‬ ‫ا،محمد‬ ‫بالنفس-القيم‬ ‫الثقة‬ ٢ ‫انستغرام‬ ‫القياسات‬ ‫باخذ‬ ‫تبدا‬ ‫انشطة‬ ‫مجموعه‬ ‫تتخللها‬ ‫توعية‬ ‫حملة‬ ‫الخطة‬ ‫ملتابعه‬ ‫م‬ ‫واالقتصاد‬ ‫والبدنية‬ ‫االحياء‬ ‫افضل‬ ‫لحياة‬ ‫معا‬ ٣ ‫على‬ ‫املحافظة‬ ‫اهمية‬ ‫على‬ ‫واملتعلمات‬ ‫املعلمات‬ ‫تعويد‬ ‫املدرسة‬ ‫تجميل‬ ‫عملية‬ K‫ف‬ ‫اشراكهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العامة‬ ‫املمتلكات‬ ‫بالزراعه‬ ‫والجيولوجيا‬ ‫االحياء‬ ‫جميلة‬ ‫خضراء‬ ‫بالدنا‬ ‫حمله‬ ٤ ‫االمور‬ ‫ومناقشة‬ ‫شعار‬ ‫تصميم‬ ،‫الصحة‬ ‫عن‬ ‫توعوية‬ ‫حملة‬ ‫الوزارة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الصحية‬ ‫اليتيم‬ ‫ا.بدور‬ ‫للصحة‬ ‫املعززة‬ ‫املدارس‬ ‫مشروع‬ ٥ ‫شكر‬ ‫بكتب‬ ‫املتميزات‬ ‫واملوظفات‬ ‫املعلمات‬ ‫تكريم‬ ‫م.مساعدة‬ ‫امليعان‬ ‫ا.مها‬ ‫قرطبية‬ ‫كنوز‬ ‫مشروع‬ ٦ ‫للعامالت‬ ‫والشتوية‬ ‫الصيفية‬ ‫الكسوة‬ ‫عن‬ ‫االعالن‬ ‫االسالمية‬ ‫التربية‬ ‫الكسوة‬ ‫مشروع‬ ٧ ‫مستويات‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ‫للمعلمات‬ ‫واخرى‬ ‫لالمهات‬ ‫مسابقة‬ ‫االسالمية‬ ‫التربية‬ ‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫حفظ‬ ‫مسابقة‬ ٨ ‫واولياء‬ ‫واملعلمات‬ ‫للمتعلمات‬ ‫والتنبيه‬ ‫والتوجيه‬ ‫االعالن‬ ‫صحتهن‬ ‫ملتابعة‬ ‫النساء‬ ‫من‬ ‫االمور‬ ‫بدنية‬ ‫تربية‬ ‫الثدي‬ ‫سرطان‬ ‫حملة‬ ٩ ‫استعدادا‬ ‫املتعلمات‬ ‫لتدريب‬ ‫االساسية‬ ‫الخطوات‬ ‫حسب‬ ‫العمل‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫للمسابقات‬ ‫ا.مايسة،ا،سعاد،ا.شيماء‬ ‫الجافل‬ ‫نادي‬ ‫مشروع‬ ١٠ ‫املدرسة‬ ‫وموظفات‬ ‫ملعامات‬ K‫تدريب‬ ‫جدول‬ ‫واعداد‬ ‫مرةز‬ ‫تجهيز‬ ‫االحتياجات‬ ‫حسب‬ K‫والثان‬ ‫االول‬ ‫للفصلني‬ ‫ا.اسراء‬ ‫فريق‬ ‫العاصمة‬ ‫ريادة‬ ‫مركز‬ ١١ ‫من‬ ‫واملدربني‬ ،‫االمور‬ ‫الولياء‬ ‫مسائية‬ ‫تدريبية‬ ‫لدورات‬ ‫االعداد‬ ‫قرطبة‬ ‫سكان‬ ‫من‬ ‫االمور‬ ‫اولياء‬ K‫تطوع‬ ‫فريق‬ K‫نرتق‬ ‫معا‬ ‫مركز‬ ١٢ ‫لتوجيههن‬ ‫امورهن‬ ‫واولياء‬ ‫زللمتعلمات‬ ‫املعلمة‬ ‫تقدمها‬ ‫خدمة‬ ‫املصادر‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ K‫العلم‬ ‫البحث‬ ‫اعداد‬ ‫لخطوات‬ ‫املصري‬ ‫ا.عفاف‬ ‫والبحوث‬ ‫املعلومات‬ ‫مركز‬ ١٣ ‫فقط‬ ‫النساء‬ ‫لفئة‬ ‫باملدرسة‬ K‫مسائ‬ ‫توستماستر‬ ‫مركز‬ ‫انشاء‬ ‫فريق‬ ‫التوستماستر‬ ‫نادي‬ ‫مشروع‬ ١٤ K‫املدرس‬ ‫النظام‬ ‫تطبيق‬ ‫املدرسة‬ ‫اسرة‬ ‫النظام‬ ‫منهجية‬ ‫مشروع‬ ١٥ ‫دورات‬ ‫لتقديم‬ ‫املدربني‬ ‫االمور‬ ‫اولياء‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬ ‫تطوع‬ ‫واملعلمات‬ ‫للمتعلمات‬ ‫صباحية‬ ‫ومحاضرات‬ ‫العامة‬ ‫العالقات‬ ‫لجنة‬ ‫مدارسنا‬ ‫خدمة‬ K‫ف‬ ‫مشروع‬ ١٦ ‫ما‬ ‫ملناقشة‬ ‫الجليس‬ ‫مركز‬ ‫واعداد‬ ‫القراءة‬ ‫على‬ ‫املتعلمات‬ ‫حث‬ ‫الكتاب‬ ‫وتلخيص‬ ،‫قراءته‬ ‫تمت‬ ‫املصري‬ ‫ا.عفاف‬ ‫اقرأ‬ ‫)انا‬ ‫)مشروع‬ ١٧ ،‫به‬ ‫يرغبون‬ ‫فيما‬ ‫املتعلمات‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫الفرصة‬ ‫فترة‬ ‫استغالل‬ ‫االحتفاالت‬ ‫فترات‬ K‫ف‬ ‫والسيما‬ ‫اذاعية‬ ‫لجنة‬ ‫مشروع‬ Qurtuba Fm ١٨ K‫ف‬ ‫الهدر‬ ‫لتقليل‬ ‫االمور‬ ‫جميع‬ K‫ف‬ ‫الكترونية‬ ‫بصورة‬ ‫التعامل‬ ‫االوراق‬ ‫املدرسة‬ ‫اسرة‬ ‫االلكترونية‬ ‫املدرسة‬ ‫مشروع‬ ١٩ ‫الخاصة‬ ‫والكليات‬ ‫الجامعات‬ ‫الستقبال‬ ‫السنوي‬ ‫املعرض‬ ‫مستقبلهم‬ ‫وتحديد‬ ،‫املتعلمات‬ ‫لتعريف‬ ‫الكويت‬ ‫وجامعة‬ K‫الداس‬ K‫عنوان‬ ‫التميز‬ ‫فريق‬ ‫مستقبلي‬ ‫احدد‬ ‫مشروع‬ ٢٠ ‫املير‬ ‫خالدة‬ ‫املدرسة‬ ‫مديرة‬ ٢٠ ‫$مالت‬$$$$$$$$$$$$$$$‫ح‬‫وال‬ ‫$مشاريع‬$$$$$$$$$$$$$$$$‫ل‬‫ا‬ 2013/2014