ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
อารยธรรมกรีก
จัดทำโดย
นำย จตุภูมิ รักษธรรม
ม 6.6 เลขที่ 24
เสนอ
คุณครู เตือนใจ ไชยศิลป์
โรงเรียนสำมัคคีวิทยำคม
อารยธรรมกรีก
- กำเนิดบริเวณชำยฝั่งทะเลอีเจียน หมู่เกำะต่ำง ๆ และดินแดนกรีซ
- สภำพภูมิประเทศเป็นหุบเขำ ทำให้แต่ละรัฐจึงเป็นอิสระต่อกัน เป็นรัฐ
เล็กๆมำกมำย
- เกำะครีต Crete เป็นเกำะใหญ่และมีควำมสำคัญของกรีก
สภาพภูมิศาสตร์ของกรีก
ดินแดนของกรีกบนพื้นแผ่นดินในทวีปยุโรปแบ่งได้เป็น 3 ส่วน คือ
1.1 ภำคเหนือ ได้แก่ แคว้นมำซิโดเนีย (Macedonia) เทสซำลี (Thessaly) และอิไพรัส
(Epirus)
1.2 ภำคกลำง ได้แก่ บริเวณที่เป็นเนินเขำสูง เป็นที่ตั้งของนครทีบส์ (Thebes) นครเดล
ฟี (Delphi) ช่องเขำเทอร์มอปิเล (Thermopylae) และยอดเขำพำร์แนสซัส (Parnassus)
ซึ่งเป็นที่สถิตของอะพอลโล (Apollo) หรือสุริยเทพ ตรงปลำยสุดของด้ำนตะวันออก คือ
แคว้นอัตติกำ (Attica) ซึ่งมีเมืองหลวง คือ นครเอเธนส์ (Athens) แหล่งกำเนิดกำร
ปกครองระบอบประชำธิปไตย
1.3 บริเวณคำบสมุทรเพโลพอนนีซัส (Peloponnesus) อยู่ตอนใต้อ่ำวคอรินท์ เป็น
ที่ตั้งของนครรัฐสปำร์ตำ (Sparta) ที่มีชื่อเสียงด้ำนกำรรบ และโอลิมเปีย (Olympia) ซึ่ง
เป็นที่สิงสถิตของบรรดำเทพเจ้ำกรีก
ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ที่ส่งผลต่ออารยธรรมกรีก
ภูมิประเทศของกรีก ประกอบด้วย ภูเขำ พื้นดิน และทะเล โดยกรีกมีพื้นที่รำบ
น้อย พื้นที่ส่วนใหญ่เป็นภูเขำ และหมู่เกำะในทะเลอีเจียน ประชำชนอำศัยอยู่ตำม
หมู่บ้ำนในบริเวณที่รำบเล็กๆ ในหุบเขำที่ล้อมรอบด้วยภูเขำสูง ซึ่งเป็นอุปสรรค
สำคัญในกำรติดต่อสื่อสำร ซึ่งสภำพภูมิศำสตร์เช่นนี้ทำให้แยกชุมชนต่ำงๆออก
จำกกัน ส่งผลให้แต่ละเมืองแตกแยกเป็นนครรัฐต่ำง ๆ มำกมำยซึ่งเป็นอิสระไม่ขึ้น
แก่กัน นครรัฐที่สำคัญได้แก่ นครรัฐเอเธนส์ และนครรัฐสปำร์ตำ พื้นดินส่วนใหญ่
ของกรีกขำดควำมอุดมสมบูรณ์และมีพื้นดินขนำดเล็ก ประกอบกับมีแม่น้ำสำย
สั้น ๆ น้ำไหลเชี่ยวและพัดพำเอำควำมอุดมสมบูรณ์ของดินไป และจำกลักษณะ
ภูมิประเทศที่มีลักษณะคล้ำยแหลมยื่นไปในทะเล ทำให้กรีกมีชำยฝั่งทะเลที่ยำว
ซึ่งควำมเว้ำแหว่งของทะเลเป็นที่กำบังคลื่นลมได้เป็นอย่ำงดี ใช้เป็นอ่ำวสำหรับ
จอดเรือ ทำให้ชำวกรีกเป็นคนชอบค้ำขำยทำงทะเล นอกจำกนี้ดินแดนกรีกยังเป็น
ดินแดนที่มีทรัพยำกรธรรมชำติมำกมำย เช่น เหล็ก ทอง เงิน หินอ่อน เป็นต้น
อารยธรรมเริ่มต้นของอารยธรรมกรีก
1.อำรยธรรมไมนวน (Minoan Civilization)
เป็นอำรยธรรมที่เกิดขึ้นที่เกำะครีต โดยมีชำวครีตหรือชำวครีตันเป็นชนพื้นเมือง
ของเกำะนี้ กษัตริย์ที่มีอำนำจมำกที่สุด คือ พระเจ้ำมินอส พระรำชวังที่สำคัญ คือ
พระรำชวังคนอสซุส
ความเสื่อมของอารยธรรมไมโนน
1) เกิดจำกกำรปะทุของภูเขำไฟที่ทำลำยเมือง
2) กำรรุกรำนของพวกไมซินีจำกแผ่นดินใหญ่
2. อำรยธรรมไมซินี (Mycenae Civilization)
เป็นอำรยธรรมของพวกไมซีเนียน มีศูนย์กลำงอยู่ที่เมืองไมซีเนบนคำบสมทร
เพโลพอนนีซัส โดย บรรพบุรุษของชำวไมซีเนียน คือ พวกเอเคียน มี
ควำมสำมำรถในกำรรบและกำรค้ำ ซึ่งพวกนี้โจมตีเกำะครีต ทำลำยพระรำชคนอส
ซุส และได้สร้ำงเมืองไมซีเนขึ้น ซึ่งมีป้ อมปรำกำรที่แข็งแรง ทำให้พวกเอเคียนมีชื่อ
ใหม่ว่ำไมซีเนียนตำมชื่อเมือง ต่อมำพวกเอเคียนได้ไปทำสงครำมกับเมืองทรอยใน
สงครำมโทจัน เนื่องจำกเมืองทรอยตั้งอยู่ทำงทิศตะวันออกเฉียงเหนือของเอเชียไม
เนอร์ ซึ่งเป็นคู่แข่งทำงกำรค้ำกับเมืองไมซีเนจนสำเร็จ
- มรดกของอำรยธรรมไมซีเน คือ กำรนับถือเทพเจ้ำหลำยองค์รวมทั้งเทพเจ้ำซุส
(Zeus) เฮรำ (Hera) และโพไซดอน เป็นต้น
- ควำมเสื่อมของอำรยธรรมไมซีเน คือถูกพวกดอเรียนซึ่งเป็นชำวกรีกเผ่ำหนึ่งเข้ำ
มำรุกรำนจนทำให้ควำมเจริญหยุดลงชั่วขณะ
กรีกยุคมืด
เนื่องจำกกำรขำดหลักฐำนกำรเขียนทำให้ควำมรู้ของเรำเกี่ยวกับเรื่องนี้ถูก
จำกัด โดยสงครำมเป็นเหตุให้เศรษฐกิจกรีกพินำศ ซึ่งสร้ำงควำมยำกจนและ
สับสน ทำงกำรเมืองซึ่งยำวนำน กษัตริย์ไมซีเนียนถูกแทนที่ด้วยหัวหน้ำเล็ก ๆ ผู้มี
อำนำจและทรัพย์สินจำกัด ศิลปินหยุดกำรวำดคนและสัตว์บนหม้อไห กรีก
เพำะปลูกในพื้นดินน้อยนิด มีคนมำตั้งถิ่นฐำนน้อย และกำรค้ำสำกลน้อยกว่ำที่
เคยมีมำก่อน ซึ่งเรื่องรำวต่ำง ๆ ของกรีกยุคมืดปรำกฏอยู่ในวรรณกรรมมุขปำฐะ
เรื่องมหำกำพย์อิเลียด และโอดิสซี ของมหำกวีโฮเมอร์ (Homer) ซึ่งมหำกำพย์อิ
เลียดเป็นเรื่องเกี่ยวกับกำรทำสงครำมกับทรอย ส่วนมหำกำพย์โอดิสซีเป็นเรื่อง
เกี่ยวกับชัยชนะจำกกำรทำสงครำมกับทรอย
อารยธรรมของกรีก
อำรยธรรมกรีกประกอบด้วย อำรยธรรมเฮเลนิก และอำรยธรรมเฮเลนิสติค
- อำรยธรรมเฮเลนิก (Hellenic Civilization) หรือยุคคลำสสิก
(Classical Age)
ในสมัยนี้มีกำรสร้ำงอำณำนิคมเกิดขึ้น มีกำรปฏิรูปทำงเศรษฐกิจและผู้นำชุมชนเริ่ม
ตั้งสภำและกลุ่มต่ำง ๆ เพื่อจัดกิจกรรมสำธำรณะที่อกอรำ ซึ่งเป็นที่พบปะสังสรรค์กันของ
ผู้คนในนครรัฐ ซึ่งยุคคลำสสิคนี้ได้เกิดนครรัฐขนำดใหญ่ 2 นครรัฐ ได้แก่ นครรัฐสปำร์ตำ
และนครรัฐเอเธนส์
ในยุคคลลำสสิคนี้เกิดสงครำมครั้งยิ่งใหญ่ 2 ครั้ง ได้แก่ สงครำมเปอร์เซียและ
สงครำมเพโลพอนเนเชียน
1) สงครำมเปอร์เซีย
สำเหตุเกิดจำกควำมขัดแย้งระหว่ำงเอเธนส์กับเปอร์เซีย เพรำะเปอร์เซียขยำยอำนำจเข้ำมำในเอเชีย
ไมเนอร์ ผลของสงครำม คือ เอเธนส์ชนะเปอร์เซีย
2) สงครำมเพโลพอนเนเชียน
ชำวกรีกเกิดควำมคิดในกำรเตรียมกำรป้ องกันชำวเปอร์เซีย นครรัฐต่ำงๆ ของกรีกจึงต่ำง
เข้ำมำเป็นสมำชิก และสมำชิกแต่ละนครรัฐมีสิทธิเท่ำเทียม ทำให้นครรัฐกรีกร่วมกันตั้งสหพันธ์
แห่งเกำะเดลอส สหพันธรัฐใช้เป็นศูนย์กลำงและเป็นที่เก็บทรัพย์สมบัติ แต่ในควำมเป็นจริงแล้ว
นครรัฐเอเธนส์มีอิทธิพลในกำรเป็นผู้นำ ต่อมำสหพันธรัฐเปลี่ยนสภำพเป็นจักรวรรดิของเอเธนส์
เอเธนส์ใช้เงินเพื่อผลประโยชน์ของตนเอง ลดฐำนะสมำชิกอื่น ๆ ให้อยู่ในฐำนะบริวำร และห้ำม
ไม่ให้รัฐสมำชิกแยกตัวออกจำกสหพันธ์ เมื่อรัฐใดก่อกบฏก็จะใช้กำลังปรำบโดยยึดกอง
ทหำรเรือและเก็บเครื่องรำชบรรณำกำร วิธีนี้ทำให้นครรัฐสปำร์ตำกลัวว่ำ เอเธนส์จะเป็นผู้นำ
กรีกทั้งหมด และเนื่องจำกสภำพสังคมของทั้ง 2 รัฐแตกต่ำงกัน จึงทำให้เกิดสงครำมขึ้น ผลของ
สงครำม คือ นครรัฐสปำร์ตำชนะ ทำให้นครรัฐสปำร์ตำได้เอเธนส์ไว้ในอำนำจ และนำระบอบ
กำรปกครองแบบคณำธิปไตยมำใช้ แต่กำรปกครองของสปำร์ตำไม่มั่นคงจึงทำให้นครรัฐสปำร์
ตำพ่ำยแพ้ต่อกองทัพของนครธีบีสและเอเธนส์ ในที่สุดกรีกทั้งหมดก็ตกอยู่ภำยใต้อิทธิพลของ
มำซิโดเนีย
อารยธรรมเฮเลนิสติก
เป็นช่วงที่นครรัฐต่ำงๆ ของกรีกเสื่อมลง เนื่องมำจำกสงครำมเพโลพอนเน
เชียน และแคว้นมำซิโดเนียเจริญขึ้น โดยแคว้นมำซิโดเนียมีกษัตริย์องค์สำคัญ
ได้แก่ พระเจ้ำฟิลิปที่ 2 ได้นครรัฐกรีกไว้ในอำนำจ และกษัตริย์องค์ต่อมำ คือ พระ
เจ้ำอเล็กซำนเดอร์มหำรำช ได้ทำกำรปลดปล่อยหัวเมืองกรีกต่ำงๆ บนเอเชียไม
เนอร์ให้พ้นจำกกำรปกครองเปอร์เซีย
มรดกทางอารยธรรมกรีก
- สถำปัตยกรรม
ใช้ระบบโครงสร้ำงแบบเสำและคำน แผนผังอำคำรเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ำ มีกำรสร้ำงเสำรำย
รอบอำคำร ซึ่งจะมีควำมแตกต่ำงตรงหัวเสำ สำมำรถแบ่งออกเป็น 3 แบบ คือ แบบดอริก
(Doric) แบบไอโอนิก (Ionic) และแบบคอรินเธียน (Corinthian) และส่วนใหญ่ยังนิยมก่อสร้ำง
อำคำรเพื่อกิจกรรมสำธำรณะ เช่น วิหำร สนำมกีฬำ และโรงละคร วิหำรที่มีชื่อเสียง สร้ำงบน
ภูเขำที่มีชื่อเรียกว่ำ อะครอโพลิส (Acropolis) คือ วิหำรพำร์เธนอน สร้ำงเพื่อถวำยแด่เทพีอะธี
นำ (Athena)
- ประติมำกรรม
ส่วนใหญ่เป็นรูปปั้นเทพเจ้ำที่มีลำยเส้นกล้ำมเนื้อและเส้นเอ็นคล้ำย
มนุษย์ที่มีชีวิต ดูเป็นธรรมชำติ
- จิตรกรรม
ส่วนใหญ่เป็นลวดลำยที่ปรำกฏบนเครื่องปั้นดินเผำ เช่น แจกัน คนโท ไห ฯลฯ
และฝำผนังที่พบในวิหำรหรือกำแพง
- นำฏกรรม
ละครประเภทโศกนำฏกรรม (Tragedy)
และสุขนำฏกรรม (Comedy)
กำรแสดงจะใช้นักแสดงชำยทั้งหมด
โดยทุกคนจะสวมหน้ำกำก และมีผู้พำกย์และหมู่นักร้อง (Chorus) ส่งเสียงประกอบ
- วรรณกรรม
วรรณกรรมที่โดดเด่น ได้แก่ มหำกำพย์ของโฮเมอร์เรื่อง อีเลียด และ โอดิสซี ที่
สะท้อนถึงควำมรู้สึกที่กวีมีต่อโศกนำฏกรรมในสงครำมทรอย (Troy) นอกจำกนี้
ยังให้ข้อมูลทำงประวัติศำสตร์เกี่ยวกับสถำนที่ที่สำคัญ ประเพณี วิถีชีวิต และ
ควำมคิดของชำวกรีกด้วย
- ปรัชญำ
1. โซเครติส (Socrates) เกิดที่เธนส์ เขำสอนให้คนใช้เหตุผลและสติปัญญำในกำร
แสวงหำควำมจริงเกี่ยวกับชีวิตมนุษย์ วิธีสอนของเขำเรียกว่ำ“Socretic method” ไม่
เน้นกำรท่องจำแต่ใช้วิธีตั้งคำถำมโดยไม่ต้องกำรคำตอบ แต่ให้ผู้ถูกถำมขบคิดปัญหำ
เพื่อหำคำตอบด้วยตนเอง แม้โซเครติสมีลูกศิษย์มำกมำย แต่ก็ไม่มีผลงำนเขียนของ
ตนเอง ดังนั้นปรัชญำ และทฤษฎีของเขำที่รู้จักจึงเป็นผลงำนที่ถ่ำยทอดโดยลูกศิษย์ของ
เขำ
2. เพลโต (Plato) เป็นศิษย์เอกของโซเครติส เป็นผู้รวบรวมหลักคำสอนของโซเครติส
เรียกว่ำ Dialogue และเป็นผู้ถ่ำยทอดหลักกำรและควำมคิดของโซเครติสให้ชำวโลก
ได้รับรู้ เพลโตได้เปิดโรงเรียนชื่อ “อะคำเดมี” (Academy) และได้เขียนหนังสือที่สะท้อน
แนวคิดเกี่ยวกับกำรปกครอง กำรศึกษำ ระบบยุติธรรม ผลงำนที่โดเด่นจนทำให้ได้รับยก
ย่องว่ำเป็นบิดำแห่งปรัชญำกำรเมืองสมัยใหม่คือหนังสือชื่อ สำธำรณรัฐ (Republic) ซึ่ง
เสนอแนวคิดในกำรปกครองประเทศและมีอิทธิพลต่อควำมคิดทำงกำรเมืองของผู้คนทั่ว
โลก
3. อริสโตเติล (Aristotle) เป็นทั้งนักปรัชญำและนักวิทยำศำสตร์ เขำเป็นศิษย์
ของเพลโตและเคยเป็นอำจำรย์ของพระเจ้ำอะเล็กซำนเดอร์มหำรำช อริสโตเติล
เป็นทั้งนักปรำชญ์และนักวิจัย ซึ่งนอกจำกปรัชญำทำงกำรเมืองแล้ว เขำยังสนใจ
วิทยำกำรใหม่ๆด้วย เช่น ชีววิทยำ ฟิสิกส์ ดำรำศำสตร์ หลักตรรกศำสตร์ วำท
กรรม จริยศำสตร์ ฯลฯ ผลงำนที่โดดเด่นของเขำคือหนังสือชื่อ กำรเมือง (Politics)
- ประวัติศำสตร์
เป็นชำติแรกในโลกตะวันตกที่เริ่มศึกษำประวัติศำสตร์ตำมแบบวิธีกำรทำง
ประวัติศำสตร์ โดยนักประวัติศำสตร์กรีกคนแรกที่เริ่มเขียนงำน ประวัติศำสตร์และ
ได้รับกำรยกย่องว่ำเป็นบิดำแห่งวิชำประวัติศำสตร์ของโลกตะวันตก คือ เฮโรโดตัส
(Herodotus) นอกจำกนี้ยังมี ทูซิดิดีส (Thucydides) ซึ่งมีงำนเขียน คือ The
Peloponnesian War ซึ่งเป็นงำนเขียนบันทึกเหตุกำรณ์ทำงประวัติศำสตร์ด้วย
วิธีกำรของนักวิชำกำรเป็นครั้งแรก
- คณิตศำสตร์และวิทยำศำสตร์
นักคณิตศำสตร์เด่นของกรีก ได้แก่ ปิทำโกรัสแห่งเมืองซำมอส ผู้คิดค้นทฤษี
บทปิทำโกรัส ยูคลิดแห่งเมืองอะเล็กซำนเดรีย ผู้คิดเรขำคณิตแบบยูคลิด และ
เขียนหนังสือชุด Elements ซึ่งมีจำนวน 13 เล่ม เนื้อหำส่วนใหญ่กล่ำวถึง
เรขำคณิตระนำบและเรื่องสัดส่วน อำร์คิมีดีสแห่งเซียรำคิวส์ เป็นผู้คิดระหัดวิดน้ำ
แบบเกลียวลูกกรอกชุด ตั้งกฎของคำนดีดคำนงัด และพบวิธีกำรหำปริมำตรของ
วัตถุโดยกำรแทนที่น้ำ
- กำรแพทย์ ฮิปโปเครตีส (Hippocrates)
ได้รับกำรยกย่องเป็น “บิดำแห่งกำรแพทย์” ซึ่งค้นพบว่ำโรคร้ำย
ต่ำงๆที่เกิดขึ้นเกิดจำกธรรมชำติ ไม่ใช่กำรลงโทษของพระเจ้ำ เขำเชื่อว่ำ
วิธีกำรรักษำที่ดีที่สุดคือ กำรควบคุมด้ำนโภชนำกำรและกำรพักผ่อน
นอกจำกนี้ยังเป็นผู้ริเริ่มกำรผ่ำตัด และกำรกำหนดหลักจรรยำแพทย์ที่
ถือปฏิบัติต่อมำจนถึงปัจจุบัน
- ดำรำศำสตร์และภูมิศำสตร์ เอรำทอสทินีส (Eratosthenes)
ที่เชื่อว่ำโลกกลม สำมำรถคำนวณควำมยำวรอบโลกได้ และยัง
ค้นพบว่ำกำรขึ้นลงของกระแสน้ำเกิดจำกอิทธิพลของดวงจันทร์
อารยธรรมกรีก

More Related Content

What's hot (20)

แบบทึϸอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทึϸอบ สาระที่ 7    ดาราศาสตร์และอวกาศแบบทึϸอบ สาระที่ 7    ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทึϸอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
dnavaroj
คำยืมภาษาต่างประ๶ทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประ๶ทศในภาษาไทยคำยืมภาษาต่างประ๶ทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประ๶ทศในภาษาไทย
พัน พัน
ลักษณะภูมิประเทศภาคเหนือ
ลักษณะภูมิประเทศภาคเหนือลักษณะภูมิประเทศภาคเหนือ
ลักษณะภูมิประเทศภาคเหนือ
ZeeZa Blackslott
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
Srinthip Chaiya
ประวัติศาสตร์ รัตนโกสินทร์ ประถมศึกษาปีที่6
ประวัติศาสตร์ รัตนโกสินทร์ ประถมศึกษาปีที่6ประวัติศาสตร์ รัตนโกสินทร์ ประถมศึกษาปีที่6
ประวัติศาสตร์ รัตนโกสินทร์ ประถมศึกษาปีที่6
ARM ARM
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
KruNistha Akkho
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
SAKANAN ANANTASOOK
พัոาการของอาณาจักรธȨุรี
พัոาการของอาณาจักรธȨุรีพัոาการของอาณาจักรธȨุรี
พัոาการของอาณาจักรธȨุรี
พัน พัน
การจัดการเรียนรู้ Stad
การจัดการเรียนรู้ Stadการจัดการเรียนรู้ Stad
การจัดการเรียนรู้ Stad
Sandee Toearsa
แบบทึϸอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทึϸอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมแบบทึϸอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทึϸอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
Jariya Jaiyot
โวหารการเขียน ม.6
โวหารการเขียน ม.6โวหารการเขียน ม.6
โวหารการเขียน ม.6
WijittraSreepraram
อารยธรรมโรมัน
อารยธรรมโรมันอารยธรรมโรมัน
อารยธรรมโรมัน
Pannaray Kaewmarueang
หลักการและทฤฏี
หลักการและทฤฏีหลักการและทฤฏี
หลักการและทฤฏี
sukanya5729
แบบทึϸอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทึϸอบ สาระที่ 7    ดาราศาสตร์และอวกาศแบบทึϸอบ สาระที่ 7    ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทึϸอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
dnavaroj
คำยืมภาษาต่างประ๶ทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประ๶ทศในภาษาไทยคำยืมภาษาต่างประ๶ทศในภาษาไทย
คำยืมภาษาต่างประ๶ทศในภาษาไทย
พัน พัน
ลักษณะภูมิประเทศภาคเหนือ
ลักษณะภูมิประเทศภาคเหนือลักษณะภูมิประเทศภาคเหนือ
ลักษณะภูมิประเทศภาคเหนือ
ZeeZa Blackslott
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
Srinthip Chaiya
ประวัติศาสตร์ รัตนโกสินทร์ ประถมศึกษาปีที่6
ประวัติศาสตร์ รัตนโกสินทร์ ประถมศึกษาปีที่6ประวัติศาสตร์ รัตนโกสินทร์ ประถมศึกษาปีที่6
ประวัติศาสตร์ รัตนโกสินทร์ ประถมศึกษาปีที่6
ARM ARM
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
KruNistha Akkho
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
SAKANAN ANANTASOOK
พัոาการของอาณาจักรธȨุรี
พัոาการของอาณาจักรธȨุรีพัոาการของอาณาจักรธȨุรี
พัոาการของอาณาจักรธȨุรี
พัน พัน
การจัดการเรียนรู้ Stad
การจัดการเรียนรู้ Stadการจัดการเรียนรู้ Stad
การจัดการเรียนรู้ Stad
Sandee Toearsa
แบบทึϸอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทึϸอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมแบบทึϸอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทึϸอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
Jariya Jaiyot
โวหารการเขียน ม.6
โวหารการเขียน ม.6โวหารการเขียน ม.6
โวหารการเขียน ม.6
WijittraSreepraram
หลักการและทฤฏี
หลักการและทฤฏีหลักการและทฤฏี
หลักการและทฤฏี
sukanya5729

อารยธรรมกรีก

  • 1. อารยธรรมกรีก จัดทำโดย นำย จตุภูมิ รักษธรรม ม 6.6 เลขที่ 24 เสนอ คุณครู เตือนใจ ไชยศิลป์ โรงเรียนสำมัคคีวิทยำคม
  • 2. อารยธรรมกรีก - กำเนิดบริเวณชำยฝั่งทะเลอีเจียน หมู่เกำะต่ำง ๆ และดินแดนกรีซ - สภำพภูมิประเทศเป็นหุบเขำ ทำให้แต่ละรัฐจึงเป็นอิสระต่อกัน เป็นรัฐ เล็กๆมำกมำย - เกำะครีต Crete เป็นเกำะใหญ่และมีควำมสำคัญของกรีก
  • 3. สภาพภูมิศาสตร์ของกรีก ดินแดนของกรีกบนพื้นแผ่นดินในทวีปยุโรปแบ่งได้เป็น 3 ส่วน คือ 1.1 ภำคเหนือ ได้แก่ แคว้นมำซิโดเนีย (Macedonia) เทสซำลี (Thessaly) และอิไพรัส (Epirus) 1.2 ภำคกลำง ได้แก่ บริเวณที่เป็นเนินเขำสูง เป็นที่ตั้งของนครทีบส์ (Thebes) นครเดล ฟี (Delphi) ช่องเขำเทอร์มอปิเล (Thermopylae) และยอดเขำพำร์แนสซัส (Parnassus) ซึ่งเป็นที่สถิตของอะพอลโล (Apollo) หรือสุริยเทพ ตรงปลำยสุดของด้ำนตะวันออก คือ แคว้นอัตติกำ (Attica) ซึ่งมีเมืองหลวง คือ นครเอเธนส์ (Athens) แหล่งกำเนิดกำร ปกครองระบอบประชำธิปไตย 1.3 บริเวณคำบสมุทรเพโลพอนนีซัส (Peloponnesus) อยู่ตอนใต้อ่ำวคอรินท์ เป็น ที่ตั้งของนครรัฐสปำร์ตำ (Sparta) ที่มีชื่อเสียงด้ำนกำรรบ และโอลิมเปีย (Olympia) ซึ่ง เป็นที่สิงสถิตของบรรดำเทพเจ้ำกรีก
  • 4. ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ที่ส่งผลต่ออารยธรรมกรีก ภูมิประเทศของกรีก ประกอบด้วย ภูเขำ พื้นดิน และทะเล โดยกรีกมีพื้นที่รำบ น้อย พื้นที่ส่วนใหญ่เป็นภูเขำ และหมู่เกำะในทะเลอีเจียน ประชำชนอำศัยอยู่ตำม หมู่บ้ำนในบริเวณที่รำบเล็กๆ ในหุบเขำที่ล้อมรอบด้วยภูเขำสูง ซึ่งเป็นอุปสรรค สำคัญในกำรติดต่อสื่อสำร ซึ่งสภำพภูมิศำสตร์เช่นนี้ทำให้แยกชุมชนต่ำงๆออก จำกกัน ส่งผลให้แต่ละเมืองแตกแยกเป็นนครรัฐต่ำง ๆ มำกมำยซึ่งเป็นอิสระไม่ขึ้น แก่กัน นครรัฐที่สำคัญได้แก่ นครรัฐเอเธนส์ และนครรัฐสปำร์ตำ พื้นดินส่วนใหญ่ ของกรีกขำดควำมอุดมสมบูรณ์และมีพื้นดินขนำดเล็ก ประกอบกับมีแม่น้ำสำย สั้น ๆ น้ำไหลเชี่ยวและพัดพำเอำควำมอุดมสมบูรณ์ของดินไป และจำกลักษณะ ภูมิประเทศที่มีลักษณะคล้ำยแหลมยื่นไปในทะเล ทำให้กรีกมีชำยฝั่งทะเลที่ยำว ซึ่งควำมเว้ำแหว่งของทะเลเป็นที่กำบังคลื่นลมได้เป็นอย่ำงดี ใช้เป็นอ่ำวสำหรับ จอดเรือ ทำให้ชำวกรีกเป็นคนชอบค้ำขำยทำงทะเล นอกจำกนี้ดินแดนกรีกยังเป็น ดินแดนที่มีทรัพยำกรธรรมชำติมำกมำย เช่น เหล็ก ทอง เงิน หินอ่อน เป็นต้น
  • 5. อารยธรรมเริ่มต้นของอารยธรรมกรีก 1.อำรยธรรมไมนวน (Minoan Civilization) เป็นอำรยธรรมที่เกิดขึ้นที่เกำะครีต โดยมีชำวครีตหรือชำวครีตันเป็นชนพื้นเมือง ของเกำะนี้ กษัตริย์ที่มีอำนำจมำกที่สุด คือ พระเจ้ำมินอส พระรำชวังที่สำคัญ คือ พระรำชวังคนอสซุส
  • 7. 2. อำรยธรรมไมซินี (Mycenae Civilization) เป็นอำรยธรรมของพวกไมซีเนียน มีศูนย์กลำงอยู่ที่เมืองไมซีเนบนคำบสมทร เพโลพอนนีซัส โดย บรรพบุรุษของชำวไมซีเนียน คือ พวกเอเคียน มี ควำมสำมำรถในกำรรบและกำรค้ำ ซึ่งพวกนี้โจมตีเกำะครีต ทำลำยพระรำชคนอส ซุส และได้สร้ำงเมืองไมซีเนขึ้น ซึ่งมีป้ อมปรำกำรที่แข็งแรง ทำให้พวกเอเคียนมีชื่อ ใหม่ว่ำไมซีเนียนตำมชื่อเมือง ต่อมำพวกเอเคียนได้ไปทำสงครำมกับเมืองทรอยใน สงครำมโทจัน เนื่องจำกเมืองทรอยตั้งอยู่ทำงทิศตะวันออกเฉียงเหนือของเอเชียไม เนอร์ ซึ่งเป็นคู่แข่งทำงกำรค้ำกับเมืองไมซีเนจนสำเร็จ - มรดกของอำรยธรรมไมซีเน คือ กำรนับถือเทพเจ้ำหลำยองค์รวมทั้งเทพเจ้ำซุส (Zeus) เฮรำ (Hera) และโพไซดอน เป็นต้น - ควำมเสื่อมของอำรยธรรมไมซีเน คือถูกพวกดอเรียนซึ่งเป็นชำวกรีกเผ่ำหนึ่งเข้ำ มำรุกรำนจนทำให้ควำมเจริญหยุดลงชั่วขณะ
  • 8. กรีกยุคมืด เนื่องจำกกำรขำดหลักฐำนกำรเขียนทำให้ควำมรู้ของเรำเกี่ยวกับเรื่องนี้ถูก จำกัด โดยสงครำมเป็นเหตุให้เศรษฐกิจกรีกพินำศ ซึ่งสร้ำงควำมยำกจนและ สับสน ทำงกำรเมืองซึ่งยำวนำน กษัตริย์ไมซีเนียนถูกแทนที่ด้วยหัวหน้ำเล็ก ๆ ผู้มี อำนำจและทรัพย์สินจำกัด ศิลปินหยุดกำรวำดคนและสัตว์บนหม้อไห กรีก เพำะปลูกในพื้นดินน้อยนิด มีคนมำตั้งถิ่นฐำนน้อย และกำรค้ำสำกลน้อยกว่ำที่ เคยมีมำก่อน ซึ่งเรื่องรำวต่ำง ๆ ของกรีกยุคมืดปรำกฏอยู่ในวรรณกรรมมุขปำฐะ เรื่องมหำกำพย์อิเลียด และโอดิสซี ของมหำกวีโฮเมอร์ (Homer) ซึ่งมหำกำพย์อิ เลียดเป็นเรื่องเกี่ยวกับกำรทำสงครำมกับทรอย ส่วนมหำกำพย์โอดิสซีเป็นเรื่อง เกี่ยวกับชัยชนะจำกกำรทำสงครำมกับทรอย
  • 9. อารยธรรมของกรีก อำรยธรรมกรีกประกอบด้วย อำรยธรรมเฮเลนิก และอำรยธรรมเฮเลนิสติค - อำรยธรรมเฮเลนิก (Hellenic Civilization) หรือยุคคลำสสิก (Classical Age) ในสมัยนี้มีกำรสร้ำงอำณำนิคมเกิดขึ้น มีกำรปฏิรูปทำงเศรษฐกิจและผู้นำชุมชนเริ่ม ตั้งสภำและกลุ่มต่ำง ๆ เพื่อจัดกิจกรรมสำธำรณะที่อกอรำ ซึ่งเป็นที่พบปะสังสรรค์กันของ ผู้คนในนครรัฐ ซึ่งยุคคลำสสิคนี้ได้เกิดนครรัฐขนำดใหญ่ 2 นครรัฐ ได้แก่ นครรัฐสปำร์ตำ และนครรัฐเอเธนส์
  • 10. ในยุคคลลำสสิคนี้เกิดสงครำมครั้งยิ่งใหญ่ 2 ครั้ง ได้แก่ สงครำมเปอร์เซียและ สงครำมเพโลพอนเนเชียน 1) สงครำมเปอร์เซีย สำเหตุเกิดจำกควำมขัดแย้งระหว่ำงเอเธนส์กับเปอร์เซีย เพรำะเปอร์เซียขยำยอำนำจเข้ำมำในเอเชีย ไมเนอร์ ผลของสงครำม คือ เอเธนส์ชนะเปอร์เซีย 2) สงครำมเพโลพอนเนเชียน ชำวกรีกเกิดควำมคิดในกำรเตรียมกำรป้ องกันชำวเปอร์เซีย นครรัฐต่ำงๆ ของกรีกจึงต่ำง เข้ำมำเป็นสมำชิก และสมำชิกแต่ละนครรัฐมีสิทธิเท่ำเทียม ทำให้นครรัฐกรีกร่วมกันตั้งสหพันธ์ แห่งเกำะเดลอส สหพันธรัฐใช้เป็นศูนย์กลำงและเป็นที่เก็บทรัพย์สมบัติ แต่ในควำมเป็นจริงแล้ว นครรัฐเอเธนส์มีอิทธิพลในกำรเป็นผู้นำ ต่อมำสหพันธรัฐเปลี่ยนสภำพเป็นจักรวรรดิของเอเธนส์ เอเธนส์ใช้เงินเพื่อผลประโยชน์ของตนเอง ลดฐำนะสมำชิกอื่น ๆ ให้อยู่ในฐำนะบริวำร และห้ำม ไม่ให้รัฐสมำชิกแยกตัวออกจำกสหพันธ์ เมื่อรัฐใดก่อกบฏก็จะใช้กำลังปรำบโดยยึดกอง ทหำรเรือและเก็บเครื่องรำชบรรณำกำร วิธีนี้ทำให้นครรัฐสปำร์ตำกลัวว่ำ เอเธนส์จะเป็นผู้นำ กรีกทั้งหมด และเนื่องจำกสภำพสังคมของทั้ง 2 รัฐแตกต่ำงกัน จึงทำให้เกิดสงครำมขึ้น ผลของ สงครำม คือ นครรัฐสปำร์ตำชนะ ทำให้นครรัฐสปำร์ตำได้เอเธนส์ไว้ในอำนำจ และนำระบอบ กำรปกครองแบบคณำธิปไตยมำใช้ แต่กำรปกครองของสปำร์ตำไม่มั่นคงจึงทำให้นครรัฐสปำร์ ตำพ่ำยแพ้ต่อกองทัพของนครธีบีสและเอเธนส์ ในที่สุดกรีกทั้งหมดก็ตกอยู่ภำยใต้อิทธิพลของ มำซิโดเนีย
  • 11. อารยธรรมเฮเลนิสติก เป็นช่วงที่นครรัฐต่ำงๆ ของกรีกเสื่อมลง เนื่องมำจำกสงครำมเพโลพอนเน เชียน และแคว้นมำซิโดเนียเจริญขึ้น โดยแคว้นมำซิโดเนียมีกษัตริย์องค์สำคัญ ได้แก่ พระเจ้ำฟิลิปที่ 2 ได้นครรัฐกรีกไว้ในอำนำจ และกษัตริย์องค์ต่อมำ คือ พระ เจ้ำอเล็กซำนเดอร์มหำรำช ได้ทำกำรปลดปล่อยหัวเมืองกรีกต่ำงๆ บนเอเชียไม เนอร์ให้พ้นจำกกำรปกครองเปอร์เซีย
  • 12. มรดกทางอารยธรรมกรีก - สถำปัตยกรรม ใช้ระบบโครงสร้ำงแบบเสำและคำน แผนผังอำคำรเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ำ มีกำรสร้ำงเสำรำย รอบอำคำร ซึ่งจะมีควำมแตกต่ำงตรงหัวเสำ สำมำรถแบ่งออกเป็น 3 แบบ คือ แบบดอริก (Doric) แบบไอโอนิก (Ionic) และแบบคอรินเธียน (Corinthian) และส่วนใหญ่ยังนิยมก่อสร้ำง อำคำรเพื่อกิจกรรมสำธำรณะ เช่น วิหำร สนำมกีฬำ และโรงละคร วิหำรที่มีชื่อเสียง สร้ำงบน ภูเขำที่มีชื่อเรียกว่ำ อะครอโพลิส (Acropolis) คือ วิหำรพำร์เธนอน สร้ำงเพื่อถวำยแด่เทพีอะธี นำ (Athena)
  • 14. - จิตรกรรม ส่วนใหญ่เป็นลวดลำยที่ปรำกฏบนเครื่องปั้นดินเผำ เช่น แจกัน คนโท ไห ฯลฯ และฝำผนังที่พบในวิหำรหรือกำแพง - นำฏกรรม ละครประเภทโศกนำฏกรรม (Tragedy) และสุขนำฏกรรม (Comedy) กำรแสดงจะใช้นักแสดงชำยทั้งหมด โดยทุกคนจะสวมหน้ำกำก และมีผู้พำกย์และหมู่นักร้อง (Chorus) ส่งเสียงประกอบ - วรรณกรรม วรรณกรรมที่โดดเด่น ได้แก่ มหำกำพย์ของโฮเมอร์เรื่อง อีเลียด และ โอดิสซี ที่ สะท้อนถึงควำมรู้สึกที่กวีมีต่อโศกนำฏกรรมในสงครำมทรอย (Troy) นอกจำกนี้ ยังให้ข้อมูลทำงประวัติศำสตร์เกี่ยวกับสถำนที่ที่สำคัญ ประเพณี วิถีชีวิต และ ควำมคิดของชำวกรีกด้วย
  • 15. - ปรัชญำ 1. โซเครติส (Socrates) เกิดที่เธนส์ เขำสอนให้คนใช้เหตุผลและสติปัญญำในกำร แสวงหำควำมจริงเกี่ยวกับชีวิตมนุษย์ วิธีสอนของเขำเรียกว่ำ“Socretic method” ไม่ เน้นกำรท่องจำแต่ใช้วิธีตั้งคำถำมโดยไม่ต้องกำรคำตอบ แต่ให้ผู้ถูกถำมขบคิดปัญหำ เพื่อหำคำตอบด้วยตนเอง แม้โซเครติสมีลูกศิษย์มำกมำย แต่ก็ไม่มีผลงำนเขียนของ ตนเอง ดังนั้นปรัชญำ และทฤษฎีของเขำที่รู้จักจึงเป็นผลงำนที่ถ่ำยทอดโดยลูกศิษย์ของ เขำ 2. เพลโต (Plato) เป็นศิษย์เอกของโซเครติส เป็นผู้รวบรวมหลักคำสอนของโซเครติส เรียกว่ำ Dialogue และเป็นผู้ถ่ำยทอดหลักกำรและควำมคิดของโซเครติสให้ชำวโลก ได้รับรู้ เพลโตได้เปิดโรงเรียนชื่อ “อะคำเดมี” (Academy) และได้เขียนหนังสือที่สะท้อน แนวคิดเกี่ยวกับกำรปกครอง กำรศึกษำ ระบบยุติธรรม ผลงำนที่โดเด่นจนทำให้ได้รับยก ย่องว่ำเป็นบิดำแห่งปรัชญำกำรเมืองสมัยใหม่คือหนังสือชื่อ สำธำรณรัฐ (Republic) ซึ่ง เสนอแนวคิดในกำรปกครองประเทศและมีอิทธิพลต่อควำมคิดทำงกำรเมืองของผู้คนทั่ว โลก
  • 16. 3. อริสโตเติล (Aristotle) เป็นทั้งนักปรัชญำและนักวิทยำศำสตร์ เขำเป็นศิษย์ ของเพลโตและเคยเป็นอำจำรย์ของพระเจ้ำอะเล็กซำนเดอร์มหำรำช อริสโตเติล เป็นทั้งนักปรำชญ์และนักวิจัย ซึ่งนอกจำกปรัชญำทำงกำรเมืองแล้ว เขำยังสนใจ วิทยำกำรใหม่ๆด้วย เช่น ชีววิทยำ ฟิสิกส์ ดำรำศำสตร์ หลักตรรกศำสตร์ วำท กรรม จริยศำสตร์ ฯลฯ ผลงำนที่โดดเด่นของเขำคือหนังสือชื่อ กำรเมือง (Politics)
  • 17. - ประวัติศำสตร์ เป็นชำติแรกในโลกตะวันตกที่เริ่มศึกษำประวัติศำสตร์ตำมแบบวิธีกำรทำง ประวัติศำสตร์ โดยนักประวัติศำสตร์กรีกคนแรกที่เริ่มเขียนงำน ประวัติศำสตร์และ ได้รับกำรยกย่องว่ำเป็นบิดำแห่งวิชำประวัติศำสตร์ของโลกตะวันตก คือ เฮโรโดตัส (Herodotus) นอกจำกนี้ยังมี ทูซิดิดีส (Thucydides) ซึ่งมีงำนเขียน คือ The Peloponnesian War ซึ่งเป็นงำนเขียนบันทึกเหตุกำรณ์ทำงประวัติศำสตร์ด้วย วิธีกำรของนักวิชำกำรเป็นครั้งแรก - คณิตศำสตร์และวิทยำศำสตร์ นักคณิตศำสตร์เด่นของกรีก ได้แก่ ปิทำโกรัสแห่งเมืองซำมอส ผู้คิดค้นทฤษี บทปิทำโกรัส ยูคลิดแห่งเมืองอะเล็กซำนเดรีย ผู้คิดเรขำคณิตแบบยูคลิด และ เขียนหนังสือชุด Elements ซึ่งมีจำนวน 13 เล่ม เนื้อหำส่วนใหญ่กล่ำวถึง เรขำคณิตระนำบและเรื่องสัดส่วน อำร์คิมีดีสแห่งเซียรำคิวส์ เป็นผู้คิดระหัดวิดน้ำ แบบเกลียวลูกกรอกชุด ตั้งกฎของคำนดีดคำนงัด และพบวิธีกำรหำปริมำตรของ วัตถุโดยกำรแทนที่น้ำ
  • 18. - กำรแพทย์ ฮิปโปเครตีส (Hippocrates) ได้รับกำรยกย่องเป็น “บิดำแห่งกำรแพทย์” ซึ่งค้นพบว่ำโรคร้ำย ต่ำงๆที่เกิดขึ้นเกิดจำกธรรมชำติ ไม่ใช่กำรลงโทษของพระเจ้ำ เขำเชื่อว่ำ วิธีกำรรักษำที่ดีที่สุดคือ กำรควบคุมด้ำนโภชนำกำรและกำรพักผ่อน นอกจำกนี้ยังเป็นผู้ริเริ่มกำรผ่ำตัด และกำรกำหนดหลักจรรยำแพทย์ที่ ถือปฏิบัติต่อมำจนถึงปัจจุบัน
  • 19. - ดำรำศำสตร์และภูมิศำสตร์ เอรำทอสทินีส (Eratosthenes) ที่เชื่อว่ำโลกกลม สำมำรถคำนวณควำมยำวรอบโลกได้ และยัง ค้นพบว่ำกำรขึ้นลงของกระแสน้ำเกิดจำกอิทธิพลของดวงจันทร์