从福音对话到传讲福音
- 1. 从福音对话到传讲福音
- 2. 福音對話 ? 定義 「每一天用各樣的方法，幫助未信的朋友向 耶穌基督更靠近一步。」
- 3. ? 情感的障礙 ? 理性的障礙 問好問題以充份聆聽對方。 1. 引發好奇心 2. 降低防備心 3. 浮現疑點 四種矛盾 1. 信念vs. 信念 2. 信念vs. 行為 3. 信念vs. 內心渴望 4. 不合邏輯的信念 尋找共同點以 傳講福音
- 4. 1 「我覺得有一部小短片／一篇文章／一 本小冊子／一首歌……把基督信仰的重 點呈現得很不錯，你想看一看／聽一聽 嗎？」 功效 自然而然的向朋友介 紹某樣福音素材，引 發福音話題。 使用時機 看到深觸你心的福音素材時 適用對象 你願意與之分享的朋友 會對該福音素材產生共鳴的人
- 5. 2 「如果要認識基督信仰，你覺得什麼方 式最適合你／什麼方式你會感到最自 在？」 功效 積極傳遞福音信息， 同時尊重對方的喜 好。 使用時機 - 想要在網路上延續實體生活 中的福音對話時 - 網路聊天聊到合適的時機時 適用對象 任何聊天的對象
- 6. 3 「有沒有人曾經告訴過你，為什麼基督 徒要那麼積極的傳福音？」 功效 從對方的經驗談起， 說到上帝的愛。 使用時機 - 對方欽佩基督徒熱心傳道時 - 對方有不良的被傳道經驗時 適用對象 任何聊天的對象
- 7. 4 「有沒有人曾經簡單、清楚的告訴過你， 基督信仰的重點是什麼？」 功效 也是從經驗說起，創 造機會把褔音的重點 告訴對方。 使用時機 福音對話進行到一個段落時 適用對象 - 總覺得傳福音的人講得落落長， 卻還是聽不懂的人 - 覺得基督教道理艱澀、規矩很多 的人
- 8. 5 「我覺得如果你客觀的認識基督信仰的 核心，一定也會認為這是一個值得信賴 的信仰。你想了解看看嗎？」 功效 主動創造機會使對方 聽聞十字架的道理。 使用時機 對方說完他的世界觀、價值觀 之後 適用對象 - 對基督教的基本事實與核心 道理陌生的朋友 - 善於理性、客觀思考的朋友
- 9. 6 「你知道當你想要相信耶穌時，該怎麼 做嗎？」 功效 創造機會使對方明白 如何與上帝和好，歸 向神。 使用時機 談話中發現對方願意（當下或 未來）試著尋求上帝時 適用對象 任何談話對象
- 10. 7 「對你來說，成為一個基督徒代表什麼？ ／成為一個基督徒是什麼意思？」 功效 對方不必很了解基督 信仰就能順利回答， 可有效引發談福音的 機會。 使用時機 - 想跟好朋友開啟信仰對話時 - 發現朋友對「成為基督徒」 一事有錯誤認知時 適用對象 任何談話對象
- 11. 8 「你參加了上次的聚會／讀了書／看了 電影／看了戲……之後，有更了解基督 信仰嗎？」 功效 直接、自然的詢問對 方對基督信仰的看 法。 使用時機 對方參加過聚會／讀信仰書籍 ／觀賞有助於認識信仰的電影 或戲劇之後 適用對象 有過上述經驗的朋友
- 12. 9 「這段時間以來，你對於基督信仰有沒 有什麼新的想法？」 功效 直接、自然的詢問對 方對基督信仰的看 法。 使用時機 - 一段時間未見面之後 - 一段時間未談論信仰話題之 後 適用對象 有接觸過信仰的非基督徒朋友
- 13. 10 「我所信仰的上帝，很重視……的問題。 當……發生的時候，祂也會和你一樣………。祂 是最……的神，而且祂對人充滿憐憫和愛，所 以可以完全了解你的感受。我相信如果你認 識神，你會更有力量面對……，因為祂與你同 在。」 功效 在對方的關懷與基督信 仰的共同點中，給予對 方認識福音的動機。 可與其他問題靈活組合 使用。 使用時機 - 對方充份表達他的意見、感受、 經驗，你也充份聆聽、同理之後 - 延續實體生活中所發生的事件或 談話 適用對象 任何聊天的對象
- 14. 總結 ? 被聖靈充滿 ? 積極主動在福音對話中靈活創造傳講福音 的機會 ? 不以福音為恥
- 15. 今天，服事需受苦，佈道需受患難的觀念，幾乎沒 有人提及。可是傳福音或宣教的果效，唯一最大的 秘訣在於願意受苦、受死。可能是向名聲死（因忠 心傳揚不受歡迎但合聖經之福音），或向驕傲死 （因謙卑倚靠聖靈），或向種族與國家偏見死（因 與另一種文化認同），或向舒適的物質死（因過簡 樸生活）。總之，僕人若要將亮光帶給萬邦，就必 須受苦，種子若要結實纍纍，就必須先死。 ──《當代基督十架》p.439
- 16. 參考資料 ? 諾曼．賈斯勒、大衛．賈斯勒（2011）。有果效的福音對話。台北市： 中國學園。 ? Randy Newman (2004). Questioning Evangelism: Engaging People’s Hearts the Way Jesus Did. Grand Rapids, MI: Kregel.