El mundo cesar adolfo gonzalez marin 19 5 2016Manos UnidasEste documento resume información sobre los continentes, países y capitales del mundo. Explica que hay 7 continentes (África, América, Asia, Europa, Oceanía, Antártida) y proporciona detalles sobre cada uno. También incluye tablas con los 30 países más grandes por superficie y los 20 países con más habitantes, y preguntas sobre esta información.
Ecommer quiz 2Jandro QuimsonThe document discusses the concepts of the social web, local web, and mobile web. It then introduces SOLOMO, which combines social, local, and mobile aspects. The author believes SOLOMO will continue growing in the next two years as smartphones and technology advance, improving communications and easier access to ecommerce.
Advertisement of the mp8tamiapatterson1The blog post introduces a new portable media player called the MP8, which is described as having louder speakers than a car, not requiring headphones, and having a long-lasting battery. It claims the MP8 is cheaper than other options and offers 50% off the regular price if ordered now along with a free additional MP8. The post provides phone and location details to order the MP8 but notes there are no refunds once purchased.
Cuad activ.mate 2ºEnrique Gongora CanulEste documento presenta un cuaderno de actividades de matemáticas para el segundo curso de primaria. Contiene ejercicios sobre números, operaciones aritméticas, comparación y ordenación de números, medición del tiempo y reconocimiento de figuras geométricas. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades básicas de matemáticas como la suma, resta, comparación y ordenación de números.
Going Social- Break out session Presentation on Social Media.Isaac Owusu AsareIn his first Presentation as 'Social Media' Editor, Isaac in this interactive session in Cape Town [February 2014] takes the keen audience through the world of social media. He tries to answer questions like "Why Social Media?", Techniques of 'Social Media Marketing on Facebook and Twitter" plus many more.
ONLINE ASSIGNMENTanjanarajanjanaThis document discusses various topics related to English education, including inclusive education, gifted and talented children, learning disabilities, and theoretical bases of education. It provides definitions and characteristics for each topic. Inclusive education aims for all students to attend regular neighborhood schools and participate in all aspects of school life, regardless of ability. Gifted children have exceptional innate ability in one domain, while talented children have already demonstrated high achievement. Learning disabilities affect how the brain processes information and can make learning tasks difficult without proper support.
El mundo - Propuesta Grado 7Manos UnidasEste documento resume los continentes del mundo, incluyendo África, América, Asia, Europa, Oceanía y la Antártida. Describe brevemente cada continente, sus ubicaciones y límites geográficos. El objetivo es consultar información sobre el mundo, sus continentes, países y capitales a través de la tecnología.
Cuaderno Digital - En TIC ConfioManos UnidasEste documento presenta un resumen de la ética digital de Stefania Blandón Jaramillo de grado 8. Incluye secciones sobre introducción, comportamientos de riesgo con las tecnologías de la información como hackear, y un taller con preguntas para relacionar figuras y definiciones con comportamientos digitales. El documento concluye con una tabla de respuestas al taller.
power point anjanarajanjanaThe document is a one-act play about a princess who loves adventure. She disguises herself and visits a village to experience village life. While in the village, she takes bread and milk from a cottage without permission. The villagers scold her for stealing until a juggler identifies her as the princess. To prove her identity, the princess juggles apples for the villagers. They then recognize her as the princess and arrange a cart to take her back to the palace.
El mundo cesar adolfo gonzalez marin 18 5 2016Manos UnidasEste documento resume información sobre los continentes y países del mundo. Explica que hay 7 continentes principales - África, América, Asia, Europa, Oceanía y Antártida - y proporciona detalles sobre cada uno, incluidos sus límites y países. También incluye tablas que enumeran los 30 países más grandes por superficie y los principales países de cada continente, con el objetivo de consultar información sobre el mundo a través de la tecnología.
Lesson templateanjanarajanjanaThis lesson plan is for an English class on adjectives for 8th standard students. The lesson will introduce adjectives as describing words that qualify nouns. Students will develop their ability to identify, imagine with, and build sentences using adjectives. The 40 minute class will include an entry activity with pictures to engage students. The teacher will present and explain adjectives, have students make sentences in groups with adjectives describing pictures, facilitate understanding with example pictures and questions, and give an activity for students to find more adjectives. Students will present their work and the teacher will provide corrections before assigning homework to collect different adjectives.
Петр Капица. ПИСЬМА О НАУКЕ 1930-1980Ilya KlabukovПути развития советской науки, ее роль в социалистическом государстве, практика становления научных коллективов, задачи воспитания талантливой творческой смены, всемерной поддержки и стимулирования новаторства — лейтмотив обширного многогранного эпистолярного наследия выдающегося советского ученого, лауреата Нобелевской премии П. Л. Капицы.
Лев Ландау - ворог фальші і марнослів'яХарьковская областна библиотека для детейЛев Давидович Ландау — радянський фізик, академік АН СРСР (обраний у 1946). Член академій наук Данії, Нідерландів, Американської академії наук і мистецтв (США), Французького фізичного товариства, Лондонського фізичного товариства і Лондонського королівського товариства.
ONLINE ASSIGNMENTanjanarajanjanaThis document discusses various topics related to English education, including inclusive education, gifted and talented children, learning disabilities, and theoretical bases of education. It provides definitions and characteristics for each topic. Inclusive education aims for all students to attend regular neighborhood schools and participate in all aspects of school life, regardless of ability. Gifted children have exceptional innate ability in one domain, while talented children have already demonstrated high achievement. Learning disabilities affect how the brain processes information and can make learning tasks difficult without proper support.
El mundo - Propuesta Grado 7Manos UnidasEste documento resume los continentes del mundo, incluyendo África, América, Asia, Europa, Oceanía y la Antártida. Describe brevemente cada continente, sus ubicaciones y límites geográficos. El objetivo es consultar información sobre el mundo, sus continentes, países y capitales a través de la tecnología.
Cuaderno Digital - En TIC ConfioManos UnidasEste documento presenta un resumen de la ética digital de Stefania Blandón Jaramillo de grado 8. Incluye secciones sobre introducción, comportamientos de riesgo con las tecnologías de la información como hackear, y un taller con preguntas para relacionar figuras y definiciones con comportamientos digitales. El documento concluye con una tabla de respuestas al taller.
power point anjanarajanjanaThe document is a one-act play about a princess who loves adventure. She disguises herself and visits a village to experience village life. While in the village, she takes bread and milk from a cottage without permission. The villagers scold her for stealing until a juggler identifies her as the princess. To prove her identity, the princess juggles apples for the villagers. They then recognize her as the princess and arrange a cart to take her back to the palace.
El mundo cesar adolfo gonzalez marin 18 5 2016Manos UnidasEste documento resume información sobre los continentes y países del mundo. Explica que hay 7 continentes principales - África, América, Asia, Europa, Oceanía y Antártida - y proporciona detalles sobre cada uno, incluidos sus límites y países. También incluye tablas que enumeran los 30 países más grandes por superficie y los principales países de cada continente, con el objetivo de consultar información sobre el mundo a través de la tecnología.
Lesson templateanjanarajanjanaThis lesson plan is for an English class on adjectives for 8th standard students. The lesson will introduce adjectives as describing words that qualify nouns. Students will develop their ability to identify, imagine with, and build sentences using adjectives. The 40 minute class will include an entry activity with pictures to engage students. The teacher will present and explain adjectives, have students make sentences in groups with adjectives describing pictures, facilitate understanding with example pictures and questions, and give an activity for students to find more adjectives. Students will present their work and the teacher will provide corrections before assigning homework to collect different adjectives.
Петр Капица. ПИСЬМА О НАУКЕ 1930-1980Ilya KlabukovПути развития советской науки, ее роль в социалистическом государстве, практика становления научных коллективов, задачи воспитания талантливой творческой смены, всемерной поддержки и стимулирования новаторства — лейтмотив обширного многогранного эпистолярного наследия выдающегося советского ученого, лауреата Нобелевской премии П. Л. Капицы.
Лев Ландау - ворог фальші і марнослів'яХарьковская областна библиотека для детейЛев Давидович Ландау — радянський фізик, академік АН СРСР (обраний у 1946). Член академій наук Данії, Нідерландів, Американської академії наук і мистецтв (США), Французького фізичного товариства, Лондонського фізичного товариства і Лондонського королівського товариства.
Подвиг профессора ЛопаттоAdmSchoolРабота городского конкурса ученических историко-исследовательских работ «Известные одесситы»
по направлению: «Известные ученые» «ПОДВИГ УЧЕНОГО» Мамоновой Анастасии Сергеевны
Руководитель: Калантай Н.К., преподаватель курса
«Мой город родной»
2. 1. Биография
Ландау родился в 22 января 1908 года в Баку, в семье инженера-Нефтяника.
С 1916 Л. Д. Ландау учился в бакинской Еврейской гимназии, где его мать
была преподавателем естествознания. Необыкновенно одарённый
математически, Ландау, шутя, говорил о себе: «Интегрировать научился лет
в 13, а дифференцировать умел всегда». В четырнадцать лет поступил
в Бакинский университет, где обучался одновременно на двух факультетах:
физико-математическом и химическом. За особые успехи был переведён
в Ленинградский университет, поселился у своей тёти по отцовской линии —
стоматолога Марии Львовны Брауде.
Окончив в 1927 году физическое отделение физико-математического
факультета Ленинградского университета, Ландау стал аспирантом, а в
дальнейшем сотрудником Ленинградского физико-технического
института (директором которого был А.Ф. Иоффе), в 1926—1927 годах
опубликовал первые работы по теоретической физике. Почти сразу же в
1927 году 19-летний Ландау вносит фундаментальный вклад в квантовую
теорию — вводит понятие матрицы плотности в качестве метода для полного
квантово-механического описания систем, являющихся частью более
крупной системы. Это понятие стало основным в квантовой статистике.
С 1929 года по 1931 год находился в научной командировке по
направлению Наркомпроса для продолжения образования
в Германии, Дании, Англии и Швейцарии. В Берлинском университете он
встретился с А. Энштейном, в Гетингене посещал семинары М. Борна, затем
в Лейпциге встретился с В. Гейзенбергом, в Копенгагене работал с Нильсом
Бором, которого с тех пор считал своим единственным учителем.
В Кембридже познакомился с П.Л. Капицей, который с 1921 года работал
в Кавендишской лаборатории.
3. В 1943-1947 годах Ландау профессор кафедры физики
низких температур физического факультета МГУ.
В 1945-1953 годах участвовал в советском Атомном
Проекте. За работу в Атомном Проекте удостоен Сталинских
премий (1946, 1949, 1953), награжден орденом Ленина
(1949), присвоено звание Героя Социалистического Труда
(1954).
В 1955-1968 годах профессор кафедры квантовой теории и
электродинамики физического факультета МГУ . Читал
курсы лекций: "Механика", "Теория поля", "Статистическая
физика".
В 1955 подписал «Письмо трёхсот» (содержало оценку
состояния биологии в СССР к середине 1950-х годов и
критику Лысенко и «пысенковщины»).
4. 2. Так говорил Ландау
Помимо науки, Ландау известен как шутник и выдумщик. Его вклад в научный
юмор довольно велик. Обладая тонким, острым умом и прекрасным красноречием,
Ландау всячески поощрял юмор в коллегах. Он породил термин так говорил
Ландау, а также стал героем различных юмористических историй. Характерно,
что шутки не обязательно связаны с физикой и математикой.
По Ландау, девушки делятся на красивых, хорошеньких и интересных. У
хорошеньких нос слегка вздернут, у красивых он прямой, у интересных носы
«ужасно большие». Классификация наук: науки бывают естественные,
неестественные и противоестественные.
По воспоминаниям Л.С. Понтрягина, у Ландау была своя классификация женщин и
учёных: от первого высшего до пятого низшего.
По воспоминаниям В.Л. Гинзбурга, квалификационная шкала физиков была
логарифмической, т.е. физик класса 1 сделал в 10 раз больше физика класса 2 и
т.д. Пятый класс был отведён патологам, т.е. тем, чьи работы Ландау считал
«патологическими». Из физиков 20 века только Эйнштейн имел наивысший класс
0.5, Бор, Гейзенберг, Шредингер, Дирак, Фейнман и некоторые другие имели класс
1. Себя Ландау сначала определил в класс 2.5, потом перевёл в класс 2 и затем в
класс 1.5. Гинзбургу достался класс 3.
Сам Ландау подчеркивал, что оценивать физиков надо «по достижениям», а не по
другим признакам, таким как владение теоретическими методами (чем славился
сам Ландау), объём знаний, учебники или ораторское искусство. По воспоминаниям
В. Л. Гинзбурга «самой красивой из существующих физических теорий» Ландау
называл общую теорию относительности, хотя большая часть работ самого Ландау
выполнена в области квантовой физики.
5. 3.Смерть известного физика
7 января 1962 года, по дороге из Москвы в Дубну
на Дмитровском шоссе, Ландау попал в автокатастрофу. В
результате многочисленных переломов, кровоизлияния и
травмы головы он находился в течение 59 суток в коме. Физики
всего мира принимали участие в спасении жизни Ландау. Было
организовано круглосуточное дежурство в больнице.
Недостающие медикаменты доставлялись самолётами из стран
Европы и США. В результате этих мер жизнь Ландау удалось
спасти, несмотря на очень серьёзные ранения.
После аварии Ландау практически перестал заниматься
научной деятельностью. Однако, по мнению его жены и сына,
Ландау постепенно возвращался к своему нормальному
состоянию и в 1968году был близок к возобновлению занятий
физикой.
Ландау умер 1 апреля 1968 года, через несколько дней после
операции по устранению непроходимости кишечника.
Диагноз — тромбоз мезентериальных сосудов. Смерть
наступила в результате закупорки артерии оторвавшимся
тромбом. Жена Ландау в своих мемуарах высказывала
сомнения в компетентности некоторых врачей, лечивших
Ландау, особенно врачей из спецклиник по лечению
руководства СССР.
6. 3.Смерть известного физика
7 января 1962 года, по дороге из Москвы в Дубну
на Дмитровском шоссе, Ландау попал в автокатастрофу. В
результате многочисленных переломов, кровоизлияния и
травмы головы он находился в течение 59 суток в коме. Физики
всего мира принимали участие в спасении жизни Ландау. Было
организовано круглосуточное дежурство в больнице.
Недостающие медикаменты доставлялись самолётами из стран
Европы и США. В результате этих мер жизнь Ландау удалось
спасти, несмотря на очень серьёзные ранения.
После аварии Ландау практически перестал заниматься
научной деятельностью. Однако, по мнению его жены и сына,
Ландау постепенно возвращался к своему нормальному
состоянию и в 1968году был близок к возобновлению занятий
физикой.
Ландау умер 1 апреля 1968 года, через несколько дней после
операции по устранению непроходимости кишечника.
Диагноз — тромбоз мезентериальных сосудов. Смерть
наступила в результате закупорки артерии оторвавшимся
тромбом. Жена Ландау в своих мемуарах высказывала
сомнения в компетентности некоторых врачей, лечивших
Ландау, особенно врачей из спецклиник по лечению
руководства СССР.