У рідній мові кожне слово значиме, світле, чарівне.Надвірнянський інформаційно - методичний центрУдосконалювати навички правильного і виразного читання; вчити учнів висловлювати власну думку; збагачувати мовлення учнів новими словами; розвивати навички переказувати прочитане; виховувати інтерес до художнього слова, читання, бажання вивчати рідну мову.
У рідній мові кожне слово значиме, світле, чарівне.Надвірнянський інформаційно - методичний центрУдосконалювати навички правильного і виразного читання; вчити учнів висловлювати власну думку; збагачувати мовлення учнів новими словами; розвивати навички переказувати прочитане; виховувати інтерес до художнього слова, читання, бажання вивчати рідну мову.
Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдарыАйбек ҚуандықұлыБастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдары
2016-2017 оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйым...akkemir2016-2017 оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы
Қазақстан тарихы сабағында жаңа технологиялар мен әртүрлі әдіс тәсілдерді қол...Bilim AllҚазақстан тарихы сабағында жаңа технологиялар мен әртүрлі әдіс тәсілдерді қолданудың тиімділігі
тарих сабағында оқытудың инновациялық әдістерін тиімді қолдануВспомогательный образовательный сайтМуратова Маржан Абдумуталаповна
Учитель истории
ГУ «Аршалынская средняя школа №3» отдела образования Аршалынского района, Акмолинской области
мұғалімнің жетістіктеріAsem SarsembayevaКалиева Жанар Кенжебаевна
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
«№2 Новоишим орта мектебі» КММ
Солтүстік Қазақстан облысы, Ғабит Мүсірепов атындағы аудан Новоишим селосы
лLеsson study м -__ал¦мн¦__ к__с¦би __рлеу жолы¬Вспомогательный образовательный сайтАйкынбаева Мадина Муратовна учитель истории Аршалынской средней школы №3
Акмолинской области, Аршалынского района
4. Мен, Қорғанбаева Жарқын Махашқызы Атырау
облысы Индер ауданындағы Аққала ауылында 1978
жылы 23 қарашада дүниеге келдім. 1985 жылы
Аққала орта мектебінің
1 сыныбына қабылданып,1996жылы аталған
мектепті ойдағыдай аяқтадым. Осы жылы
М.Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан
Мемлекеттік университетінің тарих, құқық және
экономика факультетіне қабылдандым.Университетің
қоғамдық жұмыстарына белсене араласа жүріп,
тарих пәні мұғалімі мамандығы бойынша бітіріп
шықтым. 2005 жылы Ш.Уәлиханов атындағы орта
мектепте ұстаздық еңбек жолымды бастадым.
Қазіргі кезеңге дейін осы ұжымда еңбек етудемін.
Бүгінгі таңда еңбек өтілімім 17 жыл, санатым - I .
Жанұялымын, 2 ұлым бар.Ұстаздық ете жүріп,
шәкірт жүрегінен орын таба жүріп, мектепішілік,
аудандық, облыстық сайыстарға қатынасып жүлделі
орындарды иеленіп жүрген ұстазбын.
6. Мұғалімнің аты- жөні Қорғанбаева Жарқын Махашевна
Туған жылы, айы, күні 23.11.1978 жыл
Жергілікті білім мекемесінің атауы Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп
Телефон 2-29-16
Жұмыс орны Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп
Педагогикалық жұмыс өтілі 16 жыл
Осы мектепте 15 жыл
Білімі Жоғары
Пәні Тарих пәні мұғалімі
Санаты І санат
Шығармашылық жұмысының бағыты: «Тарих пәні сабағында оқушылардың танымдық қызығушылығын
арттыру бағытында тиімді әдіс- тәсілдерді қолданудың маңызы.»
Апталық жұмыс 20 сағат
Қандай сыныптарға дәріс береді 5 «а», 6 «б», 7 «а» , 8 «а», 10 ж/б сыныптар
Лауазымы Мұғалім
Аттестатциядан өткен жылдары 2012 жыл
Курстан өткен жылдары 2008 ж, 2009 ж, 2013 ж, 2014 жылдар
Тілдерді меңгеруі Қазақ тілі, орыс тілі
Жаңа технология түрлерін
өз сабақтарында пайдалануы
Барлық сабақтарда
Педагогикалық оқуға қатысты
-Аудандық
-Облыстық
2005-2006 оқу жылы «Алхыс хат»
2011-2012 оқу жылы ІІ орын
2011-2012 оқу жылы ІІ орын
Оқушылардың олимпиадаға қатысуы
-Аудандық
-Облыстық
Байқадамов Артур ІІ орын 2008 жыл
Саматов Нұркен ІІІ орын 2010 жыл
Исаева Айдана І орын 2013 жыл
Исаева Айдана ІІІ орын 2014 жыл
Оқушылардың ғылыми жұмыстарға
қатысуы
-Аудандық
-Облыстық
-Республикалық
Исалиева Ақжүніс «Алғыс хат» 2013 жыл
Ерғалиева Меруерт «Алғыс хат» 2014 жыл
Жақсылықова Әсем І орын 2014 жыл
Капсалимова Айнұр «Сертификат» 2013 жыл
Грантқа түскен оқушылары: Жалмұханова Айгүл, Кенжалиев Жазыхан, Шаяхметова Айгүл ,
Оразбаев Бексұлтан «Алтын белгі иегері» , Меңдіғалиева Айнұр,
Қазмұқашев Фараби, Слекенова Венера «Алтын белгі иегері»
7. Туған жылы: 23 қараша 1978 жыл
Білімі: Жоғары.
М.Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан
Мемлекеттік Университеті
Мамандығы: тарих пәні мұғалімі
Санаты : І
Еңбек өтілі: 17 жыл.
Жұмыс орны: Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп
Отбасы жағдайы: Жолдасы, екі ұлы
Мекен-жайы: Тайсойған7 кв 32
Телефоны: 2-18-04
Сот: 87022412378
18. № сыныбы пәні Қатысқан
оқушылар
саны
«5» «4» «3» Орта балл сапа Пән мұғалімі
1. 11 «а» қ.с Қазақстан
тарихы
11 2 5 4 174/15,8 63,6 Қорғанбаева Ж.М
11 «а» қ.с Дүние жүзі
тарихы
1 1 14 100 Қорғанбаева Ж.М
ҰБТ-ге 2014 оқу жылындағы сараптама
27. Оқушылардың білім алудағы жетістіктері
Республикалық олимпиада (соңғы 5 жыл ішінде)
№
Оқушының
аты- жөні
Марапаттары Уақыты
Мектеп Аудан Облыс Респуб 2009/
2010
2010/
2011
2011
/
2012
2012
/
2013
2013
/
2014
1 Байқадамов Артур Олимпиада
жүлдегері
І орын
ІІ орын +
2 Саматов Нұркен Олимпиада
жүлдегері
І орын
ІІІ орын +
3 Жаманқұлова
Ақжан
Олимпиада
жүлдегері
І орын
+
4 Исаева Айдана Олимпиада
жүлдегері
І орын
І орын ІІІ орын
+ +
Байқадамов Артур
Исаева Айдана
Саматов Нұркен Жаманқұлова Ақжан
28. №
Оқушының
аты- жөні
Марапаттары Уақыты
Мектеп Аудан Обл Респуб 2009
/
2010
2010/
2011
2011/
2012
2012/
2013
2013/
2014
1 Исалиева
Ақжүніс
Ғылыми
жоба
жүлдегері
«Алғыс
хат»
+
2 Капсалимова
Айнұр
Қашықтық
ғылыми
конференция
«Сертифи
кат»
+
3 Ерғалиева
Меруерт
Ғылыми
жоба
жүлдегері
«Алғыс
хат»
+
4 Жақсылықова
Әсем
Ғылыми
жоба
жүлдегері
І орын
+
Оқушылардың білім алудағы жетістіктері
Ғылыми жоба жүлдегерлері
(соңғы 5 жыл ішінде)
Исалиева Ақжүніс Ерғалиева Меруерт Капсалимова Айнұр
Жақсылықова Әсем
35. Педагогтың озық іс-тәжірибе материалдарының бір формасын
ұсыну: педагогикалық
іс-тәжірибесін сипаттау; ұсыну формасы: эссе, шығармашылық есеп;
өз тақырыбы бойынша мұғалімнің оқу-әдістемелік құралы
( авторлық бағдарлама, дидактикалық материалдар жинағы,
әдістемелік нұсқаулық, жұмыс дәптері т.б.); жаңа мазмұнға сай
педагогикалық технологияларды пайдаланылған сабақ үлгілері мен
өзін-өзі талдаулары.
37. Ғылыми – әдістемелік
жұмыстары
Тақырыбы мектеп аудан облыс Респуб жылы
Педагогикалық оқулар 1.«Тарих сабағында оқыту
барысында ойын элементтерін
пайдалану»
2. «Тарих пәні сабағында
оқушылардың танымдық
қызығушылығын арттыру
бағытында тиімді әдіс- тәсілдерді
қолданудың маңызы.»
«Алғыс
хат»
ІІ орын ІІ
орын
2006 ж
2012 ж
Дөңгелек үстелдер
Ғылыми-тәжірибелік
конференциялар
1. Шығармашылық
педагогикалық кеңес
«Сабақты тиімді өткізудің
нәтижесі»
* 2012 ж
Семинарлар 1.«Әлихан Бөкейханов. Алаш
партиясы» 5 сынып
2. «Азаматтардың құқықтары
мен бостандықтары және
олардың қорғалуы» 9 сынып
* 2008 ж
2009 ж
Баяндамалар
Әдістемелік кеңестің, -
әдістемелік бірлестіктің,
шығармашылық топтың
отырыстарындағы
баяндамалары, көпшілік
алдында сөйлеген сөздерінің
тезисі;
«Шығармашылық
педагогикалық кеңес
«Сабақты тиімді өткізудің
нәтижесі»
2012 ж
Бұқаралық ақпарат
құралдарында, ағымдағы
баспасөздерде жарияланған
ғылыми-әдістемелік
материалдары;
Қазақ тарихы ғылыми-
әдістемелік журналы № 5-6
«Алашорда» партиясын
оқытқанда
2008 ж
Оқу-әдістемелік кешендердің,
оқу бағдарламасының
сараптама жұмыстарына
қатысқандығы туралы қолда
бар анықтамалар;
38. V бөлім.
Кәсіби қызметінің нәтижесін сараптық бағалау
Педагогикалық қызметін және оның
нәтижелерінің түрлері
Қолданған педагогикалық технологиялар Барлығы
Бағалау құралдарын талдау
Кері байланыс жұмысының
материалдары: - сабақтан тыс шаралар
және ашық сабақтар оқушылардың
сұрақ-жауап, сауалнамалары, - ата-
аналардың сұрақ-жауап, сауалнамалары;
Ата- аналар жиналысында
баяндамалар оқу
оқушылардың соңғы үш жыл ішіндегі
оқу жетістіктерінің талдауы
соңғы 5 жыл көлемінде пән бойынша
жоғары оқу орнына (ЖОО) түскен
оқушылардың пайызы; грант бойынша;
Жалмұханова А, Қазмұқашов Ф,
Кенжалиев Ж, Ажгереева
Г,Оразбаев Б, Шаяхметова А,
Слекенова В, Меңдіғалиева А т.б
Халықаралық, республикалық,
облыстық, аудандық, олимпиадалардың,
конкурстардың, жарыстардың,
конференциялардың, фестивальдардың
жеңімпаздары мен жүлдегерлерінің
пайыздық көрсеткіші.
Қапсалимова А, Исаева А,
Әміржан Р,
39. № Мақала атауы Басылым атауы Күні №
жылы
1. Рухани келісім
күні өтті
Индер 2009
жыл
2. «Қылмыс пен
жаза»
Индер 2009
жыл
3. «Ұлттық
болмыстың ұлы
суретшісі»
Индер 2010
жыл
4. «Тәуелсіздікті
нұрландырған
Атырау»
Индер 2007
жыл
5. «Үздіктер
қатарынан
көрінді»
Индер 2013
жыл
6. «Алаш
партиясын
оқытқанда»
Қазақ тарихы
ғылыми -
әдістемелік
журнал
2008 ж
№5-6
43. № Өткізілген ашық сабақтардың қорытындысы
пән Тақырып сынып Сабақ
бойынша
ұсыныс,
пікірлер
Сабаққа
қатысушылар
дың аты- жөні
Қызметі Уақыты
1 Адам.
Қоғам.
Құқық
ҚазақстанныҚазақстанны
ңң
ұлттықұлттық
құрамықұрамы
9
сынып
Ұлттардың
Қазақстанға
келу
тарихына
тереңірек
тоқталса
Бегалиева Г.А
Жұмашева М.Т
Сисенғалиева
Г.В
Бірл /ж
Оқу ісі
меңг
Тәр. ж
ор
2012 ж
2 Қазақстан
тарихы
«Ерте Темір
дәуіріндегі
Орталық
Қазақстан»
6
сынып
Бегалиева Г.А Бірл/ ж 2013 ж
3 Қазақстан
тарихы
«Қайталау» 7
сынып
Ажгулова А.С
Жақсылықова Б
Меңдіғалиева А
2014 ж
50. № Өткізілген сыныптан тыс қорытындысы
Мазмұны Түрі Сынып /
топ
Сараптама
қорытындысы
күні
1 «Бір халық- бір
тағдыр- бір ел»
Ашық тәрбие
сағаты
11 сынып Сабаққа талдау
жасалды. Тәрбиелік
шара өз дәрежесінде
өткізілді.
1.09.13
2 «Азаттықтың
таңы атты»
Тарихи кеш 9
сыныптар
арасында
Сабаққа талдау
жасалды. Тәрбиелік
шара өз дәрежесінде
өткізілді
2013 ж
3 «Ұстаз- аты
мәңгілік жадымда
тұрар жаңғырып»
Мектепішілік
шара
11 сынып Сабаққа талдау
жасалды. Тәрбиелік
шара өз дәрежесінде
өткізілді
2013 ж
4. «Жасөсіпірімдер
арасындағы
қылмыстық
жауапкершілік»
Кездесу кеш 9 «а», 9 «б»
10 қ.с,
11 «а» қ.с
Құқық қорғау
органдары
қызметкерлері
қатынасып, тәрбиелік
шара өз дәрежесінде
өткізілді.
2014 ж
51. № Оқушылардың оқу жетістігінің динамикасы
Пән сынып Сараптау түрі Нәтиже
(білім
сапасы)
2009-
2010
оқу
жылы
2011-
2012
оқу
жылы
2013-
2014
оқу
жылы
