ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΧΩΡΙΑ
ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΤΗΣ
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΡΑΚΗΣ
1
Οι πρώτες εκπαιδευτικές κινήσεις
στο Σκοπό
Πρώτοι
διδάσκαλοι:
Συμεών Ίμβριος
Κωνσταντίνος
 Ιωάννης
Εθνομάρτυρας
Παπανδρέας
 Ίδρυση πρώτου ελληνικού σχολείου
στα 1810
 Παράλληλη λειτουργία «Κοινού
Σχολείου»
 Η φοίτηση των κοριτσιών σε οικιακά
σχολεία
2
Η εκπαιδευτική κατάσταση τις
δεκαετίες 1860- 1890
Μιχαήλ
Κωνσταντινίδης:
διετέλεσε
διευθυντής της
ελληνικής σχολής
1862-1869
Υπήρξε κορυφαίος
λόγιος ,
μεταφραστής και
διασκευαστής του
λεξικού της
ελληνικής γλώσσας
Liddell και Scott
Λειτουργούν:
 Ελληνική σχολή
 Αλληλοδιδακτικό σχολείο
 Παρθεναγωγείο
3
Ίδρυση πολιτιστικών φορέων
Θεόδωρος
Ασκληπιάδης
Οικονόμος
Παπασταυρής
Ιεροδιάκονος
Σωφρόνιος
 Σύλλογος Θρακικός
Ορφεύς(1872)
 Θέατρο Σκοπού
 Βιβλιοθήκη Σκοπού
4
Θετικές Εξελίξεις στην Εκπαίδευση
τις δεκαετίες 1860-1890
Αλέξανδρος
Αλεξιάδης:
Κατέστη βασικός
φορέας πνευματικού
πολιτισμού και
εκπαίδευσης στη
γενέτειρα του , Σκοπό
για δεκαπέντε χρόνια.
Διατέλεσε κατά
διαστήματα
διευθυντής της
Ελληνικής Σχολής
Συνέχισε το έργο του
Μιχαήλ
Κωνσταντινίδη
 Συγχώνευση αλληλοδιδακτικού
και ελληνικού σχολείου σε
επτατάξια Αστική Σχολή
 Επέκταση παρθεναγωγείου
 Ίδρυση νηπιαγωγείου
5
Αρχές 20ου αιώνα
 Αναγνωστήριο Ορφεύς (1906)
 Συγχρονισμός με πρόγραμμα
Πατριαρχείου
 Υποχρεωτική φοίτηση
6
Οι Βαλκανικοί πόλεμοι και το τέλος
 Διωγμός (9/1915)
 Επαναπατρισμός (1919) και νέες
εκπαιδευτικές κινήσεις
 Ανακωχή Μουδανιών (20-29
Σεπτεμβρίου 1922)
7
Επιστολή του Ηλία Βασιλειάδη
8
Επιστολή του Ηλία Βασιλειάδη
9
Η έκθεση για την εκπαιδευτική
κατάσταση στο Σκούταρι
 «Η προ τεσσάρων σχεδόν μηνών
ενταύθα ανεγερθείσα μικρή Δημοτική
Σχολή αριθμεί περί τους 62 μαθητάς
διαιρουμένους εις τέσσαρας τάξεις,
της μια Νηπιακής. Μεγίστην
επιμέλειαν και μέριμναν κατέβαλον
και καταβάλλω όπως μορφώσω
αυτούς Ελληνοπρεπώς, δια της
παραδόσεως μαθητών κατά το
πρότυπον Δημοτικόν Σχολείον εν
Θεσσαλονίκη. Ότε ήλθον εύρον αυτή
δίκην Αθιγγάνων εν αγυιαίς
περιφερομένους ανυποδήτους,
γυμνούς και πλήρεις ρύπου και
βορβόρου. Χάριν όθεν της
ανυψώσεως του ημετέρου Έθνους,
υπέρ ού εν δοθείση περιστάσει και
αυτήν την ζωήν μου θυσιάζω οτέ μεν
ετέλεσα και τελώ χρέος αφ’ ενός
κουρέως και τροφού, αφ’ ετέρου
διδασκάλου».
10
Η περιγραφή της εκπαιδευτικής
κατάστασης στο Σκούταρι11
Η εκπαίδευση των κοριτσιών
 Ήδη άρχισα ίνα
παραλαμβάνω
ιδιαιτέρως και κοράσια,
κύριον μέλημα έχων την
σύστασιν
παρθεναγωγείου, καθότι
ανήρ εκπαίδευτος μετά
γυναικός απαιδεύτου
είναι πράγμα
ασύμφωνον,και
επομένως αυτή είναι ήτις
θα δώση την καλήν
ανατροφήν είς τα τέκνα
της.
12
«Εν βράχει και βία μη με
λησμονείτε»13

More Related Content

What's hot (20)

2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-132ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2gymevosm
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικόΗ θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
dodoka80
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουνγια να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
ntasouli
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
Χαρούλα Μανασσάκη
11Ιουνίου1821
11Ιουνίου182111Ιουνίου1821
11Ιουνίου1821
gvlachos
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού
ketiathana
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιάκεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
vasilikiarvan
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
11dimalex
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίαςΜουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
gsejohann
Νίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μαςΝίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μας
vasilikiarvan
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουστα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
teo70
Greek mobilityarticle
Greek mobilityarticleGreek mobilityarticle
Greek mobilityarticle
5dimkoryd
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
11dimalex
5th teum bulletin final
5th teum bulletin final5th teum bulletin final
5th teum bulletin final
doragk
Taxidi sto vizantio sinedrio
Taxidi sto vizantio sinedrioTaxidi sto vizantio sinedrio
Taxidi sto vizantio sinedrio
mathitesextis
4th teum bulletin final
4th teum bulletin final4th teum bulletin final
4th teum bulletin final
doragk
TaxidiPolonia-vfall
TaxidiPolonia-vfallTaxidiPolonia-vfall
TaxidiPolonia-vfall
Tassos Karampinis
6th teum bulletin jan june 2019 final
6th teum bulletin jan june 2019 final6th teum bulletin jan june 2019 final
6th teum bulletin jan june 2019 final
doragk
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-132ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2gymevosm
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικόΗ θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
dodoka80
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουνγια να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
ntasouli
11Ιουνίου1821
11Ιουνίου182111Ιουνίου1821
11Ιουνίου1821
gvlachos
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού
ketiathana
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιάκεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
vasilikiarvan
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
11dimalex
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίαςΜουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
gsejohann
Νίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μαςΝίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μας
vasilikiarvan
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουστα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
teo70
Greek mobilityarticle
Greek mobilityarticleGreek mobilityarticle
Greek mobilityarticle
5dimkoryd
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
11dimalex
5th teum bulletin final
5th teum bulletin final5th teum bulletin final
5th teum bulletin final
doragk
Taxidi sto vizantio sinedrio
Taxidi sto vizantio sinedrioTaxidi sto vizantio sinedrio
Taxidi sto vizantio sinedrio
mathitesextis
4th teum bulletin final
4th teum bulletin final4th teum bulletin final
4th teum bulletin final
doragk
6th teum bulletin jan june 2019 final
6th teum bulletin jan june 2019 final6th teum bulletin jan june 2019 final
6th teum bulletin jan june 2019 final
doragk

Viewers also liked (10)

43.1   sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas43.1   sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
43.1 sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
Miguel Cabral Martín
Brandstormers
BrandstormersBrandstormers
Brandstormers
brandNC
Το Συμπόσιο του Πλάτωνα
Το Συμπόσιο του ΠλάτωναΤο Συμπόσιο του Πλάτωνα
Το Συμπόσιο του Πλάτωνα
Nikitas Vougiouklis
Jean prouvé pdi
Jean prouvé pdiJean prouvé pdi
Jean prouvé pdi
Harvinda Puspita
Thinking Capitals Elche 2014Thinking Capitals Elche 2014
Thinking Capitals Elche 2014
Joantxo Llantada
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal CommunitiesGraeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Havas People
Helion meetup-2014
Helion meetup-2014Helion meetup-2014
Helion meetup-2014
Bruno Cornec
J2006 termodinamik 1 unit8
J2006 termodinamik 1 unit8J2006 termodinamik 1 unit8
J2006 termodinamik 1 unit8
Malaysia
J2006 termodinamik 1 unit9
J2006 termodinamik 1 unit9J2006 termodinamik 1 unit9
J2006 termodinamik 1 unit9
Malaysia
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmaresListado atractivos Microregion #TierraDePalmares
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmares
Turismo Villa Elisa
43.1   sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas43.1   sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
43.1 sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
Miguel Cabral Martín
Το Συμπόσιο του Πλάτωνα
Το Συμπόσιο του ΠλάτωναΤο Συμπόσιο του Πλάτωνα
Το Συμπόσιο του Πλάτωνα
Nikitas Vougiouklis
Thinking Capitals Elche 2014Thinking Capitals Elche 2014
Thinking Capitals Elche 2014
Joantxo Llantada
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal CommunitiesGraeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Havas People
J2006 termodinamik 1 unit8
J2006 termodinamik 1 unit8J2006 termodinamik 1 unit8
J2006 termodinamik 1 unit8
Malaysia
J2006 termodinamik 1 unit9
J2006 termodinamik 1 unit9J2006 termodinamik 1 unit9
J2006 termodinamik 1 unit9
Malaysia
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmaresListado atractivos Microregion #TierraDePalmares
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmares
Turismo Villa Elisa

Similar to Η Εκπαίδευση στα χωριά Σκούταρι και Σκοπός της Ανατολικής Θράκης (20)

Κεφ.9 Η εκπαίδευση
Κεφ.9 Η εκπαίδευσηΚεφ.9 Η εκπαίδευση
Κεφ.9 Η εκπαίδευση
Lampros Nikolaras
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
zmolochid
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.pptΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
mpella
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
Kvarnalis75
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα ΚουρμπανάΤο Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Vera Kriezi
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
dimitrislaskaris4
κοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδακοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδα
marinakar
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
chrisakur
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμοςνεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
chrisakur
υεγέτες
υεγέτεςυεγέτες
υεγέτες
Χρήστος Λαμπριανίδης
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
Haris Gamvrelis
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
Aδαμάντιος Kοραής
Aδαμάντιος KοραήςAδαμάντιος Kοραής
Aδαμάντιος Kοραής
kpolemidia17
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον ΠόντοΗ Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Δώρα Κωνσταντίνου
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η ΣεπτέμβρηΑπό την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Gabriella Aspraki
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης Ν και Γιάννης Π.pptx
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης  Ν και Γιάννης Π.pptxΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης  Ν και Γιάννης Π.pptx
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης Ν και Γιάννης Π.pptx
aalexopoul
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και ΔημόσιαEλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
De La Salle College - Thessaloniki
Κεφ.9 Η εκπαίδευση
Κεφ.9 Η εκπαίδευσηΚεφ.9 Η εκπαίδευση
Κεφ.9 Η εκπαίδευση
Lampros Nikolaras
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
zmolochid
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.pptΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
mpella
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
Kvarnalis75
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα ΚουρμπανάΤο Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Vera Kriezi
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
dimitrislaskaris4
κοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδακοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδα
marinakar
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
chrisakur
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμοςνεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
chrisakur
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
Haris Gamvrelis
Aδαμάντιος Kοραής
Aδαμάντιος KοραήςAδαμάντιος Kοραής
Aδαμάντιος Kοραής
kpolemidia17
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η ΣεπτέμβρηΑπό την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Gabriella Aspraki
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης Ν και Γιάννης Π.pptx
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης  Ν και Γιάννης Π.pptxΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης  Ν και Γιάννης Π.pptx
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης Ν και Γιάννης Π.pptx
aalexopoul
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και ΔημόσιαEλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
De La Salle College - Thessaloniki

Η Εκπαίδευση στα χωριά Σκούταρι και Σκοπός της Ανατολικής Θράκης

  • 1. Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΧΩΡΙΑ ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΡΑΚΗΣ 1
  • 2. Οι πρώτες εκπαιδευτικές κινήσεις στο Σκοπό Πρώτοι διδάσκαλοι: Συμεών Ίμβριος Κωνσταντίνος  Ιωάννης Εθνομάρτυρας Παπανδρέας  Ίδρυση πρώτου ελληνικού σχολείου στα 1810  Παράλληλη λειτουργία «Κοινού Σχολείου»  Η φοίτηση των κοριτσιών σε οικιακά σχολεία 2
  • 3. Η εκπαιδευτική κατάσταση τις δεκαετίες 1860- 1890 Μιχαήλ Κωνσταντινίδης: διετέλεσε διευθυντής της ελληνικής σχολής 1862-1869 Υπήρξε κορυφαίος λόγιος , μεταφραστής και διασκευαστής του λεξικού της ελληνικής γλώσσας Liddell και Scott Λειτουργούν:  Ελληνική σχολή  Αλληλοδιδακτικό σχολείο  Παρθεναγωγείο 3
  • 4. Ίδρυση πολιτιστικών φορέων Θεόδωρος Ασκληπιάδης Οικονόμος Παπασταυρής Ιεροδιάκονος Σωφρόνιος  Σύλλογος Θρακικός Ορφεύς(1872)  Θέατρο Σκοπού  Βιβλιοθήκη Σκοπού 4
  • 5. Θετικές Εξελίξεις στην Εκπαίδευση τις δεκαετίες 1860-1890 Αλέξανδρος Αλεξιάδης: Κατέστη βασικός φορέας πνευματικού πολιτισμού και εκπαίδευσης στη γενέτειρα του , Σκοπό για δεκαπέντε χρόνια. Διατέλεσε κατά διαστήματα διευθυντής της Ελληνικής Σχολής Συνέχισε το έργο του Μιχαήλ Κωνσταντινίδη  Συγχώνευση αλληλοδιδακτικού και ελληνικού σχολείου σε επτατάξια Αστική Σχολή  Επέκταση παρθεναγωγείου  Ίδρυση νηπιαγωγείου 5
  • 6. Αρχές 20ου αιώνα  Αναγνωστήριο Ορφεύς (1906)  Συγχρονισμός με πρόγραμμα Πατριαρχείου  Υποχρεωτική φοίτηση 6
  • 7. Οι Βαλκανικοί πόλεμοι και το τέλος  Διωγμός (9/1915)  Επαναπατρισμός (1919) και νέες εκπαιδευτικές κινήσεις  Ανακωχή Μουδανιών (20-29 Σεπτεμβρίου 1922) 7
  • 8. Επιστολή του Ηλία Βασιλειάδη 8
  • 9. Επιστολή του Ηλία Βασιλειάδη 9
  • 10. Η έκθεση για την εκπαιδευτική κατάσταση στο Σκούταρι  «Η προ τεσσάρων σχεδόν μηνών ενταύθα ανεγερθείσα μικρή Δημοτική Σχολή αριθμεί περί τους 62 μαθητάς διαιρουμένους εις τέσσαρας τάξεις, της μια Νηπιακής. Μεγίστην επιμέλειαν και μέριμναν κατέβαλον και καταβάλλω όπως μορφώσω αυτούς Ελληνοπρεπώς, δια της παραδόσεως μαθητών κατά το πρότυπον Δημοτικόν Σχολείον εν Θεσσαλονίκη. Ότε ήλθον εύρον αυτή δίκην Αθιγγάνων εν αγυιαίς περιφερομένους ανυποδήτους, γυμνούς και πλήρεις ρύπου και βορβόρου. Χάριν όθεν της ανυψώσεως του ημετέρου Έθνους, υπέρ ού εν δοθείση περιστάσει και αυτήν την ζωήν μου θυσιάζω οτέ μεν ετέλεσα και τελώ χρέος αφ’ ενός κουρέως και τροφού, αφ’ ετέρου διδασκάλου». 10
  • 11. Η περιγραφή της εκπαιδευτικής κατάστασης στο Σκούταρι11
  • 12. Η εκπαίδευση των κοριτσιών  Ήδη άρχισα ίνα παραλαμβάνω ιδιαιτέρως και κοράσια, κύριον μέλημα έχων την σύστασιν παρθεναγωγείου, καθότι ανήρ εκπαίδευτος μετά γυναικός απαιδεύτου είναι πράγμα ασύμφωνον,και επομένως αυτή είναι ήτις θα δώση την καλήν ανατροφήν είς τα τέκνα της. 12
  • 13. «Εν βράχει και βία μη με λησμονείτε»13